河南洛阳市栾川县2025-2026学年第一学期期末学情调研五年级数学试卷

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2026-01-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 栾川县
文件格式 PDF
文件大小 808 KB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-30
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年第一学期期末学情调研 五年级数学试卷 题 号 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 亲爱的同学,这次期末旅程将带你用数学的眼光探索世界。请带上细心与智慧,在数字 与图形交织的风景里,发现知识的奥秘,收获成长的喜悦。祝你旅途愉快,满载而归! 一、我会选择。(每小题2分,共16分)(下面各题均有一个正确答案,请将正 确答案的序号填在括号里。) 1.同学们用不同的方式表示0.13,其中不正确的是( 0.13 0.13由 山山w山山 13个0.1组成。 0 0.1 0.2 0.13 0 2.某商品包装上标有“50克±0.5克”,市场监督部门抽检了四件该商品,称得 的质量如下面各图(单位:克),其中不符合净含量标识的是( ) A.49g B.50.2▣ C.992 D 49.54 3.下面算式中,“3”和“8”能直接相加的是( A.3.6+5.8 B.7.39+0.18 C.0.8+43 D.14.23+2.28 4.把一个平行四边形沿着它的一条 高剪成两部分后,拼成一个长方 形。这个长方形和原来的平行四 边形相比( )。 A.周长不变,面积变大 B.周长不变,面积也不变 C.周长变小,面积不变 D.周长变大,面积不变 5.如图,在钉子板上围多边形,多边形内有2枚 钉子,若用n表示多边形边上的钉子数,用S AND 表示多边形的面积,则S=( )o A.n÷2+2 B.n÷2-1 C.n÷2+1 D.n÷2-2 五年级数学试卷第1页(共6页)》 6.在花样滑冰的冰上舞蹈项目比赛中,前三名选手的成绩分别是: 1○1.25分,173.31分,163.71分,已知成绩为1○1.25分的选手获得了 银牌,那么“○”表示的数字是( A.5 B.6 C.7 D.8 4.9 7.妙想用19.6元买了4支铅笔,平均每支铅笔多少元?妙想用 419.6 16 竖式计算出了结果,竖式中框出的“36”表示( )。 36 A.36元 B.36角 C.36分 D.36个一 36 0 8.下列问题中,可以用式子a÷0.75解决的是( )。 ①0.75米的钢条重a千克,1米长的钢条重多少千克? ②每千克葡萄a元,奇思买了0.75千克葡萄,付了多少钱? ③妙想a分钟步行0.75千米,她1分钟可以步行多少千米? ④刷a平方米的墙面用0.75千克油漆,照这样计算,1千克油漆可以刷的多 少平方米墙面? A.①② B.①④ C.③④ D.①③④ 二、我会填空。(每空1分,共21分) 9.2025年10月28日,“来神奇栾川”县域文旅发展大会在栾川成功举办。栾 川的神奇在于32万人口的小县城,每年游客超16000000人,老君山用20年 时间完成了年收入从30万到1199000000元的飞跃,栾川魔法般将“穷山 沟”变成“金银川”,用时代之笔写就“两山”理论的县域典范。 (1)把16000000人改写成用“万”作单位的数是( )人。 (2)把1199000000元改写成用“亿”作单位的数是( )元,精确到十分 位是( )亿元. 10.栾川被誉为“洛阳后花园”,是重要的生态保护区。其中龙峪湾国家森林公 园观赏面积约44.34( ),合( )公顷;栾川最高点位于龙 峪湾国家森林公园的鸡角尖为2212.5米,记作( )米;龙峪湾的气 温通常较低,夏季最高气温达到23℃,冬季最低气温达到零下15℃,气温相 差( )℃ 11.