(七上)01-板块一 教材基础语言知识·考点梳理积累(精讲册)-【中考特训】2026年山东中考语文课堂复习案课件PPT(统编版)
2026-01-31
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 基础知识积累与运用 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 548 KB |
| 发布时间 | 2026-01-31 |
| 更新时间 | 2026-01-31 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 中考特训·中考总复习 |
| 审核时间 | 2026-01-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56248746.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中语文中考复习课件系统覆盖字音、字形、词语理解、文学文化常识等核心考点,严格对接中考考查要求,按教材单元梳理多音、形声、形似字等字音重点,形近字、易错字等字形难点,结合语境的词语应用及作家作品常识,精准分析各考点权重与常考题型,备考针对性突出。
课件亮点在于“教材同步复习+考点全解+语境应用特训”模式,通过多音字(如“澄清”chéng/dèng)、形近字(如“霄”“宵”)辨析培养语言运用能力,结合“花枝招展”比喻义等实例训练思维能力,助力学生夯实基础、掌握答题技巧,教师可依此构建系统复习框架,提升中考冲刺效率。
内容正文:
语 文
1
第一轮 教材核心考点特训
七年级上册
板块一 教材基础语言知识·考点梳理积累
2
特训导航
考点 主要包括字音、字形、词语理解、文学文化常识等。字音字形常考查多音
字、形声字、形似字、同音字、易误读字等;词语理解通常结合语境考查
词语或成语的应用
复习
策略 正确地读写字词,要从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音、辨明字
形、弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累,丰富自己的字词
量,在积累的过程中要做到准确无误,这样才能在实际的读写运用中避免
错读错写。此外,词语的搭配要注意符合两个原则:一是合乎事理;另一
个是合乎习惯
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第一单元
一、读准字音
朗润( ) 窠巢( ) 酝酿( )
应和( ) 黄晕( ) 烘托( )
着落( ) 暖和( ) 草垛( )
粗犷( ) 池畦( ) 彩棱镜( )
咄咄逼人( ) 澄清( )
rùn
kē
yùn niànɡ
hè
yùn
hōnɡ
zhuó
huo
duò
ɡuǎnɡ
qí
lénɡ
duō
chénɡ/dènɡ
4
二、认清字形
wǎn( )转 抖sǒu( ) xiānɡ( )嵌
zhù( )蓄 liáo( )亮 屋yán( )
静mì( ) 高miǎo( ) lì( )临
jié( )毛 干sè( ) hóu( )咙
sǒnɡ( )峙 地tǎn( ) 化zhuānɡ( )
娇mèi( ) lìn sè( )
绿yīn yīn( ) 淅淅lì lì( )
宛/婉
擞
镶
贮
嘹
檐
谧
邈
莅
睫
涩
喉
竦
毯
妆
媚
吝啬
茵茵
沥沥
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三、词语理解
1.________________:春是一年的开始,应该把全年要做的事尽早安排好。
2.__________:形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。
一年之计在于春
花枝招展
3.静谧:安静。
4.莅临:来到,来临。(多指贵宾,多用于书面)
5.造访:拜访。(多用于书面)
6.__________ :形容气势汹汹、盛气凌人。(一般为贬义)
咄咄逼人
6
四、作家作品
1.《春》选自《朱自清全集》,作者是朱自清。朱自清,字佩弦,现代散文家、诗
人、学者、民主战士。著有诗集《雪朝》(与人合著),诗文集《踪迹》,散文集
《背影》《欧游杂记》《你我》等。
2.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,现代作家。代
表作有话剧《茶馆》《龙须沟》,小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,被称为“人民
艺术家”。
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第二单元
一、读准字音
整宿( ) 侍弄( ) 徘徊( )
分歧( ) 一霎时( ) 亭亭( )
沐浴( ) 姊妹( ) 花梗( )
嫩芽( )
xiǔ
shì
huái
qí
shà
tínɡ
yù
zǐ
ɡěnɡ
nèn
8
二、认清字形
憔cuì( ) 瘫huàn( ) xù dao( )
jué( )别 淡yǎ( ) 烂màn( )
煎áo( ) nì( )笑 花ruì( )
yīn( )蔽 花dì( ) 心xù( )
取jué( ) dǎo( )告 翻来fù( )去
水波lín lín( )
悴
痪
絮叨
诀
雅
漫
熬
匿
瑞
荫
蒂
绪
决
祷
覆
粼 粼
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三、词语理解
1.诀别:分别(多指不易再见的离别)。
2.______:形容人瘦弱,面色不好。
憔悴
3.徘徊:表示在一个地方来回地走,或比喻犹疑不决,也比喻事物在某个范围内来
