（七上）01-板块一 语言知识·语境应用特训（精练册）-【中考特训·高分提能特训】2026年山东中考语文课后作业案课件PPT（统编版）

该初中语文中考复习课件系统覆盖语言知识语境应用核心考点，对接中考说明要求，梳理字音字形、词语运用、病句修改等高频考点，分析其在中考中的权重分布，归纳选择、填空等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于结合教材内容设计真题特训，如通过人物特点词语选择、语境选字选词等题型，培养学生语言运用和思维能力。以词语运用题为例，解析语境分析与词义辨析方法，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此开展系统复习，助力学生中考冲刺。

语 文 1 第一轮 教材核心考点特训 七年级上册 板块一 语言知识·语境应用特训 2 1.阅读下面文字，完成练习。 七年级上册语文课本内容丰富，不必说春草的嫩绿绵软，夏雨的热烈粗犷，秋 菊的泼洒烂màn，冬雪的娇羞可爱；也不必说寿镜吾的①____质朴，白求恩的热ché n②____，牧羊人的③____无私，商人庇护神的④____可笑；单是难看的小猫被误 认为“畏罪潜逃”时的悲楚，就让我久久难以释怀。语文点缀着世界，渲染着我们的 生活，她如同唐时一株柳，摇荡在古风河畔；如同宋时一尾鱼，游荡在清澈的柔波 里；如同元时一首曲，传送着天山草原的风味…… （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 粗犷_______ 庇护神____ 烂màn____ 热chén____ ɡuǎnɡ bì 漫 忱 1 2 3 4 3 （2）结合语境，选出①～④横线处填入词语全都正确的一项( ) A A.①博学 ②纯粹 ③慷慨 ④虚荣 B.①博学 ②纯朴 ③吝啬 ④滑稽 C.①博大 ②纯粹 ③慷慨 ④虚荣 D.①博大 ②纯朴 ③吝啬 ④滑稽 解析：本题考查词语运用。①博学：学识丰富。博大：宽广；区域广阔。本处形容 寿镜吾先生学识广博，因此要用“博学”。②纯粹：指不掺杂其它成分的。纯朴：纯 洁质朴。本处形容白求恩的精神纯正，因此要用“纯粹”。③慷慨：大方而不吝啬。 吝啬：过分爱惜自己的财物，应该用的时候也舍不得用。根据“无私”，可知此处要 用“慷慨”。④虚荣：指表面上的荣耀；虚假的荣誉。滑稽：（举止言谈）诙谐而引 人发笑。根据语境，所谓商人的“庇护神”只是一个虚名，并不被商人所敬重，因此 要用“虚荣”。 1 2 3 4 4 2.阅读下面一段文字，完成练习。 师者如光，微以致远。写尽芳华，春晖四方。为迎接第40个教师节的到来，9 月9日，学校举行了“你是我最美的遇见”系列活动。其中，最惊喜的是校长们在炎热 的天气下身穿可爱的玩偶服饰，变身“萌宠”，热情地和学生们进行互动。初一年级 以畅议书的形式向全体学生发出号召——在教师节里为敬爱的老师献上自己真诚的 祝福：“请为恩师挑一束鲜花、做一张贺卡、献上一个灿烂的笑脸，加上一声真zhì 的问候！”此次活动的开展，培养了孩子们的感恩之情，___（宣扬 弘扬）了中华民 族尊师重教的美德。浓浓师生情，芬芳满校园。 1 2 3 4 5 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 春晖( ) 真zhì( ) huī 挚 （2）找出并改正文段中的一个错别字。 ____改为____ 畅 倡 （3）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。 答案：弘扬 解析：本题考查词语运用。“宣扬”的意思是宣传，使发扬；“弘扬”的意思是发扬光 大。这里与“美德”搭配，应选用“弘扬”。 1 2 3 4 6 3.下面是“诗在中原·歌咏中华”主题班会开场白，其中有些字词小文拿不准，请帮他 判断。 同学们，中国是诗的国度，而我的老家河南更是一片神奇的土地，它贮蓄了亿 万年的营养，①____（蕴 孕）育了中华诗词。大河奔流，嵩岳巍峨。蜿蜒千里的 黄河，是古代诗歌的常客；名山大川，【甲】了古代诗人无限②____（瑕 遐）想。 剪不断诗歌情愫，道不尽中原风骨。不知多少诗词歌赋，【乙】了中原文化的独特 烙印，让诗意悄然融入河南的人文血脉之中。让我们一起穿越诗歌长河，一起奔赴 诗和远方，让诗意【丙】我们的心灵世界！ 1 2 3 4 7 （1）语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择( ) C A.zhù qiǎo mò B.chǔ qiāo mài C.zhù qiǎo mài D.chǔ qiāo mò 解析：本题考查汉字字音。根据字词积累，“贮蓄”中的“贮”读作“zhù”，“悄然”中的 “悄”读作“qiǎo”，“血脉”中的“脉”读作“mài”。 （2）语段横线处应分别选用的字为( ) B A.孕 瑕 B.孕 遐 C.蕴 瑕 D.蕴 遐 解析：本题考查选字组词。解答此题，要有一定的字词积累。①处：蕴：积聚；藏 蓄。孕：怀胎。故应填“孕”，组成词语“孕育”。②处：瑕：玉的斑点。遐：远。故 应填“遐”，组成词语“遐想”。 1 2 3 4 8 （3）依次填入语段中【甲】【乙】【丙】三处的词语，最合适的一项是( ) A A.给予 镌刻 充盈 B.赋予 镌刻 充满 C.给予 雕刻 充盈 D.赋予 雕刻 充满 解析：本题考查选词填空。【甲】处：给予：赐予。赋予：交给；寄托（重大任务、 使命等）。结合后面“了古代诗人无限②____（瑕 遐）想”的语境可知，填“给予”更 合适。【乙】处：雕刻：在木、石、骨、金属上刻镂。镌刻：雕刻。结合后面“了中 原文化的独特烙印”可知，填“镌刻”更合适。【丙】处：充盈：充满；充足。充满： 布满，填满。结合语境可知，此处指诗意让心灵丰富充足，填“充盈”更合适。 1 2 3 4 9 4.阅读下面语段，完成练习。 新年的钟声已经敲响，春天的气息正在酝酿。大中国以尊崇自然、绿色发展的 理念耕耘“美丽春天”，莺歌燕舞、山泉应和仿佛已在眼前；以人民至上、生命至美 的热chén迎接新征程，百姓安康、社会向好定然不负qǐ盼；以不忘初心、鉴往知来 的精神奋进新时代，嘉兴南湖那艘红船仿佛跨越百年，（ ）民族的希望和人民的 重托，（ ）急流险滩，（ ）惊涛骇浪，（ ）中国再创辉煌明天。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。 ①酝酿______ ②应和____ ③热chén____ ④qǐ____盼 niànɡ hè 忱 企 1 2 3 4 10 （2）将下列词语依次填入文中括号内，最恰当的一项是( ) A A.承载 越过 穿过 引领 B.越过 承载 穿过 引领 C.越过 穿过 承载 引领 D.穿过 引领 承载 越过 解析：本题考查词语运用。承载：托着物体承受它的重量。越过：经过或超过。穿 过：从一边走到另一边。引领：引导；带领。空一，根据“民族的希望和人民的重托” 语境，此处应使用“承载”；排除BCD；空二，根据“急流险滩”语境，此处应使用“越 过”；排除BCD；空三，根据“惊涛骇浪”语境，此处应使用“穿过”；排除CD；空四， 根据“中国再创辉煌明天”语境，此处应使用“引领”，排除D。 1 2 3 4 11 $