精品解析：新疆和田地区墨玉县2025-2026学年第一学期期末八年级生物试卷

墨玉县2025-2026学年第一学期期末考试试题卷 八年级生物学 考生须知： 1．本试卷分为试题卷和答题卷两部分，试题卷共4页，答题卷2页。 2．满分100分。考试时间60分钟。 3．考生必须在答题卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单选题（每小题2分，共50分） 1. “人工视觉系统”能利用视觉编码器扫描图像信息，并将其转换成电信号，从而帮助失明患者“重建光明”。视觉编码器相当于眼球中的（ ） A. 角膜 B. 视网膜 C. 晶状体 D. 玻璃体 2. 生活中不宜用尖锐的器具掏耳，因为如果不慎戳破耳中的某结构，会引起听力下降。这个结构最可能是（　　） A. 听小骨 B. 鼓膜 C. 咽鼓管 D. 耳蜗 3. “我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌……”在动听的音乐响起时，我们接受声波刺激的感觉细胞和形成听觉的部位分别位于（　　） A. 鼓膜、耳蜗 B. 鼓膜、大脑 C. 听小骨、大脑 D. 耳蜗、大脑 4. 下列关于神经系统的叙述错误的是（　　） A. 脑由大脑、小脑和脑干等组成 B. 脊髓位于脊柱的椎管中，只有反射功能 C. 脑、脊髓及与它们相连的神经都是由神经细胞构成的 D. 神经系统是由脑、脊髓及与它们相连的神经构成 5. 人的手碰到针尖就会马上缩回，然后感到疼痛。产生缩手动作和感觉疼痛的神经中枢依次是（ ） A. 脊髓，大脑 B. 大脑，脊髓 C. 脊髓，脊髓 D. 大脑，大脑 6. 下列关于哺乳动物运动系统的叙述，错误的是（ ） A. 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B. 动物的运动是依靠运动系统独立完成的 C. 一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成 D. 一块骨骼肌的两端分别附着在两块不同的骨上 7. 下列几种腺体中，既能分泌消化液，又能分泌激素的是（　　） A. 肝 B. 肠腺 C. 胰腺 D. 垂体 8. 下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列疾病中，可能由激素分泌不足而引起的是（ ） ①甲亢 ②呆小症 ③巨人症 ④侏儒症 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ①③④ 10. 下列关于激素调节的说法，错误的是（　　） A. 激素调节具有微量和高效的特点 B. 激素通过体液运输到全身各处 C. 激素调节反应速度快 D. 激素调节作用时间长 11. 为了筹备预防传染病的主题活动，小南可以选择以下哪些疾病制作健康宣传海报?（ ） ①糖尿病 ②急性出血性结膜炎 ③蛔虫病 ④夜盲症 ⑤高血压 ⑥肺结核 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ④⑤⑥ 12. 下面关系简图中，a代表病原体，甲、乙、丙代表某传染病流行的三个环节。据此说法错误的（ ） A. a是患了病的人或动物 B. 丙感染a后可能转变成甲 C. 切断乙可以控制该传染病 D. 甲在一定条件下可转成丙 13. 免疫是人体的一种防御功能，下列与人体免疫有关的说法中，正确的是（ ） A. 所有的免疫都是人生来就有的 B. 免疫功能低弱时，容易引起过敏反应 C. 生过水痘的人不会再生水痘，这是一种非特异性免疫 D. 将自己的腿部皮肤移植到被烧伤的手背处，移植的皮肤不属于抗原 14. 我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，属于免疫规划。下列措施不属于免疫规划的是（ ） A. 给婴幼儿注射百白破疫苗 B. 给婴幼儿口服脊髓灰质炎疫苗 C 给侏儒症患者注射生长激素 D. 给婴幼儿注射乙肝疫苗 15. 下列有关安全用药叙述正确的是（ ） A. 服药后病情未见好转，可加倍服药 B. 长期服用某种非处方药，应得到医生的相关指导 C 服用新药、贵药、进口药效果更好 D. 感冒药是家中常备药，过期一周可继续服用 16. 下列关于健康的观点中，错误的是（　　） A. 积极的人生态度有利于健康 B. 心理健康也是健康要求 C. 健康就是体质强健没有疾病 D. 社会适应良好也是健康要求 17. 新型毒品常伪装成奶茶、糖果、饼干等，隐蔽性极强，服用后会出现幻觉、兴奋等症状，从而导致行为失控。下列说法错误的是（ ） A. 拒绝接受陌生人给的饮料 B. 具有成瘾性，一旦染上很难戒除 C. 毒品会降低人体的免疫功能 D. 吸毒只会危害自身，不会妨碍他人 18. “天有不测风云”，生活中难免会遇到一些突发情况，若处理得当，会转危为安。当遇到下列情况时，所采取的措施不正确的是（ ） A. 遇到煤气中毒，先开窗通风，然后将病人安置到空气清新处，拨打“120” B. 心肺复苏时胸外按压用单手 C. 抢救溺水患者要先清理呼吸道，再进行人工呼吸 D. 当有人受伤，血液从伤口喷涌而出时，要及时在伤口近心端按压止血 19. 下列关于生态因素的叙述中，错误的是（　　） A. 生态因素是指影响生物生活和分布的因素 B. 生物因素是指以某种生物为食的所有其他生物 C. 非生物因素包括阳光、温度、水、空气等 D. 生态因素分为非生物因素和生物因素 20. 前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验．以下几组对照，符合他们实验要求的是（ ） A. 阴暗潮湿与阴暗干燥 B. 阴暗潮湿与明亮潮湿 C. 阴暗潮湿与明亮干燥 D. 明亮潮湿与明亮干燥 21. 下列四个选项，正确表示一条完整食物链的是（ ） A. 鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→牛→蛇 C. 草→兔→鹰 D. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 22. 基于对生态系统不同类型及其特点的深刻理解，请判断下列叙述中正确的一项（　　） A. 