第二单元 分类(一)(单元自测·基础卷)数学冀教版一年级下册(新教材)

2026-01-30
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保密★启用前 2025-2026学年一年级数学下学期第二单元分类(一)自测卷 【基础卷】 卷面分数:100分;建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。 3.所有题目必须在答题区上作答。 4.测试范围:第二单元。 一、填空题(共29分) 1.(本题4分)在动物下面打勾“√”。 2.(本题4分)我会分类。 服装鞋帽( ),蔬菜( ),水果( ),零食( )。 3.(本题2分)数一数、填一填。 按形状分: 形状 带把手 不带把手 个数 (    )个 (    )个 4.(本题2分),一共有( )种水果。 5.(本题3分)分一分。(填序号) 6.(本题3分)我会分类。(填序号) 天上飞:( );地上跑:( );水里游:( )。 7.(本题5分)分一分,填一填。 (1)有( )个,有( )个。 (2)三种杯子一共有( )个,有盖子的杯子有( )个。 (3)再添上( )个,的个数就和同样多。 8.(本题6分) (1)根据上图填写表格。 种类 个数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)数量最多的是( ),数量最少的是( )。 二、选择题(共5分) 9.(本题1分)下列物品中,(    )不是学习用品。 A.铅笔盒 B.足球 C.作业本 10.(本题1分)和不同类一项的是(    )。 A. B. C. 11.(本题1分)下面第(    )组中的两种物品不是同一类。 A.书包和文具盒 B.上衣和裤子 C.袜子和课桌椅 12.(本题1分)下面图片中,蔬菜有(    )个。 A.5 B.6 C.7 13.(本题1分)不同类的一个是(    )。 A.篮球 B.排球 C.苹果 三、判断题(共5分) 14.(本题1分)分类时只能按颜色分,不能按形状分。( ) 15.(本题1分)苹果和西瓜都是水果。( ) 16.(本题1分)巨野县与儿童节应该是同一类。( ) 17.(本题1分)小明和爸爸、妈妈、姐姐一起做游戏,小明说:“我按性别把大家分为“大人和小孩”两个小组,小明这样分类,对吗?( ) 18.(本题1分)下图可以分为会飞的动物和不会飞的动物。      ( ) 四、计算题(共16分) 19.(本题16分)看谁算得又对又快。 83-3=             90+8=              14-7=     12-5=             17-9=              13-6=   15-8-3=          9+4-6=            5+4+6= 11-6+7=          5+7-8=            8+7-9= 五、连线题(共8分) 20.(本题8分)照样子,连一连。 六、解答题(共37分) 21.(本题6分)数一数,涂一涂,填一填。 (      )只,(      )只,(      )只。 22.(本题7分)完成统计表并填空。 (1)你能把各种图形整理一下填入下表吗? 图形 个数/个 (2)比多(    )个,比少(    )个。 23.(本题8分)分一分、填一填。 (1)填一填。 种类 胡萝卜 白菜 茄子 南瓜 数量/个 (2)(    )的个数最多,(      )的个数最少。 24.(本题8分)先把下面的水果分一分,再涂一涂,填一填。 (1)根据你的分类,把各种水果数量填在下面的表格中。 水果 数量 (2)(    )的数量最多。 (3)至少再添(    )个西瓜,西瓜的数量就是最多的。 25.(本题8分)一(2)班同学最喜欢的水果情况如下(每个●代表1人)。 (1)根据如图所示填写下面的表格。 