河南洛阳市栾川县2025-2026学年第一学期期末学情调研三年级数学试卷

2025一2026学年第一学期期末学情调研 三年级数学试卷 题 号 二 三 四 五 总 分 得分 评卷人 亲爱的同学，这次期末旅程将带你用数学的眼光探索世界。请带上细心与智慧，在数字 与图形交织的风景里，发现知识的奥秘，收获成长的喜悦。祝你旅途愉快，满载而归！ 一、我会选择。（每小题2分，共12分）（下面各题均有一个正确答案，请将正确答案 的序号填在括号里。)】 1.研学是行走的课堂，在用中学，在学中用，通过研学感受知识的无穷魅力。学校组 织同学们去郑州研学，上午8：30从栾川县城出发去研学基地，4小时后到达，下车 后看到的景象可能是( )。 A.艳阳高照 B.夕阳西下 C.星光灿烂 2.在去研学的路上，奇思看到了许多交通标志。下面的交通标志，可以看作是轴对称 图形的有( )个 直行 向右转弯 环岛行驶 直行和向左转弯靠左侧道路行驶 A.1 B.2 C.3 3.手工课上，需要用彩绳制作挂饰。奇思买来一卷彩绳长136分米，要把它剪成2分 米长的彩绳段来做挂饰的流苏，一共能剪成多少段？竖式中虚线框出的部分表示 ( 68 A.13分米剪了6段后，还剩1分米 136 12 B.130分米剪了6段后，还剩1分米 16 C.130分米剪了60段后，还剩10分米 16 4.如图，妙想穿了一些黑白相间的珠子，中间有一部分被挡住了。共用了20颗白色 珠子，黑色珠子用了( )颗。 O●o●O● ●o A.19 B.20 C.21 135 5.右面的乘法竖式中，对积中“6”的含义的理解正确的是( ）。 ×125 A.表示1×5+1B.表示1×5+100 C.表示100×5+100 ⑥75 6.使用相机连拍功能拍摄一组照片，再连续播放这些照片，照片里的人物就能“动” 起来。奇思和妙想利用该原理制作简易动画片，奇思手绘了48张画片，可以“播 放”4秒。要想求妙想平均每秒“播放”多少张画片，可以补充的条件是( )。 A.妙想手绘了56张画片 B.妙想的画片可以播放5秒 C.妙想比奇思平均每秒多“播放”2张画片 三年级数学试卷第1页（共4页）》 二、我会填空。（每空1分，共29分) 7.下面的现象中，是平移的在括号里画“V”,是旋转的在括号里画“O”。 8.在( )里填上合适的单位。 研学第二天早上，奇思步行前往距住宿地点大约1( )远的手工研学基地， 路上大约用了15( );到基地后走进高约2( )的展厅大门，坐在座位上 后，从重约3( )的背包里拿出长约26( )的研学手册，准备开始手工课。 9.妙想计算一道乘法算式时，使用了分步计算的方法（如右图）， 这道乘法算式是( 200×3=600 30×3=90 10.第一条彩带□□ 1×3=3 600+90+3=693 第二条彩带☐工 上图中，第二条彩带的长度是第一条彩带长度的( )倍。 11.在○里填上“>”“<”或“=”。 198×3○600 469×2○469×8 385÷5○385÷7 600毫米○6米 5吨○5000千克 992÷2÷4○992÷8 12.362×□，要使积是三位数，口里最大填( );☐35÷5，要使商是三位数，口里最 小填( );6口8÷6，要使商的中间有0，☐里最大填( 13.奇思买了3套同样的书，共花了296元。估算时，可以把296看成( ),每套书大 约( )元。每套书的实际价格比估算的这个价格( )(填“高”或“低”)。 14.如果下面的整个图形表示120，涂色部分表示( (14题图) b(15题图) 15.右上图中，削笔刀的长度是( )厘米( )毫米，比橡皮短( )毫米。 16.河南博物院位于河南省郑州市金水区农业路 开放时间 2 10 21 8号，是集文物收藏、保护、研究、展示、教育 周二至周日9：00~20：30 3 4 于一体的综合性国家级博物馆。 19:30停止入馆 20:30闭馆 65 (1)奇思和妙想上午9：00进馆，下午2：30离开，在博物馆的时间一共是( )小 时( )分钟。 (2)请在上面的钟面上画出闭馆的时间。 三、我会计算。（共25分) 17.直接写出得数。(8分) 120÷3= 5×60= 12×7= 200÷2×5= 550÷5= 500-264= 420÷7= 25×4×0= 三年级数学试卷第2页（共4页） 18.列竖式计算，带※的要验算(9分) 8×547 830×6 288÷3 ※643÷6 19.用递等式计算(8分) 520+400÷5 480÷4×2 (500-375)×8 660÷(52-46) 四、我会推理和操作。（共8分) 20.一个意重510克，如果每个○一样重， 平均每个○重( )克，平均 每个●重( )克。(2分)》 21.按要求画一画。 (1)▲先向左平移2格，再向上平移2格，画出▲平移后的位置。(2分) (2)用大小一样的小正方体摆 成 ,请在方格图中 分别画出从前面和右面看 前面 右面 到的图形。(4分)》 五、我会解决问题。（共26分) 22.同学们，欢迎参加“逐梦航天”研学营！研学营需为参加研学的同学准备研学服， 三年级同学的身高情况如下（单位：厘米）： 1号 145 5号 138 9号 136 13号 152 2号 137 6号 151 10号 142 14号 139 3号 150 7号 140 11号 143 15号 138 4号 134 8号 146 12号 154 16号 149 (1)身高低于140厘米的同学适合穿小号研学服，高于150厘米的同学适合穿大号研 学服，140~150厘米的同学适合穿中号研学服。请完成下面统计表：(4分) 三年级同学研学服尺码统计表 2025年1月 项目 合计 小号 中号 大号 数量/套 (2)最高的同学和最矮的同学相差( )厘米。(2分) 三年级数学试卷第3页（共4页） (3)妙想是三年级的一名学生，若将三年级同学按身高从高到矮排序，妙想排在第5 位，她的身高是( )厘米。（2分) 23.穿上合身的航天服，精神满满地出发了。在研学活动中，每完成一项挑战就可以 获得星星贴纸作为积分，同学们要在活动中集满600颗小星星才能参与航天模型 的制作。前两小时我们已经获得了320颗小星星，如果活动还剩4小时，同学们平 均每小时要获得多少颗星星才能达到目标呢？(4分) 24.目标顺利达成后，充满自豪的航天创意在指尖悄然绽放。三年级队员制作的航天 模型有26件，四年级队员制作的数量是三年级的2倍，而五年级队员制作的数量 比四年级少9件。请问：五年级队员制作的航天模型有多少件？（请先把线段图补 充完整，再解答)(5分) 三年级： 四年级： 少 五年级： ?件 25.展览结束后，我们要把制作的120件手工作品打包寄送回学校。最初，我们计划每 个盒子放4件作品。但为了方便展示且不挤压作品，后来增加了一些盒子，调整 为每个盒子里少放1件，正好全部装完。请问：后来我们一共有多少个盒子？（先 把数量关系式填写完整，再解答。)(5分) ( )=作品的总件数÷( 26.愉快的研学之旅结束了，我们要从郑州乘坐大巴车返回栾川。解决下面的问题，需 要选择的信息是( )(请先填序号，再解答)如果中途不休息，我们4小时 能到达栾川吗？(4分) ①研学小队13：00从郑州出发；②栾川到郑州的高速公路大约长265千米； ③大巴车以平均每小时75千米的速度行驶；④行驶2小时后，休息30分钟。 三年级数学试卷第4页（共4页）》 2025一2026学年第一学期期末学情调研 三年级数学试卷答案 一、我会选择。（每题2分，共12分) 1.A2.B 3.C 4.A5.C 6.C 二、我会填空。（每空1分，共29分) 7.①V②O ③V 8.千米分钟米千克厘米 9.231×3=693 10.3 11.< <> <三 12.255 13.300100低 14.15 15.2723 16.(1)5 30(2)略 三、我会计算。（共25分） 17.直接写出得数。(8分) 4030084500 110 236 60 0 18.列竖式计算。（竖式1分，得数1分，验算1分，共9分） 4376 498096 107…1 19.脱式计算。（按步得分：每步1分，共8分) 600 240 1000110 四、我会推理和操作。（共8分） 20.170、85 21.略 五、我会解决问题。（共26分) 22.(1)16673 (2)20 (3)149 23.600-320=280(颗) 2分 280÷4=70(颗) 4分 24.(每空0.5分，每个算式2分)26926×2=52（件）52-9=43（件） 25.(每空0.5分，每个算式2分)后来盒子的个数后来每个盒子里的件数 或者盒子的个数每个盒子里的件数（意思对即可） 4-1=3(件)120÷3=40（个） 26.②③1分方法一：75×4=300（千米）2分300>265 能到达4分 方法二：265÷4=66（千米）…1（千米）66<75 能到达 注：评分意见和参考答案仅供参考，如有不当之处，请及时研究决定。 三年级数学评分意见及参考答案第1页（共2页）