5.第2节 神经调节的基本方式-【学海风暴】2025-2026学年七年级下册生物同步备课（冀少版·新教材）

第二节 神经 已知识要点扫描 一、反射和反射弧 1.反射 (1)概念：人体通过神经系统，对外界或内 部的各种刺激所产生的规律性反应，叫作反射。 (2)反射是神经调节的基本方式。 易错易混 反射是动物通过神经系统完成的，有些 低等的动物不具有神经系统，也就不具有反 射。例如，草履虫对外界刺激做出的反应不 属于反射，只是动物的趋性。 2.反射弧 (1)反射弧是反射的结构基础。 (2)反射弧的结构（如下图所示） 神经中枢的神经 元接收冲动，产 神经冲动通过传入 生兴奋并将冲动 神经传到神经中枢 传到传出神经 神经冲动沿 着传出神经 传到效应器 感受器接受 效应器接收到冲动信 刺激并产生 号，做出收缩反应并 神经冲动 带动小腿向前踢 膝跳反射的反射孤 (3)反射弧中神经冲动传导的路线：感受 器→传入神经→神经中枢→传出神经→效 应器。 归纳总结 如何识别传入神经和传出神经 (1)若有箭头，则按箭头指示的方向，神 经冲动总是从感受器传导到效应器。 (2)若无箭头： ①具有神经节的是传入神经。 ②与神经中枢连接的两个神经元中，带 七年级生物JS版 周节的基本方式 一”的是传入神经，带“一”的是传出神经。 ③看脊髓。从脊随的横断面的小角进 入的神经是传入神经。 (4)不同的反射有不同的反射弧。反射弧 的五个环节缺一不可，任何一个环节出现障 碍，反射活动都不能正常进行。 易错易混 反射是神经调节的基本方式，是一种生 理活动。反射孤是反射的结构基础，反射是 通过反射孤来完成的。 二、反射的类型 1,人类的反射有非条件反射和条件反射 两类。 非条件反射：人生来就有的先天性反射。 非条件反射是由大脑皮层以下的神经中枢（如 脑干、脊髓)参与完成的，是一种比较低级的神 经活动。 条件反射：在生活过程中通过学习逐渐形 成的后天性反射。它是在非条件反射的基础 上，在大脑皮层的参与下形成的。条件反射是 一种高级的神经活动。 2.非条件反射和条件反射的区别 比较 非条件反射 项目 条件反射 在生活过程中通过 概念 生来就有的先天性 学习逐渐形成的后 反射 天性反射 神经 脑干、脊髓等 大脑皮层 中枢 引起反射的刺激必须任何无关刺激都可 刺激 是该感受器的直接变为条件反射的 刺激 刺激 续表 比较 非条件反射 条件反射 项目 反射弧 永久的、固定的 暂时的、易变的 适应的范围小，只适应适应的范围广，可 适应性 不变的环境 以适应多变的环境 3.人类特有的条件反射：人类对抽象的信 号产生的条件反射。如谈虎色变、望梅止渴 等，是由语言、文字等引起的更加复杂的条件 反射。 知识拓展 吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴的分析 反射 反射过程 类型 吃梅 酸味刺燕味觉感受器→神经中 非条件 止渴 枢 小唾液腺分茫睡液 反射 望梅 形态制张视觉感受器→视觉中 条件 止渴 枢→唾液腺分必唾液 反射 谈梅 语言刺兼听觉感受器→听觉中 人类特 止渴 有的条 枢 →睡液腺分达睡液 件反射 4.反射原理的应用 在生活和生产中，人们常常会应用反射原 理。比如，临床上医生利用瞳孔对光的反射初 步判断患者是否存在颅脑疾病，或眼部神经是 否损伤等；用膝跳反射来检测人体神经系统的 某些病症。利用条件反射训练的动物可以给 人的生活和工作提供帮助。比如，经过训练的 导盲犬能够引导盲人安全地通过街道：经过训 练的警犬能够协助海关、公安部门侦破案 件等。 色经典例题剖析 【例】(2025济南，有改动)下图是膝跳反射 过程示意图。下列叙述错误的是 5 3 A.膝跳反射属于非条件反射 B.膝跳反射需要经过完整的反射弧才能 完成 C.神经冲动传导的途径是①→②→③→ ④→⑤ D.若大脑有意识地控制，则膝跳反射不会 发生 【解析】膝跳反射的神经中枢位于脊髓内， 是生来就有的反射，属于非条件反射，A正确。 膝跳反射需要中枢神经系统的参与，且反射需 要完整的反射弧才能完成，B正确。神经冲动 传导的途径是⑤感受器→④传入神经→③神 经中枢→②传出神经→①效应器，C错误。膝 跳反射是生来就有的非条件反射，控制该反射 的神经中枢在③脊髓，③脊髓受大脑的控制，D 正确。 【答案】C 已课内基础闯关 知识点① 反射和反射弧 1.(2025南阳，有改动)下列各项不属于反射的 是 A.