06-主题6 大国崛起与大国关系(精练册)-【中考特训·高分提能特训】2026年山东中考历史课后作业案课件PPT(统编版)

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.77 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 中考特训·中考总复习
审核时间 2026-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56248485.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件聚焦“大国崛起与大国关系”核心主题,覆盖思想(文艺复兴、启蒙运动)、制度(《权利法案》、君主立宪制)、科技(两次工业革命)、国际关系(两次世界大战、冷战、多极化)等中考高频考点,依据中考说明分析考点权重,归纳材料分析、简答、感悟启示等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于融合2024龙东、齐齐哈尔等地中考真题,通过漫画《沸点》分析一战背景培养时空观念,结合《联合国家宣言》材料训练史料实证能力,指导学生从“背景-内容-影响”逻辑组织答案,提升历史解释素养,助力学生掌握答题技巧,教师可依此开展专题复习,高效冲刺中考。

内容正文:

历史 1 第二部分 中考高频考点·主题化特训 主题六 大国崛起与大国关系 2 1.(2024龙东)世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。 大国在国际舞台上具有重要的地位,影响着世界格局的变化。让我们回顾历史,一 起来探究大国的发展历程。 【思想篇】 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的 仪表! ——康天意《文明的狂飙疾进时代》 (1)这集中体现了文艺复兴运动的什么思潮? 人文主义。 宣传自由、平等和民主,反对专制……用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动 以法国为中心,波及欧洲其他国家。 (2)这场思想文化运动是什么? 启蒙运动。 1 2 3 4 3 【制度篇】 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权 力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。 ——选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 (3)以上内容出自哪一法律文献?由此,英国确立了什么政治体制? 文献:《权利法案》。体制:君主立宪制。 1 2 3 4 4 【科技篇】 (4)图一、图二交通工具分别出现于哪一次工业革命时期?它们的动力来源分别 是什么? 时期:第一次工业革命、第二次工业革命。 动力:改良蒸汽机、内燃机。 1 2 3 4 5 【合作篇】 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署文件。签字国保 证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,绝 不单独同敌人停战议和。 ——选自义务教育教科书《世界历史》九年级下册 (5)上文中签署的文件是什么? 《联合国家宣言》。 1 2 3 4 6 【感悟篇】 (6)通过对大国发展历程的探究,谈谈你对大国崛起的认识。 要解放思想,重视教育,实施科教兴国战略,提高综合国力,加强国际交流与合作。 1 2 3 4 7 2.(2024齐齐哈尔)阅读材料,回答问题。 材料一 世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德 国、俄国和美国的影响。然而事实是,这三个国家中的一个遭到决定性的失败,第 二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和 法国为中心。 ——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料二 二战后,美苏关系发生了重大变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战 略利益发生了根本冲突,以美苏为首的两大集团在政治、军事、经济、文化等领域 形成了全面的对峙和对抗。 ——摘编自王斯德《世界通史》 1 2 3 4 8 材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过渡中出现了权力的转移和扩 散,权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区,世界格局有进入“碎 片化”时代的征兆。 ——中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》 材料四 当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面, 和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前 途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害 深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的 挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。 ——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 1 2 3 4 9 (1)依据材料一指出“遭到决定性的失败”的是哪个国家?“在革命中崩溃了”的俄国 退出了哪场战争?革命后的苏维埃俄国被排斥在哪次国际会议之外?中国在这次会 议上的外交失败引发了哪一爱国运动? 德国。第一次世界大战。巴黎和会。五四运动。 (2)根据材料二结合所学回答,二战后以美苏为首两大集团的“对峙和对抗”被称作 什么?写出这种状态开始的标志。哪一事件的发生结束了这种状态? 冷战。杜鲁门主义的出台。苏联解体。 (3)依据材料三并结合所学指出,世界政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发 展趋势?与此同时世界经济格局正发生着怎样的变化? 多极化趋势。经济全球化。 1 2 3 4 10 (4)根据材料四指出,当今人类“不可阻挡”的历史潮流是什么?“人类社会面临前 所未有的挑战”有哪些? 和平、发展、合作、共赢。 霸权主义霸道霸凌行径危害深重(和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重; 强权政治;恐怖主义;地区冲突;宗教纷争;民族矛盾;环境污染;能源危机;生 态问题;人口问题;粮食问题等)。(答出任意一点即可) (5)综上所述,请你为促进世界和平与发展提出一条合理化建议。 ①珍爱和平,反对战争;②积极参与国际合作与交流;③致力于发展经济,增强经 济实力;④以民为本;⑤以和平对话方式解决国际争端;⑥反对霸权主义、强权政 治、恐怖主义;⑦构建人类命运共同体;⑧维护世界公平正义等。(答出任意一点, 符合题意即可) 1 2 3 4 11 3.(2024威海)世界历史的进程呈现不同的趋势和面貌。阅读材料,回答问题。 材料一 中国历史 ①古代:统一多民族国家的形成与发展 ②近代:争取民族独立、人民解放的历程 ③现代:社会主义现代化的建设 人类社会的不断演进 世界历史 ④古代:区域文明的多元发展 ⑤近代:______ ⑥现代:______ 1 2 3 4 12 (1)从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。将下列课程主题填写在材 料一表中对应的横线处。(只填序号) A.战争与革命、和平与发展 B.资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动 B; A 1 2 3 4 13 材料二 漫画中的历史 ①《沸点》(1912年)英、法、德等各大帝国的人物们坐在即将爆炸的火药桶 上,桶上写着“巴尔干麻烦” ____________________ ②《冲破和平正义之塔》(1919年)一座即将倾倒的塔,塔的旁边立一碑,写着 “凡尔赛和会” ___________________ ③《呜呼鲁民,呜呼圣地》(1919年)一位山东人带着象征日本国旗的枷锁。山 东主权问题是五四运动的要求之一 ______________________ ④《马歇尔计划开张》(1949年)该计划为西欧各国提供了专供的套索,套索上 还挂着钢盔、刺刀和枪 ____________________ 续表 (2)结合所学,写出材料二漫画①中导致“火药桶”最终爆炸的导火索事件。漫画① 被命名为《沸点》的原因是什么? 萨拉热窝事件。第一次世界大战前,三国同盟和三国协约两大军事集团展开疯狂的 扩军备战,冲突不断;欧洲列强将争夺的焦点集中在巴尔干地区,处于白热化状态, 世界大战一触即发。(言之有理即可) 1 2 3 4 (3)结合所学,写出材料二中漫画②和漫画③所代表的事件之间的关系。 1919年召开的巴黎和会,将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内, 群情激奋,终于引发了伟大的五四运动。(言之有理即可) (4)写出材料二中漫画④“马歇尔计划”实施的目的。为解除“套索”,西欧各国逐渐 走向联合自强以提高国际地位的道路,请举一例说明。 加强对西欧的控制;通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度等。(答出一点即 可)20世纪50年代初,法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体;1958年,六国 又建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体;1967年西欧成立欧洲共同体;1993年, 大部分西欧国家在欧共体的基础上成立欧洲联盟。(答出一点即可) 1 2 3 4 17 材料三 目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化,被誉为“百年未有 之大变局”……世界面临的不稳定性、不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富 分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、 气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,人类面临许多共同挑战。 ——杨泽伟《新时代中国国际法观论》 (5)材料三中“百年未有之大变局”在政治上呈现什么发展趋势?依据材料三,回答 为解决人类面临的“共同挑战”,国际社会需要从哪些方面作出努力? 多极化。经济发展、世界和平、网络安全、卫生健康、可持续发展等方面。 (答出一点即可) 1 2 3 4 18 4.(2023德州)大国崛起和外交关系在一定程度上推动着历史发展的进程。阅读材 料,回答问题。 材料一 亚历山大的伟大不仅在于他的军事成就,更在于他的征服及其开创的希腊化 时代给古代世界和古代文明的交往与传播带来了深刻的历史影响……从此以后, 东西方文明的交流与融合日益广泛深入。 ——杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》 船队每到一国,就把中国出产的礼物赠送给国王,表示愿意建立友好关系, 同时与各国进行和平贸易。远航后,亚非许多国家都先后派遣使节与明朝贸易。 1423年,古里等16国使臣和商人到南京,一次就达1200多人。这对于加强中国与 亚非各国的和平友好往来及经济文化交流,起了积极作用。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 1 2 3 4 19 (1)材料一分别反映了哪两种文明传播方式?写出材料中“远航”事件的名称。 武力扩张,和平交往。郑和下西洋。 1 2 3 4 20 材料二 (2)请分别写出与三幅图片相关的历史事件,并分析其内在联系。 光荣革命,第一次工业革命,印度民族大起义。光荣革命后英国确立了资本主义制 度,为第一次工业革命爆发奠定了制度基础,工业革命后英国急需商品市场和原料 产地,加强了对印度的经济掠夺和政治压迫,引发了印度民族大起义。 1 2 3 4 21 材料三 第二次世界大战结束时,美国雄厚的经济和军事实力为其全球扩张创造了 条件。杜鲁门上台后曾一再声称,“全世界应该采取美国制度”“不管我们喜欢与否, 未来(国际)经济格局将取决于我们”。美国当局认为,共产主义“成为世界上一切 邪恶的根源”。二战后,苏联经济虽然在第二次世界大战期间遭到严重破坏,但它的 军事力量却极大增强,军队人数近1 140万。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编(下卷)》 (3)根据材料三,归纳冷战爆发的原因。结合所学知识,说说美国冷战政策的表现。 美国经济、军事实力雄厚,推行霸权主义,遏制共产主义。 政治上,推行杜鲁门主义;经济上,实行马歇尔计划;军事上,建立北约组织。 1 2 3 4 22 材料四 今年是我提出共建“一带一路”倡议十周年。这个倡议的根本出发点和落脚点, 就是探索远亲近邻共同发展的新办法,开拓造福各国、惠及世界的“幸福路”……作 为亚欧大家庭的一员,中国的发展离不开亚欧地区,也惠及亚欧地区。中方真诚希 望,共建“一带一路”同欧亚经济联盟建设对接合作走深走实,各国团结协作、勠力 同心,携手开创亚欧合作新局面。 ——2023年5月24日,国家主席习近平应邀以视频方式出席欧亚经济联盟第二 届欧亚经济论坛全会开幕式并致辞 (4)结合材料四并结合所学知识,你认为大国应具备怎样的责任担当?中国为此 做出了哪些努力? 促进世界经济发展,致力于建设一个共同繁荣的世界;维护世界和平,共同解决人 类面临的共同挑战。提出“一带一路”倡议,提出构建人类命运共同体理念,成立亚 投行等。 1 2 3 4 23 $

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