最喜欢的水果 人数 5 () () () () (2)最喜欢(    )的人最多,最喜欢(    )的人最少。(填序号) (3)最喜欢的人比最喜欢的人多(    )人,最喜欢和的一共有(    )人。 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案 1.见详解 【分析】动物有:猫,狮子,狗和大象;茄子和葡萄是属于植物;据此解决。 【详解】由题意分析得: 2. ①③⑤ ⑦⑨ ②④⑥ ⑧⑩ 【分析】根据题意可知:裙子、帽子、鞋属于服装鞋帽;豌豆、茄子属于蔬菜;香蕉、葡萄、草莓属于水果;冰激凌属于零食,由此解答。 【详解】 服装鞋帽①③⑤,蔬菜⑦⑨,水果②④⑥,零食⑧⑩。 3.2;7 【分析】根据题意,数出带把手和不带把手杯子的数量填空即可。 【详解】带把手的有2个,不带把手的有7个。填写如下: 形状 带把手 不带把手 个数 2个 7个 4.4 【分析】图片中的水果有樱桃、苹果、梨、桃,共4种。 【详解】,一共有4种水果。 5.水果:②③⑥⑧;玩具:①⑤⑨;文具:④⑦⑩ 【分析】本题根据题目规定的分类标准,将物品分类即可。 水果有:梨、葡萄、西瓜、香蕉; 玩具有:玩具汽车、布娃娃、玩具小熊; 文具有:铅笔、橡皮擦、文具盒。 据此将相应物品的序号填进相应的框里即可。 【详解】填空如下: 6. ①⑤⑩ ④⑥⑧⑨ ②③⑦ 【分析】小鸟、燕子、鹦鹉都是天上飞的;兔子、猪、豹子、绵羊都是地上跑的;鱼、海豚都是水里游的,据此解答。 【详解】天上飞:①⑤⑩;地上跑:④⑥⑧⑨;水里游:②③⑦。 7.(1) 3 4 (2) 12 3 (3)1 【分析】(1)(2)根据图中杯子的特征:有盖子,没盖子有把手,没盖子没把手,数数即可; (3)分别数出有4个,有5个,两者相减即可。 【详解】(1) 有(3)个,有(4)个。 (2)三种杯子一共有(12)个,有盖子的杯子有(3)个。 (3)5-4=1 再添上(1)个,的个数就和同样多。 【点睛】本题主要考查了观察图中杯子特征的能力,解题的关键认清杯子的特征。 8.(1) 7 5 6 8 (2) 小狗 熊猫 【分析】(1)根据各种动物的特点,结合图片,数出各种动物的数量即可。 (2)根据第(1)小题数出的各种动物的数量,结合整数比较大小的方法,即可得出答案。 【详解】(1) 种类 个数 (  7  ) (  5  ) (  6  ) (  8  ) (2)由(1)得,数量最多的是( 小狗 ),数量最少的是( 熊猫 )。 【点睛】本题的解答关键是数清楚各种动物的数量。 9.B 【分析】根据题意,逐项分析各个选项,找出不是学习用品即可解答。 【详解】A.铅笔盒:用于收纳铅笔、橡皮等文具,属于学习用品。    B.足球:是体育运动的器材,不属于学习用品。 C.作业本:用于完成作业或记录学习内容,属于学习用品。     故答案为:B 10.B 【分析】 由题可知,都是动物,从选项中找出不是动物的即可。 【详解】A.小狗是动物,不符合题意; B.电视机是家电,不是动物,符合题意; C.牛是动物,不符合题意。 故答案为:B 11.C 【分析】依次分析各选项物品所属的类别,找出不是同一类的即可。 【详解】A.书包和文具盒都属于学习用品,是同一类; B.上衣和裤子都属于衣服,是同一类; C.袜子属于衣物类,课桌椅属于学习用品类,不是同一类。 袜子和课桌椅不是同一类。 故答案为:C 12.A 【分析】根据生活经验可知:胡萝卜,茄子,白菜,青椒,西红柿属于蔬菜;香蕉,葡萄,菠萝属于水果,由此解答。 【详解】由分析可知,蔬菜有5个。 故答案为:A 13.C 【分析】根据对物体分类的认识可知:篮球、排球、足球都属于球类,而苹果属于水果,所以不同类的一个是苹果。 【详解】根据分析得:不同类的一个是苹果。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查了对物体的分类,在平时要注意积累。 