内容正文:
2025-2026学年(上)期末学情诊断
八年级道德与法治
圾,7
注意事项:
62%
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.请把答案写在答题卷上,写在试题卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分共34分。下列侮小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
数
1.习近平总书记在二O二六新年贺词中提到:“柴米油盐,三餐四季,每个‘小家'热
气腾腾,中国这个‘大家'就蒸蒸日上。”在焦作某老旧小区改造现场,居民们忙着添置家
具,规划新家,邻里间互相帮忙搬运物资,这一场景直接体现的道理是
念馆
A社会的发展进步与个人利益无关
B个人的生存发展离不开社会提供的条件
C.个人是独立的个体,个人发展促进社会进步
D.个人的幸福生活与“大家”的发展没有关系
尔
2.2025年“清朗”系列专项行动持续推进,严厉打击网络谣言、低俗色情等不良信息,
净化网络环境。这要求青少年在网络生活中要
动,不
A远离网络,拒绝使用网络服务
B.自由表达观点
C恪守道德,遵守法律,理性参与网络生活
D.只浏览娱乐信息,不关注社会热点
浆
3.外卖骑手小王在送餐途中,发现路边一位老人摔倒受伤,他立即停车救助并联系老
人家属。小王的行为是
A履行法定义务的必然要求
B践行亲社会行为的具体体现
C为了获得他人的赞扬和奖励
D超越自身能力的不必要举动
钱退
4“风声雨声读书声,声声人耳;家事国事天下事,事事关心。”这启示我们要
A主动关心社会发展,增强社会责任感
B.专注于个人学习,尽量参与公共事务
C放弃个人利益,全力维护国家利益
D.只关注国家大事,不必在意身边小事
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5.2025年“十-”假期,某景区推出“文明打卡换门票”活动:游客若能做到不乱扔垃
圾,不攀爬文物,主动帮助他人,可免门票进入。活动期间,景区不文明行为同比下降
62%。对此认识正确的是
①规则不是一成不变的,改进规则能更好地维护秩序
②文明打卡换门票是公民履行遵守宪法和法律义务的体现
③景区的做法是通过道德教化而非强制手段引导文明行为
④公民的文明素养只有通过利益激励才能逐步提升
·A①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.2025年秋季,全国各地中小学广泛开展“红领巾讲解员”活动,学生们走进革命纪
念馆、烈士陵园,讲述英雄故事。这一活动有利于青少年
A增强法治意识,自觉遵守法律法规
B.传承红色基因,培育爱国主义情怀
C提升科技素养,积极参与创新实践
D拓宽国际视野,具备全球观念
7.2025年是抗美援朝战争胜利72周年。全国各地开展“铭记历史,缅怀先烈”主题活
动,不少青少年走进革命纪念馆,聆听英雄故事,传承抗美援朝精神。这一活动的意义在于
①增强青少年的国家认同感和历史责任感
②弘扬以爱国主义为核心的民族精神
③说明维护国家利益必须牺牲个人利益
④启示青少年要自觉履行维护国家安全的义务
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.小王在超市购物时,发现收银员多找了50元钱。他犹豫了一下,最终还是将多找的
钱退还给收银员。小王的行为
①是践行诚信的具体表现
②是尊重他人财产权的体现
③说明诚信是一个人安身立命之本④是为了获得超市的表扬和奖励
A.①②3
B.①②④
c.①③④
D.②③④
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9某校组织“行走的思政课”社会实践活动,鼓励学生走进社区践行奉献精神。以下是
四位同学上交的作业,其中最适合选为优秀作业的组合是
①小宇:记录社区助老服务,教老人手机支付、线上挂号,附现场照片
②小欣:提交社区环保报告,含获社区认可的垃圾分类引导方案
③小浩:仅记录国庆假期居家学习计划,附上每日完成作业的打卡截图
④小彤:记录辅导社区留守儿童课业的日程,附错题记录及家长反馈
A.①②③
B.②③④
c.①③④
D.①②④
10.国家利益是人民利益的集中表现,国家利益高于一切。下列不属于国家核心
利益的是
A国家主权,国家安全
B领土完整,国家统一
C.普通公民的个人财产
D宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
11.“共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于杂交水稻研究,解决了亿万中国人的吃饭
问题,也为世界粮食安全作出巨大贡献。这启示我们
A国家利益与个人利益是完全对立的
B要把国家利益放在个人利益之上
C国家利益的实现得益于个人利益
D维护国家利益就要放弃个人利益
12.针对台独分裂势力的挑衅,我国国防部明确表示,中国人民解放军将采取一切必要
措施,坚定捍卫国家主权和领土完整。这表明
A维护国家统一是每个公民的义务
B我国坚决维护国家的核心利益
C分裂国家的行为不会受到法律制裁
D维护国家统一只能依靠军队
