江西鹰潭市余江区2025-2026学年第一学期七年级道德与法治期末作业题

2025一2026学年第一学期 七年级道德与法治期末作业卷参考答案 1-5 BCDDB 6-10 ADBBA 11-15 ABBDC 16-18 ACC 19.(1)(3分)①做好初中生活规划，应当先确立个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制定行动 方案。③我们更应应持之以恒，向着既定目标前进，将努力落实到每一天的具体行动中。④主动适应初 中学习节奏，培养良好学习习惯。（答到两点即给3分） (2)(3分)①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观完整清晰的认识。 ②我们要客观冷静的对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（答到两点即给3分） 20、(6分)①交友需要学会关心和尊重对方。把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议， 但不要替朋友做决定。②要尊重朋友的隐私，不介入别人的私事。③冷静下来，控制自己的情绪，避免 与妈妈发生更激烈的冲突。④主动与妈妈沟通，向妈妈解释自己查阅答案的原因，让妈妈了解真实情况。 ⑤理解妈妈的关心和担忧，换位思考，主动化解矛盾，体谅妈妈的心情。（每点2分，但必须从友谊和 化解亲子冲突两个角度作答。) 21.(1)拟题(3分)《珍爱自然奇迹，守护生命之光》《敬畏生命奇迹，学会自护自强》《感恩生命馈赠， 守护健康成长》 (2)评论(9分)①从认识生命的角度：人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。每个人 的生命都是独特的。 ②从敬畏生命的角度：敬畏生命就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。敬畏生命就要关爱他人的生命。 ③从爱护身体的角度：爱护身体，应当养成健康的生活方式。爱护身体，应当积极主动科学的锻炼身体， 强健体魄。 ④从自救自护的角度：我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自 护方法。面对生活中的各类危险，要提高避险和逃生能力，保护自己的生命。 ⑤从守护生命的角度：守护生命，既要爱护自己的身体，也要养护我们的精神。爱护身体是守护生命的基 础，掌握自救方法能更好的守护生命健康。 22(1)(4分)①每个人的生命都是独特的。②每个人的生命都是不可逆的。③每个人的生命都是有限的。 ④人的生命是代代接续的。⑤人的生命是大自然的奇迹。（每点2分） (2)(4分)①主动学习心理调节技巧，遇到情绪困扰时及时与老师、同学沟通，保持积极乐观的心态；② 培养阅读、绘画等健康的兴趣爱好，丰富精神生活，滋养心灵，提升心理韧性；③合理安排作息，避 免过度使用电子设备，保证充足睡眠，养成规律的生活习惯，维持身心状态的平衡。④积极面对逆境和 挫折，顺不骄，败不馁。（每点2分） 23.(1)(4分)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②人类需要有梦想，因为 有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。③做有梦想的少年应当树立远大志向。应当紧扣时代脉搏。 ④我们要向航天精神学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（每点2分） (2)(4分)①学习是立身做人的永恒主题。②梦想的实现，需要我们努力学习。③当我们将个人的命运 和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 ③积极的人生态度体现为勤奋进取。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。（每点2分） (3)(4分)优势：②乐观向上，爱好学习，动手能力强等。(2分) 行动：制定学习计划；不断反省自己，邀请爸爸妈妈监督自己；多参加体育锻炼，培养广泛的爱好。参加 社会实践活动，培养自己的合作交流能力等。(2分)2025—2026学年第一学期 七年级道德与法治期末作业题 一一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相 应位置上。每小题2分，共36分) 1.9月24日习近平参观新疆维普尔自治区成立_周年主题成就展。他强调我们党确立的民 族区域白治制度是完全正确的，必须长期坚持，不断结合新的实际抓好贯彻落实。( ) A、65 B、70 C.75 D.80 装 2、11月5日，国务院总理李强在上海出席第届中国国际进口博览会开幕式，并发表主旨 演讲。李强表示，进博会是中国联结世界的重要桥梁。（ A.六 B、七 C.八 D.九 毁 3.新华社布鲁塞尔12月22日电，欧盟理事会22日发布声明说，欧盟决定将针对的经 济制裁再延长6个月，至2026年7月31日。( A.乌干达 B、委内瑞拉 C.白俄罗斯 D.俄罗斯 4.伟大的科学家钱学森曾说过：“师大附中的学习生活对我的知识和人生起了很大作用。” 从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。这从 一个侧面反映出( ①初中阶段是”拔节孕穗期”，是最关键的时期 ②初中阶段让我们拓展知识、涵养品格 ③科学家在初中阶段就表现出不同寻常的潜质 ④初中阶段对我们人生具有独特的价值 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.“初中的生活甜，又不全是甜：酸，又不全是酸；苦，又不全是苦。它让我认识新的老师、 朋友，学习新的知识，但也提出新的要求，让我迎接更多的挑战。这段感悟说明( .. A、初中生活总是让人感到快乐 B.初中阶段充满了机会和挑战 C.初中是人生中最美好的年华 D.初中阶段的生活最丰富多彩 6.《论语》中蕴含着深邃博大的思想，启迦智慧。以下内容共同反映的主题是( 学而时习之， 学而不思则罔， 敏而好学， 三人行， 不亦说乎？ 思而不学则殆。 不耻下问。 必有我师焉。 A.努力学习，善于学习 B.树立志向，实现梦想 C.克服缺点，完善自己 D.教学相长，携手共进 7.布衣元帅徐向前戎马一生，战场上立下赫赫战功，事业上功勋卓著，令人敬仰。生活中， 他身体力行，用自己质朴的生活方式，言传身教，潜移默化地影响着家人，让子女们至今都 受益匪浅。这让我们感悟到( 部 eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee A.家是个充满爱的地方，是我们的避风港B.家风能推动一家人努力奋斗，名利双收 C.孝亲敬长是中华民族一代代传承的美德D.家风是影响家庭成员价值观的无形力量 8.习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光 荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师侧是民族的希望。”这是因为() ①教师是人类文明的传承者 ②好教师是学生成才的决定性因素 ③教师承担教书育人的使命 ④教师能确保学生享有幸福的人生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.为弘扬中华传统美德，推动家庭文明建设，社区开展“美好家庭”评选活动。小云用画笔 勾勒山白己家庭的幸福瞬间，你认为她的“家”美在( 妹妹 哥哥 燃女儿 ①尊老爱幼，传承家庭美德 ②相互理解，化解亲子冲突 ③分担家务，共建美好家庭 ④相亲相爱，承担社会责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.下面是同学们在学校生活中的部分场景。最能概括以下两个场景内容的标题是( 场景一：小红对解不出数学题的小明说：“我可以教你！” 场景二：小明对在比赛中获奖的小强说：“你真了不起！” A.关心支持他人，用心呵护友谊 B.重视他人评价，学会自我欣赏 C.积极参与党争，实现共同进步 D.注重团队合作，化解矛盾冲突 11.2025年广州举办的第十五届全国运动会田径赛场，4×100米混合接力决赛中，由林雨微、 葛曼棋、肖远鹏、何锦德组成的福建队，以40秒37的成绩斩获该项目全运会首枚金牌。队 员们赛前集训磨合时间有限，却能摒弃个人得失，凭借彼此的绝对信任、默契交接与齐心协 力完成比赛，稳稳将领先优势保持到终点。这启示我们() A.树立团队意识，坚持集体利益至上，共同努力 B.善于合作，实现优势互补，避免出现内部竞争 C.营造良好的集体氛围，每个人都有绝对的自由 D.确定集体共同的愿景，全部认同一致的价值观 12.“一天很短，短得来不及拥抱清晨就已经手握黄昏；一年很短，短得来不及细品初春的殷 红窦绿就要打点素裘秋霜：一生很短，短得来不及享用美好年华就已经身处迟暮。”这说明 我们应() ①延长生命的时间，追求生命的永恒 ②读懂生命的短暂，及时行乐不悔恨 ③感恩生命的获得，探索生命的意义 ④尊重生命的规律，珍视和善待生命 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13.在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。下面这些警示语启示我们( A.承担责任、不求回报 B.敬畏生命、遵守规则 C.正视挫折、增强韧性 D.崇尚自由、享受生活 14.学校经常组织各种逃生演练活动。小 文觉得生活中发生意外的机率极小，没 禁止电动车进入电梯 禁止高空地物 禁止吸烟 必要浪费时间参加集体演练。下列说法可以用米劝告小文的是( ①生命是脆弱的，我们应增强防范意识②参加逃生演练活动，可让我们免受意外伤衔害 ③白然灾害不可抗拒，我们要顺其白然( ④经常参与演练，有助于提高避险和逃生能力 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 15.“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打个哈欠，下巴脱白了；探了一跤，骨折了；遇 到点事，抑郁了..不少网友分享自己吩体差、心理素质差的“脆皮”经历。为突破“脆皮” 困局，“脆皮年轻人”需要( ①参加适合自己的体育锻炼，增强体质 ②将重心放在娱乐上，保持心情愉悦 ③在日常生活中多吃药，做好预防工作 ④加强心理调节，提升抗挫折的能力 A.①③ B.②③ C. ①④ D.②④ 16.课间，同学们围坐在教室里，畅想白已的初中生活。 为了改善身体素质，我制 我会把新学期目标写 初中的课程和学习任务是富 定了每天坚持姚绳的计划， 在卡片上，贴在醒目的 有挑战的，我要主动预习、及 还邀请了好朋友来监督我。 位置，时刻提醒自己。 时复习、积极参与课堂讨论。 这启示我们要（ ①结合自身条件，确定学期目标 ②理性辨别，慎重交友 ③特之以恒，向着既定目标前进 ④学思并进，团队合作 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.司马迁在《报任安书》中写道：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放 逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列..”他们的人生 经历启示我们( ①向榜样人物学习，才能战胜挫折 ②逆境中前行，有助于感悟生命的力量 ③顺境不骄，要抓住机遇顺势而为 ④逆境不馁，要迎难而上受磨难而奋进 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以刮出世界冠军…奋斗在各行各业的一线劳动 者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了劳动之美，这表明( ①劳动者通过辛勤劳动实现了人生价值 ②行业的佼佼者为社会作出的贡献最大 ③只要掌握一种劳动技能就能创造价值 ④立足岗位在奉献社会中成就精彩人生 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19.【正确认识自我，学会规划和学习】 校园广播站推出“成长面对面”系列访谈节目，邀请你作为学生代表为同学们答疑解惑。 主持人提问 我的回答 访谈1 有同学说：“初中生活和小学差不多，随 (1)(3分) 便过过就行。”我们该如何规划初中生活？ 访谈2 有同学说：“他人评价不重要，自己觉得 (2)（3分) 好就行。”我们应如何正确对待他人评价？ 20、琪琪最近遇到一些烦心事，请求人家的帮助，希望大家伸出援助之手。 琪琪真诚开朗，总是喜欢替好册友作决定，还喜欢介入别人的私事，她的那些册友都不 愉快。渐渐地，发现朋友们都疏远了她，她很苦恼。有一天晚上，一道数学题难住了琪琪， 就用手机查阅一下答案。被她妈妈看见了，她妈妈不分青红皂白，劈头盖脸说她玩手机不认 真学习。琪琪很苦恼。 同学们，我们可以用哪些所学知识帮助琪琪呢？(6分) 三：概括与评析（共12分) 21.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲人的生命是大自然的奇迹。从受精卵的形成到胚胎发育，再到生命诞生，每一个环节 都凝聚着自然的精妙排布。人类拥有独特的思维能力、情感体验与创造潜能，能感知世间关 好、探索未知奥秘，这份源于自然的独特生命馈赠，承载着无限价值，值得我们满怀敬畏与 珍视。 ▲关爱身体是守护生命的基础。“亚洲飞人”苏炳添始终坚持科学锻炼，规律作息、合 理膳食，从不因训练繁忙忽视身体养护。他用长期的健康管理为运动生涯续航，也印证了爱 护身体、积极锻炼是对生命负贵能为实现价值筑牢根基。 ▲中学生小茗在家中遭遇厨房电器短路起火时，沉着冷静，先切断厨房电源，关闭燃 气总阀，用干粉灭火器对准火源根部灭火，在初步控制火情后，迅速用湿毛巾拓住口鼻、 弯腰低姿沿安全通道撤离，撒离至楼下安全处后拨打119报鳖。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一·个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分) 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。第22题8分，第23题12 分，共20分) 22.为帮助学生树立正确的生命观、安全观、健康观和幸福观。某中学开展了“守护生命、健 康成长”的主题探究活动，请你参与。 【感悟生命】同学们搜索了关于生命的名言，以表达对生命的感悟。 名言一：世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的灵魂。 名言二：人生没有彩排，每一天都是现场直播。 名言三：人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 名言四：血脉的流动代表着生命的延续，每一滴都承载着祖先的印记。 (1)从上面的名言警句中，你对生命有什么感悟？(4分) 【启思导行】身心健康不仅是个人的财富，也是家庭幸福的支撑，我们除了要关注自己的 身体健康，还要滋养心灵，保持心理健康，半富自己的精神生活。保持身心健康，需要科学 的方法，也需要持之以恒的行动。 (2)请续写保持身心健康的承若书。(4分) 例答：积极、主动、科学地锻炼身体，强健体觎。 ① ②】 ③】 23,七年级(1)班围绕“航天点亮梦想”制作主题黑板报，请你参与其中。 专栏一：梦想征科 问倾中国人的飞天简史，探究从梦想到现实的距离。 14世纪术 1970年“东 2016年神 2022年神 2023年神舟十 2024年神舟十 万户白制 方红一号” 舟十一号 舟十五号 六号、神舟十 八号、神舟十九 火箭 发射成功 发射成功 发射成功 七号发射成功 号发射成功 (1)通过我国航天发展历程， 你能从中感悟到哪些梦想的价值？(4分) 装 专栏二：高光时刻 中国女航天飞行工程师王浩泽，高中时的她就对航天产生了浓厚兴趣，一路努力学习， 以优异的成绩成为航天动力研究所一名科技工作者。90后的她又创造了新纪录，闯过重重 关卡成为中国航天员大队的一员，2024年10月30日，她终于乘着神舟十九号载人飞船飞 天圆梦。她说：“人生最大的幸运，莫过于在年富力强时肩负起自己的使命，能够将个人价 值和祖国需要相结合。” (2)王浩泽的追梦之旅，对我们实现人生价值有何启示？(4分) 订 专栏三：筑梦启航 同学们带着对青春的畅想，开启了对青春的探索思考自己如何规划青春路径，走好青春之路。 走好青春之路规划书目标是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要正确认识自己， 勇敢追梦。 我的目标：做一名对家庭，对社会，对国家有用的人（成为一名医生或者企业家等） 我的优势： 我的不足：有时缺乏自控力，比较喜欢刷视频等 我的行动： (3)请你根据上述提示，将规划书撰写完整。(4分)