2026年中考物理一轮复习知识点梳理精练-同一直线上二力的合成

2026-01-30
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2026年中考物理一轮复习知识点梳理精炼-同一直线上二力的合成 一、单项选择题 1. 如图所示,是中国传统剪纸艺术里的《小兔拔萝卜》作品。两只小兔合力竖直向上拔起一个质量为 的大萝卜,设每只小兔用力大小相等,则每只兔子至少要用力的大小是   A. B. C. D. 2. 如图所示,女孩用大小为 的力竖直向上提书包,但书包静止不动。若书包的重力为 ,此时书包的重力 和拉力 的合力大小为   A. B. C. D. 3. 如图所示是小君在大课间活动时踢毽子的情景(假设空气阻力大小不变),在毽子上下飞舞过程中下列分析正确的是   A. 上升过程中合力方向向上 B. 最高点时处于静止状态合力为零 C. 下落过程中合力越来越大 D. 上升过程中所受合力大于下落过程 4. 两个方向相反的力作用在一个物体上,这两个力大小分别为 ,。如果这两个力作用在同一条直线上,则它们的合力大小   A. 一定是 B. 一定是 C. 可能是 或 D. 可能为 5. 作用在一个物体上的两个力的大小分别为 ,。如果这两个力作用在同一条直线上,则它们的合力大小   A. 一定是 B. 一定是 C. 可能是 D. 可能是 6. 物体从高空自由竖直向下坠落的过程中,若只受重力 和空气阻力的作用,由于空气阻力 随着物体下落速度的增大而增大,因此物体先加速下落段时间,最后匀速下落至地面,则在下落过程中,该物体所受合力的大小   A. 始终不变 B. 始终变小 C. 先变小后变大 D. 先变小后不变 7. 如图所示,重为 牛的物体 和重为 牛的物体 都处于静止状态,关于以下说法正确的是   A. 物体 受到的合力为 牛 B. 物体 受到的合力为 牛 C. 滑轮 的优点是可以改变用力的方向 D. 物体 向下移动 厘米,则物体 向上移动 厘米 8. 如图甲所示,物体 始终只受同一直线上的两个力 、 的作用, 、 的大小随时间的变化如图乙所示,则下列分析正确的是   A. 在 时间内,物体所受的合力先变大后变小,合力的方向始终与 相同 B. 在 时间内,物体所受的合力先变小后变大,合力的方向始终与 相同 C. 在 时间内,物体所受的合力先变大后变小,合力的方向始终与 相反 D. 在 时间内,物体所受的合力先变小后变大,合力的方向始终与 相反 9. 把一个苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用,若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为 、 ,则   A. 可能小于 B. 可能等于 C. 一定等于 D. 一定大于 10. 把一个重为 的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为 、 ,则   A. 可能小于 B. 可能等于 C. 一定等于 D. 一定大于 11. 把一个苹果竖直向上抛出,它在空中受到重力和空气阻力作用。若苹果上升和下降过程中所受合力分别为 、 ,则   A. , 它们方向相反 B. , 它们方向相同 C. ,它们方向相反 D. ,它们方向相同 12. 把一个重为 的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用(阻力大小不变),若苹果在上升和下降的过程中所受合力的大小分别为 和 则   A. 可能小于 B. 可能等于 C. 一定等于 D. 一定大于 13. 下面关于同一直线上两个方的合成,合力和分力关系的说法中正确的是   A. 合力就是求两个力的和,所以合力一定大于分力 B. 合力的方向一定与分力方向相同 C. 合力的大小可能等于分力 D. 合力的方向不一定与较大的分力方向相同 14. 如图所示,在动物园里,一场激烈的人与大象的拔河比赛开始了,大象用 的力水平向右拉绳子,游客团队用 的力水平向左拉绳子,则绳子受到的合力是   A. ,方向水平向右 B. ,方向水平向左 C. ,方向水平向右 D. ,方向水平向右 15. 一个人用 的力竖直向上提起一只重 的水桶,则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是   A. 