回波动、起伏。
4.__________:形容一次又一次,多次重复。也形容来回翻身。
5.__________:指每一个人或事物都得到合适的安顿。指各自得到满足,含被动含义。
翻来覆去
各得其所
6.喜出望外:遇上出乎意料的喜事而特别高兴。(侧重意外之喜)
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四、作家作品
1.《秋天的怀念》作者是史铁生,北京人,当代作家,是当代中国最令人敬佩的作
家之一。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文集
《我与地坛》《病隙碎笔》等。
2.《金色花》作者是泰戈尔,印度国别作家、诗人、社会活动家,1913年获诺贝尔
文学奖。作品有《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》等。
3.《荷叶·母亲》作者是冰心,原名谢婉莹,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学
作家。主要作品有短篇小说集《超人》,诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读
者》《再寄小读者》《往事》等。
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第三单元
一、读准字音
寻觅( ) 鉴赏( ) 拗过去( )
确凿( ) 攒成( ) 宿儒( )
蝉蜕( ) 脑髓( ) 盔甲( )
绽开( )
mì
jiàn
ǎo
záo
cuán
rú
tuì
suǐ
kuī
zhàn
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二、认清字形
云xiāo( ) 收liǎn( ) 感kǎi( )
贪lán( ) qǐ( )盼 lín lí( )
ɡān ɡà( ) 奥mì( ) 狼bèi( )
cuō( )捻 tuǒ( )当 wǎnɡ( )然
zǔ( )咒 zhuó( )食 shēn( )士
和ǎi( ) 轻jié( ) 惭kuì( )
小心yì yì( )
霄
敛
慨
婪
企
淋漓
尴尬
秘
狈
搓
妥
枉
诅
啄
绅
蔼
捷
愧
翼翼
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三、词语理解
1.人迹罕至:少有人来。(指荒凉偏僻的地方)
2.__________:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。
3.__________:原指领会大意。现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。
4.__________:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。(含贬义,多指不分
是非好坏,不管性质根本,一律看待)
人声鼎沸
不求甚解
混为一谈
5.恍然大悟:形容一下子明白过来。(侧重“突然明白”)
6.__________:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
7.__________:美好的东西太多,一时接受不完。(多指自然景物或工艺品)
8.__________:形容思想感情自然而然地产生。(不限于敬佩之情)
9.__________:形容两件事物毫无共同之处。(界限分明)
花团锦簇
美不胜收
油然而生
截然不同
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四、作家作品
1.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅,原名周树人,字豫才,
浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事
新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介
亭杂文》等。
2.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒,美国盲聋女作家、
教育家、慈善家。
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第四单元
一、读准字音
殉职( ) 狭隘( ) 热忱( )
鄙薄( ) 派遣( ) 坍塌( )
附和( ) 戳穿( ) 晋察冀( )
缝隙( ) 溜达( )
琢磨( )[也读“zhuó mó”,雕刻和打磨]
灼热( ) 晕眩( ) 沉默寡言( )
纯粹( ) 拈轻怕重( )
刨根问底( ) 参差不齐( )
xùn
ài
chén
bó
qiǎn
tān
hè
chuō
jì
xì
liū
zuó mo
zhuó
xuàn
ɡuǎ
cuì
niān
páo
cī
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二、认清字形
帐penɡ( ) 呼xiào( ) chóu( )劳
张yánɡ( ) 硬lǎnɡ( ) 水qú( )
流tǎnɡ( ) 光tū tū( ) liè( )缝
kù( )热 厌juàn( ) mù( )色
安wèi( ) huǎnɡ( )惚 废xū( )
kānɡ kǎi( ) 呻yín( )
篷
啸
酬
扬
朗
渠
淌
秃秃
裂
酷
倦
暮
慰
恍
墟
慷慨
吟
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三、词语理解
