内容正文:
2025年下半年期末质量监测四年级语文
参考答案
一、略
二、积累运用
1.身躯、掩护、悲惨、奥秘、训斥、灌溉、洋溢
2.L11n18画②
3.雀狂志视妙舞
(1)③④
②⑥
(2)③
(3)略
4.D BB
C
5.(1)雪却输梅一段香
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(2)不学不成
诸儿竞走取之,唯戎不动。
(3)把扇丢一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
6.①四肢和躯干变成了四极和名山。
②为人类造福,没有错。
③窗外的雨真大呀,打湿了屋顶,打湿了大树,打湿了花园。
④人类靠什么呼风唤雨?靠现代科学技术。
⑤示例:他气得猛地一拍桌子,抓起桌上的本子狠狠摔在地上,又一脚踢开旁
边的椅子,瞪着眼粗气直喘。
7.《嫦娥奔月》
音乐略
三、阅读理解
(一)
8.V×X
9.(1)柔软纤细
(2)牙龈和牙齿
10.刷毛柔软纤细,刷头小巧灵活。
11.狮王儿童细丝牙刷,爱心妈妈的首选!
(二)
12.缓缓
勤勤恳恳
希望
13.指袁隆平院士去世
指研究杂交水稻,让水稻增产。
14.体会到人们悲痛、不舍、崇敬的心情,既为袁隆平院士的离世感到难过,又
对他充满敬意。
15.我认为袁隆平院士身上有心怀家国、无私奉献、坚持不解、勇于探索、脚踏
实地、吃苦耐劳的精神品质值得我们学习。
16.略
四、略2025年下半年期末质量监测四年级语文试卷
督
请规范抄写下面语句。(注意句首格式及标点符号,3分)
設
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
买
武
旅
二、积累运用。(46分)
1.根据语境,读拼音把汉字正确、规范地写在括号里。(7分)
漫步恩江古城的青石板路,耳畔仿佛回响着往昔的故事。曾有革命先辈用坚毅的
shen qu
)yanhù(
)百姓脱险,那些beicǎn(
)
的过往让人动容。讲解员轻声诉说着古城墙的àomi(
),提醒我们切勿
喧哗一一
即便有同学不小心打闹,老师也只是温和劝导,而非严厉x
chi
(
)。不远处,恩江水静静流淌,guàn9ài(
)着两岸的田地,
密
如今的古城处处yang yi(
)着幸福安宁的气息,让我们深深感受着时代
的变迁。
封
2.按查字典要求填空。(3分)
“临”用音序查字法,应先查音序
再查音节
用部首查字法,
线
应先查
部,再查
画。在“别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身”一句中
“临”的意思是:
填序号)①临近,临到;②到,来:③遭遇,碰到。
3.将词语补充完整,再按要求完成练习。
(3+2+1+2=8分)
内
①鸦(
)无声
②欣喜若(
③(
)存高远
④(
)死如归
⑤神机(
)算
⑥手(
)足蹈
不
(1)上面的词语中,
和
是形容人的高尚品质:
和
可以用
来表现人物的心情。
(选词填空,
填序号)
要
(2)我们要
长大了报效祖国。(选词填空,填序号》
(3)读词语②,我想到了
的画面。
4.选择题。(⑧分)
答
①下面的词语书写有误的一项是(
A.成熟胸怀
山崩地裂
B.溃败
茂盛
得心应手
题
C.枯萎
敬佩
随遇而安
D.宽阔
碗豆
呼风唤雨
②下列对加点字词的解释有误的一项是(
A.精疲力竭(尽,用尽)
B.凶恶的鹫鹰(讨厌,恶心)
C.尝与诸小儿游(曾经)
D.故为精卫(因此)
③李红同学成绩一直很好,每次考试都能取得优异成绩,可这回由于粗心,第一次出
现失利,用(
)这个词来描述比较恰当。
A.打头阵
B.破天荒
C.占上风
D.开绿灯
④同学们将研学途中所见所感记录下来,横线填入正确的是哪一项(
夜幕下的南安,是那样的和谐,倦鸟归,牛儿回
,猪
里的猪
儿打起盹儿来,就连鱼
里的鱼儿也潜入水底做起美梦来。
(四年级语文第1页,共4页)
A.窝厩圈池B.窝圈棚池C.巢棚圈塘D.巢厩棚塘
5.根据所学内容填空。(9分)
(1)品古诗之妙。卢钺的《雪梅》中“梅须逊雪三分白,
”比
出了情趣和理趣;苏轼的《题西林壁》中“
。
”则蕴含着“不跳出局部整体观察,很难认清事物真相和全貌”的道理。
(2)悟先贤之智。“智能之士,
,不问不知”王充告诉我们要勤学好
问。“看道边李树多子折枝”,众人和王戎的反应是“
。”启示我们不要盲从,要善于观察,善于思考。
