04-第四单元 三国两晋南北朝时期_政权分立与民族交融（精讲册）-【中考特训】2026年山东中考历史课堂复习案课件PPT（统编版）

该初中历史中考复习课件聚焦三国两晋南北朝时期“政权分立与民族交融”核心考点，严格依据新课标要求，系统梳理政权更迭、人口南迁、孝文帝改革及科技文化成就，通过历史时序时间轴、战役对比表、政权更迭归纳表等形式，对接中考说明，分析考点权重，归纳选择、材料等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+素养提升”模式，精选2022-2024年山东各地中考真题，如官渡之战与赤壁之战对比题、孝文帝改革影响题，结合时空观念构建历史脉络，通过史料实证解析真题，辅以易错提示（如三国建立时间、曹操时期界定），帮助学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，助力学生中考冲刺。

历史 1 第一部分 教材核心考点特训 中国古代史 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 2 大单元体系构建 核心知识特训 纵横学史提素养 中考考点特训 3 【历史时序】 返回目录 4 【单元大概念】 返回目录 5 特训导航：三国两晋南北朝时期是中国封建社会的第二个阶段，阶段特征是政权分 立与民族交融。 返回目录 6 主题1 政权分立 知识点1 三国鼎立 七上P80~84 课标要求：了解三国鼎立局面的形成。 背景 官渡之战 1825 赤壁之战 时间 ①_____年 208年 交战 双方 曹操和袁绍 曹操和孙刘联军 结果 曹操歼灭袁军主力 曹操溃败北撤 影响 为曹操②__________奠定了基础 为③__________局面的形成 奠定了基础 特点 以少胜多 200 统一北方 三国鼎立 返回目录 7 正式 形成 ___________________________________________________________________________________________________ 经济 发展 曹魏 重视农业生产， 大力兴修水利 孙吴 开发江东， ⑦_________发 达，发展海外贸易 蜀汉 在丞相 ⑧________的治 理下，发展经 济，改善民族关 系，加速了西南 地区的开发 造船业 诸葛亮 续表 返回目录 8 易错提示：三国建立的先后顺序是魏、蜀、吴。229年三国鼎立的局面形成，220 - 280年是三国时期，所以官渡之战、赤壁之战都不是发生在三国时期，而是发生在 东汉末年。曹操是东汉末年的人物，并非三国时期的人物。 返回目录 9 知识点2 两晋南北朝的统治 七上P85~86、P88、P89~91、P93~94 课标要求：了解两晋南北朝时期的政权更迭。 1.两晋的统治 西晋统一 1745 建立 266年，司马炎建立西晋，定都洛阳 统一 280年，西晋灭①____，统一了全国 衰落 晋惠帝时期，发生了“②__________”，西晋从此衰落 灭亡 316年，内迁的匈奴人灭掉西晋 东晋灭亡 1605 建立 317年由③________建立，定都建康（今江苏南京）；时人称 东晋的统治是“王与马，共天下” 吴 八王之乱 司马睿 返回目录 10 东晋灭亡 1605 淝水 之战 概况 383年，东晋以少胜多，大败前秦（成语典故：风声鹤 唳、草木皆兵、投鞭断流、东山再起） 影响 前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状 态，东晋在南方取得暂时稳定，为经济发展提供了有 利条件 灭亡 420年，东晋灭亡 十六国 概况 从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政 权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南的④______，总 称为“十六国” 前秦 4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦统一了黄河流域。前秦皇帝 ⑤______任用汉人王猛为相，励精图治，前秦逐渐强盛 成汉 苻坚 续表 返回目录 11 归纳：中国古代以少胜多的战役 战役 时间 概况 影响 巨鹿之战 公元前207年 项羽大败秦军 主力 为推翻秦朝奠定了基础 官渡之战 200年 曹操大败袁绍 为曹操以后统一北方打下基础 赤壁之战 208年 孙刘联军大败 曹操 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 淝水之战 383年 东晋大败前秦 淝水之战以后，前秦很快土崩瓦解，北 方再度陷入分裂和混战的状态 返回目录 12 2.南北朝的统治 南朝 420-589年，中国南方相继出现⑥________________四个王朝，都城都在建 康，历史上统称为“南朝”。其中，宋是南朝疆域最大的朝代 北朝 十六国后期，鲜卑拓跋氏建立的北魏，逐渐统一北方。北魏又分裂为东 魏、西魏。后来，北齐取代东魏，北周取代西魏，最后北周又灭掉北齐。 对这些王朝，历史上称之为“⑦______” 宋、齐、梁、陈 北朝 返回目录 13 归纳：三国两晋南北朝时期的政权更迭 返回目录 14 主题2 民族交融 知识点1 人口南迁和江南地区的开发 七上P86~87、P91~92 课标要求：通过了解三国两晋南北朝时期的人口迁徙和区域开发，认识这一时期民 族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。 1.