13.“劳动成就今天,实干创造未来。”下列对劳动的认识正确的是
A劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分
B脑力劳动比体力劳动更重要
C劳动是成年人的事情,与中学生关系不大
D.不需要尊重普通劳动者
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14维护国家安全是每个公民的法定义务,下列行为属于维护国家安全的是
二、非
A在社交平台上发布军事基地的照片
1
B.发现可疑人员偷拍国家重要设施,及时举报
了我▣
C传播未经证实的涉及国家安全的谣言
系。”
D.讲究策略,透漏一些不重要的信息
15.“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有
前途,民族就有希望。这要求青少年要
①树立远大理想,立志报效祖国
②努力学习科学文化知识,提升自身能力
材米
③增强社会责任感,积极奉献社会④放弃个人追求,完全服从国家安排
A.①②③
B.①②④
c.①3④
D.②3④
的
16在学习过程中,同学们展示了下列信息
信息一国家出台粮食安
信息二各地餐馆推出一人
信息三世界粮食日,媒体
全保障法,明确了鼓励与
食、小份菜,很多食堂推出
聚焦粮食安全保障的重要
成长
引导的发展方向和实施路
的双拼菜、分大小碗,重回
环节,深入推进粮食和食物
径,界定了粮食安全的底
“亲民”路线。
节约宣传教育。
线和红线。
当中
同学们研讨的主题最有可能是
A.认识总体国家安全观
B.走中国特色国家安全道路
C,坚持以人民安全为宗旨
D维护国家粮食安全
17总书记指出:“时代是出卷人,我们是答卷人,观众是阅卷人。”这一论述启示青少年
人家
年如
A逃避时代赋予的责任,做不负责任的人
念
B只埋头读书,不关心国家大事和社会发展
领士
C.青少年的主要任务是学习
着守
D关注时代发展,勇担社会贵任,让人民满意
“守
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二、非选择题4小题,共36分)
18.(6分)2015年9月3日,九三阅兵盛大举行,威武的受阅方阵,先进的武器装备,彰显
了我国强大的国防实力。有同学认为:“国家安全就是军队的事,和我们中学生没有任何关
日子
系。”请运用所学知识,对这一观点进行辨析。
19.(8分)
材料一:2025年国庆假期,多地出现游客
材料二:返乡大学生主动参与家乡的“美
激增、景区压力陡增的情况。在各大景区和
丽乡村”建设,协助村干部开展政策宣传、
交通枢纽,随处可见身穿红马甲的志愿者身
村容整治、留守儿童课业辅导等工作。他们
书
影:他们有的在路口引导交通、疏导人流,有放弃休息时间,“用实际行动践行责任与担
题
的为游客提供路线咨询、应急药品,有的帮
当,成为这个假期里一道亮丽的风景线。
助环卫工人清理垃圾、维护景区环境。
(1)结合材料,说说志愿者和返乡大学生的行为属于什么行为?这类行为对个人
太
成长有何重要意义?(2分)
(2)作为新时代的青少年,我们应如何向材料中的志愿者和返乡大学生学习,在担
当中成长?(6分)
公
结
20.(10分)西藏玉麦乡地处祖国西南边陲,上世纪60年代,这里仅有桑杰曲巴一户
人家,被称为“三人乡”。桑杰曲巴带着女儿卓嘎、央宗,以放牧为生,更以巡边为责,几十
年如一日行走在边境线上,用脚步丈量国土,用生命守护家园,践行“放牧就是守边”的信
念。他们在边境线的每一个山口、每一条河流旁插上五星红旗,向外界宣告:这里是中国
领土。如今,玉麦乡已从“三人乡”发展为拥有67户200余人的小康乡。家家户户都传承
着守边护边的使命,主动加人义务护边队,巡边、守卡、排查隐患成为日常。群众们说:
“守好边疆,国家才能安稳,我们的日子才能越过越甜。”
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结合材料,运用八年级上册《道德与法治>相关知识,回答下列间题:
形显
(1)结合“国家利益与人民利益的关系”,谈谈你对“守好边疆,国家才能安稳,我们的
关
日子才能越过越甜”这句话的理解。(4分)
●
(2)作为青少年,我们应如何以玉麦人为榜样维护国家利益?(6分)
●
擗
21(12分)焦作是“太极之乡”“山水之城”,也是一座充满活力的文明城市。为响应总
书记新年贺词中“为幸福打拼”的号召,某校八年级开展“建设美丽焦作,青春勇担当”主
题实践活动,请你参与其中:
【了解本土】焦作市正在推进“文旅融合"”战略,依托云台山、青天河等景区资源,结合
太极拳文化,打造特色旅游品牌。
.3
【建言献策】为让更多人了解焦作、走进焦作,学校决定组织一次宣传活动。
【践行担当】在活动中,同学们发现有些游客在景区乱扔垃圾、破坏植被,有些居民在
公共场合大声喧哗、不遵守交通规则。
结合以上材料,请你完成以下任务:
(1)请为宣传焦作文旅特色设计两条宣传标语。(2分)
(2)针对发现的问题,向市民提出三条文明倡议。(6分)
(3)结合本次实践活动,谈谈青少年应如何为建设美丽焦作贡献力量?(4分)
烯
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