森林是产氧最多的生态系统 B. 湿地被称为“地球之肾” C. 海洋是最大的生态系统 D. 淡水生态系统是“绿色水库” 23. 下列关于生物圈的说法错误的是（ ） A. 生物圈的范围包括大气圈的上层、水圈、岩石圈的下层 B. 生物圈是地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总和 C. 生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体 D. 在现有的技术条件下，人类还无法模拟出一个类似生物圈的适合人类长期生存的人工生态环境 24. 自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，如图体现了生态系统各成分间的相互关系．下列有关分析不正确的是（） A. ②和③表示生物的呼吸作用释放二氧化碳到大气中 B. 乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少 C. 图中构成的食物链是乙→丙→丁 D. 能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多 25. 2024年国务院政府工作报告提出：“深入践行绿水青山就是金山银山的理念，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，建设人与自然和谐共生的美丽中国。”下列措施不符合此理念的是（　　） A. 在行道树的树干上进行雕刻以美化城市 B. 大力植树种草，扩大绿化面积 C. 不向水体中排放生活污水 D. 出行优先选择公共交通工具 二、综合题（共50分） 26. 为增强学生的消防安全意识与应急处理能力，某校开展消防安全应急演练。图1是神经元结构模式图，图2是神经系统与其所调节的部分结构示意图，请回答下列问题。 （1）神经系统调节生命活动的基本方式是______。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元包括[①]_____和[②]_____两部分。 （2）某同学在逃生演练过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，一碰触到伤口他立即缩回腿。此反射的神经冲动传导途径是______（根据图二用序号和箭头表示）。 （3）奔跑到操场后，同学们感到呼吸急促、心跳加快，调节此过程的神经中枢位于[ ]___。 27. 图一是人体中一种免疫反应的过程示意图，甲、乙为两种细胞；图二是传染病相关知识概念图。 （1）图一表示的免疫类型是_____免疫，这是人体的第___道防线。 （2）如图一所示，甲细胞受到抗原的刺激，产生了一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质是______，这种特殊蛋白质与抗原结合，促进了乙______细胞的作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。 （3）从免疫学角度来看，接种的疫苗相当于图一中的____。接种疫苗能够防控传染病，这种方式属于图二所示的预防措施中的[ ]___。 （4）传染病是由图二中[A]____引起的，具有流行性、传染性等特点。 28. 如图表示某生态系统中的食物网，请回答问题： （1）该食物网中共有____条食物链，写出该食物网中最长的一条食物链________。 （2）图中的草属于生态系统成分中的________。 （3）生态系统中的能量最终来源于_____，能量会沿着食物链逐级_____（填“递减”，“增加”），而能量的传递是________。 （4）此食物网中，蛇与鼠之间的关系是_____。 （5）如果受到有毒物质污染，体内有毒物质含量最高的生物是_____。 29. 增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的知识可以帮助自己和他人解决与健康有关的现实问题。 （1）图一中药物标记了“OTC”，属于_____药。该药_____（填“可以”或“不可以”）自行购买。 （2）当遇到有人突然晕倒或因外伤大量出血时，应争分夺秒进行救治。图二示心肺复苏操作，甲、乙两人开始施救的先后顺序应是_____（填“先甲后乙”或“先乙后甲”），直到病人出现自主呼吸，并且脸色逐渐红润，证明抢救有效。 （3）图三示血液缓慢而连续不断从伤口流出，此时可按压______（填“A”或“B”）端止血。 （4）某同学比赛时前臂受伤，导致骨折。观赛同学紧急施救，下列做法不科学的是______。 A. 拨打120急救电话 B. 请学校医务人员到现场查看伤情 C. 不管三七二十一，直接施救 30. 某研究小组为了探究金鱼在不同温度下的呼吸频率，围绕“温度对金鱼呼吸频率有影响吗？”这个问题开展了探究，实验用具：鱼缸、温度计、热水、温水、冰块和金鱼，请回答下列问题： 分组 实验过程 水温 金鱼呼吸频率的平均值（次/分钟） 1 将3条金鱼放入温水中 25℃ 73 2 将3条金鱼放入加了冰块的温水中 20℃ 65 3 将3条金鱼放入加了热水的温水中 35℃ 98 （1）该研究小组作出的假设是：_____________ 。 （2）实验的对照组是_____，该实验的变量是_____。 （3）实验时鱼缸中放入1条金鱼是否科学？_____（填“科学”或“不科学”）。 （4）完善实验结论：_________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 墨玉县2025-2026学年第一学期期末考试试题卷 八年级生物学 考生须知： 1．本试卷分为试题卷和答题卷两部分，试题卷共4页，答题卷2页。 2．满分100分。考试时间60分钟。 3．考生必须在答题卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单选题（每小题2分，共50分） 1. “人工视觉系统”能利用视觉编码器扫描图像信息，并将其转换成电信号，从而帮助失明患者“重建光明”。视觉编码器相当于眼球中的（ ） A. 角膜 B. 