内容正文:
2025一2026学年第一学期期末学业水平评价
七年级道德与法治(A卷)
题号
1
3
4
5
6
7
8
10
答案
C
y
B
B
D
A
B
C
B
题号
11
12
答案
C
A
13.(1)①对个人成长而言,梦想能够不断激发我们对生命的热情和勇气,让
生活更有色彩。有梦想,就会有希望。②对社会发展而言,有了梦想,人类
社会才能不断发展和进步,人类需要有梦想。(答出2点即可,共计4分。
其他答案也可酌情给分)
(2)①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。②我们要发现并保持
对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;③养成良好的学习习惯,掌握科学
的学习方法,提高学习效率。④在社会实践中学习。积极参加社会实践,到
社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(答出3点即可,共计
6分。其他答案也可酌情给分)
14.(1)不应该。(1分)理由:①这些高年级学生的行为是缺乏安全意识的
表现,是不珍爱生命的表现。②可能会给自己的生命,他人的生命带来危险。
(3分,答出2点得3分,少答1点扣1分。)
(2)选择火灾篇。正确的自护方法:用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒烟
雾,身体尽量贴近地面匍匐前行等。(2分)(能写出两种方法,言之有理即
可)
选择交通安全篇。正确的自护方法:遵守交通规则,不闯红灯;过马路
走斑马线等。(2分)(能写出两种方法,言之有理即可)
选择地震篇。正确的自护方法:不要惊慌,就近躲避。及时躲在桌子等
物体下面,尽量选择三角空间避险。尽量在室外的开阔地带避险,远离高楼
狭窄路段。(2分)(能写出两种方法,言之有理即可)
选择防骗篇。正确的自护方法:不轻信陌生人;保护好自己的隐私信息。
(2分)(能写出两种方法,言之有理即可)
(3)①增强安全意识,健康快乐学习。②安全第一,预防为主,守护生命,从
我做起。(4分,紧扣主题,言之有理即可)
15.(1)①正确认识个人与社会的关系。②从自身实际出发。③应当与国家、
民族和人民的利益相结合。④应当与人类的福祉相统一。(3分)(答出三
点即可)
(2)积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。(3分)
(3)①把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中。②立足岗
位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价
值;③在踏实奋进中绽放人生的光彩;④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。
将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为
之奉献;(6分)(答出3点即可,其他符合题意的答案也可)2025一2026学年第一学期期末学业水平评价
七年级道德与法治(A卷)
时间:60分钟满分:60分
一、单项选择(1-10每小题2分,11、12每小题3分,共26分。在每题列出的四个选
项中,只有一项是最符合题意的。)
1
1.开学初学校举办《启航新学期,传递正能量》主题作品征集活动,鼓励同学们记录
自己的成长与感悟。下列行为符合活动要求的是()
A.追逐明星穿搭的时尚随拍集
B.社团协作促成长的实践日记
C.沉迷网络游戏的日常打卡册
D.
攀比名牌文具的校园记实录
2.右侧漫画给我们的启示是(
真正聪明的人,只
A.要学会正确认识自己
要能认识自己,便
B.认识自己的途径有很多
什么也不会失去
一尼采
C.聪明人都能正确认识自己
D.认识自己可以让我们无所不能
3.
春节前夕,工作在外地的小张不顾旅途劳顿,回到农村老家。他说:“一想到妈妈
做的年夜饭、爸爸写的春联,所有的疲惫都消失了。”小张的感受体现了“家”(
A.只是房子和住所
B.让我们的心灵有所依托
C.是社会基本细胞
D.为我们提供了物质基础
4.目前,部分中学生存在“社恐心理”,其实“社恐心理”是一种自我设限,觉得自
己努力了但没成功很没面子,所以宁可不去尝试。从另一个角度来说,“社恐”在
于人们过分关注别人怎样看待自己,觉得说错话、做错事非常丢脸。克服“社恐心
理”需要()
A.学会欣赏自己的优缺点
B.学会接纳自己,调整自己,突破自己
C.对优点视而不见
D.挖掘潜能,做完美的自己
5.语文老师讲课风趣幽默,赢得了同学们的喜爱,数学老师讲课呆板无趣,但条理清
晰,逻辑严谨。很多同学都喜欢上语文课,不喜欢上数学课。我们应该这样对他们
说()
A.可以按照自己的心意选择听哪个老师的课,不影响学习成绩就行
B.承认老师的差别,寻找数学老师身上值得学习的地方
C.主动与数学老师沟通,要求数学老师改变教学方式
D.努力学习其他科目,以此来弥补数学成绩上的欠缺
6.