合力大小为 ,合力方向竖直向上 B. 合力大小为 ,合力方向竖直向下 C. 合力大小为 ,合力方向竖直向上 D. 合力大小为 ,合力方向竖直向下 16. 下列四对在同一直线上的力的合成中,合力不可能是 的是   A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 17. 如图是某运动员在一次撑竿跳高过程中的多个状态,若不计空气的阻力,以下分析正确的是   A. 运动员助跑的目的是增大惯性 B. 运动员撑竿上升的过程中,竿的弹性势能全部转化为运动员的动能 C. 运动员到最高点时所受合力为零 D. 运动员从最高点下落的过程中,机械能保持不变 18. 以下实验过程中所用实验方法相同的是   ①探究影响滑动摩擦力大小的因素 ②探究同一直线上力的合成 ③伽利略的“理想斜面实验” ④探究不同物质的吸热本领 A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③ 19. 如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验时,将一根橡皮筋一端系一质量为 的小球,另一端固定在 点, 点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置, 点是小球从 点自由下落所能到达的最低点,在小球从 点到 点运动的过程中,不考虑空气阻力,以下说法正确的是   A. 小球到达 点时,受的合力为零 B. 小球到达 点时,受的合力为零 C. 小球的动能一直在增加,重力势能一直在减小 D. 在 点小球的动能为零,橡皮筋的弹性势能最大 20. 如图所示,竖直向上抛出的篮球重为 ,受到的空气阻力小于 。篮球在竖直上升过程受到的合力   A. 等于 B. 大于 C. 小于 D. 等于 二、填空题 21. 如图所示,两名工人合作将一较重的推车推上斜坡,其中拉车的工人用力为 牛,推车的工人用力为 牛,则他们的合力大小为  牛。 22. 如图所示,伞兵在无风的情况下,在空中沿直线匀速下降,降落伞和伞兵的质量分别为 和 ,则在此过程中,伞兵重力的方向是  ,空气对降落伞的阻力为   ,降落伞受到的合力大小为  。(以上过程均忽略空气对人的阻力, 取 ) 23. 把一个重为 牛的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若空气阻力大小恒为 牛,且方向总是与运动方向相反,则苹果在上升过程中所受重力的方向为  ,合力的大小为  牛,合力的方向为  。 24. 利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧的 端固定,再用两个测力计沿相同方向拉 端,使 端到达某一点 并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧 端,仍将 端拉伸到 点,记录下此时拉力的大小与方向。实验中两次将弹簧 端都拉伸到同一点 的目的是:  。 25. 跳伞运动员连同装置共重 ,他从飞机上跳下一段时间后,在伞打开的瞬间,若受到空气的阻力为 ,则这两个力的合力的大小为   ,合力的方向是  。 三、简答题 26. 小阳在学习运动和力的关系时,通过查阅资料得知物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动的快慢有关,物体运动得越快,受到的空气阻力越大。他将一个排球竖直向上抛出,排球上升到最高点后又落向地面。 ()请你画出排球在上升和下降过程中的受力分析图。 ()若将排球受到的所有力等效成一个力 ,请分析整个过程中 的变化情况。 27. 小强用手托着篮球在空中静止,抽回手后,篮球在其重力作用下加速下落,于是小强得出结论:物体的运动方向总是与其受力方向相同。请你只利用篮球设计一个简单实验,证明小强的结论是错误的。要求:简述实验步骤、实验现象并简要说明。 28. 小强用手托着篮球在空中静止,抽回手后,篮球在其重力作用下加速下落,于是小强得出结论:物体的运动方向总是与其受力方向相同.请你只利用篮球设计一个简单实验,证明小强的结论是错误的。要求:简述实验步骤、实验现象并简要说明。 29. 如图所示,将两根相同的轻质弹簧固定在水平地面,甲、乙两钢球( )正对弹簧从同一高度 同时自由下落,两球接触弹簧并向下压缩弹簧。请回答下列问题:()当各自速度达到最大值的位置时,哪个球使弹簧形变程度更大?()若两球各自再继续向下运动相同的距离时,它们所受的合力分别为 和 ,请判断 和 的大小关系,并说明理由。(整个过程均在弹簧的弹性限度内,不计空气阻力) 四、计算题 30. 重为 牛的跳伞运动员跳伞后,在降落伞完全打开前,运动员受到降落伞竖直向上的拉力大小为 牛。求: (1)此时运动员所受重力和拉力的合力 的大小及方向; (2)当降落伞全部打开后,运动员受到竖直向上的拉力大小变为 牛,求此时运动员所受重力和拉力的合力 的大小及方向。 31. 某火箭起飞时质量是 吨,竖直向上的火箭起飞时的推力为 牛,求该火箭起飞时所受的合力大小和方向。(不计空气阻力) 32. 质量为 千克的物体在 牛水平推力作用下沿水平地面向右运动,物体受到地面阻力为物体重力的 倍,求物体受到合力的大小及方向。 33. 重为 的长方形木块放置在水平地面上,而后用 的力竖直作用在木块上表面中央。求: (1)木块所受合力的大小。 (2)木块所受重力与支持力的合力和方向。 答案 第一部分 1. D 【解析】由题意可知,萝卜的重力为 ,则两只兔子用相等的力拔萝卜时,根据二力合成的知识可知,每只兔子至少用的力为 。 2. C 【解析】此时书包受两个力,一个是重力,一个是拉力。由于书包静止不动,说明此时重力大于等于拉力,此时合力大小是 。 3. D 4. B 5. D 【解析】当两个力方向相同时,合力 当两个力方向相反时,合力 故选D。 6. D 【解析】根据题意知道,物体下落过程中,受到的重力 和空气阻力 二者方向相反,所以其合力为二力之差;又因为空气阻力 随着物体下落速度的增大而增大,所以,它们的差值变小,即合力变小;当最后匀速下落时,二者大小相同,差值为零,即合力为零,综上所述,其所受合力先变小后不变,故只有D正确。 7. C 【解析】由于物体 和物体 都处于静止状态,即为平衡状态,则物体 、 受到的合力为零,故AB错误; 由图可知,滑轮 为定滑轮,其优点是可以改变用力的方向,故C正确; 由于定滑轮不省力,也不省距离,所以物体 向下移动 ,物体 向上移动 ,故D错误。 8. C 【解析】根据图乙在 时间内 初始时刻 等于 ,然后先变小后变大;则两个力中较大的力为 ;同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差,合力的方向跟较大的那个力方向相同;则物体所受的合力的方向始终与 相同,即合力的方向始终与 相反; 时刻时 , 且变小时,即 合力变大;当 且变大时,即 合力变小;即在 时间内,物体所受的合力先变大后变小,合力的方向始终与 相反。 9. D 【解析】因为苹果在上升过程中,受到竖直向下的重力和阻力,所以合力 等于二力之和;因为苹果在下降的过程中,受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,所以合力 等于二力之差。而重力和阻力不变,所以 一定大于 。 10. D 【解析】上升过程的合力是重力与空气阻力的和,下降过程是重力减阻力,所以一定是 大于 。 11. B 12. D 【解析】因为苹果在上升过程中,受到竖直向下的重力和阻力,所以合力等于二力之和;苹果在下降的过程中,受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,所以合力等于二力之差,因此 一定大于 。 13. C 【解析】同一直线上两个力的合成,两个分力 、 同向时,则 ;当二者反向时,则 。所以两个力的合力可能大于任一分力,也可能小于任一分力,还可能等于某一分力,故A选项错误、C选项正确。合力的方向与分力方向可能相同,也可能不相同,但一定与较大的分力方向相同,故 B 、D选项错误。 14. C 【解析】由于两个分力方向相反,则 ,且其方向与较大的分力相同,即水平向右。 15. A 【解析】根据力的合成,当力的方向相反时,合力是两力差的绝对值,方向与力大的方向一致,,合力方向竖直向上。 故选:A。 16. C 17. D 18. C 【解析】①滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验方法是控制变量法; ②探究同一直线上力的合成,利用的是等效替代法; ③伽利略的“理想斜面实验”,利用的是理想实验法; ④影响物质吸收热量多少的因素很多,如物质的种类、物质的质量、物质升高的温度,探究不同物质的吸热本领实验中,需要应用控制变量法。 