视网膜 C. 晶状体 D. 玻璃体 【答案】B 【解析】 【分析】视觉形成过程中，视网膜负责将光信号转化为电信号，传递到大脑形成视觉。题目中“视觉编码器”的功能是扫描图像并转换为电信号，需对应眼球中具有类似功能的结构。 【详解】A．角膜主要起折射光线和保护作用，不参与信号转换，故A不符合题意。 B．视网膜含有感光细胞，能将光信号转化为电信号，与“视觉编码器”功能一致，故B符合题意。 C．晶状体通过调节曲度聚焦光线，不涉及信号转换，故C不符合题意。 D．玻璃体支撑眼球并透光，无信号转换功能，故D不符合题意。 故选B。 2. 生活中不宜用尖锐的器具掏耳，因为如果不慎戳破耳中的某结构，会引起听力下降。这个结构最可能是（　　） A. 听小骨 B. 鼓膜 C. 咽鼓管 D. 耳蜗 【答案】B 【解析】 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳由耳廓和外耳道组成；中耳包括鼓膜、听小骨和鼓室；内耳包括耳蜗、前庭和半规管。鼓膜位于外耳和中耳之间，是声波传导的关键结构。 【详解】A．听小骨位于中耳，连接鼓膜和耳蜗，但掏耳器具一般无法触及中耳深处，A不符合题意。 B．鼓膜位于外耳道末端，尖锐器具掏耳时易被戳破，导致声波传导受阻，引发听力下降，B符合题意。 C．咽鼓管连通中耳和咽喉，用于调节鼓膜内外压力，与掏耳动作无关，C不符合题意。 D．耳蜗位于内耳，负责将振动转化为神经信号，位置较深，掏耳器具难以触及，D不符合题意。 故选B。 3. “我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌……”在动听的音乐响起时，我们接受声波刺激的感觉细胞和形成听觉的部位分别位于（　　） A. 鼓膜、耳蜗 B. 鼓膜、大脑 C. 听小骨、大脑 D. 耳蜗、大脑 【答案】D 【解析】 【分析】听觉形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）产生神经冲动→听神经→大脑的听觉中枢（产生听觉）。 【详解】外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜产生的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉。可见，我们接受声波刺激的感觉细胞和形成听觉的部位分别位于耳蜗、大脑，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 下列关于神经系统的叙述错误的是（　　） A. 脑由大脑、小脑和脑干等组成 B. 脊髓位于脊柱的椎管中，只有反射功能 C. 脑、脊髓及与它们相连的神经都是由神经细胞构成的 D. 神经系统是由脑、脊髓及与它们相连的神经构成 【答案】B 【解析】 【分析】神经系统包括中枢神经系统（脑和脊髓）和周围神经系统（脑神经、脊神经等），其结构和功能的基本单位是神经元。 【详解】A．脑是神经系统的中枢部分，主要由大脑、小脑和脑干三部分构成，故A不符合题意。 B．脊髓位于脊柱的椎管内，它不仅具有反射功能（如完成膝跳反射），还具有传导功能，能够将身体各部分的神经冲动上传到大脑，同时也能将大脑的指令下传到身体各部分，故B符合题意。 C．神经系统包括中枢神经系统（脑和脊髓）和周围神经系统（脑神经、脊神经等），其结构和功能的基本单位是神经细胞（神经元），故C不符合题意。 D．神经系统由脑、脊髓（中枢神经系统）及与它们相连的神经（周围神经系统）构成，故D不符合题意。 故选B。 5. 人的手碰到针尖就会马上缩回，然后感到疼痛。产生缩手动作和感觉疼痛的神经中枢依次是（ ） A. 脊髓，大脑 B. 大脑，脊髓 C. 脊髓，脊髓 D. 大脑，大脑 【答案】A 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。 【详解】脊髓里有许多简单反射的中枢，脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用，脊髓既有反射，又有传导作用。缩手动作是天生就有的，属于简单反射，神经中枢在脊髓。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，大脑皮层上具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区叫作神经中枢，如听觉中枢、视觉中枢，内有大量的神经细胞。产生痛觉的神经中枢是大脑，A正确，BCD错误。 故选A。 6. 下列关于哺乳动物运动系统的叙述，错误的是（ ） A. 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B. 动物的运动是依靠运动系统独立完成的 C. 一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成 D. 一块骨骼肌的两端分别附着在两块不同的骨上 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成；人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用以及其他系统的协调才能完成。 【详解】A．动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，故A正确。 B．运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，故B错误。 C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，由于骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，所以，与骨相连的骨骼肌至少是由两肌肉相互配合活动的，故C正确。 D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，故D正确。 故选B。 7. 下列几种腺体中，既能分泌消化液，又能分泌激素的是（　　） A. 肝 B. 肠腺 C. 胰腺 D. 