安徽省亳州市利辛中学等校2025-2026学年第一学期七年级历史期末教学质量检测试卷

2025~2026学年度第一学期期末教学质量检测 七年级历史试题 一、单选题(25题，每题2分) 命题人：邢业是审题人：王津 1.它距今年代为170万年左右，是属于旧石器时代早期的古人类，也是迄今所知中国境内年代最 古老的原始人类。材料中的“它”是() A.北京人 B.元谋人 C.半坡人 D.河姆渡人 2.图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。如图三幅图片共同说明了( A.中原地区较高的文明程度 B.远古人类的狩猎场景 C. 玉器制造业的水平高超 D.中华早期文化分布较 良渚遗址出土的玉琮 牛河梁透址出士的玉猪龙 陶寺都城逸址出土的彩绘龙纹盘 3.下列考古发现能实证中华民族有着五千多年的文明史的是( A.河姆渡遗址B.良渚古城遗址C.二里头遗址D.安阳殷墟遗址 4.下列选项是七年级某班四位同学分别设计的春秋战国时期四个故事的题目，其中错误的是() A.《尊王攘夷的齐桓公》 B.《问鼎中原的楚庄王》 C.《退避三舍的秦穆公》 D.《卧薪尝胆的越王勾践》 5.按照以前周朝的礼制，（卿大夫）季氏家只能用四横四纵的乐舞规模，他却调来鲁国公室的舞 队，使用了周天子八横八纵的乐舞规格。这表明春秋时期() A.王室衰微，礼崩乐坏 B.季氏和鲁国公关系好 C.诸侯争霸，社会动荡 D.民众精神享受很优雅 6.《史记·商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌者同赏匿奸者与降敌者 同罚。…行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼…”材料反映了商鞅变法() A.确立县制，便于国家管理 B.承认土地私有，快速发展经济 C.严明法度，稳定社会秩序 D.奖励耕织，调动了农民积极性 7.认为万物运行有其自然法则，人们应顺应自然的思想家是（) A.孟子B.老子C韩非子D.墨子 8.如右图是《战国七雄形势图》，其 奴 依 an 下 中①②③④所示位置分别是() 插这 A.秦、楚、齐、燕 B.齐、楚、秦、燕 C.燕、齐、楚、秦 D.燕、齐、秦、楚 9.秦统一全国后，在地方上推行郡县制，郡县 长官由朝廷直接任免。这说明秦朝( A.实行中央集权B.增强地方势力 C.恢复社会经济 D.延续分封制度 10.开展廉政建设和反腐斗争离不开监察制度。 秦朝监察百官的是（) A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.刺史 学 11.成语“斩木为兵，揭竿为旗”成为下列哪一事件标志性象征（ A.刘邦、项羽楚汉之争 B.卫青、霍去病北击匈奴 C.陈胜、吴广大泽乡起义 D.曹操、袁绍官渡决战 12.公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。 这些措施的共同作用是( ) A.加强了对西域的管理 B.沟通了欧亚陆上交通 C.开辟了海上丝绸之路 D.加速了汉朝走向灭亡 13.汉朝对匈奴政策从和亲到用兵的变化，主要原因是() A.和亲政策产生积极效应 B.汉代重新实现大一统 C.人民渴望和平统一 D.国家实力的明显增强 七年级·历史试题第1页共3页和 14.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。这两首诗歌中 提到的“阳关”和“玉门关”以西的地方在汉朝时候被称为() A.西洋 B.新疆 C.大秦 D.西域 15.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，可以从书中查阅的史实有() ①商汤灭夏②齐桓公称霸③商鞅变法④赤壁之战 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 16.如图中以“胡”命名的物种传入中原，丰富了人们的物质生活。这主要得益于() 胡豆，今蚕豆 胡麻，今艺麻 胡桃，今核桃 A.丝绸之路 B.卫温到夷州C.玄奘西游 D.设立市舶司 17.经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“赢秦氏，始兼并。传二世， 楚汉争。高祖兴，汉业建”这段材料不包括的史实是() A.秦统一中国B.楚汉战争 C.西汉建立 D.文景之治 18.西晋末年以来，大批北方人民南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生 产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展。材料体现的主 题是() A.江南地区开发的原因 B.北方游牧民族内迁的经过 C.北魏孝文帝改革的背景 D.北方地区民族交融的影响 19.梁武帝萧衍评价王羲之某作品：“字势雄逸，如龙跳天门，虎卧凤阙。”该作品是() A.《洛神赋图》B.《兰亭集序》C.《张猛龙碑》 D.《女史箴图》 20.据西晋的史料记载，鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，例奴的铁弗部自称是大禹的后代。这说明() A.民族认同感增强B.民族间关系紧张C.文化交融受阻碍 D.中外的交流频繁 21.公元494年，北魏孝文帝迁都洛阳。这一事件发生的时间还可表述为() A.公元前5世纪初B.公元前5世纪末C.公元5世纪初 D.公元5世纪末 22.如果某同学想了解一部总结关中地区的农业生产经验，提出改良土壤、适度施肥、合理密植等 农业生产方法的著作。你可以推荐他（她)查阅秦汉时期的() A.《诗经》 B.《汜胜之书》 C.《大明历》 D.《齐民要术》 23.中国历史上第一次农民大起义爆发于公元前209年，这一事件应标于时间轴的( A.A 前200年 前100年 公元光年 100年 200年 B.B C.C D D.D 24.二十四节气是中华民族特有的“时钟”，是中国人安排生产和生活的指南。“清明前后，种瓜 点豆”“谷雨栽下红薯秧，棵能收大筐”。从这些谚语可知，节气文化里藏着（) A.商品贸易的发展变化 B.手工业发展的路径 C.传统农耕文明的印迹 D.政治制度变革的轨迹 25.这一时期是中国由分裂走向局部统一的时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。但是各民族间加 强了交往、交流与交融，区域的开发尤其是南方经济得到发展。这些都为新的统一局面的出现 奠定了基础。“这一时期”是() A.夏商周时期 B.秦汉时期C.三国两晋南北朝时期D.隋唐时期 田七年级·历史试题第2页共3页 二、辨析改错题(5题，每题2分) 26.东晋王羲之被称为“书圣”，其代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一楷书”。判断：改正： 27.秦汉时期，农学有较大发展，代表性著作是《齐民要术》。判断：」 改正： 28.公元前60年，西域长史府的设置，标志着西域正式归属中央政权。判断： 改正： 29.东汉未年，张仲景成《伤寒杂病论》，发展了西医学的理论和治疗方法。判断：改正： 30.西汉时期司马迁撰写的《史记》，是古代第一部编年体通史。判断：改正 三、材料解析题 31.阅读下列材料，回答问题。 材料一：行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗， 乡邑大治。 《史记·商君列传》 (1)材料·中“民勇于公战，怯于私斗”与商鞅变法中的哪两条措施有关？并结合所学知识分析 商鞅变法的历史作用。 材料二 孝文帝曾说：“国家兴自北士，移居平城，此间用 武之地非可文治…河洛（今洛阳一带）王里，因 (孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷，若 兹大举，光宅中原” 《魏书•任城王传》 有违者，免所居官。 《魏书》 (2)材料二中的内容反映了孝文帝采取了哪两项重要举措？孝文帝改革在历史上产生了怎样的影响？ (3)综合上述材料，谈谈你对改革的认识。 32.我国古代经济、社会的发展水平不断提高，影响经济、社会发展的因素多种多样。阅读下列 材料，结合所学知识回答问题。 材料一汉高祖刘邦发布诏令：减轻田租，十五税一（即国家征收收获物的十五分之一作为田赋）； 释放奴婢；士兵还乡务农，以功劳行田宅… 孝景二年（汉景帝时期），令民半出田租，三十而税一也。诏曰：“农，天下之本也…其令郡 国务劝农桑。 材料二由于对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求，丝路沿线大国把欧亚大陆东 西两边早已建立起来的成熟交通网络，连接成一个由官方提供军事保护和后勤支撑的网络。通过 这个有主干和支流的网络，欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。 《文明的交流互鉴从未停止》 材料三从西晋末年“永嘉之乱”起，再到十六国时期，北方更长时间陷入战乱之中，人民纷纷流 徙江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进 的生产工具、生产经验，使经济持续发展。 刘亚荷《中国古代经济重心南移的完成》 (1)根据材料一、概括两位皇帝采取的措施的共同点。 (2)材料二中的“交通网络”指的是什么？根据材料和所学知识，说说这个“交通网络”起到了 怎样的作用。 (3)根据材料三、归纳西晋末年以来江南经济发展的主要原因。 (4)综合上述材料，概括推动中国古代社会经济发展的重要因素。（至少写出三点)。 33.春秋战国时期是思想大变革时期，促进了思想文化的繁荣。阅读下列材料，回答以下问题。 材料一春秋时代，我国由奴隶社会向封建社会转变。促成这一社会变革的物质因素是生产力的发 展。…一些随着地方经济发展逐步强大的诸侯国，积极从事霸业活动。…到了战国时期，夺 权胜利的地主阶级为了巩固和扩展利益，先后开展了社会改革，掀起了变法运动。面对当时的社 会大变革，人们提出不同的主张，形成了“百家争鸣”的局面。 一摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二①难易相成，，相形，高下相倾，音声相和，前后相随。 ②为政以德，譬如北联，居其所而众星共之。 ③民为贵，社稷次之，君为轻。 ④吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。 材料三“人类命运共同体”这一理念蕴含着中华优秀传统文化价值理念。在五千多年的文明发展 中，中华民族一直追求和传承着和平、和膝、和谐，以和为贵，与人为善，己所不欲，勿施于人 等理念…是建设人类命运共同体的重要思想宝库。 一摘编自赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》 (1)根据材料一，概括“百家争鸣”局面出现的原因 (2)材料二中的经典名句体现了诸子百家的思想主张，请在下面横线处写上序号所对应的思想家 名称。① ② ③ 4) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中华传统文化的认识 7七年级·历史试题第3页共3页