内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末学业质量检测
三年级语文(A)
题号
四
总分
等级
得分
中
密
第一部分基础·运用(45分)
一、学习生活丰富多彩。这学期你一定有很多收获,按要求完成1~12题。(45分)
1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)
chi
bang
zhun bei
yan
liào
cheng qun
iiédui
军
yǎn
Zòu
huò
zhě
ze
yi
běn zheng jing
2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是(
)(3分)
D.到处处理
到
A.放假假日
B.几乎几百
C,中间猜中
3.请你给下列三个汉字进行归类,把序号写在括号里。(3分)
如
①吞
②吱
③喊
口
)
(3)啪、哗、(
)
(1)嚼、含、(
(2)吼、吵、(
4.下面带有目字旁的字中,全部表示眼部动作的一项是(
)(3分)
①瞪
②眶
③睁
④眨
⑤瞅
御
A.①3④⑤
B.①②④5
C.①②3④
D.②34④⑤
5.一年四季,每个季节都有独特的风景。下列词语描写的是同一季节的一项是(
线
(3分)
A.草长莺飞
天高云淡
春回大地
B.冰雪天地
天寒地冻
寒冬腊月
黎
C.金桂飘香
百花齐放
秋风习习
D.烈日炎炎
层林尽染
鸟语花香
三年级语文(A),第1页,共6页
6.下列句子中,与例句特点不同的一项是()(3分)
例句:小溪淙淙,流向河流,河流潺潺,流向大海,大海哗哗,汹涌澎湃。
A.抬头见喜喜事多,开门迎春春满门。
B.空中腾雾,雾成云,云开见日。
C.阳光照耀大地,大地滋养世人,世人回报社会,社会造就繁荣,繁荣映射阳光。
7.结合句子选择恰当的词语,把相应的字母填写在括号里。(4分)
A.继续
B.连续
C陆续
D.持续
上课铃声响了,我们(
)回到教室。这节课召开童话故事分享会:每位
同学都讲了最喜欢的童话故事,班级“故事大王”张明明(
)给我们讲了两
个童话故事,真是太精彩啦班级里掌声(
)不断。分享会结束时,王老师
鼓励我们课后()阅读更多的童话故事。
8.在“缤纷世界”展示活动中,同学们有的摘抄词句,有的绘制插图,还有的设计
版面…大家齐心协力,完成了一幅精美的海报。用一句话称赞同学们的这种合
作精神,最恰当的是()。(3分)
A人心齐,泰山移
B.灯不拨不亮,理不辩不明
C.有理走遍天下,无理寸步难行
9.小红参加了一次语文实践活动,想把自己的感受记录在日记中,请你帮她检查
下日记的格式,格式正确的一项是
)。(3分)
1
2∞S
达大语大时网浴动。塔件巧十纱的议解独克士
卫这达汤文时网活为。遥称牛妆的≈汉深世。龙去
B.
日场沙的议姜世我供肤阔、回休热天。风的着
6世的如汉业老世人代茂清活回休格长。真卧香
场,珠成
,铁N
∞W
2A网W工
这大语大时阿浴动。塔特场专世的和议家在。龙士
区达还大时闪若动。装件号海个世的汉深爬。龙一西
D
C
日巧于节的和议奥位真代反4满回不8。具时着
今的的和认鱼客。世人代纹满四休5长。A奇者下日
E场,丛装成卫工
10.活动过后,很多同学也在留言板上分享了自己的日记,但有一句话标点符号是
错误的,这句话是()。(3分)
A.小组活动时,小丽说:“这次活动太有趣了!”
B,“瞧!这张是我们班拔河比赛时的照片!”小红说。
C.早上妈妈问我:你今天去参加什么活动呀。
D.“别着急,”小明说道,“你再认真看看题目。”
三年级语文(A),第2页,共6页
11.下面这段话有三处错误,请使用修改符号在原文上多效。3分
《卖火柴的小女孩》选自《安徒生童话》,是一篇令人最奇药童芳故字武事
中小女孩系着旧围裙,破烂的衣服,光着赤着脚走在衡上
12.根据所学古诗文填空。(6分)
(1)诗中有山河。诗仙李白初见天门山有感而发,写下了“
碧水东流至此回”的名句。诗豪刘禹锡用诗句“湖光软月两相前
”描绘了洞庭湖秋夜月光下的美景。
(2)老师教导我们:学习要有恒心,要学会坚持,正如(荀子)示说:“装面合之
;锲而不舍,
”:学习上要意志坚定、在生活中与人
交往时要进信用,正如《墨子》所说:“志不强者
行不果”。
第二部分理解·感悟(25分】
二、阅读短文,完成练习。(9分)
司马光
群儿戏于庭,一儿瓮,足
没水中、众,
瓮破之,水迸,儿得活。
13.把文言文补充完整。(4分)
14.写出文言文中加点字意思。(3分)
去:
之:
进
15.一个小朋友跌人水中。我从文中“
”这句活可以看出别的小
朋友都搅了、但司马光想办法救出了落水的小明友。如果你是部个蒙数的小喷
”。(2分)
子,你会对司马光说:“
三、阅读短文,完成练习。(16分)
北京的冬天
①一觉配来,省外寒风学猪、雪花奇、所有的底璃上率了一流。
那样洁白无联(á)。我使知道,北京的冬天真的到来了