垂体 【答案】C 【解析】 【分析】腺体分为内分泌腺和外分泌腺。内分泌腺无导管，分泌的激素直接进入血液；外分泌腺有导管，分泌的消化液通过导管进入消化道。 【详解】A．肝脏属于外分泌腺，是人体最大的消化腺。它能够分泌胆汁，经导管进入小肠，帮助脂肪的消化，但肝脏不分泌激素，故A不符合题意。 B．肠腺分布在小肠壁内，属于外分泌腺，其分泌的肠液中含有多种消化酶，可消化糖类、蛋白质和脂肪，肠腺没有内分泌功能，不分泌任何激素，故B不符合题意。 C．胰腺具有外分泌部和内分泌部两部分，是兼具两种功能的特殊腺体。分泌胰液，通过导管进入小肠，胰液含多种消化酶，能消化淀粉、蛋白质和脂肪，行使消化功能。即胰岛，可分泌胰岛素、胰高血糖素等激素，直接进入血液，调节血糖浓度，行使激素调节功能。因此胰腺既能分泌消化液，又能分泌激素，故C符合题意。 D．垂体属于内分泌腺，无导管，能够分泌生长激素、促甲状腺激素等多种激素，调节人体的生长发育和其他内分泌腺的活动，但垂体不分泌任何消化液，不参与消化过程，故D不符合题意。 故选C。 8. 下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】人的运动系统由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成，能支持身体、保护内脏，并在神经系统调节下完成运动。 【详解】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列疾病中，可能由激素分泌不足而引起的是（ ） ①甲亢 ②呆小症 ③巨人症 ④侏儒症 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【分析】 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用。激素分泌异常会导致多种疾病，需结合各病症的病因判断是否由激素不足引起。 【详解】①甲亢由甲状腺激素分泌过多引起，故不符合题意； ②呆小症因幼年甲状腺激素分泌不足导致，符合题意； ③巨人症因幼年生长激素分泌过多导致，不符合题意； ④侏儒症因幼年生长激素分泌不足引起，符合题意。 故ABD错误，C正确。 故选C。 10. 下列关于激素调节的说法，错误的是（　　） A. 激素调节具有微量和高效的特点 B. 激素通过体液运输到全身各处 C. 激素调节反应速度快 D. 激素调节作用时间长 【答案】C 【解析】 【分析】激素调节是内分泌系统通过分泌激素调节生命活动的方式，其特点包括微量高效、通过体液运输、作用时间长，但反应速度较慢（与神经调节相比）。 【详解】A．激素是由内分泌腺分泌的、对生命活动起调节作用的化学物质。在生物体内，激素的含量极少，但作用效果非常显著，微量的激素就可以对细胞的生理活动产生强大的调节效应，例如微量的甲状腺激素就能显著影响人体的新陈代谢和生长发育，故A正确。 B．内分泌腺没有导管，其分泌的激素会直接进入腺体内的毛细血管，随血液（体液）运输到全身各个部位。虽然激素会运输到全身，但只会作用于对应的靶器官、靶细胞，只有靶细胞上有识别该激素的受体，才能接受激素的调节信号，故B正确。 C．神经调节依靠反射弧完成，以电信号和化学信号快速传导，反应速度迅速，能在短时间内作出反应，例如手碰到烫的物体立刻缩回。激素调节依赖体液运输，从激素分泌、运输到作用于靶细胞，过程相对缓慢，反应速度较慢，例如生长激素促进身体生长，是一个长期、缓慢的调节过程，故C错误。 D．激素分泌后进入体液，会在体内持续作用一段时间，且激素的代谢、清除需要一定的过程，因此激素调节的作用范围较广、作用时间比较持久。例如胰岛素调节血糖，甲状腺激素调节新陈代谢，其调节效果都能维持较长时间，这与神经调节作用时间短暂的特点形成鲜明对比，故D正确。 故选C。 11. 为了筹备预防传染病的主题活动，小南可以选择以下哪些疾病制作健康宣传海报?（ ） ①糖尿病 ②急性出血性结膜炎 ③蛔虫病 ④夜盲症 ⑤高血压 ⑥肺结核 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ④⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性的疾病。非传染病则多由遗传、生活方式或营养缺乏等因素导致。需逐一判断各疾病是否属于传染病。 【详解】①糖尿病是胰岛素分泌不足或利用障碍导致的代谢性疾病，非病原体引起，是非传染病，故①不符合题意； ②急性出血性结膜炎由病原体引起，具传染性，是传染病，故②符合题意； ③蛔虫病由蛔虫寄生引起，属于传染病，故③符合题意； ④夜盲症多因缺乏维生素A导致，是非传染病，故④不符合题意； ⑤高血压属心血管疾病，是非传染病，故⑤不符合题意； ⑥肺结核由结核杆菌引起，属于传染病，故⑥符合题意。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 下面的关系简图中，a代表病原体，甲、乙、丙代表某传染病流行的三个环节。据此说法错误的（ ） A. a是患了病的人或动物 B. 丙感染a后可能转变成甲 C. 切断乙可以控制该传染病 D. 甲在一定条件下可转成丙 【答案】A 【解析】 【分析】（1）传染病流行的三个环节：传染病流行必须具备传染源、传播途径和易感人群这三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 （2）题图中：甲是传染源，乙是传播途径，丙是易感人群，a是病原体。 【详解】A．a代表病原体，病原体是能引起人和动物患病的微生物和寄生虫的统称，不是患了病的人或动物，患了病的人或动物属于传染源，A错误。 B．易感人群（丙）如果感染了病原体a，就可能成为传染源（甲）。比如一个原本健康的人（丙）感染了流感病毒（a）后，就会成为流感的传染源（甲），可以将病毒传播给其他人，B正确。 C．乙代表传播途径，切断传播途径是控制传染病流行的重要措施之一。例如通过消毒、加强卫生管理等方式切断传播途径，能有效控制传染病的传播，C正确。 D．甲作为传染源，当体内病原体被清除，自身对该传染病具备一定免疫力后，在一定条件下可能又成为易感人群丙。比如传染病患者治愈后，若其免疫力下降，或者遇到新的更强的病原体变异株，就可能再次成为易感人群，D正确。 