山东临沂市莒南县2025-2026学年度上学期期末教学质量检测八年级生物试题（A）

2025-2026学年度上学期期末教学质量检测 八年级生物试题(A) 第！卷选择题 一、选择题：（每小题2分，共60分。每小题只有一个最佳的选项，请将它选出并涂在答 题卡上。) 1.中国当代诗人顾城说，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”。生活中俗称的“黑 眼珠”和“白眼球”实际上分别是指眼球的（)结构。 A.角膜和巩膜B.虹膜和巩膜 C.虹膜和脉络膜D.瞳孔和巩膜 2.“眼观六路，耳听八方”。下列有关眼和耳的说法，正确的是() A.看着汽车由近及远，晶状体的曲度变化是由大到小 B.视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢 C.位于中耳内的耳蜗，能感受声波刺激，产生神经冲动 D.听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢 3.如图是神经元的结构示意图，有关叙述不正确的是( A.神经元能接受刺激产生冲动，传导冲动 B.①是胞体，内有细胞核 C.②中长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维 D.③是神经，分布在全身各处 4.小秦同学不小心被针刺扎伤后完成缩手反射的过程如图所示，下列说法错误的是() A.缩手的反射属于非条件反射 B.缩手的反射的神经中枢在小脑 C.如果结构④受损，则小秦不能完成缩手的动作 D.缩手的反射过程的神经冲动传导方向为①一→②→③→④→⑤ 5.2025年人形机器人喜登春晚的创意，将传统文化与机器人技术融合得恰到好处，如图是 人形机器人模拟人体运动的下肢部分结构的相关示意图。下列说法正确的是() A.①④模拟骨，③⑤模拟骨骼肌，②模拟关节 B.机器人小腿向后抬起时③⑤都处于舒张状态 C.运动只依靠运动系统就能完成 D.运动的完成只需要一组肌肉 八年级生物试题第1页共8页 6.如图为膝跳反射和膝关节结构示意图。下列相关叙述，错误的是() A.膝关节由①、②、⑥构成 B.结构①增加了膝关节的牢固性 C.图中②内的滑液和④均可减小运动时的摩擦 D.当小腿弹起时，图中A处肌肉处于舒张状态 7.教育部发布“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致人体 的激素分泌异常，影响人体健康。下列有关激素的说法，正确的是() A.生长激素分泌不足易患呆小病 B.生长激素分泌不足时，可通过注射生长激素进行补充 C.甲状腺激素分泌越多越好，有利于提高神经系统兴奋性 D.生长激素由垂体分必，通过导管进入血液，输送到全身各处 8.下列病症与病因对应正确的是() A.巨人症一一幼年时生长激素分泌过多B.甲亢一一成年后胰岛素分泌过少 C.呆小病一一幼年时生长激素分泌过少D.侏儒症一一幼年时甲状腺激素分泌过多 9.夏季是细菌性痢疾的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部门严禁学校食堂 二次销售部分剩余饭菜，引起该传染病的细菌和防疫部门要求的防护措施分别属于() A.传染源 切断传播途径 B.病原体控制传染源 C.传染源 保护易感人群 D.病原体切断传播途径 10.我国科学家屠呦呦因发现青蒿素可治疗疟疾而获得诺贝尔奖。疟疾是由按蚊将其携带的 疟原虫输入人体血液而引起的疾病。以下叙述正确的是() A.疟疾属于非传染性疾病 B.灭蚊属于控制传染源 C.疟原虫是疟疾的病原体 D.青蒿素是一种抗生素 11.下列关于艾滋病的说法，错误的是() A.艾滋病的病原体HV,能够侵犯并瓦解人体的免疫系统 B.艾滋病是一种免疫缺陷病，与患者握手会使人感染 C.艾滋病可以通过血液、精液、乳汁等体液进行传播 D.艾滋病目前还不能通过注射疫苗进行预防 八年级生物试题第2页共8页 12.如图是人体免疫类型及免疫系统组成关系示意图，下列说法正确的是() A.①主要是免疫器官和免疫细胞B.免疫 类型甲 一皮肤和黏膜 是人后天形成的 甲 1组成 C.体内产生抗体属于免疫类型乙 疫系统 ① D.免疫总是对人体有益的 类型 13.下列关于免疫规划说法错误的是( 组成一② A.免疫规划属于特异性免疫 B.实行免疫规划能有效地增强人的免疫力 C.接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病 D.没病就不必进行预防接种 14.我们难免会生病吃药或遇到意外伤害，下列有关用药与急救的说法，正确的是() A.加倍服用药物，病好得更快 B.药物一定要在保质期内服用 C.中药是纯天然草药，没有副作用D.动脉出血时，可压迫远心端止血 15.安全用药与急救常识在日常生活中非常重要。下列叙述错误的是() A.使用药品前，应仔细阅读说明书B.价格越贵的药，治疗效果越好 C.药物刚过期，不能再使用 D.血流不止时，用止血带压迫止血 16.下列关于健康的观点中，错误的是() A.健康不能依赖于保健品 B.积极的人生态度有利于健康 C.“体强无病”就是健康 D.心理健康也是健康的要求 17.青少年身体生长发育快、代谢旺盛，为了满足身体正常发育的需要，在青春期应养成良 好的生活习惯。下列各项中，不属于良好生活习惯的是() A.生活有规律 B.积极参加各种文体活动 C.合理膳食 D.多吃、多睡、减少运动消耗 18.古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗句中属于 温度对生物影响的是() A.远芳侵古道，晴翠接荒城 B.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 C.更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 19.“二十四节气”是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。 谷雨是春天的最后一个节气，雨水滋润谷物的生长体现了() A.生物对环境的影响 B.环境对生物的适应 C.环境对生物的影响 D.生物对环境的改造 八年级生物试题第3页共8页 20.下列实例中，不能反映生物影响环境的是() A.蚯蚓能疏松土壤，增加土壤肥力B.沙漠中的仙人掌叶退化成刺 C.胡杨林可以防风固沙，改善气候D.浮游生物大量繁殖，导致水质恶化 21.古语云“读万卷书，不如行万里路”。小刚利用十一游览了莒南县的部分景点，下列相 关叙述能看作一个生态系统的是() A.卧佛寺公园中的所有生物 B.陡山水库中的所有鱼、虾和其他动物 C.鸡龙河湿地公园 D.天马岛上的所有树木和动物 22.“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉 而不知黄雀在其傍也！”文中生物构成的食物链，书写正确的是() A.树→蝉→螳螂 B.树一蝉←螳螂←黄雀 C.树→蝉→螳螂→黄雀 D.树→蝉→螳螂→黄雀→细菌 23.在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运 行的空间自循环水生生态系统，下列关于这个生态系统分析错误的是() A.金鱼藻在该生态系统中属于生产者 B.该生态系统的食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物 C.微生物能够参与生态系统的物质循环 D.太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素 24.自然界中的生态系统多种多样。图1表示某草原生态系统中部分生物之间的关系。图2 表示图1中构成食物链的四种生物体内有毒物质的积累量。下列叙述正确的是() A.物质和能量沿食物链“草→免→鹰”循环流动 B.该草原生态系统由非生物成分和图1所示的生物组成 C.图1中共有4条食物链，鹰与蛇之间只有捕食关系 甲乙丙 D.图2中丁是指图1中的鹰，体内有毒物质积累最多 图2 25.下列关于制作生态瓶的叙述错误的是() A.生态瓶不可以做密封处理B.制作好的生态瓶应放在室内能够照到阳光的地方 C.生态瓶中的生物应选择适应性、生活力较强的物种 D.生态瓶中加入的各种生物的数量、比例要适宜 26.习近平总书记指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。“绿水青山就是金山银山”， 强调保护生态环境和生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。关于生物圈， 下列说法正确的是( ) A.地球上所有生物能够生活的地方 B.大气圈、水圈和岩石圈的全部 C.地球上所有生物以及他们所生活的环境D.地球上所有生物的总称 八年级生物试题第4页共8页 27.草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样 了。这一事实说明() A.该生态系统没有自我调节能力 B.生态系统的调节能力是有一定限度的 C.草原上放养的牲畜越少越好 D.生态系统中的生物的数量只能保持不变 28.2025年9月19日，某户外品牌联合蔡某在喜马拉雅山脉实施《升龙》烟花秀，引发重 大环保争议。以下关于人类活动对生态环境影响的叙述，不正确的是() A.生活污水大量排入河流，会破坏河流生态系统 B.化工厂林立的地区，污染尤为严重，容易发生酸雨现象 C.高原、极地等生态脆弱的地区，一旦被破坏，很难恢复 D.人类活动对环境造成的破坏都是可以人工修复的 29.我国提出2030年前实现“碳达峰”（二氧化碳排放不再增长），2060年前实现“碳中和” (二氧化碳净排放为零)的目标。以下做法不能为此目标贡献力量的是() A.养成随手关灯、拔插头的习惯 B.坚持绿色出行，减少私家车使用 C.重视新能源的开发和利用 D.气温到25℃时，就打开空调 30.第五届世界生物圈保护区大会于2025年9月在我国举办。下列人类活动对保护生物圈 不利的是（) A.开发利用氢能等新能源 B.扎实推进植树造林，应对气候变化 C.品尝野味，丰富餐饮文化 D.发展生态农业，合理放牧 第Ⅱ卷非选择题 二、非选择题（每空1分，共40分） 31.(每空1分，共7分)临沂市于植树节期间联合举办“我为临沂植新绿”2025年临沂市 全民植树公益活动，活动过程中，同学们在神经系统的支配下分工合作，不仅收获了知 识，还增强了环保意识。图1是神经系统的部分示意图，请据图回答问题： 冬注射器 透明胶膜 水透相 0cm102030405060708090100 图2 (1)植树过程中，老师给同学们讲解了树种的相关知识，同学们完成“听懂”这一反射活 动的感受器位于[] ,该反射属于 (填“非条件”或“条件”)反射。 八年级生物试题第5页共8页 (2)植树过程中，同学们一会刨坑，一会提水，出现了呼吸加快加深的现象，这是由于位 于[ 内的呼吸中枢参与了调节。 (3)植树过程中，红红看到同学铲的土险些要落到自己的脚上，立马将腿后撤，请用图1 中相关的数字、字母和箭头写出该过程神经冲动的传导路径：②→①→A→ (4)为了进一步研究视觉的形成，西西和同学制作了一个可变焦的水透镜，利用光具座及 配件来模拟人的眼球成像过程，如图2所示。 I.该模型中水透镜代表眼球结构中的 Ⅱ.模拟远跳过程时，将蜡烛适当左移，此时光屏上的物像变模糊，应调节注射器使水透镜 曲度变 ,才能在光屏上呈现清晰的物像：如果不改变水透镜的曲度，可在蜡烛与 水透镜之间安装 透镜进行调节。 32.(每空1分，共7分)单板滑雪极具观赏性，但也是参与者受伤比例较高的运动。如图 是运动员比赛时参与的部分器官结构示意图，请据图分析回答下列问题： 神经 昏上明子上腺素心跳加速 血压升 视神经 图 图三 图四 (1)初始训练时，运动员需要练习旋转、跳跃等动作，完成这些动作需要图一[] 中的躯体运动中枢发出指令，还需要[]参与维持身体的平衡与协调。 (2)图二为滑雪用运动护膝，可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，该护膝与关节结构 中的 具有相似的作用。滑雪腾空落地后的巨大冲击力可能会使腓肠肌与跟骨连结 处较细的部分（如图三）发生断裂，这个结构属于骨骼肌的 部分。 (3)当看到比赛终点的标志后，滑雪运动员加速向终点冲刺，物像会落在图四中眼球的 [] 上，最后在 形成视觉。 (4)运动员获得奖牌高度兴奋时，肾上腺素分泌增多，可使运动员呼吸、心跳加速、血压 升高，这说明人体是一个统一的整体，人体的生命活动受到 的共同调节。 33.(每空1分，共7分)近日，联合国教科文组织大会通过决议，将中国病毒学家顾方舟 诞辰100周年纪念活动纳入其2026~2027年度的官方议程。病毒学家顾方舟对预防及控制 脊髓灰质炎的研究长达42年，被尊称为“中国脊髓灰质炎疫苗”之父。脊髓灰质炎是由脊 髓灰质炎病毒所致的急性传染病。接种儿童脊灰疫苗是预防该病最有效的措施，某人注射疫 八年级生物试题第6页共8页 苗后的免疫过程（如图甲所示），血液抗体浓度变化（如图乙所示）。请你据图回答： 脊髓灰质炎病毒 结 刺 时间 吞噬细胞 第1次第2次第3次 脊灰疫苗淋巴细胞特殊蛋白质 接种接种接种 甲 乙 (1)小儿麻痹症是一种急性传染病，是由脊髓灰质炎病毒引起的，从传染病的角度分析， 脊髓灰质炎病毒属于 脊髓灰质炎患者属于 (2)根据图甲分析，图中淋巴细胞受到脊灰疫苗刺激后，产生的能识别脊髓灰质炎病毒的 特殊蛋白质称为 (选填“抗原”或“抗体”)。图甲显示的是人体中某道防线 的免疫过程，从免疫的类型来看，它属于 免疫。 (3)从免疫学的角度来看，接种的疫苗相当于 、。 图乙表示某儿童前3次接种脊髓 灰质炎病毒疫苗后，血液中相应抗体浓度的变化情况。据图分析，多次接种后，该儿童体内 相应抗体的变化趋势为： d (4)某家长认为，自己的孩子已经完成4剂脊灰疫苗的接种，所以在流感高发的季节，自 己的孩子就不会患流感了。这是不科学的，因为 34.(每空1分，共6分)生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，当遇到有人突然晕 倒、受伤等情况时，你会怎么办？请结合所学知识回答下列问题。 “这里有人录倒了” “我在X×路15号，这单有人 董香正气口服液的部分说明书OT© 你们快来救他！ 帚倒了，情况好像挺严重！ 甲类 请仔细阅读说明书并按说明使用或在药师指导下购买和使用 【便1重路浸美希油自装许：有 聚山梨酯一S0、肉桂油。 【性状】本品为棕色的澄清液体：味辛，微苦. 【功能主治】解表化湿，理气和中，用于外感风寒、内伤 湿滞或夏伤骨湿所致的感冒，症见头痛昏重、 胸隔糖闷、院腹胀痛、呕吐腹泻：胃肠型感冒 见上述证候着。 【规格】每支装10毫升 【用法用量】口服。一次5~10毫升，一日2次，用时摇匀 (1)你发现有人晕倒时，拍打和呼叫患者后，发现都没有反应，此时应立即拨打“120”急 救电话，你可选择 (填“甲”或“乙”)的方式拨打急救电话。 (2)若发现患者无心跳，可实施心肺复苏，胸外按压正确的按压部位是图D中的 (填 序号)处，胸外按压和人工呼吸的比例是 (3)图E表示患者有鲜红色的血液涌出，此时应加压止血的位点是 (填“a”或“b”)。 (4)藿香正气口服液可以缓解头晕、恶心、呕吐等症状。