1.__________:指接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。(含贬义)
拈轻怕重
2.参差不齐:长短、高低、大小不齐;不一致。
3.__________:本义是肢体麻木,没有感觉。文中指缺乏热情,对集体和人民的利
益不关心。主要指态度上的冷淡。
4.__________:看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作,事业心不强。
麻木不仁
见异思迁
5.不毛之地:不长庄稼的地方。(泛指荒凉、贫瘠的土地)
6.惊慌失措:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
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四、作家作品
1.《纪念白求恩》选自《毛泽东选集》第二卷。毛泽东,字润之,伟大的马克思主
义者,无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人
民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。
2.《植树的牧羊人》节选自绘本《植树的男人》。作者让·乔诺,法国作家、电影编
剧。
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第五单元
一、读准字音
污涩( ) 怅然( ) 一缕( )
惩戒( ) 蹒跚( ) 哺乳( )
羞怯( ) 畏罪潜逃( )
sè
chànɡ
lǚ
chénɡ
pán shān
bǔ
qiè
qián
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二、认清字形
消hào( ) 忧yù( ) 安xiánɡ( )
yuān( )枉 nüè( )待 温xùn( )
kuí( )梧 mò( )然 懒duò( )
战lì( ) 叮zhǔ( ) 不xiá( )
耗
郁
详
冤
虐
驯
魁
蓦
惰
栗
嘱
暇
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三、词语理解
1.怂恿:鼓动别人去做某事。(含贬义,一般是不好的事情)
2.______:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
3.__________:离奇古怪,不合常理。
4.__________:形容彼此相差很远。
5.__________:形容精神饱满,容光焕发。
6.__________:犯罪后害怕被制裁而逃走。
蹒跚
怪诞不经
大相径庭
神采奕奕
畏罪潜逃
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四、作家作品
1.《猫》作者郑振铎,笔名西谛,作家、翻译家、文学史家。
2.《动物笑谈》节选自《所罗门王的指环》第五章。游复熙、季光容译。作者康拉
德·劳伦兹,奥地利动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。
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第六单元
一、读准字音
赏赐( ) 御聘( ) 炫耀( )
称职( ) 愚蠢( ) 妥当( )
呈报( ) 滑稽( ) 钦差( )
圈定( ) 爵士( ) 勋章( )
袍子( ) 庇护( ) 掺和( )
随声附和( )
cì
pìn
xuàn
chèn
chǔn
dànɡ
chénɡ
jī
qīn chāi
quān
jué
xūn
páo
bì
chān huo
hè
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二、认清字形
pénɡ( )勃 头xián( ) piāo miǎo( )
气ɡài( ) 绵yán( ) 泥tán( )
爱mù( ) kǎi( )歌 chénɡ( )澈
hài( )人听闻 mǎnɡ mǎnɡ( )榛榛
蓬
衔
缥缈
概
延
潭
慕
凯
澄
骇
莽莽
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三、词语理解
1.缥缈:形容隐隐约约,若有若无。
2.__________:病重到已无法救治。形容人或事物坏到无法挽救的地步。
3.__________:使人听了非常吃惊。(多指社会上发生的坏事)
4.__________:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。(多用于指谄媚)
不可救药
骇人听闻
随声附和
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四、作家作品
1.《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》,作者是安徒生,丹麦著名童话作
家。代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等。
2.《天上的街市》作者郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、
古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之
花》等。
请用《高分提能特训》“板块一 语言知识·语境应用特训”P2-3
27
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