故选A。 13. 免疫是人体的一种防御功能，下列与人体免疫有关的说法中，正确的是（ ） A. 所有的免疫都是人生来就有的 B. 免疫功能低弱时，容易引起过敏反应 C. 生过水痘的人不会再生水痘，这是一种非特异性免疫 D. 将自己腿部皮肤移植到被烧伤的手背处，移植的皮肤不属于抗原 【答案】D 【解析】 【分析】特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种特定的病原体有免疫作用。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。 【详解】A．免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，故A错误。 B．人体的免疫功能失调时，还会引发某些疾病，如当抵抗抗原入侵的功能过强时，进入人体的某些食物或药物会引起过敏，引起过敏反应的物质叫过敏原，故B错误。 C．患过水痘的人不会再患水痘，是因为体内产生了抵抗水痘病毒的抗体，属于第三道防线，因此是特异性免疫，故C错误。 D．移植到烧伤患者手背处的自己腿部皮肤，是自身器官，不属于抗原，故D正确。 故选D。 14. 我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，属于免疫规划。下列措施不属于免疫规划的是（ ） A. 给婴幼儿注射百白破疫苗 B. 给婴幼儿口服脊髓灰质炎疫苗 C. 给侏儒症患者注射生长激素 D. 给婴幼儿注射乙肝疫苗 【答案】C 【解析】 【分析】根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫（免疫规划）。 【详解】A．百白破疫苗用于预防传染病，属于免疫规划，故A不符合题意。 B．脊髓灰质炎疫苗用于预防传染病，属于免疫规划，故B不符合题意。 C．生长激素用于治疗侏儒症，属于疾病治疗而非预防传染病，故C符合题意。 D．乙肝疫苗用于预防传染病，属于免疫规划，故D不符合题意。 故选C。 15. 下列有关安全用药的叙述正确的是（ ） A. 服药后病情未见好转，可加倍服药 B. 长期服用某种非处方药，应得到医生的相关指导 C. 服用新药、贵药、进口药效果更好 D. 感冒药是家中常备药，过期一周可继续服用 【答案】B 【解析】 【分析】安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。 【详解】A．药物剂量是根据病情和人体耐受度确定的，加倍服药可能导致药物中毒，危害健康，需遵医嘱调整，故A错误。 B．非处方药虽相对安全，但长期服用可能产生耐药性或副作用，需医生评估是否适合持续使用，故B正确。 C．药物效果取决于是否对症，而非新旧、价格或产地，应根据病情选择合适的药物，故C错误。 D．过期药物可能药效减退或产生有害物质，服用后无法保证疗效，还可能引发不良反应，故D错误。 故选B。 16. 下列关于健康的观点中，错误的是（　　） A. 积极的人生态度有利于健康 B. 心理健康也是健康要求 C. 健康就是体质强健没有疾病 D. 社会适应良好也是健康要求 【答案】C 【解析】 【分析】健康包括三个层次的健康： ①身体健康：指身体结构完好和功能正常。 ②心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态，包括正确地认识自我，正确地认识环境和及时适应环境。 ③社会适应能力：即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥，作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。 【详解】ABD．健康是指个体在身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，因此，心理健康、社会适应良好都是健康要求，同时积极的人生态度有利于健康，ABD正确。 C．健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱，C错误。 故选C 17. 新型毒品常伪装成奶茶、糖果、饼干等，隐蔽性极强，服用后会出现幻觉、兴奋等症状，从而导致行为失控。下列说法错误是（ ） A. 拒绝接受陌生人给的饮料 B. 具有成瘾性，一旦染上很难戒除 C. 毒品会降低人体的免疫功能 D. 吸毒只会危害自身，不会妨碍他人 【答案】D 【解析】 【分析】毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会，毒品就在我们身边，一定要提高警惕，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾，因此青少年要远离毒品，不能尝试。 【详解】A．拒绝陌生人给的饮料是防范毒品的正确做法，故A正确。 B．毒品具有极强的成瘾性，戒除困难，故B正确。 C．毒品会损害人体多个系统，包括免疫系统，故C正确。 D．吸毒不仅危害自身健康，还会因行失控、经济负担、犯罪等问题妨碍他人和社会，故D错误。 故选D。 18. “天有不测风云”，生活中难免会遇到一些突发情况，若处理得当，会转危为安。当遇到下列情况时，所采取的措施不正确的是（ ） A. 遇到煤气中毒，先开窗通风，然后将病人安置到空气清新处，拨打“120” B. 心肺复苏时胸外按压用单手 C. 抢救溺水患者要先清理呼吸道，再进行人工呼吸 D. 当有人受伤，血液从伤口喷涌而出时，要及时在伤口近心端按压止血 【答案】B 【解析】 【分析】煤气中毒需通风并转移患者；心肺复苏胸外按压需双手；溺水抢救先清理呼吸道；动脉出血需近心端止血。 【详解】A．煤气中毒时开窗通风可减少一氧化碳浓度，转移患者至空气清新处并拨打急救电话，措施正确，故A不符合题意。 B．心肺复苏胸外按压需双手交叠，确保按压深度（至少5厘米）和频率（至少100次/分），单手无法达到效果，故B符合题意。 C．溺水者呼吸道可能被异物阻塞，清理后再人工呼吸可恢复呼吸功能，措施正确，故C不符合题意。 D．血液喷涌为动脉出血，动脉血流方向为心脏→全身，近心端压迫可有效止血，措施正确，故D不符合题意。 