健康人正常情况下，看强光时瞳孔缩小 B.海豚顶球表演 C.小刚躲开树上掉下来的树枝 D.草履虫游向食物 2.下列叙述正确的是 () A.反射是反射弧的结构基础 B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现 C.反射弧是反射的结构基础 D.只要反射弧完整，就能发生反射 3.(2025河北，有改动)舌上的味蕾可以感受食 下册第三单元 63 物的酸、甜、苦、咸等刺激，是反射弧中的 ( A.感受器 B.传入神经 C.效应器 D.神经中枢 4.(2025广东，有改动)我国科学家研发出能为 病人提供便利的脑机接口技术系统（如下 图)。病人借助该系统进行意念打字时，外 部执行设备相当于反射弧中的 ( 大脑信号 十算机 ◆轮椅控制 >意念打字 感觉 执行设备 A.传入神经 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器 5.情境应用小玉在学习做灯笼时，被铁丝扎 到了手，手迅速缩回。下图所示的是缩手反 射的反射弧的结构模式图。下列分析正确 的是 A.完成缩手反射的结构基础是神经元 B.被铁丝扎到手后，会先感觉到痛，然后再 缩手 C.若结构③受损，则无法完成缩手反射 D.该反射中手指既是感受器，又是效应器 知识点②反射的类型 6.(2025九江修水模拟)下列有关反射类型的 判断，正确的是 ( ) A.同学们听到上课铃声迅速走进教室，属于 非条件反射 B.吃酸梅分泌唾液，属于条件反射 C.行人看到红灯停步，属于条件反射 D.婴儿出生后就会吮吸乳汁，属于条件反射 64 七年级生物JS版 7.原创题看了电影《哪吒之魔童闹海》后，小 明爱上了模仿哪吒。听到别人夸他模仿得 像，他很高兴。下列与小明听到夸奖感到高 兴的反射类型相同的是 A.遇烫缩手 B.见光眯眼 C.烟熏流泪 D.谈虎色变 8.假设现在的你正在进行考试，下列反射与 “进行考试”都属于人类特有的反射的是 ( A.强光照射时闭上眼睛 B.摸到烫馒头缩回手 C.跟着导航到达景区 D.吃到柠檬分泌唾液 已课外拓展提高 一、单项选择题 9.(2025龙东，有改动)下列反射，属于人类特 有的反射的是 () A.看到柠檬分泌唾液 B.谈论酸梅分泌唾液 C.嗅到芒果香味分泌唾液 D.吃到蔓越莓分泌唾液 10.情境应用小丰抓起一个烫手的馒头后，来 不及思考就迅速松手。下图所示的是该反 射的反射弧结构模式图。下列有关叙述正 确的是 ) ab⊙d回 A.a是手指肌肉，能接受刺激并产生缩手 反应 B.c是脊髓中的神经中枢 C.图中箭头表示高温能从a传到c,再从c 传到e D.即使c至e的传导神经纤维被切断，人 也会及时松手 11.下列关于“礼让行人”这一反射活动的叙 述，正确的是 ( A.该反射的神经中枢在脊髓 B.该反射的感受器是腿部肌肉 C.该反射生来就有 D.该反射属于条件反射 12.听力正常的人听到后面有人叫自己的名字 往往会回头，而滥用抗生素导致听神经损 伤的人不能完成这一反射活动。其原因是 反射弧中的某结构损伤，该结构是( ) A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.传出神经 13.下列反射活动与“阅读文学作品时潸然泪 下”相同的是 ( A.观看相声表演时哈哈大笑 B.遇到强光后闭眼 C.吃酸梅分泌唾液 D.婴儿生下来就会吮吸母乳 14.（2025宜宾，有改动)小林同学在做膝跳反 射实验时，测试者多次叩击该同学膝盖下 方韧带，却始终未出现小腿突然拾抬起的反 应。经检查，小林同学神经系统（如下图所 示)结构完整且功能正常。由图推测最可 能的原因是 ( 高级神经中枢（大脑皮层） 传入神经 传出神经 效应器 惑受器 低级神经中 枢（脊髓） A.感受器过于敏感，导致神经冲动无法正 常产生 B.神经冲动无法通过传入神经传到神经 中枢 C.低级神经中枢受到高级神经中枢的控制 D.效应器中的肌肉疲劳，无法对刺激做出 反应 二、综合题 15.(2025宜春期末)某市举办了广场舞比赛， 来自各地的舞蹈爱好者热情参赛，请结合 下图及所学知识回答有关问题。 ⑧（大脑） ① ② ⑦一 (1)赛前训练，某队员不小心碰触同伴的硬 质首饰而迅速缩手，其神经冲动传导的途 径是 (用图 中序号和箭头表示)。 (2)听到音乐后舞者立即起舞，此反射 (填“是”或“不是”)人类特有的反 射，完成该反射的神经中枢位于图中的 ]。 (3)跳舞时，身体通过 (填器官 名称)获取大量的氧气，这些氧气通过 (填血管名称)进入心脏内，最 终在肌细胞的 中参与呼吸 作用，为生命活动提供能量。 已核心素养专练 16.态度责任（2025宿迁，有改动)为了让师生 掌握更多的逃生和急救方法，宿迁市各学 校会定期开展逃生演练，其反射过程如下 图所示。有关叙述错误的是 ) 警耳蜗内 传入神经神经传出神经 效 报→的听觉 →逃生 声 感受器 中枢 器 A.完成该反射的结构基础是反射弧 B.完成该反射活动的神经中枢位于脊髓 C.该反射活动属于条件反射 D.开展演练有利于提高师生对突发情况的 应变能力 下册第三单元回血液，在输尿管中含量为0，D符合题意。 10.B【解析】尿液的形成要经过肾小球、肾小囊内 壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血液经过肾 小球时，除大分子蛋白质和血细胞外，其他的如 水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形 成原尿，故囊内液的成分是水、无机盐、尿素、葡 萄糖等，不含血细胞和大分子蛋白质，A、C正 确。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分 无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而 剩下的尿素、一部分无机盐和水等形成了尿液。 若发现某人的尿液中含有葡萄糖，则可能是 ④肾小管出现病变，B错误。原尿经过肾小管 的重吸收，大部分水、部分无机盐和全部的葡萄 糖被重新吸收回血液，故等量的尿液与囊内液 比较，尿素含量更高，D正确。 11.D【解析】模型中的①玻璃罩模拟胸廓，②气球 模拟肺，③橡皮膜模拟膈，A、B、C正确。将模 型中的橡皮膜下拉（模拟膈肌收缩下降），胸廓 容积增大，肺扩张，肺内气压降低，所以此时演 示的是吸气过程，D错误。 11.1A【解析】图1中，①模拟气管，气管内表面 黏膜上覆盖着纤毛，起清洁作用；黏膜内还分 布有黏液腺和毛细血管，能使吸入的空气温 暖、湿润，A正确。②模拟肺，肺不是进行气体 交换的唯一场所，氧气还会随血液流到组织 细胞周围的毛细血管，进行组织里的气体交 换，B错误。图1甲表示膈肌舒张，膈顶上升， ③模拟的胸廓缩小，肺内气压增大，气体排出， 是呼气过程，C错误。若图2表示二氧化碳的 变化情况，图2中显示血液流经血管A时二 氧化碳含量减少，因此血管A表示肺泡周围 的毛细血管，D错误。 11.2A【解析】向下按压压水器时，压水器内气压 大于外界气压，气体被排出，这一过程模拟人 体的呼气，A错误。模型中，软管起到气体通 道的作用，模拟的是人体的气管，B正确。压 水器能容纳气体，并且在按压时能实现气体 的进出，模拟的是肺的功能，C正确。该模型 通过软管（模拟气管）、假睫毛（模拟气管内的 纤毛)和双面胶（模拟气管内的黏液）等结构， 模拟呼吸道使空气清洁的部分作用，但不能 模拟呼吸道使空气温暖、湿润等作用，D正确。 410 七年级生物JS版 12.(1)吸气bc收缩(2)扩散氧气增多，二 氧化碳减少(3)分离线粒体 13.(1)肺皮肤肾脏水(2)不属于 第五章人体生命活动的调节 第一节神经系统的组成 ○课内基础闯关 1.B2.A 3.A【解析】盲人通过触摸盲文站牌获取信息，触 觉信息的感知需要感觉中枢参与处理，盲文信息 的解读属于语言认知过程，需要语言中枢参与。 4.D 5.B【解析】①是细胞体，内含细胞核，A正确。 ②突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条 短而呈树枝状分支的树突，B错误。③是神经末 梢，分布在全身各处，C正确。神经元的基本功 能是接受刺激，产生并传导冲动，D正确。 课外拓展提高 6.B7.D 8.C【解析】大脑皮层对脊髓的排尿反射中枢有控 制作用，使人能有意识地控制排尿。婴幼儿大脑 尚未发育完全，对排尿反射的控制能力较弱，因 此对排尿的控制力较弱。 9.(1)功能信息（或神经冲动）(2)神经末梢 细胞核细胞体(3)将一根能导电的电线替换 图中的3（合理即可） 巴核心素养专练 10.B 第二节神经调节的基本方式 ®课内基础闯关 1.D2.C 3.A【解析】舌上的味蕾能够感受食物的酸、甜、 苦、咸等刺激，它的功能是接受刺激并产生神经 冲动，属于感受器。 