人口南迁 北方游牧 民族内迁 东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族（匈奴、①______、羯、 氐、羌等）不断内迁 北方人口 南迁 原因 北方战乱，社会动荡不安；南方社会比较安定；北方民众躲 避战乱 概况 ②__________后，为躲避战乱，中原人口大量南迁，形成我 国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮 影响 促进了江南地区的开发 鲜卑 八王之乱 返回目录 15 2.江南地区的开发 原因 （1）政治原因：江南地区的战争相对较少，社会比较安定（地利） （2）经济原因：西晋末年以来北民南迁，带去了先进的生产工具、生产技 术和劳动力（人和） （3）自然原因：江南地区自然条件优越（天时） 表现 （1）农业：大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，兴修了很多水利工 程，农业生产技术有了很大改进 （2）手工业：缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显 著的发展 （3）商业：南朝时的③______，是当时商业最为活跃的大都市 影响 南方经济迅速发展，南北趋向平衡，为我国④______________奠定了基础 建康 经济重心南移 返回目录 16 知识点2 北魏孝文帝改革与北方地区的民族交融 七上P94~96 课标要求：通过了解北魏孝文帝改革，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点 及其对中华民族发展的意义。 1.北魏孝文帝改革 背景 439年，鲜卑族建立的①______统一北方黄河流域，结束了十六国以来分 裂割据的局面 目的 加强对②______地区的统治 措施 （1）迁都：北魏孝文帝力排众议，于494年迁都③______ （2）汉化措施：说汉语：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑 语；穿汉服：以汉服代替鲜卑服；改汉姓：改鲜卑姓为④______；结汉 亲：鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等 性质 一场少数民族的封建化改革 影响 促进了⑤__________，增强了北魏的实力 北魏 北方 洛阳 汉姓 民族交融 返回目录 17 2.北方地区的民族交融 表现 社会生活 内迁各族向汉族人民学习农业技艺，而汉族人民向 北方各族人民学习畜牧经验，还学习和接受他们的 食物、服装、用具等 政治制度 十六国北朝政权的统治者，沿袭中原地区原有的统 治方式，实行君主专制制度 文化交流 内迁各族大多使用汉语，西北民族的乐器、歌舞等 也受到汉族人民的喜爱 民族心理 “胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐 渐减少 影响 为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的⑥__________ 和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础 物质文化 返回目录 18 主题3 科技与文化 知识点 科技与文化 七上P97~102 课标要求：通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统 文化的继承与创新。 科技 农学 北朝贾思勰撰写的《 ①__________》是我国现存最早的 一部完整的农书，突显了中国古代 科学家以民生为本的务实精神 _____________________________________________________________________ 齐民要术 返回目录 19 科技 数学 南朝②________运用刘徽的方法， 把圆周率精确到小数点以后的第七 位数字，这项成果领先世界近千 年；他还创制出当时最先进的历法 《③________》；设计制造出了指 南车、水碓磨、千里船等 ____________________________________________ 祖冲之 大明历 续表 返回目录 20 文化 书法 曹魏的锺繇独创楷书书法；西晋规定用锺、胡书法作为标准书体； 东晋④________笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，其代表作《⑤_______ ___》被称为“天下第一行书”。王羲之被后人誉为“书圣” 绘画 东晋的顾恺之是当时最著名的画家，其代表作有《⑥__________》 和《洛神赋图》 雕塑 南北朝时期，最著名的石窟雕塑是山西大同的⑦__________和河南 洛阳的龙门石窟。石窟艺术继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传 统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点 王羲之 兰亭集序 女史箴图 云冈石窟 续表 返回目录 21 一、中国汉字与书写载体的演进 返回目录 22 二、比较商鞅变法和北魏孝文帝改革 项目 商鞅变法 北魏孝文帝改革 不同点 目的 为了实现国富兵强，在兼并 战争中取得优势地位 为了缓和社会矛盾，改变鲜卑 族的落后状态，加强对中原的 统治 侧重点 侧重于富国强兵 侧重于制度的更新、迁都和移 风易俗 相同点 都顺应了历史发展的潮流；都遇到了守旧势力的反对和阻碍；都取得 了成功；都是封建性质的改革，并都巩固了国家统治 启示 改革不是一帆风顺的，有时甚至要付出血的代价，但它是促进社会发 展的强大动力，我们应坚持改革不动摇；改革应顺应历史潮流，应符 合国情；改革要勇于创新，善于学习，重用人才 返回目录 23 考点1 政权分立 1.（2022青岛）在两汉与隋唐两个大一统时期之间，有一个恰似处于两大历史高峰 之间的一段漫长而曲折的“山谷”。这个“山谷”所指的时期是( ) B A.