故选B。 19. 下列关于生态因素的叙述中，错误的是（　　） A. 生态因素是指影响生物生活和分布的因素 B. 生物因素是指以某种生物为食的所有其他生物 C. 非生物因素包括阳光、温度、水、空气等 D. 生态因素分为非生物因素和生物因素 【答案】B 【解析】 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 【详解】A．生态因素是指影响生物生活和分布的因素。这是生态因素的基本定义，A正确。 B．生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。它不仅仅包括以某种生物为食的所有其他生物，还包括与该生物有竞争关系、共生关系、寄生关系等的所有其他生物，B错误。 C．非生物因素包括阳光、温度、水、空气等。这些都是生物生存环境中不可或缺的非生物成分，对生物的生活和分布有重要影响，C正确。 D．生态因素分为非生物因素和生物因素。这是生态因素的两大分类，非生物因素主要包括自然环境因素，如阳光、温度、水等；生物因素则主要包括影响生物生活的其他生物，D正确。 故选B。 20. 前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验．以下几组对照，符合他们实验要求的是（ ） A. 阴暗潮湿与阴暗干燥 B. 阴暗潮湿与明亮潮湿 C. 阴暗潮湿与明亮干燥 D. 明亮潮湿与明亮干燥 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。 对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“光对鼠妇生活的影响”的唯一变量是光。除光不同外，其它条件都应该相同且适宜，如鼠妇的数量、湿度等。因此应该设置阴暗潮湿与明亮潮湿两种环境进行对照。 故选B。 【考点定位】本题考查的是探究影响鼠妇分布的环境因素，一般题，属于了解层次。 21. 下列四个选项，正确表示一条完整的食物链的是（ ） A. 鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→牛→蛇 C. 草→兔→鹰 D. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 【答案】C 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】A．鼠是消费者，食物链缺少生产者，故A不符合题意。 B．阳光属于非生物部分，食物链不能包含非生物部分，故B不符合题意。 C．草（生产者）→兔（初级消费者）→鹰（次级消费者），结构完整且符合食物链规则，故C符合题意。 D．起点为消费者且箭头方向错误，同时缺少生产者，故D不符合题意。 故选C。 22. 基于对生态系统不同类型及其特点的深刻理解，请判断下列叙述中正确的一项（　　） A. 森林是产氧最多的生态系统 B. 湿地被称为“地球之肾” C. 海洋是最大的生态系统 D. 淡水生态系统是“绿色水库” 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 【详解】A．森林中植物通过光合作用释放氧气，但产氧最多的生态系统是海洋，因藻类等生产者数量庞大，故A错误。 B．湿地具有净化水质、调节气候等功能，被称为“地球之肾”，故B正确。 C．生物圈是最大的生态系统，海洋仅是其中一部分，故C错误。 D．“绿色水库”指森林生态系统，因其涵养水源能力突出，淡水生态系统无此称号，故D错误。 故选B。 23. 下列关于生物圈的说法错误的是（ ） A. 生物圈的范围包括大气圈的上层、水圈、岩石圈的下层 B. 生物圈是地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总和 C. 生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体 D. 在现有的技术条件下，人类还无法模拟出一个类似生物圈的适合人类长期生存的人工生态环境 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。 【详解】A．生物圈的范围应为大气圈的下层、水圈的大部分和岩石圈的上层，而非“大气圈的上层、岩石圈的下层”，故A错误。 B．生物圈包含全部生物及其适合生存的环境，故B不符合题。 C．生物圈由多种生态系统（如森林、海洋等）构成统一整体，故C正确。 D．目前技术无法完全模拟生物圈的复杂环境（如“生物圈2号”实验未成功），故D正确。 故选A。 24. 自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，如图体现了生态系统各成分间的相互关系．下列有关分析不正确的是（） A. ②和③表示生物的呼吸作用释放二氧化碳到大气中 B. 乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少 C. 图中构成的食物链是乙→丙→丁 D. 能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多 【答案】D 【解析】 【详解】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，②和③表示生物的呼吸作用释放二氧化碳到大气中，A正确； 生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能。绿色植物固定能量的多少决定消费者的数量多少，B正确； 在生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间，由于食物关系而形成链条式的营养联系，叫做食物链。乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁，C正确； 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。在一个生态系统中，营养级越高，获得的能量就越少，D错误。 25. 