第69讲 气体的性质 2026年高考物理一轮复习精讲课件

2026-02-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 气体
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 52.68 MB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-05
作者 qwwl
品牌系列 -
审核时间 2026-02-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56249879.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理高考复习课件聚焦“气体的性质”专题,覆盖气体压强计算、气体实验定律与理想气体状态方程、气体状态变化图像三大高考核心考点。对接高考评价体系,通过活塞/连通器模型建构、实验定律系统梳理、图像分类解析,明确压强计算、状态方程应用等高频考点,归纳活塞平衡、等温变化等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于高考真题深度融入与应试技巧指导,如2025江西泵水器题运用玻意耳定律解决临界体积问题,2025海南汽缸题结合盖-吕萨克定律与受力平衡分析,培养学生科学思维中的模型建构与科学推理能力。通过图像斜率比较法等技巧,帮助学生掌握状态参量分析方法,提升得分率,为教师提供系统复习框架,助力高考冲刺高效教学。

内容正文:

高中物理一轮复习系列课件 制作:陈庆威 第69讲(15.2 ): 气体的性质 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 考点 CONTENT 02 气体实验定律 理想气体状态方程 01 气体状态变化的图像问题 03 气体压强的计算 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 气体压强的计算 考点一 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 活塞模型 01. 求气体压强的基本方法:先对活塞进行受力分析, 然后根据平衡条件或牛顿第二定律列方程。 图甲中活塞的质量为m,活塞横截面积为S,外界大气压强为p0。由于 活塞处于平衡状态,所以p0S+mg=pS,则气体的压强为p=p0+。 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 活塞模型 02. 图乙中的液柱也可以看成“活塞”,由于液柱处于 平衡状态,所以pS+mg=p0S, 则气体压强为p=p0-=p0-ρ液gh。 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 连通器模型 03. 如图所示,U形管竖直放置。同一液体中的相同高度处压强一定相等,所以气体B和A的压强关系可由图中虚线联系起来。 则有pB+ρgh2=pA,而pA=p0+ρgh1, 所以气体B的压强为pB=p0+ρg(h1-h2)。 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 气体实验定律  考点二 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 气体实验定律 01.   内容 表达式 图像 玻意耳定律 一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强与体积成______ p1V1=p2V2   查理 定律 一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强与热力学温度成______ 拓展:Δp=ΔT   反比 正比 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 气体实验定律 01.   内容 表达式 图像 盖—吕萨克定律 一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积与热力学温度成_____ ____ 拓展:ΔV=ΔT   正比 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 气体实验定律微观解释 01. 1.玻意耳定律的微观解释: 一定质量的某种理想气体,温度保持不变时,分子的平均动能 。体积减小时,分子的数密度 ,气体的压强 。 2.查理定律的微观解释: 一定质量的某种理想气体,体积保持不变时,分子的数密度保持不变,温度升高时,分子的平均动能 ,气体的压强 。 不变 增大 增大 增大 增大 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 气体实验定律微观解释 01. 3.盖—吕萨克定律的微观解释: 一定质量的某种理想气体,温度升高时,分子的平均动能 。只有气体的体积同时增大,使分子的数密度 ,才能保持压强不变。 增大 减小 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 理想气体状态方程 01. 1.理想气体:在任何温度、任何 下都遵从气体实验定律的气体。 ①在压强不太大、温度不太低时,实际气体可以看作理想气体。 ②理想气体的分子间除碰撞外不考虑其他作用,一定质量的某种理想气体的内能仅由 决定。 压强 温度 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 2.理想气体状态方程:____________或________(质量一定的理想气体)。 3.克拉伯龙方程:pV=nRT,其中n表示物质的量,n=,R为常数,对所有气体都相等。 =C 理想气体状态方程 01. 