山西省太原师范学院附属中学2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题

太原师院附中2025-2026学年第一学期10月初一年级语文学情导航试题 一、古典之美 1. 请赏读下面这幅书法作品，选用其中合适的四字词语，填入诗句点评的空缺处。 批注 诗句：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 （曹操《观沧海》） 点评：写大海能够容纳日月星辰、孕育璀璨银河，表达了诗人_______，一统中原的伟大抱负和壮阔胸襟。 2. 诗文默写 一切景语皆情语。春与秋有时会让人振奋：王湾的“海日生残夜，（1）________”表现出早春蓬勃的生命力；曹操的“（2）________，洪波涌起”让人感受到沧海的辽阔；“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，（3）________，________”，朱自清带来春风中万物复苏的芬芳。有时则令人感伤：李白的“（4）________，________”表达出对远行朋友的关心、思念和同情；马致远的“（5）________，________”吟唱着诗人的羁旅愁情。 《〈论语〉十二章》带给我们人生理趣。我们应用“（6）________，________”的态度面对别人对自己的不理解，从而达到自在境界。如果我们总是忘记所学，就应该做到孔子所说的“（7）________，________”，经过复习，或许会有更多的收获。如果我们一直很努力，学习成绩却不尽如人意，那么就要听从孔子“（8）________，________”的教诲，将学习与思考有机结合，提升自己。 二、文学之约 3. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 应和（hè） 花苞（bāo） 莅临（wèi） 澄清（chéng） B. 贮蓄（chǔ） 草垛（duò） 一刹（chà） 发髻（jì） C. 淅沥（lì） 吝啬（sè） 抖擞（sǒu） 水藻（zǎo） D 着落（zháo） 棱镜（líng） 静谧（mì） 济南（jǐ） 4. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 骄媚 造访 烘托 花枝招展 B. 朗润 嘹亮 萋冷 绿茵茵 C. 睫毛 玲铛 高邈 繁花嫩叶 D. 黄晕 端庄 化妆 赶趟儿 5. 下列句子中加点词语运用不当的一项是（ ） A. 古北水镇，长城下的水乡，江南的秀丽和北方的粗犷兼而有之。 B. 他在演讲时咄咄逼人，言辞恳切，赢得了听众的阵阵掌声。 C. 花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长。 D. 一大丛盛开桂花散发出沁人心脾的香气，引得蝴蝶们呼朋引伴，争相观赏。 6. 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A. 田野里的野菜和小草，在雨的滋润下，争相探出脑袋，为大地涂上绿色。 B. 窗口的火焰正咆哮着吐露着火舌，消防战士二话不说便冲入其中。 C. 童话像河水一样缓缓流淌，波澜不惊，却漫过我们所有的成长和记忆。 D. 天空很坚强，她不会哭，就算是被星星戳得满身伤痕，也不会颤抖一下！ 7. 下列句子中加点词的“希望”的词性与其他三项不同的是( ) A. “一年之计在于春”，刚起头，有的是工夫，有的是希望。 B. 就是这么点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢？ C. 成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。 D. 只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。 8. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。 B. 老舍的散文《济南的冬天》描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。 C. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的首句点明暮春时令，烘托出凄凉悲惋的氛围。 D. 《次北固山下》诗题中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。 9. 朗读时，对需要强调的词语重读，用“·”符号标示；停顿可以用“|”和“∧”符号标示，前者用于较短停顿，后者用于较长停顿；连接用“︵”符号标示，表明为了表达的需要，在此处要一口气连贯地读下来，有标点也不停顿。