根据说明书判断，该药 (填 “能”或“不能”)自行购买？理由是 八年级生物试题第7页共8页 35.(每空1分，共7分)下面是某河流生态系统几十年内的变迁：20世纪80年代以前， 人们在河边淘米、洗衣，饮用河水， 。鸬鹚 取食鱼虾。后来，大量工业废水和 黄颡鱼 生活污水排入河流，蓝藻经常大面 即鱼 积爆发，造成鱼虾大量死亡，水质 沼虾 蚊幼虫 恶化，生物种类骤减。从21世纪初 硅藻、绿藻 苦草、伊乐藻 C 开始，当地政府不断加大污染治理 图一 图二 力度，现在，这条小河的生态得以恢复，生物种类也丰富了起来。图一为现在该河流生 态系统的食物网，图二表示生态系统各成分间的相互关系，回答以下问题： (1)作为一个生态系统，图一中缺少的生物成分是图二中的 (2)图一中乌鳢和黄颡鱼是 关系。图一中生物所需要的能量最终来源 于 (3)污染后，人们不敢从这条河中取食鱼虾，是因为鱼虾体内会积累一些重金属等有害物 质，该河流生态系统中有毒物质含量最多的是 (4)图二中能够为该河流生态系统所有生物提供营养物质和能量的成分是 [1 。该生态系统中能量流动的特点是 (5)20世纪80年代以前，少量生活污水排入小河，但水质仍能保持良好：后来，污染造 成水质恶化，生物种类骤减。由此可知生态系统的自动调节能力是 36.(每空1分，共6分)科学探究是生物学课程的重要组成部分，为探究“非生物因素对 鼠妇分布的影响”，兴趣小组开展了如下实验： 步骤1：实验装置的两侧中央各放入5只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环 境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。 步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。 鼠10f 阴缩处 步骤3：求5次实验的平均值。 数 里低板被法板 回答下列问题： 。明亮处 (1)该小组探究的问题是：光对鼠妇的分布有影 实验装置示意图 5实次数 数据统计 响吗？实验的变量是 实验设计中除变 量不同外，其他条件都相同，这体现了设置对照实验应遵循 原则。 (2)实验时为什么不能只用1只鼠妇： ,实验步骤中重复操作4次，并 求平均值的目的是 (3)分析图示数据统计，可以得出的实验结论是 (4)实验结束后，应怎样处理鼠妇？ 八年级生物试题第8页共8页 2025-2026学年度上学期期末教学质量检测 八年级生物试题参考答案(A) 一、选择题（每空2分，共60分） 1-5.BADBA 6-10.DBADC 11-15.BCDBB 16-20.CDBCB 21-25.CCBDA 26-30.CBDDC 二、非选择题（每空1分，共40分） 31.(每空1分，共7分) (1)2耳蜗条件(2)C脑干(3)g→c→d→e (4)晶状体 小凹 32.(每空1分，共7分) (1)1大脑2小脑(2)关节囊 肌腱(3)④视网膜 大脑皮层的视觉中枢 (或大脑皮层或视觉中枢)(4)神经系统和激素 33.(每空1分，共7分) (1)病原体传染源 （2)抗体特异性 (3)抗原抗体浓度逐渐升高（或随着接种次数增加，抗体浓度不断增加） (4)抗体与抗原的结合具有特异性，接种脊灰疫苗产生的抗体只针对脊髓灰质炎病毒起 作用，对流感病毒不起作用 34.(每空1分，共6分) (1)乙(2)②30：2(3)b(4)能说明书上有0T℃，说明该药非处方药 35.(每空1分，共7分) (1)C分解者 (2)捕食和竞争太阳能(3)鸬鹚 (4)A生产者 单向流动，逐级递减(5)有一定限度的 36.(每空1分，共6分) (1)光光照 单一变量 (2)避免偶然性 减小误差 (3)光对鼠妇的分布有影响 (4)放回适合它们生存的自然环境中（或放回大自然等） 八年级生物试题第1页共8页