江西吉安市井冈山市2025-2026学年四年级上学期美术试题

美术部分 一、选择题答案（每题2分，共20分） 题号12345 678910 答案C D A C B C B AD B 解析说明： -第1题：源自《练习六》中赣南采茶戏脸谱知识，红色代表忠勇。 -第2题：故宫为中国“世界文化遗产”，符合国家文化常识。 -第3题：三原色混合原理，红+蓝=紫，属基础色彩知识。 - 第4题：陶泥更适合长期保存和塑形，体现材质认知。 第5题：宣纸为中国画专用纸张，教材多次强调。 -第6题：红色与金色常见于春节、婚礼等，表达喜庆氛围。 -第7题：对折剪法常用于窗花剪纸，具对称美感。 -第8题：明暗法通过光影表现体积感，是造型基础。 -第9题：直接引用《练习六》原文内容，紧扣教材。 -第10题：考察学生对“家乡文化”主题的理解与视觉表达能力。 二、判断题答案（每题2分，共20分） 题号11121314151617181920 答案√×√×√×√××√ 解析说明： 11√：红色象征喜庆，是中华传统共识。 -12×:敦煌莫高窟是“世界文化遗产”，非自然遗产。 -13√：毛笔、墨汁、宣纸为中国画三大要素。 -14×:剪纸也可用彩色纸或多层纸叠加。 -15√：红与橙为邻近色，色相接近，协调统一。 - 16×:素描可用炭条、钢笔等多种工具表现。 - 17√：传统建筑如四合院讲究中轴对称。 - 18×:蓝色属于冷色调，给人清凉宁静之感。 -19×:合作绘画需沟通协作，共同完成构图分工。 20√：青花瓷以白底蓝纹著称，极具中国特色。 三、创编型开放性题目评分标准（共10分） 评分维度 分值 评分标准说明 创意性 3分 主题新颖，构思独特，体现“玲珑剔透”的审美特征（如透光、镂空、 轻盈等)。能结合生活实际或传统文化元素者优先。 技法应用 3分 明确写出所用技法（如镂空、浮雕、拼接、拓印、透光处理等），并合 理运用于作品设计中。 美观性 图案设计清晰，布局合理，具有视觉美感；若附草图，线条简洁明确： 2分 若文字描述，形象生动。 说明清晰度 2分 文字表达清楚，逻辑通顺，四个要求（命名、材料、技法、图案）完 整回答，无遗漏。 示例答案参考： 作品名：《月光镂空灯》 材料：白色手工皂、LED小灯、刻刀 技法：采用镂空雕刻技法，在肥皂内部挖出月亮和星星形状，使光线透出 图案描述：整体呈圆形，表面雕刻弯月与点状星群，中心镂空，放入小灯后呈现柔和光影效果 评分示例：创意性3分（结合自然与光影）、技法应用3分（明确镂空）、美观性2分（图案协调）、 说明清晰2分（完整具体）→总分10分美术部分(50分) 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.在赣南采茶戏的脸谱中，代表忠勇、正义的颜色是 A.白色 B.黑色 C.红色 D.蓝色 2.下列哪一项属于“世界文化遗产”，且位于中国？ A.自由女神像 B.埃菲尔铁塔 C.悉尼歌剧院 D.故宫 3.小明想用颜料调出紫色，他应该混合哪两种颜色？ A.红色和蓝色 B.黄色和蓝色 C.红色和黄色 D.蓝色和绿色 4.制作泥塑作品时，最适合作为原材料的是 A.泡沫板 B.橡皮泥 C.陶泥 D.卡纸 5.中国画常用的纸张是 A.牛皮纸 B.宣纸 C.素描纸 D.水彩纸 6.下列哪种色彩搭配能给人带来温暖、喜庆的感觉？ A.蓝色和绿色 B.黑色和灰色 C.红色和金色 D.白色和银色 7.学校要举办“传统工艺展”，你想创作一幅剪纸作品贴在窗户上，最适合使用的技法是 A.撕纸法 B.对折剪法 C.自由绘画法 D.拓印法 8.在美术中，表现物体立体感和空间感常用的方法是 A.明暗法（如亮部、暗部） B.平涂颜色 C.使用单一颜色 D.只勾线不填色 9.《玲珑剔透的美》主要学习的艺术形式是 A.油画创作 B.手工编织 C.水彩渲染 D.雕刻艺术 10.小红正在设计一张“保护家乡文化”的宣传海报，以下做法最合适的是 A.只写文字说明 B.使用家乡的传统建筑、节日元素进行画面设计 C.复制网络上的现代抽象图案 D.不需要配图，只朗诵即可 四年级艺术第3页（共4页) 二、判断题（判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“X”，共10小题，每题2分， 共20分) 11.红色在中国传统文化中象征喜庆、热情和吉祥。 12.敦煌莫高窟属于“世界自然遗产”。 13.水墨画的主要工具包括毛笔、墨汁和宣纸。 14.剪纸只能用红色纸张制作。 15.邻近色是指色相环上相邻的颜色，如红与橙。 16.素描只能使用铅笔完成，不能用其他材料。 17.中国传统建筑常采用对称布局的设计方式。 18.蓝色属于暖色调。 19.合作绘画时不需要与同伴交流，各自画好就行。 20.青花瓷的主色调是蓝色和白色，具有浓厚的民族特色。 三、创编型开放性题目（共1题，10分） 情境： 学校即将举办“艺术点亮生活”主题活动，要求每位同学设计一件体现“玲珑剔透之美”的手工 作品，用于展览。请你结合所学知识完成以下任务： 1.为作品起一个名字： 2.写出你打算使用的材料（至少一种）； 3.描述你将使用的雕刻或制作技法（如镂空、浮雕、拼贴等）； 4.用文字描述或简单线条画出你的设计图案（可文字描述）。 示例提示：可以是用肥皂雕刻的星空灯、用彩色冰棒棍做的透光窗饰、用塑料瓶改造的艺术品等。 四年级艺术第4页（共4页）