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 例题精选 08. 例题1 【参考答案】B (2025·江西·高考)如图,一泵水器通过细水管与桶装水相连。按压一次泵水器可将压强等于大气压强、体积为的空气压入水桶中。在设计泵水器时应计算出的临界值,当时,在液面最低的情况下仅按压一次泵水器恰能出水。设桶身的高度和横截面积分别为H、S,颈部高度为l,按压前桶中气体压强为。不考虑温度变化和漏气,忽略桶壁厚度及桶颈部、细水管和出 水管的体积。已知水的密度为,重力加速度为g。该临界值等于(  ) A. B. C. D. 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 例题精选 09. 解析 根据题意,设往桶内压入压强为、体积为的空气后,桶内气体压强增大到,根据玻意耳定律有 泵水器恰能出水满足 联立解得,故选B。 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 例题精选 08. 例题2 (2025·海南·高考)如图,竖直放置的汽缸内有一横截面积的活塞,活塞质量忽略不计,活塞与汽缸无摩擦且密封良好。若活塞保持静止,气缸内密封一定质量的理想气体,气体温度,气体体积。设大气压强, 重力加速度 。 (1)若加热气体,使活塞缓慢上升,当气体体积变为 ,求气体温度; (2)若往活塞上轻放质量为的重物,且活塞下降过程中气体温度T0不变,求稳定后的气体体积。 【答案】(1)(2) 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 例题精选 09. 解析 (1)活塞缓慢上升过程中,气体做等压变化,根据盖-吕萨克定律 ,代入数值解得 (2)设稳定后气体的压强为,根据平衡条件有 分析可知初始状态时气体压强与大气压相等为,整个过程根据玻意耳定律 联立解得 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 气体状态变化的图像问题 考点三 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 气体状态变化的图像 01. 类别 特点(其中C为常量) 举例 p-V pV=CT,即pV之积越大的等温线温度越高,线离原点越远   p- p=CT,斜率k=CT,即斜率越大,温度越高   高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 气体状态变化的图像 01. 类别 特点(其中C为常量) 举例 p-T p=T,斜率k=,即斜率越大,体积越小   V-T V=T,斜率k=,即斜率越大,压强越小   高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 气体状态变化的图像 01. 处理气体状态变化的图像问题的技巧 1.图像上的某一条直线段或曲线段对应气体状态变化的一个过程,首先要看此过程属于等温、等容还是等压变化,然后用相应规律求解。 2.在V-T图像(或p-T图像)中,比较两个状态的压强(或体积)时,可直接根据气体实验定律确定两个状态参量的关系,也可根据某点与原点连线斜率的大小确定,斜率越大,压强(或体积)越小;斜率越小,压强(或体积)越大。 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 例题精选 08. 例题3 【参考答案】ACD (2025·甘肃·高考)(多选)如图,一定量的理想气体从状态A经等容过程到达状态B,然后经等温过程到达状态C。已知质量一定的某种理想气体的内能只与温度有关,且随温度升高而增大。下列说法正确的是(   ) A.A→B过程为吸热过程 B.B→C过程为吸热过程 C.状态A压强比状态B的小 D.状态A内能比状态C的小 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 例题精选 09. 解析 A.A→B过程,体积不变,则W=0,温度升高,则∆U>0,根据热力学第一定律∆U=W+Q可知Q>0,即该过程吸热,选项A正确; B .B→C过程,温度不变,则∆U=0,体积减小,则W>0,根据热力学第一定律∆U=W+Q,可知Q<0,即该过程为放热过程,选项B错误; C .A→B过程,体积不变,温度升高,根据 可知,压强变大,即状态A压强比状态B压强小,选项C正确; D.状态A的温度低于状态C的温度,可知状态A的内能比状态C的小,选项D正确。故选ACD。 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 例题精选 08. 例题4 (2026·河北·一模)在如图所示的V-T图像中,一定质量的理想气体从状态a开始,经历a→b→c→d→a的循环过程回到状态a。已知气体在状态d下的压强为 求: (1)气体在状态c下的压强; (2)整个过程气体吸收或放出的热量。 【答案】(1) (2)放热, 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 例题精选 09. 解析 (1)气体从状态d到状态a,从状态b到状态c均为等压变化, 则,气体从状态 a到状态b是等容变化,由查理定律有 联立各式解得气体在状态c下的压强 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 例题精选 09. 解析 (2)a状态到b状态,c状态到d状态气体做等容变化气体不做功,b状态到c状态外界对气体做功,则有 d状态到a状态气体对外界做功 整个过程的总功为 根据热力学第一定律有 解得 则整个过程气体放热,放出的热量为 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 THANKS 高中物理一轮复习系列课件 微信公众号:高中物理研究 $

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