2025年中考英语写作真题解读(江苏苏州卷)(写作专项训练)2026年中考英语写作突破系列

2026-01-30
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 139 KB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 David中高考英语考试研究
品牌系列 学科专项·作文/写作
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56247207.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年中考英语写作真题解读(江苏苏州卷) 【真题链接】 (2025·江苏苏州·中考真题)假如你是李华,正在英国参加短期交流项目。在学校的“文化周”活动中,作为中国交流学生代表,你准备展示并介绍一把自制的手工扇,请你写一份发言稿。 内容包括: (1)扇子制作过程(如图); (2)扇面设计内容和寓意; (3)你的感受与愿望。 要求: (1)词数100左右; (2)适当展开想象,增加细节; (3)照抄试卷中语篇内容不得分; (4)文中不得出现真实校名和姓名等信息。 参考词汇:brush n. 毛笔 Hi, everyone! Welcome to the cultural week! Chinese fans are both practical tools and beautiful works of art. Here is the fan I made. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【试题解析】 (一)文本解读 1. 核心任务:以李华身份(英国短期交流学生),在学校 “文化周” 活动中作为中国交流学生代表,撰写介绍自制手工扇的发言稿,核心包含三大内容 —— 扇子制作过程(Step 1: Prepare; Step 2: Cut out; Step 3: Paint or write your design)、扇面设计内容和寓意、个人感受与愿望。 2. 关键约束: · 词数 100 左右,适当展开想象,增加细节; · 照抄试卷中语篇内容不得分,文中不得出现真实校名和姓名等信息; · 语言需符合发言稿的口语化、感染力要求,兼具说明性与文化性。 3. 文体要求:发言稿(文化展示类),语气亲切自然,开篇吸引听众,中间逻辑清晰(制作过程 — 设计寓意 — 感受愿望),结尾礼貌致谢,符合文化交流的现场氛围。 4. 要点拆解: · 制作过程:按给定步骤,补充具体细节(如准备的材料:卡纸、剪刀、毛笔等;裁剪的形状:圆形、扇形等;绘画 / 书写的工具:颜料、毛笔等),步骤清晰连贯; · 扇面设计与寓意:明确设计内容(如山水、梅花、书法、熊猫等),阐述寓意(如山水代表中国美景、梅花代表坚韧、书法代表中国文化等),体现中国文化内涵; · 感受与愿望:表达制作扇子的感受(如有趣、自豪等),传递文化交流的愿望(如希望大家喜欢中国扇、了解中国文化等)。 (二)命题特色 1. 聚焦传统文化,凸显文化自信:选材围绕中国传统手工扇,手工扇是中国传统文化的重要载体,通过展示自制扇子、介绍设计寓意,引导学生传播中国文化,体现文化自信,契合中考的文化育人导向。 2. 任务逻辑清晰,考查综合能力:试题以 “制作过程 — 设计寓意 — 感受愿望” 的逻辑给出三大要点,既考查学生的说明能力(制作过程)、文化解读能力(设计寓意),又考查情感表达能力(感受愿望),综合考查语言运用与文化素养。 3. 细节补充要求,考查创新思维:要求 “适当展开想象,增加细节”,允许学生为制作过程、设计内容补充个性化细节(如材料选择、设计灵感),避免写作内容千篇一律,考查创新思维与细节描写能力。 4. 场景适配性强,强化实用表达:明确为 “文化周” 活动发言稿,要求语言口语化、有感染力,需兼顾说明的清晰性与文化的传播性,考查学生在跨文化交流场景中的语言运用能力,体现英语的实用功能。 【写作指导】 一.审主题 本次写作需围绕"文化周展示中国手工扇"展开,重点介绍自制扇子的制作过程、扇面设计寓意,以及个人感受。主题需体现中国文化元素(如传统工艺、象征意义)和跨文化交流目的。 二.审体裁 发言稿(Speech),属于应用文。需注意: 1. 开头使用问候语(如题目已给的"Hi, everyone!") 2. 语言口语化但结构清晰 3. 结尾需有感谢或祝福类结束语 三.审人称 第一人称为主(I, my),因需描述个人制作经历;第二人称(you)可用于互动(如"you can see...")。禁止出现真实姓名(用Li Hua代替)。 四.审时态 1. 制作过程:一般过去时(描述已完成步骤) 2. 设计寓意:一般现在时(说明永恒的文化含义) 3. 感受愿望:一般现在时/将来时(表达当前想法与未来希望) 五.审要点 必须包含三个核心内容: 1. 制作过程(根据图片提示): · 材料准备(方形纸→剪成圆形) · 使用工具(剪刀、毛笔) · 设计阶段(自由创作,需补充想象细节如"用毛笔绘制") 2. 设计内容与寓意(需自主发挥): · 图案示例:梅花(象征坚韧)、竹子(代表正直) · 书法示例:汉字"和"(harmony) · 颜色象征:红色(好运) 3. 感受与愿望: · 制作乐趣(如"enjoy blending art with craft") · 文化传播愿望(如"hope you feel the beauty of Chinese culture") 【写作框架】 段落 核心内容 常用表达 开头(引入主题) 问候听众,点明手工扇的文化意义,引出自己的作品 Hi, everyone! Welcome to the cultural week! Chinese fans are both practical tools and beautiful works of art. Here is the fan I made. It’s a symbol of Chinese culture, and I’m proud to share it with you. 中间(分述要点) 先描述制作过程(补充细节),再介绍扇面设计与寓意 First, I prepared a piece of red 卡纸(cardboard), a pair of scissors, a brush and some paint. Then I cut out the cardboard into a round fan shape. Finally, I painted a plum blossom on the fan with pink and white paint. Plum blossom is a famous flower in China, which stands for perseverance and courage because it blooms in cold winter. 结尾(表达感受与愿望) 分享制作感受,传递文化交流的愿望,礼貌致谢 Making this fan was a lot of fun. It made me deeper understand Chinese culture. I hope you like my fan and learn more about Chinese traditional culture. Thank you for listening! 1.开头: 问候听众并引出主题 1. 使用简单问候语呼应题目要求 2. 直接说明展示目的(文化周)和物品(手工扇) 3. 可加入情感词(excited/proud)增强感染力 示例 "Hi, everyone! I'm Li Hua, thrilled to showcase my handmade Chinese fan today. This traditional craft perfectly reflects our cultural charm." 