14.× 【分析】分类时根据物品的特征分,比如颜色、形状……。 【详解】分类时可以按颜色分,也可以按形状分。原题说法错误。 故答案为:× 15.√ 【分析】苹果和西瓜都是水果,据此得出结论即可。 【详解】根据分析知:原题结论正确。 故答案为:√ 16.× 【详解】略 17.× 【分析】根据分类知识可知,按照不同的标准分类,统计的结果不同。把小明和爸爸、妈妈、姐姐分成两类,可以按性别分,也可以按年龄分,据此解答。 【详解】由分析可得:小明和爸爸、妈妈、姐姐一起做游戏,可以按性别把大家分为“男女”两组,原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题关键是明确对同一组数据可以按照不同的标准分类。 18.√ 【详解】这些动物可以用是否会飞来区分,可以分成会飞的和不会飞的动物。 19.80;98;7 7;8;7 4;7;15 12;4;6 【详解】略 20.见详解 【分析】题中按照水果和动物分类。水果有桃子,梨,葡萄,西瓜,苹果;动物有青蛙,毛毛虫,熊猫,蝴蝶,老鼠和猫,由此连线即可。 【详解】由分析连线如下: 21.涂色见详解 4;6;5 【分析】根据题意,依次数出蝴蝶,蜜蜂和蜻蜓的数量涂色填空即可。涂色时从下往上涂。 【详解】涂色填空如下: 4只,6只,5只。 22.(1)8;2;10;2 (2)6;8 【分析】(1)根据长方形、正方形、三角形及圆形的特征来解决即可。 长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长; 正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 圆形由一条曲线围成。 (2)求一个数比另一个多(少)多少,用减法列式解决。 【详解】(1) 图形 个数/个 8 2 10 2 (2)8-2=6(个) 10-2=8(个) 即,比多6个,比少8个。 23.(1)10;6;3;4 (2)胡萝卜;茄子 【分析】(1)分别数出各种水果的数量并填空即可; (2)直接比较各水果的数量即可判断出数量最多和最少分别是哪种水果。 【详解】(1)填空如下: 种类 胡萝卜 白菜 茄子 南瓜 数量/个 10 6 3 4 (2)10>6>4>3 所以胡萝卜的个数最多,茄子的个数最少。 24.图见详解 (1)2;4;6;5 (2)草莓 (3)3 【分析】依次数出每种水果的数量涂色即可,1个圆代表1个,从下往上涂; (1)根据数出的数量填写表格; (2)比较每种水果的数量,找出数量最多的即可; (3)先用减法求出数量最多的比西瓜多几个,要想西瓜最多,求出的结果再加上1个即可。 【详解】 (1) 水果 数量 2 4 6 5 (2)6>5>4>2 草莓的数量最多。 (3)6-4=2(个);2+1=3(个) 至少再添3个西瓜,西瓜的数量就是最多的。 25.(1)4;8;6;9 (2)⑤;② (3)4;11 【分析】(1)根据一(2)班同学最喜欢的水果调查情况,分别数一数每种水果有多少人,然后将统计结果填入表格中即可; (2)将每种水果的人数比较大小,由此可得最喜欢哪种水果的人最多,最喜欢哪种水果的人最少; (3)将最喜欢桃子的人数减去最喜欢梨的人数,由此可得最喜欢桃子的人比最喜欢梨的人多多少人;将最喜欢苹果和香蕉的人数相加,即可求出最喜欢苹果和香蕉一共有多少人;由此解答即可。 【详解】(1) 最喜欢的水果 人数 5 4 8 6 9 (2)9>8>6>5>4 所以最喜欢⑤的人最多,最喜欢②的人最少。 (3)8-4=4(人) 5+6=11(人) 即,最喜欢的人比最喜欢的人多4人;最喜欢和的一共有11人。 7 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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