内容正文:
初二数学
一、选择题(共8小恩,湘分24分,每小题3分)
1.在-名-34,0,号,V,32,023,5,-1121212-(每两个2之间依次多-个1)中,无理
数有()个
A.1
B.2
G.3
D.4
2.下列运琼正确的是()
A.=3
B.V33
C.V3死-3
D:(V吖3
3.下列说法:
①立方根等于它本身的实数只有0或11
②0.4的算术平方根是0.2:
③实数都可以在数轴上找到对应的点:
⊙289的平方根是±17.
其中正确的有()
A.1
B.2个
C.3个
D.4个
4.牡丹自古以来沈是中国的国花,被誉为“百花之王”.据估计,我国牡丹栽种数量约为175500000株,用
科学记数法袁示为()(箱确到百万位)
A.1.76x103
B.1.76x109
C.1.8x109
D.17.55x107
5.若次根式有意义,则x的取值范围为()
A.2
B.之-1
C.x1
D.x≤-1
6.若a,b为两个连铁整数,且a<V<b,则a+b的值是()
A.3
B.4
C.6
D.5
7.如图,面积为2的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且点A丧示的数为-1,若A2=D,则数轴上点
E所表示的数为()
-2-1012
A.0.414
B.V2
C.-1V2
D.-1+v2
8.我们把M=L,3,x对叫集合M,其中1,3,x叫做巢合M的元素.巢合中的元素具有确定性(如大
必然存在),互异性(如1,3),无序性(即改变元素的顺序,集合不变)、若集合N一,【3},
我们说M=N.己知集合A=0,,,集合B=,妙,外若A=B,则xy的值是()
A.4
B.2
C.0
D.-2
二.填空题(共10小题,潮分30分,每小题3分)
9。√T6的平方根是■
22
10.我国古代数学家张衡将圆周率取值为V而,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值为气,
比较大
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九,22
一而(填>或“<"),
11.一只羊重为48.95kg,箱确到.10kg得到的近似数为
12.一个正数的平方根是7-2a和5a-1,则这个正数是
13.已知公x1,则V的值为
14.已知V1.99明-1.2584,V19.932.711,则993=
.,0.01993=
15.已知a,b为实数,且满足2+W-8+36-12b,则a-b=
16。已知,y是实数,且满足)一三41,则5x-y的平方根为
+2
17.正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点A和点D对应的数分别为-1和-3,若正方形ABCD绕
顶点按顺时针在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B对应的数是1:翻转2次后,点C对应的数是3
按此规律继续翻转下去,则数轴上数2025所对应的点是
D
5-43-2-0123456在
18我们经过探聚知道1++京器+党京名1中字+拉景若已奥an=计京+则
√回ttV回阿t+V@
(用含n的代数式表示,其中n为正整数).
三,解客题(共10小题,满分6分)
19.(8分)神把下列各数的序号填入相应的兔合中:
@吃@52,@0,@-3.14,®号@-2只,@票⑧206,自-0.030303+t每两个3之间的0
22
依次多一个)
(1)整数缲合:
…
(2)分数块合:{
…
(3)负有理数集合:(
…
(4)无理数集合:
20.(12分)计算:
(1)5x2-10=0:
(2)(x+2)3=64:
(3)V6网√3乎41-V
(4)3H4+2lr
21.(4分)请你在数轴画出点C,使得点C表示的数为-√0.(保留画图痕迹,不写画法)
-4-3-2-101234
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22.(4分)已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:√@+142√亿-1)7-a-1.
1.
23.(6分)一个梭长为6m的正方体的容器中盛满水,将这些水倒入另一个正方体容器时,还需再加水
127cm3才满,求另一个正方体容器的棱长
24.(8分)已知正数a的两个平方根分别是2+1和x-4,且V+2死与V1-35互为相反数,求3a-b的平
方根。
25.(12分)我们知道,√瓦是一个无理数,将这个数减去整数部分,差就是小数部分.即V2的整数部分是
1,小数部分是反-1,请回答以下问题:
(1)若a是v80的整数部分,b是V5的小数部分,求a+bV5+10的平方根;
(2)若12+W瓜+y,其中x是整数,且0~y<1,求x~叶I的值.
26.(14分)请阅读材料:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即2=a,那么正数就叫做a的算术平
方根,记作Va(即V瓜-Vx),如32=9,3叫做9的算术平方根。
(1)计算下列各式的值:
-,25=一,V100-】
(2)观察(1)中的结果,√4,√,√100之间存在怎样的关系?
(3)由(2)的瘠想:Va·V-」
(a20,b20)
(闭根据8)计第,。一5昏
27.(16分)【数学材料】
“对数”是数学中的一个重要概念,通过将对数运算转化为指数运算的逆运算,进而简化了复杂运算,更
方便地处理一些数学问题.如果广=W(a>0且a味1),那么x叫作以a为底的N的对数,记作x=logN,
其中a叫作对数的底.
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【初步运用】
(1)请把下列算式改写成对数的形式:
23=8,对数的形式为
-多
对数的形式为
(2)若1og27=3,则a=—:lg元-2,则a=
【理解应用】
(3)若1ogvg2rl2,log3x+y1)2,若1og(5x)=3,求t的值、
【问题解决】
(4)如图①;两茶线段的长分别是m,n,且m>m,若logtnM-=logm-nWN=logn2nP=logm-3m2=2,
化饰V应厅P-√D的值,
L
今
Ln
图@
28.(12分)数轴是初中数学教材中数形结合的第一个实例,它包括原点,正方向和长度弹拉三要桑,每
一个实数都可以用数轴上的一个点来表示.
(1)数轴上某一个点所对应的数为2,另一个点对应的数为-8,则这两点之间的距离为
(2)数轴上的数-10对应的点为A,点B位于A点的右边,距A点m个长度单位,C为线段B上的
一点,AC=2BC,电子蚂蚁P、2分别从A、B间时出发,相向而行,P的速度为3个长度单位秒,Q
的速度为2个长度单位秒.
@当P、旦距C点距离相同时,求运动时间:
②若电子蚂蚁2通过C点1秒后与电子蚂蚁P相遇,求m的值,
A
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