2.中间:分两段描述制作过程与设计寓意 段落1:制作过程 1. 按时间顺序描述:准备材料→剪裁→绘制 2. 使用连接词(First→Then→Finally) 3. 重点动作需具体(fold, paint with brush) 示例 "First, I cut square paper into a circle. Then, using brushes and ink, I painted a bamboo pattern – its straight lines symbolizing integrity. Finally, I added red ribbons for good luck." 段落2:设计寓意 1. 选择1-2个典型文化符号说明 2. 用"symbolize/represent"连接图案与含义 3. 补充颜色/文字的象征意义(如书法字"和") 示例 "The plum blossoms on my fan symbolize perseverance in winter. The Chinese character 'Harmony' at the center conveys our core value. The red background represents joy in our culture." 3.结尾:表达感受与跨文化愿望 1. 用"I truly hope..."等句式表达愿望 2. 提及文化分享的喜悦(pride/enjoyment) 3. 标准结束语(Thank you/Enjoy the day) 示例 "Making this fan brought me great joy. I sincerely hope you can feel the beauty of Chinese traditions through it. Thank you for sharing this cultural moment with me!" (注:全文示例词数约100词,实际教学时可提醒学生根据图片细节调整细节描述) 【写作素材】 【常见词汇】 1. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 2. traditional (adj.) 传统的 3. craft (n.) 工艺 4. symbolize (v.) 象征 5. perseverance (n.) 毅力 6. integrity (n.) 正直 7. harmony (n.) 和谐 8. brush (n.) 毛笔 9. pattern (n.) 图案 10. joy (n.) 喜悦 11. culture (n.) 文化 【常用短语】 1. reflect the charm of... 展现……的魅力 2. step by step 逐步地 3. convey the value of... 传递……的价值 4. bring sb. joy 给某人带来快乐 【固定句型】 1. I'm thrilled to... 我很激动……(用于开头表达情感) 例句:I'm thrilled to share my handmade fan with you today. 2. The... symbolizes/represents... ……象征着……(说明寓意) 例句:The bamboo represents integrity in Chinese culture. 3. I sincerely hope that... 我真诚希望……(用于结尾表达愿望) 例句:I sincerely hope you can feel the beauty of Chinese traditions. 【满分范文】 01 重点单词 1. fold (v.) 折叠(拓展:unfold 展开) 2. cut (v.) 剪裁(过去式 cut) 3. brush (n.) 毛笔(复数 brushes) 4. stand for (phr.v.) 代表 5. represent (v.) 象征 6. express (v.) 表达 7. enjoyable (adj.) 愉快的 8. hope (v.) 希望 9. appreciate (v.) 欣赏 短语 1. a bamboo pattern 竹子图案 2. a red border 红色边框 3. traditional Chinese elements 中国传统元素 4. symbolizes perseverance 象征坚韧 5. brings happiness 带来喜庆 美句 1. Then, using brushes and ink, I painted a bamboo pattern which stands for strength in Chinese culture. · 中文释义:然后,用毛笔和墨水,我画了代表中国文化中力量的竹子图案。 · 分析:现在分词短语作状语(using brushes and ink)+ 定语从句(which stands for...)说明图案意义 2. The bamboo symbolizes perseverance, while the red color brings happiness. · 中文释义:竹子象征坚韧,红色带来喜庆。 · 分析:并列连词while连接对比内容,symbolize/bring动词准确表达文化象征 3. I hope you can appreciate the beauty of Chinese culture through it. · 中文释义:希望大家能通过它欣赏中国文化的美丽。 · 分析:宾语从句(you can appreciate...)表达愿望,through介词短语表明方式 语法点 1. 一般过去时(描述制作过程) · 例句:I folded a square paper and cut it into a perfect circle. · 分析:folded/cut表示已完成的动作 2. 定语从句(说明图案含义) · 例句:a bamboo pattern which stands for strength · 分析:which引导从句修饰pattern 3. 现在分词作状语 · 例句:Using brushes and ink, I painted... · 分析:表伴随动作 4. 并列连词while · 例句:The bamboo..., while the red color... · 分析:连接对比内容 5. 宾语从句 · 例句:I hope you can appreciate... · 分析:表达愿望 范文翻译 我制作的中国手工扇 大家好!欢迎来到文化周!中国扇子既是实用工具又是精美的艺术品。这是我制作的扇子。 首先,我将方形纸张折叠并剪成完美的圆形。然后,用毛笔和墨水,我画了代表中国文化中力量的竹子图案。最后,我添加了红色边框象征好运。 这把扇子展示了中国传统元素。竹子象征坚韧,红色带来喜庆。我还写了"和"字来表达我们的文化价值观。 制作这把扇子非常愉快。希望大家能通过它欣赏中国文化的美丽。谢谢! 02 Hi, everyone! Welcome to the cultural week! Chinese fans are both practical tools and beautiful works of art. Here is the fan I made. To make this fan, I first prepared materials like paper, scissors, a brush, and ink. Next, I carefully cut out two circular pieces of paper for the fan’s surface. Finally, I used the brush to paint my design on one side. The design features a traditional Chinese landscape with mountains, waterfalls, and pine trees, symbolizing harmony between nature and humanity. This project was not only fun but also taught me about patience and creativity. I hope you enjoy it as much as I enjoyed making it. Thank you! 【详解】[总体分析] ①题材:本文是一篇发言稿,描述了作者亲手制作中国扇子的过程以及其背后的意义; ②时态:时态为“一般过去时”和“一般现在时”; ③提示:写作要点已给出,要求结合提示内容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点。   [写作步骤] 第一步,介绍主题和背景,引出自己制作的扇子; 第二步,详细描述制作过程、材料及设计特点; 第三步,总结经验与感悟,表达对作品的喜爱和分享的喜悦。   [亮点词汇] ①practical tools 实用工具   ②works of art 艺术品    ③traditional Chinese landscape 中国传统山水画    ④harmony between nature and humanity 自然与人类之间的和谐     [高分句型] ①Chinese fans are both practical tools and beautiful works of art.(使用both...and结构,突出了扇子的功能性与艺术性) ②The design features a traditional Chinese landscape with mountains, waterfalls, and pine trees, symbolizing harmony between nature and humanity.(通过具体描写设计元素,生动表达了主题意义) ③This project was not only fun but also taught me about patience and creativity.(运用not only...but also结构,强调了收获) 【范文赏析】 范文 1:扇面设计 —— 山水(Chinese landscape) Hi, everyone! Welcome to the cultural week! Chinese fans are both practical tools and beautiful works of art. Here is the fan I made. I made it in three simple steps. First, I prepared a bamboo frame, a piece of white silk, a brush and some ink. Second, I cut the silk to fit the bamboo frame and fixed it tightly. Third, I used ink to paint a Chinese landscape on the silk—there are green mountains, clear rivers and a small bridge. In Chinese culture, mountains and rivers symbolize the beauty of nature and the harmony between humans and nature. Making this fan took me two hours, but I felt very happy. It’s not just a fan but a small piece of Chinese culture. I hope this fan can help you know more about Chinese art. Thank you! 范文 2:扇面设计 —— 书法(Chinese calligraphy) Hi, everyone! Welcome to the cultural week! Chinese fans are both practical tools and beautiful works of art. Here is the fan I made. Let me share how I made it. First, I prepared a wooden fan frame, rice paper, a writing brush and black ink. Second, I cut the rice paper into the right size and pasted it on the frame. Third, I practiced writing the Chinese character “He”(harmony) several times before writing it neatly on the fan with the brush. “He” is a very important concept in Chinese culture, meaning peace and harmony between people. I’m very proud of my work. Making this fan helped me appreciate the beauty of Chinese calligraphy. I hope you like it and understand the meaning of “He”. May we all live in harmony. Thank you! 范文 3:扇面设计 —— 熊猫(panda) Hi, everyone! Welcome to the cultural week! Chinese fans are both practical tools and beautiful works of art. Here is the fan I made. The making process is interesting. First, I prepared a plastic fan base, colorful markers and a pencil. Second, I used the pencil to draw a cute panda on the fan base—it’s sitting under a bamboo tree. Third, I colored the panda black and white, the bamboo green, and added some pink flowers around it. Pandas are national treasures of China, symbolizing kindness and peace. I chose pandas because I want to show you the lovely side of China. Making this fan was a wonderful experience. I hope this fan can bring you joy and help you learn more about Chinese culture. Thank you for your attention! $

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