实验方法相同的是①和④,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 19. D 【解析】 点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置,小球到达 点时,橡皮筋处于自然下垂状态,对球没有拉力,则球只受重力作用,则合力不为零,故 A 错误; 点是小球从 点自由下落所能到达的最低点,由于小球的重力势能在 点时全部转化为橡皮筋的弹性势能,橡皮筋对小球的拉力大于小球的重力,则合力不为零,故 B 错误; 小球从 到 的过程中,重力势能转化为动能,动能一直在增加,但从 到 的过程中,小球开始时速度增大,当到橡皮筋对小球的拉力大于小球的重力后,由于此时合力向上,则小球的速度才逐渐减小,在达到 点时,速度为零,动能为零,所以在小球从 点到 点运动的过程中,小球的重力势能一直在减小,动能是先增加后减小,故 C 错误; 当小球经过 点后,小球受到向上的弹力,当橡皮筋对小球的拉力大于小球的重力时,由于此时合力向上,则小球的速度才逐渐减小,小球的速度逐渐减小,动能也逐渐减小,直到下落到最低点 点时,动能为零,橡皮筋伸长到最长,则弹性势能最大,故 D 正确。 20. B 【解析】在篮球竖直上升的过程中,篮球受竖直向下的重力 和竖直向下的空气阻力 , 这两个力作用在同一直线上、方向相同, 所以篮球受到的合力 。 第二部分 21. 22. 竖直向下;; 【解析】伞兵重力的方向是竖直向下。伞兵在空中沿直线匀速下降,受到平衡力作用,故空气对降落伞的阻力为 。以伞为研究对象,伞受到三个力的作用,即自身重力 、人的拉力 、空气阻力 ,由于伞处于匀速直线运动状态,受到平衡力作用,故降落伞受到的合力大小为 。 23. 竖直向下;;竖直向下 【解析】苹果竖直向上抛出后,上升的过程中,阻力是竖直向下,方向是竖直向下。 24. 使 的作用效果与 、 共同的作用效果相同 【解析】为了确保力 的作用效果与 、 共同的作用效果相同,实验中必须都将弹簧 端拉伸到同一点 。 25. ;竖直向上 【解析】在伞打开的瞬间,运动员连同装备受竖直向下的总重力和竖直向上的阻力,二力的方向相反,且阻力大于总重力,则这两个力的合力 ;合力的方向与较大力的方向相同(与阻力方向相同),则合力的方向竖直向上。 第三部分 26. ()排球在上升过程中的受力如图甲所示,下降过程中的受力如图乙所示。 ()排球上升过程中 ,由于做减速运动, 变小, 不变,所以 变小;排球下降过程中 ,由于做加速运动, 变大, 不变,所以 变小。 27. 实验步骤:手拿篮球竖直向上抛出; 实验现象:观察到球离开手后,继续向上运动; 实验分析:篮球在运动过程中受到竖直向下的重力及向下的空气阻力作用,但它的运动方向向上,此时物体的运动方向与其受力的方向相反,故小强的结论是错误的。 28. 实验步骤:手拿篮球竖直向上抛出;实验现象:观察到球离开手后,继续向上运动;实验分析:篮球在运动过程中受到竖直向下的重力及向下的空气阻力作用,但它的运动方向向上,此时物 体的运动方向与其受力的方向相反,故小强的结论是错误的。 29. ()甲球使弹簧形变程度更大。(),甲、乙两钢球刚开始接触并压缩弹簧,弹力逐渐增大,此过程合力向下,两球做加速运动,当弹力等于各自重力时两球达到速度的最大值,合力为零。两球继续下落相同距离时,两弹簧形变程度相同,则增加的弹力相同,此时两球各自的合力即为增加的弹力,所以 。 第四部分 30. (1) ,合力方向竖直向下 【解析】跳伞运动员的重力 ,方向竖直向下, 运动员受到降落伞竖直向上的拉力 ,方向竖直向上, 这两个力在同一条直线上,方向相反 , 所以此时运动员所受重力和拉力的合力:,合力方向竖直向下。       (2) ,合力方向竖直向上 【解析】当降落伞全部打开后,运动员受到竖直向上的拉力 , 拉力和重力在同一条直线上,方向相反 , 所以此时运动员所受重力和拉力的合力:,合力方向竖直向上。 31. 牛;方向竖直向上 32. 牛,方向水平向右。 33. (1)       (2) ,方向与下方向相反 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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