根据279×25=6975,直接写出下面各题的结果。 五年级数学试卷第2页(共6页)》 ①2.79×0.25=( ②69.75÷27.9=( 12.下面是妙想计算1.03×3.4的思考过程,请补充完整。 1.03×3.4= ×100×10 103×34=3502 13.在○里填上“>”“<”或“=”。 0.060○0.06 0.56亿○620万 0.87公顷○900平方米 14.妙想出生时的体重是3千克400克,用小数表示是( )千克,她现 在的体重是出生时的10倍,她现在的体重是( )千克。 15.栾川县开展了“减少塑料污染,保护生态环境”的宣传活动。活动期间用50 米布料做成布袋,分发给居民减少塑料袋的使用。每个布袋需要0.3米布, 这些布料最多可以做( )个布袋。如果将每20个布袋装进一个盒 子里,这些布袋至少需要( )个盒子才能装完。 16.用18根1米长的木条围成一个长方形菜地,菜地的面积最大是(( 平方米:最小是( )平方米。 30cm 17.如右图,奇思将一张长方形纸的一角折叠,涂色部分的 面积是( )cm2。 21cm 三、我会计算。(30分) 20cm 18.直接写得数。(8分) 5-0.7= 3.5a+0.51a= 12.09+7.9= 3.87x-1.1x= 0.64×0= 18.9÷9= 4.12÷0.2= 2×a×a= 19.用竖式计算,③题得数保留两位小数。(①②题各2分,③题3分,共7分) ①34.65-7.57 ②0.45×3.8= ③2.8÷1.5≈ 五年级数学试卷第3页(共6页) 20.计算下面各题,能简算的要简算。(12分) 3.65×101-3.65 14.58-(3.8+4.58) 6÷【0.2×(4-0.25)】 3.14×0.68+31.4×0.032 21.求下图中阴影部分的面积。(单位:厘米)(3分) 6 四、我会推理和操作。(8分) 22.五年级8个班进行足球比赛,每两个班之间要进行一场比赛。为了解决 “一共要比赛多少场”的问题,妙想尝试用下面的方法先找找其中的规律: 2个班 3个班 4个班 5个班 1场 1+2=3(场) 1+2+3=6(场)》 (1)结合妙想的思考过程,请在上面横线上列式并计算5个班的比赛场数。(2分) (2)按照这个规律,接着列式并计算8个班的比赛场数是: (2分) 23.下面方格纸中的每个小方格表示1平方厘米。 (1)以给定的线段(图①)为底,画一个 高是2cm的平行四边形。(2分) ① (2)画一个三角形,使它的面积等于梯 形与平行四边形的面积之差,并将 这个三角形涂色。(2分) 五年级数学试卷第4页(共6页)》 五、我会解决问题。(每题5分,共25分)】 五育伴我行·数绘老君山一研学探秘大挑战 24.劳育·巧手创美—风筝里的长度秘密 走进非遗风筝工坊内,奇思准备跟着师傅学习制作“老君山云海”主题风 筝。制作风筝骨架时,需将两根长21.2厘米的竹条粘合加固,重叠粘合的部分 长7.8厘米。“细心的小工匠”,你知道粘好后的竹条总长是多少厘米?(5分) 21.2厘米 7.8厘米 ?厘米 25.德育·勤俭创新—纪念品材料节约小行动 奇思离开工坊,走进老君山景区玩具文创馆,他发现工人阿姨正在制作吉 祥物布娃娃。经了解得知:阿姨们正在改进制作工艺,降低材料费用。“节约 小管家”,如果原来做180个布娃娃用的材料费用,现在可以多做多少个布娃 娃?(5分) ①现在准备做200个布娃娃。 ②原来做一个布娃娃用3.8元的材料。 ③现在做一个布娃娃用3.6元的材料。 ④现在做一个布娃娃比原来少用0.2元的材料。( (1)从上面方框中选出解决问题需要的条件,在后面的( )里画“V”。 (2分) (2)根据你所选的条件,解决问题。(3分)》 26.智育·工匠妙算—徽章加工中的数学智慧 接着,奇思来到民俗手工艺厂,他发现甲、乙两位工匠正制作“老君山金 顶”纪念徽章。