@北京的冬天完一相许造的高卷。此合红培染雪、郑腿关与冬智定头
原和国中,足明海冰面如镜。十七孔林晓停共上,好椒款老武定。有网里、四合
的屋松下挂着冰柱,在阳光的照摧下品莹别()造。
三年级语文(A),第3页、共6页
③北京的冬天是快乐的,充斥着孩子们的欢声笑语。一进入腊月,后海上便结
21.小刚读完文章后,喜欢上了北京的冬天。于是他又搜集了三条有关北京冬天的
了一层厚厚的冰,成了孩子们的乐园。一群一群的孩子在冰上飞舞,他们穿着五颜
资料。(4分)
六色的棉衣,像是冰面上绽放的花朵。有的孩子在快速地滑冰,身姿轻盈,如敏捷
资料一:八达岭长城之上,皑(i)皑白雪覆(f0)盖着古老砖石,烽
的飞燕掠过水面;有的相互拉着手,嬉(x)笑打闹,那芙声如同清脆的银铃,回
火台在寒风中挺立,宛若巨龙披甲。
荡在后海的上空。
④
。冬至时节,吃饺子是必不可少的习俗,圆滚滚的饺子,
资料二:冰面上,冰车穿梭,冰刀此()毗作响,与孩子们清脆悦耳
高意着团圃与美好,吃上一口心里暖暖的。路口热气腾腾的糖炒果子,香甜的味道
的欢笑声,交织成一曲冬日的欢乐交响乐。
弥(m)漫在空气中,引得路人纷纷驻足。大街上,卖糖葫芦的人走在路上,糖葫
资料三:刚出锅的烤红薯,像一个个暖烘烘的小太阳,散发着焦糖般的
芦红红的,可诱人了。
甜香,用手轻轻一掰(bāi),著肉便如流心的宝贝般缓缓流出。
⑤北京的冬天,虽无春时的娇艳,夏时的热烈,秋时的绚烂,但在这寒冷的季
任务一:小刚想把这三条资料补充到短文中合适的段落里,请你仔细阅读上面
节里,尤其是春节期间,却洋溢着浓浓的温馨与暖意。一家人国坐在一起吃年夜饭,
的资料,帮帮他吧!(2分)
谈天说地,共赏窗外飞雪。烟花绚烂,照亮了团圆之路,这份温暖,悄悄钻进心底,
依据短文内容,资料一可以补充到第②自然段,资料二可以补充到第
伴着孩子们的甜梦,成为了永恒的记忆。
自然段,资料三可以补充到第
自然段。
16短文第①自然段中“洁白无瑕”的意思是
任务二:小刚发现短文和他搜集的资料中有很多优美生动的语言,想积累下来。
我是用
的方法理解这个词语的。(2分)
请你跟他一起从上面的短文或他搜集的资料中选择一句话抄写下来吧!抄写时注意
17.短文第②自然段“顾和园中,昆明湖冰面如镜,十七孔桥横跨其上,好似银龙
要把句子抄对抄全,字迹工整。(2分)
卧波。”中“银龙卧波”的意思是(
)。(2分)
A银色的龙在波浪中沉睡
B.昆明湖面上有银色的龙在游动
C,十七孔桥像银色的龙横卧在冰面上
D.形容昆明湖面波光粼粼像银龙游动
第三部分表达·交流(30分)
18.第3自然段是围绕哪一句话写的?请你用“”将这句话画出来。(2分)
四、从下面两个题目中任选一题,完成一篇习作。
19.第③自然段中画“
”的句子把
比作
题目一:我的发现
读到这里让我感受到
这学期你观察了不少身边的事物,一定有很多新发现。请以“我的发现”为题,
(4分)
可以选择观察到的一种动物或植物,也可以是身边的人或事,完成一篇习作。要求:
20.下面最适合放在第④自然段画线位置上的一句话是(
)。(2分)
按照一定的顺序写,语句要完整、通顺。不少于300字。
A冬至吃饺子,是北京冬天的传统习俗。
题目二:
B.北京的冬天有各种美味,传统美食传递出独属于冬日的温情。
请你展开想象,来编一篇童话故事。要求:给童话故事起一个题目,想象合理,
C北京的冬天是快乐的,充满欢声笑语。
D.糖炒栗子和糖葫芦是北京冬天的专属味道。
语句通顺。不少于300字。
三年级语文(A),第4页,共6页
三年级语文(A),第5页,共6页
三年语文(A)、第6页,共6页2025-2026学年度第一学期期末学业质量检测
三年级语文参考答案及评分标准(A)
一、(45分)
1.(共8分,每个词语1分)
翅膀准备
颜料成群结队
演奏
或者
规则
一本正经
2.(3分)A
3.(共3分)①③②
4.(3分)A
5.(3分)B
6.(3分)A
7.(共4分)CBDA
8.(3分)A
9.(3分)C
10.(3分)C
11.(3分)第一处:“敢动”改为“感动”;第二处:
“破烂的衣服”前加“穿
着”;第三处:删掉“光着”。
12.(6分)天门中断楚江开
潭面无风镜未磨朽木不折
金石可镂
智不达
言不信者
二、(9分)
13.(4分)登
跌
皆弃
持石击
14.(3分)离开
它,这里指瓮。
涌出,喷出
15.(2分)众皆弃去
是你的机智和沉着救了我,谢谢你。
三、(16分)
16.(2分)纯白没有瑕疵
拆词组合或者联系上下文
17.(2分)C
18.(2分)北京的冬天是快乐的,充斥着孩子们的欢声笑语。
19.(共4分)穿着五颜六色的棉衣的孩子们冰面上绽放的花朵(2分)
我感受到孩子们在冰面上玩耍的快乐,快乐的孩子们也为冰面增添了美丽的
色彩(2分)
20.(2分)B
21.(共4分,任务一2分,任务二2分)
任务一:③④
任务二:答案略。
四、(30分)略
三年级语文参考答案(A),第1页,共1页