下列标注错误的一项是（ ） A. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 B. 坐着，∧躺着，∧打两个滚，∧踢几脚球，∧赛几趟跑，∧捉几回迷藏。 C. 牛背上|牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 D. 风|轻悄悄，草|软绵绵的。 阅读文言文，完成下面问题。 【甲】 《〈论语〉十二章》前六章 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） ③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） ④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） ⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） ⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》） 【乙】 ①有子①曰：“其为人也孝弟②，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也③。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！” ②子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” （节选自《论语·学而》） 【注释】①有子：孔子学生。②弟：同“悌”，敬爱兄长。③未之有也：“未有之也”的倒装句，意思是没有这种人。 10. 解释下列句中加点词的意思。 （1）不亦说乎 说：______ （2）为人谋而不忠乎 忠：______ （3）而好犯上者 犯：______ （4）敏于事而慎于言 慎：______ 11. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）人不堪其忧，回也不改其乐。 （2）孝弟也者，其为仁之本与！ 12. 《论语》对我们的人生有指导意义，请结合具体语句，阐述两点甲、乙两文中提到的君子品格。 阅读散文，完成下面问题。 一树“飞天”挽春来 管苏清 ①杏花春雨，江南三月似水墨泅染，一天比一天水灵。 ②每年这个时节，白玉兰成群结队，如飞天而至。一树一树的玉兰花舒展苞蕾，争先恐后，绽放如玉，凝脂停云，预示着春天一路飞奔而来了。 ③十多年来的每个早春，我徜徉在玉兰花下，深深触摸到人世间的美好。在古典园林建筑中，玉兰常植于厅前院后或楼台周围，据《统志》载：“五代时南湖中建烟雨楼，楼前玉兰花莹洁清丽，与翠柏相掩映，挺出楼外，亦是奇观。” ④晨曦中，玉兰披上一袭轻纱，霞光轻抹，仿若雪花缀满枝头，晶莹洁白。饱胀得似乎马上要脱衣而出；有的才展开两三花瓣儿，羞羞答答地低着头，似是一位少女掩面而笑。 ⑤玉兰开出花朵，层层叠叠，迎风摇曳，神采奕奕，宛若天女散花，煞是绚烂；那芳郁的香味令人感受到一种难以言喻的气韵。沈周的《题玉兰》：“翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。”古人早已将玉兰花比拟杨贵妃，并与《霓裳羽衣曲》的掌故勾连起来。玉兰花雅香幽，引得古代诗人皆以“玉雪霓裳”竞相题咏。 ⑥玉兰花承受着日月的轻轻爱抚，愈开愈盛，散发着馥郁的香味。氤氲在这样的清香里，似有一种沉醉的感觉。每一次，从她的身边经过，我总要放慢脚步，看一眼她的娇羞，看一眼她的妩媚，看一眼她的清丽。有时，不经意间，还会遇到鸟儿栖飞于花前叶下的浪漫，一只栖于枝头，一只飞于叶下，顾盼传情。见着这灵动的身影，我的脑海里不觉就浮现出画家周昉的《簪花仕女图》，仕女的背景便是嶙峋湖石和花色正艳的紫玉兰。那鲜明清丽的色彩，映照出大好春光。 ⑦玉兰花一开，所有的花事将会磅礴追随。她们的生命虽短暂，却令人赞叹。当饱满的花蕾顶着冬日残留的寒冷破枝而出，当花朵如破茧之蝶飞舞而出，真正的春天已经欢悦着来了。春玉兰极为绚烂地开，花期却很短。十几天的光景，如果吹来一场风，大朵大朵的花瓣就会飞散，从相依过的枝头带着深深眷恋，悄然飘落在草坪上，白绒毯一般轻盈美好，仿佛溢满整个世界的纯洁。春天没有被辜负，晴空对坐，看几朵碧空浮云，听几声黄鹂鸣翠柳，春天实在是妙趣横生。 ⑧没过几天，白玉兰悄然退出舞台，落在草坪上，如一层薄薄的白绒毯。紫玉兰随即粉墨登场，舒展着薄翼，恰如可爱的笑脸，紫中透粉的玉兰花彰显着她迷人的身段，婷婷婀娜，一阵风吹来，它便摇曳着妩媚的身姿，像蝴蝶似的振翅飞翔，又似调皮的小精灵，飞向大地的怀抱。