(3)立秋之后,天气骤凉,我不禁感叹:“立了秋,
。”下了几场秋雨
之后,气温降了很多,人们都穿上了厚厚的衣服,这就是人们常说的:“
6.按要求完成句子训练。(6分)》
①盘古的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。(缩句)
②为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
③窗外的雨真大呀,打湿了屋顶、大树、花园。(改为排比句)
④人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)
⑤害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都
不敢喘。(仿写句子,用动作描写来表现“生气”)
7.快乐读书吧。(5分)
在中国古代神话中,关于月亮的神话故事也有很多,我知道的《
这学期,我们还读了古希腊神话,认识了用
征服草木万物的俄耳甫斯。我
最喜欢的神话故事是《
》,因为
三、阅读理解(21分)
(一)非连续性文本阅读:儿童细丝牙刷(10分)
你知道吗?儿童和大人在选择牙刷的时候是不一样的,请阅读下面的牙刷说明书。
适宜人群:6-12岁人群。
产品功效:
()6-12岁的儿童会陆续长出恒牙来替换乳牙,在此阶段牙齿需要细致的护理。
细丝儿童牙刷正是根据该年龄儿童的口腔特点来设计的,刷毛柔软纤细,刷头小巧。
(2)灵活,充分保护孩子稚嫩的牙龈和牙齿,是爱心妈妈的首选。
(3)特殊PBT材质的细毛牙刷呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿。
(四年级语文第2页,共4页)
8。根据说明书判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“x”。(3分)
(1)牙刷是牙齿的清洁工具,勤刷牙是一种良好的卫生习惯。(
(2)儿童细丝牙刷是成年人的首选。
(3)儿童细丝牙刷的刷头非常大,可以刷到很大的范围。
9.根据说明书内容填空。(3分)
(1)PBT材质的刷毛比普通材质的刷毛更
(2)儿童细丝牙刷充分保护孩子稚嫩的
和
10。从这款牙刷的说明书里,你认为小孩子的牙刷最好具备哪些特点呢?(2分)
11.你能给这款牙刷设计一条精彩的广告语吗?(2分)
(二)稻花飘香的生命(11分)
一颗巨星陨(yǔ)落了,一个稻花飘香的生命永远地离开了我们。当袁隆平院士
离世的消息传出,举国同悲。出殡那天,长沙城里阴雨绵绵。人们自发地走上街头,
他们手捧鲜花,跟着灵车缓缓地前行,神情肃穆悲戚。
袁隆平,是我国杂交水稻研究领域的开创者和引路人,是享誉世界的“杂交水稻
之父”。他一生只做了一件事研究杂交水稻,让水稻增产。他用一粒种子,实现了自
己的人生价值。
以前全国闹饥荒,看着人们挨饿,袁隆平非常难过,下定决心要让人们吃饱饭。
为了实现理想,袁隆平勤勤恳恳地研究,试验。他的一生,几乎都在试验田里度过。
即便到了八九十岁高龄,他也依然奔波在田间地头,爬田埂,蹲泥水。炎炎烈日下,
他弓着身子,拿着放大镜,一株一株地寻找符合要求的稻穗,脸上的汗珠滴下来,无
声无息地没入脚下的泥水中。稻田里的那个顶天立地的身影,书写了一代中国知识分
子对家国命运的责任与担当。
经过多年的研究实践,袁隆平研发出一代又一代杂交水稻,产量不断提高,从最
初的亩产300斤,到现在亩产突破3000斤。他创造了一个中国奇迹用不到世界9%的
耕地养活了世界近20%的人口。他的科研成果也造福了世界人民,数十个国家和地区
推广种植了杂交水稻,非洲等贫困地区的许多人民也因此增加了生的可能与希望。
斯人已逝,精神长存!稻飘香,香远益清.···
12.在文中找出下列词语的近义词。(3分)
慢慢一(
任劳任怨一(
期望一(
13.根据短文内容填空。(2分)
“一颗巨星陨落了”是指
“他一生中只做了一件
事”中“一件事”是指
14.你从文中画一”的句子中体会到当时人们什么样的心情?(2分)
15.你认为袁隆平院士身上有什么精神品质值得我们学习?(2分)
16。读完短文,请你任选角度,提出一个有价值的问。(②分)
四、习作平台(30分)
题目:难忘的
要求:把题目补充完整,可以是“一次经历”“一次游历”“一节课”“一个活
动”...把事情写清楚,表达真情实感,字迹工整,400字左右。
(四年级语文第3页,共4页)
200
300字
400字
(四年级语文第4页,共4页)