内容正文:
2025-2026学年第一学期学业质量测评
小学四年级科学(青岛版)
(时问:50分钟满分:70分)
亲爱的网学:
在寺妙的科孕王四里,我们度过了一个个有趣有意义的科李拟余时光!这份学业质量测评试卷将秀
领你重温有地的科学探究之旅。
恕
本试卷共4页,两个大题。济先把个人信息在密片线内坼写济烧,再用心答题,保持卷面生沽。相
岔自己是最捧的、加油!
题号
总计
等级
得分
一、选择题(将正确逃项的序号填在括号里。每小题2分,共50分)。
1.“小小竹排江中游,巍巍背山两岸走”竹排和背山谁是运动的?判断一个物体是否在运
动,需要选择另一个物体作为标准,这个作为标准的物体叫()。
A.距离
B.相对位置
C.参照物
2.小明在公园观察到一只小动物,它的身体分为头、胸、腹三部分,头部有1对触角,胸
部有3对足,还有2对翅。根据动物的特征、它是()。
女
A.蜘蛛
B.蜈蚣
C.蝴蝶
3.下列关于降水现象的说法,不正确的是()。
A,下雨是一种降水现象
B.降水就是下雨
C.降水是指大气中落到地面的液体或固态的水,主要有雨、雪、雹等
4.下列动物中,不属于鱼类的是()。
A.鲸
B.鲫鱼
C.鲨鱼
5.不属于鸟类的共同特征的是()。
A.会飞
B.身体表而有羽毛
C.卵生
相
6.蝙蝠白天在岩洞、树洞或屋檐下休息,夜间外出觅食。它是唯一能够真正飞翔的(
)动物。
A.哺乳
B.鸟类
C.昆虫
匈
7.百度百家号(2025-12-27)报道:“太空小鼠”当妈妈了!随神舟二十一号载人飞船上
行的“太空小鼠”返回地面后成功孕育幼仔。鼠、猫和兔等都是哺乳动物,它们的共同
特征不包括()。
A.身体表面有毛
B.卵生
C.用乳汁哺育幼息
8.温度计是测量物体温度的仪器,小明想知道两杯水哪杯水更热,应该选择的温度计是
()。
A.水温计
B.体温计
C.气温计
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9.用水温计测量水的温度时,正确的做法是()。
A.玻璃泡接触容器底
B.读数时金出水面
C.玻鸦泡完全浸在水中
10.夏天给自行车轮胎打气时,不能打得太足,是因为气体(
)
人.有质量
B.遇冷会收缩
C.受热会膨胀
11.下列不风于热空气上升现象的是()。
A.氢气球向上飘
B.蚊香的烟向上飘
C.热气球向上飘
12.妈妈买了一条草鱼,小红观察到放在水中的草鱼鳃盖一张一合的,这是草鱼在用鳃(
)。
A.游动
B.喝水
C.呼吸
13.天气预报中所说的气温,通常是在(
)测得的。
A室外阳光下
B.室内
C.百叶箱内
14.一天中,气温变化的大致规律是(
)。
A.从低到高一直上升
B.先上升后下降
C.先下降后上升
15.风向指的是风吹来的方向,如“东风”是指风从(
)吹来。
A.东方
B.西方
C.南方
16.降水量是在一定时间内降落在水平地面上的水,在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积
的深度,通常以()为单位。
A.厘米(cm)
B.毫米(mm)
C.毫升(ml)
17.台风来临前,下列做法正确的是(
)。
A.乘船出海
B.加固房屋
C.在广告牌下躲避
18.雨过天哨后,马路上的水慢慢消失,这是水的()现象。
A.蒸发
B.凝结
C.沸腾
19.要让湿衣服上的水蒸发得更快,下列方法可行的是(
)。
A把衣服折叠起来放在阴凉处
B.把衣服折叠起来装在网兜里
C.把衣服展开或挂在衣架上,放在阳光充足的地方
20.水沸腾时,标准大气压下的温度通常是()。
A.0℃
B.100℃
C.90℃
21.自然界中风的形成,主要与()有关。
A.人类活动
B.空气的冷热差异
C.地形的高低
22.甲同学5秒跑了20米,乙同学8秒跑了24米,跑得更快的是()。
A.甲同学
B.乙同学
C.一样快
23.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”诗句中描绘了露的晶莹与灵动。关于露的形成,
下列说法正确的是(
)。
A.露是大地上的水蒸发形成的
B.露是空气中的水蒸气迅冷凝结形成的
C.露是植物体内的水分直接渗出形成的
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24.把装满水的塑料瓶放进冰箱冷冻,第二天会发现(
)。
A瓶子被冰撑“胖”了
B.瓶子没变化
C.瓶子变小了
25.下列关于技术的说法,不正确的是()。
A.技术产品使人们的生活更加便利、快捷、舒适
B.技术的发展需要科学知识
C.手机是技术产品,古代的木拱廊桥搭建不需要技术
二、探究实践题(第26题4分,第27题和29题每题5分,第28题6分,共20分)。
26.夏天,刚从游泳池出来的人会感觉特别凉爽、这是怎么回事?简要解释这一现象。
27.坐在行驶的汽车里,为什么会感觉路边的树在向后退而车内的座椅却没有运动?
请解释这种现象。
28.科学实验:模拟热气球升空
实验目的:通过模拟热气球升空实验,认识热气球上升的原理。
实验材料:塑料袋(耐热型)、
、
火柴
实验步骤:
①点燃酒精灯。
②把塑料袋口朝下打开,并放在
(注意安全:酒精灯和
塑料袋要保持一定的距离,避免手和塑料袋接触火焰。)
③过一会儿松手,观察塑料袋的变化,做好记录。
实验现象:
实验结论:空气受热后体积
热空气比同体积的冷空气
所以热空气会
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29.科学阅齿。
小昆虫大智慧:科学家造出“超级防弹果冻”
帝爱的同华,你们知遁吗?我国料华家们从昆虫身上受到启发,发明了一种超厉害的“防弹果
冻“一翅强计冲击水凝胶,成果于2025年1川月26日发表在国际材科字权成期刊(先进材抖》上。
五米地里的亚洲五米娱幼虫是个“钻河小能手”,在茎轩里钻采钻去,脑泉反复控击硬茎新却毫
发无伤。科学京用显:镜见张见虫的“悦甲”发见了它的秘穷:头壳内层是层层排列的特珠钻构,
能分散冲击力。进一步研究其蛋白组成与层块钻均后,挺仿设计出伤生水条胶,
这种水凝胶平时软得像果冻,但经物米技术升负后坚初似钢,抗冲击性能优异。目前,这种仿
生水凝胶已派上用场!农业偵查无人机装上它败的防拉支矣,在州技密桑的果因高递飞行、反复碰
拉也不坠落,还能精准识别害虫。未朵或成手机、机房人的“坎铠甲”,甚至医用防护材井,守护生活。
大自然里的小昆虫是“发明家”,小小五米娱的头壳竞能启发超蚊材料,只要我们多见察、勤提
问,节着好奇心探常世界,说不定下一个从昆虫身上找到神奇灵序的,就是你!
()科学家是受哪种昆虫启发,发明了“超强耐冲击水凝胶”的?这种昆虫的“铠甲”
里藏着什么秘密?请你画一只你喜欢的昆虫。
(2)读完这篇科学小短文,你从中获得了哪些启示?写一写分享给大家。
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