要是你驻足品味，定能发觉那清晰的脉搏，似乎能听到它那驿动的心声，唤醒你心灵深处的柔情，即使你心如止水，也抵挡不住这撩人的气息。 ⑨岁月静好，往事如烟。心中多一份懂得和淡雅，多一份坦然和豁达，便是人生的快乐，一树“飞天”迎着春风，拨动我的心弦。 （选自《新民晚报》，原文有删改） 13. 请结合文章第④～⑥段，概括玉兰花的特点。（答出两点即可） 14. 请从修辞手法的角度，赏析第⑦段画线的句子。 当饱满的花蕾顶着冬日残留的寒冷破枝而出，当花朵如破茧之蝶飞舞而出，真正的春天已经欢悦着来了。 15. 结合全文分析，作者为什么在最后写“一树‘飞天’迎着春风，拨动我的心弦”，请答出两点原因。 三、心灵之旅 16. 春有春的妩媚，夏有夏的热情，秋有秋的魅力，冬有冬的神奇。 在这晴空点缀、红枫与黄叶辉映的秋天，请以《天凉，好个秋》为题，写一篇文章。 要求：（1）抓住景物特征，以描写为主。（2）内容充实，感情真挚。（3）字数不少于300字。（4）文中不要出现真实的班级和姓名。 太原师院附中2025-2026学年第一学期10月初一年级语文学情导航试题 一、古典之美 【1题答案】 【答案】志在千里 【2题答案】 【答案】 ①. 江春入旧年 ②. 秋风萧瑟 ③. 还有各种花的香 ④. 都在微微润湿的空气里酝酿 ⑤. 我寄愁心与明月 ⑥. 随君直到夜郎西 ⑦. 夕阳西下 ⑧. 断肠人在天涯 ⑨. 人不知而不愠 ⑩. 不亦君子乎 ⑪. 温故而知新 ⑫. 可以为师矣 ⑬. 学而不思则罔 ⑭. 思而不学则殆 二、文学之约 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10~12题答案】 【答案】10. ①. 同“悦”，愉快 ②. 竭尽自己的心力 ③. 冒犯 ④. 谨慎、小心 11. （1）别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。 （2）孝敬父母、尊重兄长，这就是仁根本吧！ 12. “人不知而不愠”强调面对他人的不了解应保持平和心态，这是宽厚平和的君子品格；“吾日三省吾身”强调每日多次检视自身言行，这是善于自省的君子品格；“孝悌也者，其为人之本与”强调对父母兄长的敬重，这是重视孝悌、恪守本分的君子品格；“敏于事而慎于言”强调言行的正确态度，这是做事勤勉、言语谨慎的君子品格；“就有道而正焉”强调靠近品德优良的人，这是追求道德修养、虚心向学的君子品格。 【13~15题答案】 【答案】13. ①颜色洁白，形态娇美；②香气馥郁，气韵独特。 14. 运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了玉兰花蕾冲破寒冷绽放的姿态，以及花朵绽放预示春天到来的生机与活力，表达了作者对玉兰花的喜爱和对春天的期盼之情。 15. ①“飞天”般的玉兰花美丽动人，气韵高雅，带给作者美的享受和心灵的愉悦；②玉兰花的生命历程引发作者对生活的思考，让作者领悟到豁达淡然的人生态度。 三、心灵之旅 【16题答案】 【答案】例文： 天凉，好个秋 风掠过窗棂时，捎来了第一缕清冽的凉意，卷起窗帘一角，也卷起了满院的秋意。我放下手中的书，循着这清爽的气息走出家门，才惊觉，秋早已浸透了整个世界。 天空是极高远的，像被清泉反复濯洗过一般，蓝得澄澈透亮，连一丝云絮都舍不得逗留，只留几只飞鸟舒展着翅膀，在天际划过几道轻盈的弧线。抬头望去，那份辽阔能把人的心都撑得舒展起来，连平日里积压的烦躁，都被这澄澈的蓝涤荡得干干净净。 街道两旁的梧桐树，叶子早就悄悄换了衣裳。深绿、浅黄、橙红交织在一起，像是大自然打翻了珍藏的调色盘，每一片叶子都染着独属于秋的斑斓。风一吹，叶片便打着旋儿飘落，有的贴在青石板路上，有的追着行人的脚步跑，有的落在肩头，带着微凉的触感。我俯身拾起一片，叶脉清晰如刻，指尖摩挲过叶面的纹路，仿佛触到了秋的脉搏。 拐进街角的公园，更是撞见了一幅浓墨重彩的秋景图。最惹眼的是那片红枫林，一簇簇、一片片，红得热烈，红得耀眼，像一团团燃烧的火焰，把秋日的天空都映得暖了几分。旁边的银杏也不甘示弱，满树的金黄，阳光洒下来时，叶片像镀了一层金箔，风一吹，就有无数“小金扇”悠悠飘落，铺成一地金色的地毯。踩上去沙沙作响，那是秋天独有的絮语。 不远处的桂花树下，围坐着几位老人，闲话着家常。空气里混着桂花的甜香，清清爽爽的，吸一口，连肺腑都是舒畅的。偶有几片落叶拂过脸颊，带着微凉的触感，让人忍不住眯起眼，轻叹一声：天凉，好个秋！ 秋的美，是澄澈的，是斑斓的，是清爽的。它没有春的妩媚，夏的热烈，却有着独一份的沉静与舒展，让人沉醉其中，不愿醒来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $