2025-2026学年七年级上学期期末语文试卷

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2026-01-30
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七年级语文 需 注意事项: 1.本试卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试 卷上的答案无效。 郑 一.积累与运用(共23分) 1.阅读下面语段,按要求答题。(共4分) 中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。在这片过阔的土地上,大漠孤烟,江南 细雨,总让人思接千栽,心ch 神往:黄河九曲,长江奔流,总让人心潮澎湃,豪情满怀。 良渚,二里头的文明S 光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文 脉赓续…决决中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基,力量之源。 縈 (1)语段中加点的二个字应该如何读?请写出正确的拼音。(2分) 澎湃( 瑰( )宝 (2)请工整书写下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 心chi( )神往 sh ( )光 2.请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。(8分) 我在刘禹锡“晴空一鹤排云上,① ”(《秋词》(其 天高气爽,秋风箫瑟, 一))中读出了愈挫愈奋的豪壮情怀;在马致远“夕阳西下,② 同样的秋景,却给人 ”(《天净沙 秋思》)中领悟了天涯游子的羁旅之思; 不同的感受 在李商隐“③ ④ ”(《夜雨寄北》)中感受了 他对与家人团聚的渴盼。 潭嗣同在《潼关》中用“⑤ ⑥ ”表达自 韩)5 志存高远,家国天下, 己渴望冲破封建束缚、勇往直前的少年意气。陆游在《十一月四 诗人们用文字谱写生 日风雨大作(其二)》中用“僵卧孤村不自哀,⑦ ”直 命之歌 接表达自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿。 七年级语文第1页(共8页) 、 七年级语文参考答案 一、1.(1)pài(1分) guī(1分) (2)驰(1分) 曙 (1分) 2.(每空一分,共8分)(1)便引诗情到碧霄(2)断肠人在天涯 (3)何当共剪西窗烛 (4)却话巴山夜雨时(5)河流大野犹嫌束(6)山入潼关不解平 (7)尚思为国戍轮台 (8)非学无以广才(共8分) 3、C 4.(1)拜新年(2分) 守岁(2分) (2)要继承我国传统节日文化,采取批判继承的态度,形成既保留民族文化精华又拥有现代文明的中国传统节日文化。 二、5、(每空一分,共3分)(1)香叶天竺葵 (2)天竺葵枝残叶落,日渐憔悴,最终死亡 (3) 麻雀用有驱虫作用的香叶天竺葵叶子为幼鸟垫窝,使小鸟更健康。 6.(4分)①细心观察麻雀的各种行为,生怕打扰到麻雀;②宽容麻雀啄食植物新生的花蕾或叶芽的行为;③宽容麻雀啄叼天竺葵的行为;④宽容麻雀撕窗台纤维板的行为;⑤称呼麻雀为“邻居先生”“聪明的邻居”;⑥欣赏麻雀的生存智慧。 7.(3分)运用拟人的修辞手法,赋予了麻雀人的动作和神态,生动形象地写出麻雀在破坏天竺葵时被发现的窘迫与故作镇定,表达了作者对麻雀的喜爱之情。 8.(4分)①以《雀邻》为题,运用拟人手法,新颖别致,激发读者的阅读兴趣。 9.(3分)C 10.(4分)积极影响:(1)提供多维感官体验,增强阅读趣味性。(2)拓展知识边界,培养批判性思维和创新能力。(3)打造“纸+数”复合阅读空间,丰富阅读形式。(每一点1分)潜在问题:(1)简化文本为单一结论,削弱多元理解和思辨能力。(2)助长人们思维的惰性,还让注意力衰退。(3)制造虚假信息垃圾,引发“AI污染”。(答出两点给2分) 11.(4分)示例: 视觉角度:   推送秋景动态画面:如枯藤缠绕老树、黄昏乌鸦归巢、小桥流水旁的人家,直观展现“萧瑟凄凉”的意境。 展示夕阳西下图景:渲染“古道西风瘦马”中游子孤身行走的剪影,强化漂泊孤独感。 听觉角度:   模拟风声与马嘶:在“古道西风瘦马”场景中加入萧瑟风声和疲惫马嘶声,烘托苍凉氛围。 播放乌鸦啼叫:配合“枯藤老树昏鸦”画面,用低沉鸦鸣声传递哀愁情绪。 三、12(2分)D 13.(3分)广泛地学习并坚定自己的志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,仁德就在其中了。14.(2分)前句以“箪食瓢饮,居陋巷”的清贫境遇,“人不堪其忧”与颜回“不改其乐”的对比,体现颜回安贫乐道,专注精神追求的情操;(1分)后句以“饭疏食饮水,曲肱而枕”的简朴生活,及孔子视不义富贵为“浮云”的态度,展现其重道义,轻物质的高尚品格。(1分)(共2分) 15(4分)甲文中,“与朋友交而不信乎”强调了在交友过程中要讲诚信,告诉我们诚信是维持友谊的重要基石,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”告诉我们在与朋友交往中,要善于发现朋友的优点并向其学习,对于朋友的不足之处,要反思自身是否存在类似问题并加以改正,这样有助于我们自身的成长和进步。(答出一点即可,2分) 乙文中,“与善人居,如人芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣”,运用比喻,生动形象地说明与品德高尚的人交往,会受到好的影响和熏陶,所以我们要多与品德高尚的人交朋友。“与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”,运用比喻,生动形象地说明与品德不好的人交往,会要到坏的影响,所以我们要慎重选择朋友。(答出一点即可,2分)(共4分)。(1分) 16.(4分)甲诗中“杨花"给人飘忽不定的感觉,结合“子规”啼声,营造出了伤感,凄凉的氛围,奠定了全诗伤感的感情基调,寓情于景,寄寓诗人叹飘零,感离恨的特定心境。乙诗借用“故园菊”的意象,寓情于景,不仅表达了惜花和思乡之情,更寄寓着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。 四、17. 示例;他可能向菩提祖师表达谢意。因为菩提祖师救了他筋斗云和七十二般变化等技艺,这些本领在西天取经的路上发挥了重要的作用,让孙悟空一次又一次战胜妖魔鬼怪。(4分,言之成理即可) 五、略 学科网(北京)股份有限公司 $

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