经了解得知:两位师傅同时加工同样多的徽章,甲师傅每小时 做30个,乙师傅每小时做25个,x小时后甲师傅完成了任务。 五年级数学试卷第5页(共6页)》 (1)请你用含有字母的式子表示甲完成任务时两个师傅一共加工的徽章数。 (2分) (2)如果x=4.8,“小小工程师”,帮忙算一算甲完成任务时两个师傅一共加 工多少个徽章?(3分) 27.体育·活力规划—梯形草坪变形记 奇思漫步景区,发现工人叔叔正在改造一块梯形草坪。经了解得知:他们 要将草坪的上底延长7米,这样梯形就变成了平行四边形,草坪的面积也随之 增加了21平方米。“小小规划师”,原来梯形草坪的面积是多少平方米?((5分) 4m 7m 28.美育·童心筑梦—一火箭飞行中的数据之美 本次研学活动最后一个环节是举行一“航天梦·少年强”火箭飞行大 赛,比赛场地设在老君山的观景台,奇思、妙想和聪聪带着自己的作品,飞行数 据绘制成了如下统计图。(5分)》 (1)( )的火箭飞得最高,与飞 火箭飞行距离和高度情况统计图 得最低火箭相差( )米, 2026年1月 数据/米国飞行距离口飞行高度 ( )的火箭飞得最近。 50 47 (2)三人的火箭平均飞行高度是 38 ( )米。 3 24 22 (3)若要选派一名同学代表研学营参 20 加市级比赛,你认为派( 10 ) 5 最合适。 奇思 妙想 聪聪 五年级数学试卷第6页(共6页)》 2025一2026学年第一学期期末学情调研 五年级数学试卷答案 一、我会选择。(每小题2分,共16分) 1.D2.A3.D 4.C 5.C6.C7.B 8.B 二、我会填空。(每空1分,共21分) 9.(1)1600万(2)11.99亿12.0亿10.平方千米44342212.538 11.0.69752.5 12.÷10003.502 13.=>> 14.3.434 15.1669 16.208 17.420 三、我会计算。(30分) 18.直接写出得数。(8分) 4.3 4.01a 19.99 2.77x 02.1 20.6 2a2 19.用竖式计算,③题得数保留两位小数。(①②题各2分,③题3分,共7分) ①27.08 ②1.71 ③1.87 20.计算下面各题,能简算的要简算。(12分) 3.65×101-3.65 14.58-(3.8+4.58) =3.65×(101-1) (1分) =14.58-4.58-3.8 (1分) =3.65×100 (1分) =10-3.8 (1分) =365 (1分) =6.2 (1分) 6÷【0.2×(4-0.25)】 3.14×0.68+31.4×0.032 =6÷(0.2×3.75) (1分) =3.14×0.68+3.14×0.32(1分) =6÷0.75 (1分) =3.14×(0.68+0.32) (1分) =8 (1分) =3.14×1 =3.14 (1分) 21.6×6+4×4-6×6÷2-(6+4)×4÷2=14(平方厘米) 四、我会推理和操作。(8分) 22.(1)4+3+2+1=10(2)7+6+5+4+3+2+1=28 23. 五年级数学评分意见及参考答案第1页(共2页) 五、我会解决问题。(共25分) 24.21.2+21.2-7.8(4分) =34.6(cm)(1分) 25.(1)答案不唯一:(2)180×0.2÷3.6(2分) =10(个)(1分) 26.(1)30x+25x (2)30x+25x(2分) =30×4.8+25×4.8 =264(1分) 27.21×2÷7=6(米)(2分)》 (4+7+4)×6÷2(2分) =45(平方米)(1分) 28.(1)妙想12聪聪(2)40 (3)妙想 注:评分意见和参考答案仅供参考,如有不当之处,请及时研究决定。 五年级数学评分意见及参考答案第2页(共2页)

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