4.D【解析】外部执行设备接收来自计算机的信号 并做出打字等反应，就如同效应器能对传出神经 传来的神经冲动做出相应反应一样，所以外部执 行设备相当于反射弧中的效应器。 5.C6.C7.D8.C 少课外拓展提高 9.B10.B11.D12.B13.A 14.C【解析】反射的完成必须有完整的反射弧，由 题图可知小林同学神经系统结构完整且功能正 常，没有出现膝跳反射，可能的原因是膝跳反射 的神经中枢（位于脊髓）受大脑皮层（高级神经 中枢)控制，大脑有意识控制，抑制了膝跳反射 出现。 15.(1)①→②→⑤→⑥→⑦(2)是⑧(3)肺 肺静脉线粒体 核心素养专练 16.B【解析】神经调节的基本方式是反射，反射活 动的结构基础是反射弧，反射必须通过反射弧 来完成，A正确。该反射活动需要听觉中枢、视 觉中枢、躯体运动中枢等多个中枢的参与，是在 大脑皮层的参与下形成的条件反射，该反射活 动的神经中枢位于大脑，B错误，C正确。开展 演练可让师生掌握更多的逃生和急救方法，有 利于提高师生对突发情况的应变能力，D正确。 第三节感觉的形成 一、视觉 D课内基础闯关 1.C【解析】①巩膜白色、坚韧，能保护眼球，A不 符合题意。②视网膜上有感光细胞，感光细胞能 感受光的刺激，产生神经冲动，B不符合题意。 ③晶状体无色透明，似凸透镜，能折射光线，有弹 性，凸度可调节，C符合题意。④视神经能将视 网膜产生的神经冲动传导到大脑皮层的特定区 域，D不符合题意。 2.B3.A 4.A【解析】近视眼形成的原因是晶状体的凸度 过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光 线通过晶状体折射后形成的物像落在视网膜的 前方，导致看不清远处的物体。甲中光线在视网 膜前方会聚，表示物像落在视网膜的前方，是近 视眼，需要戴凹透镜加以矫正，即丙所示矫正 方法。 5.B6.C >课外拓展提高 7.B【解析】眼睛通过睫状体（内含平滑肌）调节晶 状体的凸度来看清远近不同的物体。 8.A 9.C【解析】在国旗由底部升到顶端的过程中，同 学们看国旗的过程相当于看从近处到远处的物 体。当看近处的国旗时，晶状体凸度较大，以便 看清近处物体；随着国旗上升变远，晶状体凸度 逐渐变小，从而保证国旗的物像始终清晰地落在 视网膜上。可见，该过程中，晶状体凸度的变化 趋势是由大变小。 10.(1)A(2)晶状体a(3)避免长时间近距离 用眼（或定期远跳放松睫状肌或增加户外活动 时间，合理即可)(4)条件A 巴核心素养专练 11.B【解析】虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调 节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔 变小：光线弱，瞳孔变大。当我们从暗处走到亮 处时，外面的光线强，瞳孔由大变小，以减少外 界光线对眼的刺激。 二、听觉 ®课内基础闯关 1.D 2.B【解析】图中：1鼓膜、2耳蜗、3半规管、4听神 经。外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振 动通过听小骨传到内耳，刺激了2耳蜗内的听觉 感受器，产生神经冲动。 3.A4.C5.C6.B7.A ®课外拓展提高 8.B9.A 10.C【解析】正常人的耳蜗位于内耳，A错误。鼓 膜能够将声波转化成机械性振动，所以鼓膜破 损会严重影响人的听力，B错误。电子耳蜗能 够将声波转化成生物电信号，直接刺激听神经， 进而将刺激传递到神经中枢，使人产生听觉，所 以适用于听觉感受器受损的患者，C正确。生 物电信号经过传导在大脑皮层的听觉中枢产生 听觉，D错误。 11.A【解析】大脑皮层是视觉形成的部位，A错 误。远跳能使晶状体的凸度变小，故养成每节 课间远跳的习惯，可预防③晶状体凸度变大，B 正确。⑤半规管内含位觉感受器，负责感知头 部位置变动、身体平衡及运动状态，C正确。鼓 膜可将声波变为振动，D正确。 12.(1)①外耳道②鼓膜④耳蜗(2)环境嘈杂 时提高耳机音量的人中听损的占比高于未提高 耳机音量的人中听损的占比(3)咽鼓管 (4)不要长时间使用耳机（合理即可） 下册参考答案 11