夏商周时期 B.魏晋南北朝时期 C.辽宋夏金元时期 D.明清时期 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 2.（2023东营）下图是中国历史上某一时期的形势图。它是( ) B A.西汉形势图 B.三国鼎立形势图 C.元朝形势图 D.明朝形势图 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 3.（2024枣庄模拟）成语“乱七八糟”源于两个历史典故。“乱七”和汉景帝时的“七国 之乱”有关，而“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。两次变乱的共同原因是( ) A A.地方诸侯王势力强大 B.“推恩令”的实施 C.君主的腐朽统治 D.民族矛盾激化 4.（2023临沂）“阿坚百万南牧，倏忽长驱吾地。破强敌，在谢公处画，从容颐指。” 这是宋朝抗金名臣李纲对4世纪末期一次以少胜多著名战役的描述。这次战役是 ( ) C A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.郾城之战 5.（2024广安）东汉末年州郡割据，战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响， 为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( ) B A.长平之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.郾城大战 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 考点2 民族交融 6.（2024威海）《中国墓室壁画史论》一书认为，北魏迁都促使北朝墓室壁画由“平 城模式”演变为“洛阳模式”，其突出特征如下表。与这一变化相关的是( ) 特征一：石质葬具的流行 特征二：孝子图画像的流行 受汉代祠堂影响，在墓葬中出现仿建筑型 石棺和石床 孝子图画像以及类似的道德劝解主题 画像普遍存在 C A.汉高祖采取休养生息政策 B.苻坚任用王猛为丞相进行改革 C.孝文帝改革 D.王安石变法 7.（2024聊城）胡床、椅子和方凳原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引 入内地。这主要得益于( ) B A.科技文化发展 B.民族交流交融 C.中原人民南迁 D.江南地区开发 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 8.（2024武汉）下图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他 学习的是( ) A A.江南地区的开发 B.北方各族的内迁 C.黄河流域的统一 D.中外文化的交流 解析：根据题干和所学知识可知，思维导图中描述的是江南地区经济的发展。西晋 末年以来，北方人民为了躲避战祸南下，给江南地区输送了大量的劳动力，也带去 了中原先进的生产工具和生产技术，再加上南方自然条件优越，农业、手工业和商 业迅速发展，A项正确。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 28 9.（2024盐城）《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南徙，必然会把生产工具 携带而来。适合南方的，可能有所推广；不适合的，则会不断改进。该著作所述现 象( ) B A.导致了东汉政权的衰亡 B.促进了江南地区的开发 C.奠定了北魏统一的基础 D.推动了南北对峙的形成 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 29 考点3 科技与文化 10.（2024烟台）魏晋南北朝时期，小麦进一步扩种，加之面粉发酵技术的成熟以及 石转磨的普及，麦食地位不断提升，胡汉融合的丰富饮食文化进一步显现。下列文 献中最早记录该时期麦类作物栽培和麦食生产加工的是( ) B A.《兰亭集序》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《农政全书》 解析：结合所学知识可知，北朝贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整 的农书。该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，还提出了多种经营和 商品生产等重要思想，B项正确。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 30 11.（2024福建）据下表可知，《齐民要术》( ) 时期 农书 内容主要来源 东汉 《四民月令》 日常农事活动 北魏 《齐民要术》 收集整理的百余种古书 明朝 《农政全书》 大量引用《齐民要术》 A A.具有承上启下的作用 B.强调因地制宜 C.开创农书撰写的先河 D.注重工具革新 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 31 12.跨学科·书法（2024遂宁）东晋王羲之被后人誉为“书圣”，时人称赞他的书法为 古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。下列作品能够体现这一特点的是( ) A A.《兰亭集序》 B.《玄秘塔碑》 C.《颜氏家庙碑》 D.《九成宫醴泉铭》 请用《高分提能特训》第9-10页 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 32 $