许多同学学习了“在担当中成长”的有关知识后,知道在集体中要积极承担责任。
因为他们懂得()
①集体的事务需要每个人去分担
②承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提
③美好集体是民主的、公正的
④勇于担责是自我磨砺的过程,可以让自己被赋予更大的责任
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
七年级道德与法治第1页(共4页)
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7.2024年8月26日,《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化
教师队伍建设的意见》发布。该意见提出,到2035年教育家精神成为广大教师的自
觉追求。弘扬教育家精神,教师需要()
①心有大我、至诚报国的理想信念
②言为士则、见义勇为的道德情操
③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
④以文化人、唯分数论的育人智慧
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.小闽在演讲中引用“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光,老而好学,
如炳烛之明。”这一名言来说明(·)
个对(1)
A.学习需要自觉和主动
B.要树立终身学习理念
C.学习能改变思维方式
D.学习能让生活更充实
9.苏轼有句话:“犯其至难而图其至远”,意思是说“向最难之处攻坚,追求最远大
的目标”。就一定能够把宏伟目标变为美好现实。下列观点与诗句意思不一致的是
()
A.路虽远,行则将至;事虽难,做则必成
B.要有愚公移山的志气,滴水穿石的毅力
C.成事在理不在势,服人以诚不以言
瓜
D.脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里
10.某校的道德与法治老师每逢节气都会给学生写寄语,下面是其中的一部分。。
时间
5月5日立夏
5月20日小满
6月5日芒种
6月21日夏至
立夏当立志
将满未满,人生可追
忙有所获
所有美好,终会如期而至
寄语
奋斗正当时
半熟未熟,岁月可待
不负耕耘
追光的人,终会光芒万丈
此举体现了该老师(
)
①教导有方,诲人不倦
②传播知识,勤学好问
③平等相待,互相理解
④循循善诱,教书育人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.右边漫画《脚踏实地》启示我们,实现自己的梦想(,)
其实我们需要做的仅仅是
认准目标一步一步往前走
①需要我们付出努力、坚持不懈
②需要我们坚持自己的梦想并付诸行动
③是很困难的,应该学会放弃
④需要编织好自己的梦想
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
脚踏实地
12.下列场景中,体现了真正的友谊的是()
A.场景一:我做了错事,小华一边批评我,一边帮我
三
B.场景二:小川认为我是他的好朋友,不允许我与其他朋友交往
C.场景三:放学后小江去网吧打游戏,邀请我一起去,还说我的网费他包了瑞
D.场景四:小明和别人闹矛盾,约我一起去教训那人
七年级道德与法治第2页(共4页)
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二、材料题。(本大题有3个小题,13题10分,14题12分,15题12分,共34分)
13.【编织梦想追梦而行】(10分)
材料一中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,始终有着“长江后浪推前浪”
的情怀,始终有着“少年强则国强,少年进步则国进步”的信念,始终有着“希望寄托
在青年身上”的期待,古有霍去病21岁封狼居胥:近有毛泽东“为有牺牲多壮志,敢
教日月换新天”的信念,朱德“投笔从戎去,刷新旧国风”的豪情;今有不满30岁的
黄文秀硕士毕业后毅然选择回到家乡,为国家脱贫攻坚贡献青春和力量…几千年以
来,青春梦想的涌动与创造是推动中华民族砥砺前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。
(1)请结合材料和所学知识,分析梦想对个人成长和人类社会发展有何重要意义?(4分)
材料二习近平总书记曾在不同场合对广大青年和莘莘学子提出了殷切期望。习近平
指出:“人才有高下;知物由学。”梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自
觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年,青年时期学识基础厚实不厚实,
影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也
多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。
(2)面对总书记的殷殷期待,我们青少年学生应如何通过学习成就梦想?(6分)
14.阅读材料,回答问题。(12分)
下列是七年级学生小美一天的学习生活片段,请你参与其中并完成相应任务。
早上7:30分,小美骑着自行车从家里出发。在去往学校的路上,小美看到一些高
年级学生放开自行车把手骑行,看到红灯也不停留。小美在心中暗暗地说:“真酷啊!”
(1)你认为小美应该“羡慕”这些高年级学生吗?请说明理由。(4分)
第三节是道德与法治课。同学们在课上学习了第三单元的内容后,分组制作了《自
救自护手册》。大家积极参与,献计献策,分别编写了“火灾篇”“交通安全篇”“地
震篇”"“防骗篇”等章节的内容。
七年级道德与法治第3页(共4页)
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(2)小美也参与了《自救自护手册》的制作,请你从上面的章节中选择两篇,并分别
写出正确的自护方法。(4分)
下午该班开展了以“珍爱生命”为主题的班会。在班会课上,同学们畅所欲言。
(3)班会课后,班级准备在教室内设置安全教育宣传标语,请你设计2条。(4分)
15.与榜样对话,为青春领航。满怀憧憬走向未来,描绘精彩人生答卷。(12分)
【执着追求】习近平总书记强调:“希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,
以十年磨一剑的韧劲,以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生。”自开设
“讲述·一辈子一件事”栏目以来,人民日报要闻6版用一篇篇用心用情采写编辑的人
物报道,刻画了一个个“一辈子办成一件事”的鲜活人物。择一事、终一生,虽然从事
行业不同,人生经历各异,但他们都用执着坚守、凝聚不屈的奋斗力量,用辛勤付出书
写深厚的家国情怀,用无悔选择展现鲜明的时代精神。
世
(1)“一辈子办成一件事”的执着需要树立自己的人生目标,请你说一说应如何树立
人生目标。(3分)
(2)“十年磨一剑”会遭遇挫折,需要你有积极的人生态度,请你谈一谈积极的人生
态度是什么样的。(3分)
(3)请你想一想,未来你将如何“择一事、终一生”,在奉献中成就精彩人生。(6分)
七年级道德与法治第4页(共4页)
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