2024年国务院政府工作报告提出：“深入践行绿水青山就是金山银山的理念，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，建设人与自然和谐共生的美丽中国。”下列措施不符合此理念的是（　　） A. 在行道树的树干上进行雕刻以美化城市 B. 大力植树种草，扩大绿化面积 C. 不向水体中排放生活污水 D. 出行优先选择公共交通工具 【答案】A 【解析】 【分析】1、近几十年来，由于化石燃料的大量开采和使用，二氧化碳气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，全球气候变暖。 2、污染物排放：包括工业污水、废气等，如果未经处理直接排放，会对环境造成污染。    3、扩绿是指通过植树造林、退耕还林还草等措施，增加植被覆盖，提高生态系统的碳汇能力。 【详解】A．树木是绿化的重要组成部分，雕刻树干会破坏树皮和内部组织，影响树木的水分和养分运输，可能导致树木死亡或生长不良，故A符合题意。 B．大力植树种草，扩大绿化面积：直接增加植被覆盖，有助于吸收二氧化碳（降碳）、净化空气（减污）、改善生态环境（扩绿），故B不符合题意。 C．不向水体中排放生活污水：减少水体污染，保护水资源和生态系统，故C不符合题意。 D．出行优先选择公共交通工具：降低私家车使用，减少碳排放（降碳）和空气污染（减污），符合绿色发展理念，故D不符合题意。 故选A。 二、综合题（共50分） 26. 为增强学生的消防安全意识与应急处理能力，某校开展消防安全应急演练。图1是神经元结构模式图，图2是神经系统与其所调节的部分结构示意图，请回答下列问题。 （1）神经系统调节生命活动的基本方式是______。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元包括[①]_____和[②]_____两部分。 （2）某同学在逃生演练过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，一碰触到伤口他立即缩回腿。此反射的神经冲动传导途径是______（根据图二用序号和箭头表示）。 （3）奔跑到操场后，同学们感到呼吸急促、心跳加快，调节此过程的神经中枢位于[ ]___。 【答案】（1） ①. 反射 ②. 胞体/细胞体 ③. 突起 （2）③→④→⑤→⑦→⑥ （3）⑩脑干 【解析】 【分析】图中：①是细胞体（胞体），②是突起；③是感受器，④是传入神经，⑤是神经中枢，⑥是效应器，⑦是传出神经，⑧是大脑，⑨是小脑，⑩脑干。 【小问1详解】 神经系统调节生命活动的基本方式是反射，反射是指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。结合分析和题图可知，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元包括[①]胞体/细胞体和[②]突起两部分。 【小问2详解】 反射弧是完成反射的神经结构，某同学在逃生演练过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，一碰触到伤口他立即缩回腿，这是一种简单反射，其神经冲动传导途径是：③感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着④传入神经传到⑤神经中枢，神经中枢发出的神经冲动沿着⑦传出神经传到⑥效应器，引起肌肉收缩，完成缩腿反射，即③→④→⑤→⑦→⑥。 【小问3详解】 脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。奔跑到操场后，同学们感到呼吸急促，心跳加快，调节此过程的神经中枢位于⑩脑干。 27. 图一是人体中一种免疫反应的过程示意图，甲、乙为两种细胞；图二是传染病相关知识概念图。 （1）图一表示的免疫类型是_____免疫，这是人体的第___道防线。 （2）如图一所示，甲细胞受到抗原的刺激，产生了一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质是______，这种特殊蛋白质与抗原结合，促进了乙______细胞的作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。 （3）从免疫学角度来看，接种的疫苗相当于图一中的____。接种疫苗能够防控传染病，这种方式属于图二所示的预防措施中的[ ]___。 （4）传染病是由图二中[A]____引起的，具有流行性、传染性等特点。 【答案】（1） ①. 特异性 ②. 三 （2） ①. 抗体 ②. 吞噬 （3） ①. 抗原 ②. D保护易感人群 （4）病原体 【解析】 【分析】图中A是病原体，B是传染源，C是切断传播途径，D是保护易感人群。免疫反应是指人体的免疫系统识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质、损伤细胞及肿瘤细胞，以维持人体内部环境稳定和健康的生理反应。 【小问1详解】 图一展示了淋巴细胞参与的免疫反应，这是后天获得的、只针对特定病原体起作用的特异性免疫，属于人体的第三道防线。 【小问2详解】 在特异性免疫中，淋巴细胞（甲细胞）受抗原刺激后会产生抗体，所以甲细胞受到抗原的刺激，产生了一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质是抗体，抗体与抗原结合后，会促进吞噬细胞（乙细胞）的吞噬作用来清除抗原。 【小问3详解】 疫苗是经过处理的病原体，进入人体后会作为抗原刺激免疫系统产生抗体和记忆细胞，从而保护人体，这种做法属于D保护易感人群的措施。 【小问4详解】 A病原体（如细菌、病毒等）是引起传染病的根本原因，传染病的两大特点是传染性和流行性。 28. 如图表示某生态系统中的食物网，请回答问题： （1）该食物网中共有____条食物链，写出该食物网中最长的一条食物链________。 （2）图中草属于生态系统成分中的________。 （3）生态系统中的能量最终来源于_____，能量会沿着食物链逐级_____（填“递减”，“增加”），而能量的传递是________。 （4）此食物网中，蛇与鼠之间的关系是_____。 （5）如果受到有毒物质污染，体内有毒物质含量最高的生物是_____。 【答案】（1） ①. 5 ②. 草→鼠→蛇→鹰 （2）生产者 （3） ①. 太阳能 ②. 递减 ③. 单向/单向流动/单方向 （4）捕食关系 （5）鹰 【解析】 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【小问1详解】 食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中草是生产者，图中的食物链有：草→兔→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→兔→狐，草→鼠→狐，共5条，因此，该食物网中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。 【小问2详解】 图中的草属于生态系统成分中的生产者，能进行光合作用制造有机物。 【小问3详解】 生态系统中的能量最终来源于太阳能，太阳能储存在生产者进行光合作用制造的有机物中，生态系统中的物质和能量是通过食物链进行传递的，能量会沿着食物链逐级递减，而能量的传递是单向/单向流动/单方向。 【小问4详解】 蛇以鼠为食，所以在此食物网中，蛇与鼠之间的关系是捕食关系。 【小问5详解】 在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。因此，如果受到有毒物质污染，体内有毒物质含量最高的生物是鹰，其营养级最高，体内毒素蓄积最多。 29. 增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的知识可以帮助自己和他人解决与健康有关的现实问题。 （1）图一中药物标记了“OTC”，属于_____药。该药_____（填“可以”或“不可以”）自行购买。 （2）当遇到有人突然晕倒或因外伤大量出血时，应争分夺秒进行救治。图二示心肺复苏操作，甲、乙两人开始施救的先后顺序应是_____（填“先甲后乙”或“先乙后甲”），直到病人出现自主呼吸，并且脸色逐渐红润，证明抢救有效。 （3）图三示血液缓慢而连续不断从伤口流出，此时可按压______（填“A”或“B”）端止血。 （4）某同学比赛时前臂受伤，导致骨折。观赛同学紧急施救，下列做法不科学的是______。 A. 拨打120急救电话 B. 请学校医务人员到现场查看伤情 C. 不管三七二十一，直接施救 【答案】（1） ①. 非处方 ②. 可以 （2）先乙后甲 （3）A （4）C 【解析】 【分析】安全用药：区分处方药和非处方药，非处方药可自行购买，用药前需仔细阅读药品说明书，了解关键信息确保用药安全。 【小问1详解】 从图一药品说明书标注的“OTC”标志可知，该药为非处方药，可以自行购买。用药前阅读药品说明书，需了解药物的功能主治、用法用量、生产日期、保质期、不良反应等信息，以确保用药安全。 【小问2详解】 进行心肺复苏时，先做30次胸外心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替进行。图二中乙操作是胸外心脏按压，甲操作是口对口吹气法，所以甲、乙两人开始施救的先后顺序应是先乙后甲。 【小问3详解】 图三血液缓慢而连续不断从伤口流出，这是静脉出血的特点。静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管，所以应在远心端止血，即按压A端止血。 【小问4详解】 A．同学骨折后，拨打120急救电话，让专业医护人员进行处理，是科学的做法，故A不符合题意。 B．请学校医务人员到现场查看伤情，能在第一时间进行简单有效的救助，是合理的做法，故B不符合题意。 C．骨折后不能随意帮其复位，因为自行复位可能导致骨骼发生移位，增加后续治疗难度，这种做法不科学，故C符合题意。 故选C。 30. 某研究小组为了探究金鱼在不同温度下的呼吸频率，围绕“温度对金鱼呼吸频率有影响吗？”这个问题开展了探究，实验用具：鱼缸、温度计、热水、温水、冰块和金鱼，请回答下列问题： 分组 实验过程 水温 金鱼呼吸频率的平均值（次/分钟） 1 将3条金鱼放入温水中 25℃ 73 2 将3条金鱼放入加了冰块的温水中 20℃ 65 3 将3条金鱼放入加了热水的温水中 35℃ 98 （1）该研究小组作出的假设是：_____________ 。 （2）实验的对照组是_____，该实验的变量是_____。 （3）实验时鱼缸中放入1条金鱼是否科学？_____（填“科学”或“不科学”）。 （4）完善实验结论：_________________。 【答案】（1）温度（或水温）对金鱼呼吸频率有影响（或无影响）/金鱼在不同温度下的呼吸频率不同（或相同） （2） ①. 1 ②. 温度##水温 （3）不科学 （4）温度（或水温）对金鱼的呼吸频率有影响/金鱼在不同温度下的呼吸频率不相同/温度（或水温）越高金鱼的呼吸频率就越高 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，除了这种条件不同之外，其他条件都保持相同且适宜的实验，其中不同的条件称为唯一变量，通过设置对照组和实验组来保证实验结果的合理性与科学性。 【小问1详解】 假设是对问题的推测性回答，题目问题为“温度对金鱼呼吸频率有影响吗？”，因此假设可以是温度（或水温）对金鱼呼吸频率有影响（或无影响）/金鱼在不同温度下的呼吸频率不同（或相同）。 【小问2详解】 对照组通常是最接近自然状态的一组，25℃温水接近金鱼的正常生活水温，因此对照组是1。实验中人为改变的条件是水温，所以变量为温度/水温。 【小问3详解】 只用1条金鱼做实验，结果易受个体差异或偶然因素影响，实验结果的可靠性差。所以实验时鱼缸中放入1条金鱼不科学。 【小问4详解】 从数据看，水温从20℃升至35℃时，金鱼呼吸频率从65次/分增加到98次/分，说明温度（或水温）对金鱼的呼吸频率有影响/金鱼在不同温度下的呼吸频率不相同/温度（或水温）越高金鱼的呼吸频率就越高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $