精品解析：广东省揭阳市惠来县2025-2026学年九年级上学期期末历史试题

2025-2026学年度第一学期期末质量监测 九年级历史 说明：1．全卷共6页，满分100分，考试用时80分钟。 2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号，填写在答题卡相应位置上，并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回学校扫描。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案。） 1. 如图所示的运河（ ） A. 旨在开发旅游资源 B. 以都城长安为中心 C. 加强了南北经济交流 D. 结束了长期分裂局面 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“如图所示的运河”和所学知识可知，图中是隋朝大运河。它的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，C项正确；隋朝大运河开凿的目的是加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，并非开发旅游资源，排除A项；隋朝大运河以洛阳为中心，而非都城长安，排除B项；结束了长期分裂局面的是隋朝的统一，而非大运河的开凿，排除D项。故选C项。 2. 《梦粱录》有关“铺席”的记载：自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋。……处处各有茶房、酒肆、果子、香烛、油酱、食米等铺。这些现象，说明宋代（ ） A. 经商的时间不受限制 B. 商业繁荣的程度 C. 海外贸易的范围扩大 D. 新的商业区出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料内容“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋。……处处各有茶房、酒球、果子、香烛、油酱、食米等铺”结合所学知识可知，这一现象反映了城市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺，城市商业繁荣。材料反映了宋代商业繁荣的程度，B项正确；宋代经商的时间不再受限制，出现了早市和夜市，但材料没有体现，排除A项；材料描述了宋代城市商业的繁荣，没有涉及海外贸易，排除C项；宋代突破了唐朝商业区仅限于市的范围，但材料主旨不是表达新的商业区出现，排除D项。故选B项。 3. 在“世界博物馆日”到来之际，小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是（ ） A. 经济重心的南移 B. 光耀千古的古代科技 C. 交通事业的发展 D. 辉煌的国防军事力量 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片“《齐民要术》书影、泥活字版、《天工开物》插图”并结合所学知识，《齐民要术》是北魏贾思勰的农学科技著作，泥活字版是北宋毕昇发明的活字印刷术（古代四大发明之一），《天工开物》是明代宋应星的科技著作，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，三者均属于古代科技成就，B项正确；“经济重心南移”强调经济区域变化，与图片无关，排除A项；图片未涉及交通工具等相关内容，无法得出交通事业的发展，排除C项；图片无武器、军队等体现，无法得出国防军事力量的信息，排除D项。故选B项。 4. 某同学在学习历史时搜集了以下三则材料，它们反映的共同主题是（ ） A. 开疆拓土 B. 明朝的对外关系 C. 君主专制强化 D. 明朝的中外交通 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“郑和宝船(模型)”“《榜葛剌进麒麟图》”“戚继光像”和所学知识可知，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；郑和下西洋时到达过榜葛剌，后来榜葛剌国王两次来中国进献长颈鹿，当时的国人将其视为瑞兽麒麟；明朝中后期，倭寇猖獗，并与中国海盗相勾结，对闽、浙沿海地区进行侵扰，戚继光临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。它们反映的共同主题是明朝的对外关系，B项正确；开疆拓土指的是开拓疆域，扩展领土，与材料主题无关，排除A项；君主专制强化指在封建社会中，君主通过一系列的政治、军事、文化等手段，不断加强自身权力，削弱其他权力机构或个人的权力，从而实现对国家的绝对控制，与材料主题内容无关，排除C项；戚继光抗倭属于军事冲突，不属于中外交通，主题不全面，排除D项。故选B项。 5. 某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是（ ） A. 中国人民的抗争 B. 资产阶级民主革命的兴起和发展 C. 救亡图存的探索 D. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程 【答案】D 【解析】 【详解】观察题干图片并结合所学知识可知，鸦片战争后，1842年中英签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地反封建社会；第二次鸦片战争时期，1858年签订《天津条约》，1860年签订《北京条约》，中国丧失了更多的领土和主权，中国半殖民地化程度进一步加深；甲午中日战争后，1895年，中日签订了《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争后，1901年，清政府同11个国家签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。题干展示了这些不平等条约，反映了中国沦为半殖民地半封建社会的过程，D项正确；题干主要列举了近代中国签订的不平等条约，强调半殖民地半封建社会的形成，未涉及中国人民的反侵略抗争，也未涉及资产阶级民主革命发展过程，更未涉及中国近代化的探索历程，排除ABC项。故选D项。 6. 1895—1898年，梁启超主笔的《时务报》在15个省和国外设有分销处67所，销量过万。这表明 A. 维新思想广泛传播 B. 三民主义思潮兴起 C. 清朝统治土崩瓦解 D. 文学革命应运而生 【答案】A 【解析】 【详解】考查点：戊戌变法。解题思路：根据“1895—1898年，梁启超主笔的《时务报》在15个省和国外设有分销处67所，销量过万。”可知，梁启超主持的维新派刊物《时务报》在当时受到了极大关注，也使得维新思想广泛传播。根据所学知识可知，1896年8月9日黄遵宪、汪康年、梁启超在上海创办《时务报》，主要宣传维新思想。A正确；三民主义是辛亥革命的指导思想，它主要兴起于20世纪初，与题不符，B错误；清朝统治土崩瓦解是在武昌起义后，与题不符，C错误；文学革命应运而生是在新文化运动期间，与题不符，D错误。综上故选A。 7. 下表所示说明我国（ ） 中国交通里程变化情况（部分） 年份 里程（万公里） 1978年 2023年 公路 89 525.7 高速公路 0 18.4 铁路 5.17 15.9 高速铁路 0 4.5 A. 国防科技日新月异 B. 交通建设飞速发展 C. 消费结构不断优化 D. 工业体系已现雏形 【答案】B 【解析】 【详解】通过表格分析可知，从1978年至2023年，我国的公路、高速公路、铁路、高速铁路的里程不断增长，这说明改革开放以来，我国交通建设飞速发展，给人们的出行带来极大便利，B项正确；题干说明的是我国交通领域的发展情况，并未说明国防科技，排除A项；题干说明的是我国交通领域的发展情况，而并未涉及消费结构的问题，排除C项；题干说明的是我国交通领域的发展情况，并未说明工业方面的发展情况，排除D项。故选B项。 8. 下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是（ ） A. 从专制走向民主 B. 革命任务和革命性质的转变 C. 从分裂走向统一 D. 革命领导阶级和目标的改变 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片信息和所学可知，资产阶级革命派推翻了清政府的统治，建立了中华民国，但政权落入袁世凯之手，后形成北洋军阀割据的混乱局面；新文化运动解放了人们思想，在后期宣传马克思主义，十月革命给中国革命带来曙光，五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中共明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义，所以该时期我国历史发展的显著变化是革命领导阶级和目标的改变，D项正确；中华民国建立，反映了从专制走向民主，但不能完全反映材料信息，排除A项；反帝反封建的革命任务和革命性质的没有转变，排除B项；1928年的东北易帜标志着北伐的结束，南京国民政府完成“形式统一”，“从分裂走向统一”与材料信息不符，排除C项。故选D项。 9. 20世纪初，随着一批新兴知识分子的产生，各种进步书籍报刊纷纷涌现(如下图),他们宣传的主流思想应当是（ ） A. 资产阶级革命思想 B. 维新变法的思想 C. 马克思主义的思想 D. 忠君爱国的思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。这些著作号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度，A项正确；维新变法的思想体现在建立君主立宪制等，与材料信息无关，排除B项；马克思主义思想在十月革命后在中国广泛传播，与材料《革命军》等不符，排除C项；革命家宣扬的思想可以体现爱国，但与忠君无关，排除D项。故选A项。 10. 下表列举了我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知，他们（ ） 时间 重要活动 1919年5月4日 北京3000多名学生汇集在天安门前，提出“外争主权，内除国贼”等口号 1931年9月26日 上海各大学51名学生代表赴南京请愿，要求驱逐日军 1935年12月9日 北平数千名学生在新华门前请愿，高呼“停止内战，一致对外”等口号 A. 伸张正义，乐于助人 B. 关心时局，勇担使命 C. 积极行动，投身改革 D. 勤于学习，追求真理 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格和所学可知，1919年5月4日爆发的五四运动是反帝反封建的爱国革命运动，其爆发的导火线是巴黎和会外交失败。“1931年9月26日，上海各大学51名学生代表赴南京请愿，要求驱逐日军”与1931年日本发动的“九一八事变”有关，体现了学生的爱国热情；1935年12月9日爆发的“一二九运动”与日本发动的“华北事变”导致中华民族面临亡国灭种的危险下发生的，“停止内战，一致对外”等口号的提出体现学生关心国家民族的安慰的爱国心。因此，近代青年学生的一些重要活动体现了他们关心时局，勇担使命，B项正确；题干事件体现的是学生的爱国之举，体现不出他们乐于助人的精神品质，排除A项；题干事件体现的是学生的爱国之举，与改革无关，排除C项；题干事件体现的是学生反对帝国主义的爱国之举，体现不出勤于学习的品质，排除D项。故选B项。 11. 某班同学搜集了李鸿章、康有为、张謇、孙中山、陈独秀等人的相关史实。他们复习的主题应该是（ ） A. 自强求富 B. 民主共和 C. 实业救国 D. 近代化探索 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，李鸿章、康有为、张謇、孙中山、陈独秀等人参与领导的重大事件分别为：洋务运动、戊戌变法、实业救国、辛亥革命、新文化运动，反映了近代中国有识之士在技术或制度或思想文化不同层面的探索。归纳起来其共同主题为中国近代化探索，D项正确；自强求富为洋务运动的口号，概括不全，排除A项；孙中山领导的辛亥革命，提出民主共和的主张，概括不全，排除B项；张謇主张实业救国，概括不全，排除C项。故选D项。 12. 1949年10月，《人民日报》报道：“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。”该报道（ ） A. 宣告祖国大陆获得统一 B. 表达了人民群众的民族自豪感 C. 宣布世界和平得以实现 D. 表明了土地改革已经全部完成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。”可知，新中国的成立，标志着中国人民真正站起来了，表达了人民群众的民族自豪感，B项正确；西藏和平解放宣告祖国大陆获得统一，排除A项；新中国的成立壮大了世界和平的力量，排除C项；土地改革完成于1952年底，排除D项。故选B项。 13. 1954年9月21日，《人民日报》刊登的《难忘的一天》中写道：“六亿的人民，加上无限大的权力，这一切……都是为了社会主义的实现。”这反映出当时（ ） A. 新中国工业化建设起步 B. 社会主义公有制建立 C. 人民代表大会制度确立 D. 封建剥削制度已消灭 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1954年9月21日，《人民日报》刊登的《难忘的一天》中写道：‘六亿的人民，加上无限大的权力，这一切……都是为了社会主义的实现。’”和所学可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，在第一届全国人民代表大会上制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，以国家大法的形式确定了人民代表大会制度，C项正确；新中国工业化建设起步从1953年一五计划实施开始，排除A项；1956年底三大改造完成，社会主义公有制建立，排除B项；1952年土地改革的完成，彻底废除了我国存在两千年的封建土地剥削制度，消灭地主阶级，排除D项。故选C项。 14. 中国共产党自成立以来，采取了“打土豪，分田地”“地主减租减息、农民交租交息”“耕者有其田”“家庭联产承包责任制”等举措。这凸显了中国共产党坚持（ ） A. 以经济建设为中心 B. 解放农村生产力 C. 完善社会主义制度 D. 以公有制为主体 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，土地革命战争时期实行“打土豪，分田地”的政策，全面抗战时期，中国共产党在敌后抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，解放战争时期实行耕者有其田的土地政策，改革开放以来，我国实行家庭联产承包责任制，不同时期的土地政策，激发农民的热情，解放农村生产力，B项正确；改革开放以后，我国作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，排除A项；三大改造完成后，我国进入社会主义初级阶段，排除C项；家庭联产承包责任制实行以公有制为主，土地革命战争时期、全面抗战时期时期都是土地私有制，排除D项。故选B项。 15. 2006—2010年间，我国加大了可再生资源的开发利用，淘汰落后炼铁产能1.2亿吨，推广节能灯3.6亿只以上。这些做法（ ） A. 体现了绿色发展的理念 B. 巩固了国防建设 C. 推进了全方位外交布局 D. 解决了能源问题 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“2006—2010年间，我国加大了可再生资源的开发利用，淘汰落后炼铁产能1.2亿吨，推广节能灯3.6亿只以上。”和所学知识可知，体现了绿色发展的理念，A项正确；巩固了国防建设与题意无关，题干反映的是环保理念，不是国防建设，排除B项；推进了全方位外交布局与题意无关，题干材料未涉及外交布局的信息，反映的是绿色环保的理念，排除C项；题干材料反映的是加大了可再生资源的开发，没有涉及解决了能源问题的信息，排除D项。故选A项。 16. 下面所示内容是某同学整理的笔记，由此判断其学习主题是（ ） 2014．12中国为支持“一带一路”建议而设的丝路基金开始运行 2015．7中国推动成立的金砖国家新开发银行开业 2017．10中国首趟由外国零售企业定制的中欧班列发车 2021．11中非制定《中非合作2035年愿景》 2021．12中老（老挝）铁路全线正式通车运营 A. 经济体制改革 B. 祖国统一大业 C. 新时代强军之路 D. 构建人类命运共同体 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中国为支持‘一带一路’建议而设的丝路基金开始运行”“中因推动成立的金砖国家新开发银行开业”“中国首趟由外国零售企业定制的中欧班列发车”和所学知识可知，中国的一带一路建设、推动成立的金砖国家新开发银行开业、中欧班列发车、制定《中非合作2035年愿景》以及中老（老挝）铁路全线正式通车运营等，体现着中国正在构建人类命运共同体，D项正确；经济体制改革主要涉及建立社会主义市场经济体制，排除A项；祖国统一大业主要涉及香港和澳门回归祖国以及海峡两岸的交往，不符合题意，排除B项；新时代强军之路主要涉及深化国防和军队改革，排除C项。故选D项。 17. 下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为（ ） 象形文字 楔形文字 图画文字 甲骨文 A. 人类早期文明 B. 克里特文明 C. 人类西方文明 D. 迈锡尼文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片信息和所学可知，“象形文字”反映的是古代埃及文明，“楔形文字”反映的是两河流域文明，“图画文字”是从原始图画发展来的原始文字，苏美尔人先发明了图画文字，后演变成楔形文字，反映了古代两河流域文明；“甲骨文”是中国商周时期的文字，反映了中国古代文明，所以其主题归纳为人类早期文明，A项正确；克里特文明属于希腊文明的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除B项；“甲骨文”反映的是东方文明，排除C项；迈锡尼文明属于希腊文明的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除D项。故选A项。 18. 如图的建筑产生于（ ） A. 古代埃及 B. 古代希腊 C. 古代罗马 D. 拜占庭帝国 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，题干图片反映的古罗马斗兽场（大竞技场），罗马角斗场在意大利首都罗马市内台伯河东岸，为古罗马的象征，C项正确；古罗马斗兽场与古埃及、古希腊、拜占庭帝国无关，排除ABD项。故选C项。 19. 终生探讨人的灵魂，美德和幸福的问题，主张“人应该认识你自己”的哲学家 A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 柏拉图 【答案】B 【解析】 【详解】依据课本所学可知，古希腊哲学成就突出。苏格拉底的思考转向人类社会，他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。苏格拉底指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张人应该“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。B正确；德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙是由微小的“原子”组成的，A排除；亚里士多德是一位百科全书是的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学。C排除；柏拉图指出:世界由“理念世界”和“现象世界”所组成。D排除；故选B. 20. 下面内容节选的是15—17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了（ ） ·1493—1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。 ·1521—1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。 ·17世纪，英国在北美建立了殖民地；通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。 A. 西欧庄园制度的建立 B. 资本原始积累的罪恶 C. 资本主义制度的扩展 D. 世界市场的最终形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1493—1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。1521—1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。17世纪，英国在北美建立了殖民地；通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润”可知，列举了15—17世纪葡萄牙、西班牙、英国通过掠夺黄金、白银、建立殖民地及黑奴贸易获取巨额利润的史实。这些行为是欧洲国家进行资本原始积累的主要手段，其过程充满血腥与剥削。因此题干信息共同揭示了资本原始积累的罪恶，B项正确；庄园制度是中世纪（约9—13世纪）的封建经济形式，与15—17世纪的殖民掠夺无关，排除A项；资本主义制度的扩展主要在18—19世纪（如工业革命后），而题干涉及的是早期资本积累阶段，并非制度扩展，排除C项；世界市场最终形成于19世纪末至20世纪初的第二次工业革命时期，15—17世纪只是其开端，与题干的殖民掠夺内容不符，排除D项。故选B项。 21. 西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地……以农业为主，食物均可自给，鞋帽衣服也可自给，很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映了西欧中世纪庄园（ ） A. 是自给自足的经济单位 B. 随意增加佃户劳役 C. 是独立自主的政治单位 D. 领主直接经营份地 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地……以农业为主，食物均可自给，鞋帽衣服也可自给，很多庄园还有铁匠、金银匠等”和所学可知，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济单位，A项正确；劳役按照惯例是相对固定的，领主不能随意增加，排除B项；庄园是一个独立自主的政治单位，但在材料中未体现，材料说明的是其经济特点，排除C项；领主自己保留，直接经营的土地，称为“自营地”，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 22. “这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革”。（恩格斯语）在这个时代，多才多艺和学识渊博的巨人，他们几乎全都置身于时代运动中，他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴，它被认为是（ ） A. 电气时代的来临 B. 全球化的出现 C. 多极化趋势的发展 D. 资本主义时代的曙光 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“以人为中心”和结合所学知识可知，文艺复兴时期，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，人们开始逐渐摆脱封建神学的束缚，追求以人为中心的生活哲学。这一时期的艺术家、科学家和思想家们纷纷投身于时代运动，推动了文化、艺术和科学的繁荣。他们的成就不仅超越了前人的水平，更为资本主义时代的到来奠定了思想和文化基础。因此，这场运动被认为是资本主义时代的曙光，D项正确；电气时代更侧重于技术进步和生产力的发展，而非文化和哲学的深刻变革，排除A项；全球化是一个经济、文化、政治等多方面相互关联、相互影响的复杂过程，但并非由某一特定历史时期的文化或哲学变革直接引发，排除B项；多极化趋势主要指的是国际政治格局中多个力量中心并存的现象，与题干信息“他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学”不符，排除C项。故选D项。 23. 当中国有了玉米（原产地美洲），北美有了小麦（原产地西亚），意大利有了番茄（原产地南美洲）……人们的饮食习惯自然而然地发生了改变。下列历史人物与上述现象的出现密切相关的是（ ） A. 迪亚士 B. 华盛顿 C. 哥伦布 D. 拿破仑 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“当中国有了玉米（原产地美洲），北美有了小麦（原产地西亚），意大利有了番茄（原产地南美洲）”和所学可知，1492年哥伦布发现美洲，使世界开始连为一个整体，促进了各地物种的交流，C项正确；迪亚士发现好望角，排除A项：华盛顿领导美国独立战争，排除B项；拿破仑制定《拿破仑法典》，排除D项。故选C项。 24. 有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟（ ） A. 促使世界逐渐连为整体 B. 开阔了研究世界历史的视野 C. 推动世界市场开始形成 D. 打通了东西交流互动的通道 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架”可知，新航路的开辟开阔了研究世界历史的视野，扩展了人类的视野，B项正确；新航路的开辟，使世界逐渐开始连为整体，推动了世界市场的形成，但与题干强调的是史学的影响不符，排除AC项；丝绸之路打通了东西交流互动的通道，排除D项。故选B项。 25. 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。近代欧洲在民主与法治建设方面取得了长足的进展，下列选项中最能体现这一进展的是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《权利法案》 C. 《罗马法》 D. 《1787年宪法》 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。近代欧洲在民主与法治建设方面取得了长足的进展”和所学知识可知，《权利法案》是1689年英国议会颁布的法律文献，它确立了议会在国家政治生活中的最高地位，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立，是近代欧洲民主与法治建设的重要成果，B项正确；《独立宣言》是1776年北美大陆会议发表的文献，《1787年宪法》是美国颁布的宪法，二者都属于美洲的法律文献，不属于欧洲，排除A、D项；《罗马法》是古代罗马的法律体系，时间远早于17、18世纪，与题干中的“近代欧洲”时间不符，排除C项。故选B项。 26. 下表所示为英国某诗人于工业革命时期创作的诗歌，其内容反映了工业化进程所带来的（ ） 经牛顿水车的冲染，黑色的布料， 如黑色的花冠笼罩在各国之顶， 满目皆是无情工作的机器， 车轮飞转，齿轮暴虐相迫， 此非伊甸美景。 A. 人口增长问题 B. 大众教育问题 C. 环境污染与社会问题 D. 城市发展与卫生问题 【答案】C 【解析】 【详解】根据诗歌可知，诗歌通过描绘“黑色的布料”“无情的机器”以及它们对工人和社会的压迫，反映了工业化进程所带来的环境污染和社会问题，C项正确；诗歌反映了工业化进程所带来的环境污染和社会问题，并未直接提及人口增长的问题，排除A项；“大众教育问题”的说法与题干“黑色的布料，如黑色的花冠笼罩在各国之顶，满目皆是无情工作的机器”不符，排除B项；诗歌内容并没有直接反映城市的发展情况，且“城市发展”的说法与题干“黑色的布料，如黑色的花冠笼罩在各国之顶”不符，排除D项。故选C项。 27. 历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 1689年英国议会通过了《权利法案》 B. 1775年来克星顿传出了枪声 C. 1789年巴黎民众攻占巴士底狱 D. 1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“历史解释是对史实的分析和评判”可知，历史解释是历史史实的客观评判，选项中“1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性”的论述是对法国《人权宣言》的客观评价，属于历史解释，D项正确；1689年英国颁布《权利法案》，限制国王权力，这属于历史史实，排除A项；1775年来克星顿传出了枪声，标志着美国独立战争开始，属于历史史实，排除B项；1789年巴黎民众攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始，属于历史史实，排除C项。故选D项。 28. 工业革命影响了人类文明进程。下表是19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》。表格中现象形成的主要原因是（ ） 国家 总人口（单位：万人） 农村人口百分比 城市人口百分比 英国 约1800 48% 52% 法国 约3600 75% 25% 美国 约2300 87% 13% A. 资本主义制度的确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 第一次工业革命的影响 D. 第二次工业革命的完成 【答案】C 【解析】 【详解】题干表格显示，19世纪中期英国城市人口超过农村，而法、美仍以农村为主。此现象的直接原因是工业革命推动机器生产，工厂集中于城市，吸引农村人口迁入，加速城市化。英国率先完成工业革命，故城市化率高；法、美工业革命进程较慢，城市化率低，C项正确；英国资本主义制度的确立时间是1688年光荣革命后，与材料19世纪中期时间不符，且城市化率变化主因是经济变革（工业革命），排除A项；资本主义制度扩展涉及俄国和日本的改革、美国内战，材料英法资本主义制度确立时间是17、18世纪，与材料时间不符，排除B项；第二次工业革命完成时间是19世纪末20世纪初，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 29. 穿越时空来到中世纪欧洲的大学，你可能看到（ ） A. 牛顿的雕像 B. 学生学习天文知识 C. 学生公开宣扬异端言论 D. 师生讨论《进化论》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中“中世纪欧洲的大学”这一场景设定，结合所学知识可知，中世纪欧洲大学的课程设置一方面仍受基督教会影响，另一方面也包含算术、几何、天文等基础学科，因此能看到学生学习天文知识的场景，B项正确。牛顿是17世纪英国科学家，属于近代自然科学的代表人物，与中世纪欧洲的时间范畴不符，排除A项；中世纪欧洲教会势力强大，大学受教会控制，学生公开宣扬异端言论会受到教会的严厉打压，不可能出现该场景，排除C项；《进化论》是19世纪达尔文提出的学说，远超中世纪的时间范围，排除D项。故选B项。 30. 历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国（ ） A. 创立了君主立宪制度 B. 建立了联邦制共和国 C. 传播了自由民主思想 D. 选择了资本主义道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”和所学可知，美国独立战争后，颁布了1787年宪法，宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，B项正确；1689年《权利法案》的颁布，英国的君主立宪制逐渐确立起来，排除A项；传播了自由民主思想没有体现“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化”，排除C项；英国、法国等国也选择了资本主义道路，排除D项。故选B项。 二、非选择题：（本大题有三小题：31题14分、32题13分、33题13分） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一：中华苏维埃共和国临时中央政府在青少年中普遍开展识字扫盲和红色体育运动，并编辑《少年游戏》《少年体育》作为体育的基本训练教材。 ——自胡献忠《中国青年运动一百年（1919-2019）》 材料二：陕北公学，成立于一九三七年九月，设置的课程主要有：（甲）民族统一战线与民众运动；（乙）游击战争与军事常识。 ——改编自金冲及《二十世纪中国史纲》第二卷 材料三：中华人民共和国成立初期，文盲占全国人口的80％左右，人们的科学知识和技能普遍缺乏。为培养国家工业化急需的建设人才，全国掀起了扫盲运动和“向科学进军”热潮。 ——改编自胡献忠《中国青年运动一百年（1919-2019）》 材料四：1983年，邓小平为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”1985年，党中央提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才、出好人才。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一，指出中华苏维埃共和国临时中央政府重视体育的表现。 （2）根据材料二并结合所学，分析陕北公学课程设置的原因。 （3）根据材料三并结合所学，概括中华人民共和国成立初期掀起扫盲运动和“向科学进军”热潮的原因和意义。 （4）根据材料四并结合所学，指出邓小平为北京景山学校题词的背景。 （5）根据上述材料并结合所学，总结在不同历史时期党的教育事业取得成就的经验。 【答案】（1）表现：在青少年中普遍开展红色体育运动；编辑《少年游戏》《少年体育》作为体育的基本训练教材。 （2）原因：适应抗日战争需要，培养统一战线与民众运动人才；开展游击战争，增强军事力量。 （3）原因：文盲率高，科技人才缺乏；国家工业化建设急需人才。 意义：提高人民文化素质；为工业化建设提供人才支撑；推动科技发展。 （4）背景：改革开放全面展开；现代化建设需要高素质人才；国际上第三次科技革命深入发展；教育体制亟待改革。 （5）经验：教育服务国家发展战略；适应时代需求，不断调整教育方针；注重理论与实践结合；重视普及教育与人才培养并重。 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料一“在青少年中普遍开展识字扫盲和红色体育运动”可知，在青少年中普遍开展红色体育运动；根据材料一“并编辑《少年游戏》《少年体育》作为体育的基本训练教材”可知，编辑《少年游戏》《少年体育》作为体育的基本训练教材。 【小问2详解】 原因：根据材料二“陕北公学，成立于一九三七年九月”和所学知识可知，1937年全面抗战爆发，学校课程设置必然围绕抗战展开；根据材料二“设置的课程主要有：（甲）民族统一战线与民众运动”，结合所学知识可知，全面抗战时期需要建立抗日民族统一战线、发动民众参与抗战，因此开设该课程是为了培养相关人才、凝聚抗日力量；根据材料二“（乙）游击战争与军事常识”，结合所学知识可知，敌后抗日根据地需开展游击战争，该课程为培养具备军事素养的抗日人才服务；结合所学知识可知，陕北公学是抗战干部学校，办学目标是为抗战输送骨干，课程设置需契合此办学定位。 【小问3详解】 原因：根据材料三“中华人民共和国成立初期，文盲占全国人口的80%左右，人们的科学知识和技能普遍缺乏”，结合所学知识可知，新中国成立初期文盲率极高，民众科学文化水平低下，制约国家发展；根据材料三“为培养国家工业化急需的建设人才”，结合所学知识可知，新中国成立后开启工业化建设，人才短缺是核心问题，这是推动扫盲和“向科学进军”的经济需求，结合所学知识可知，新生人民政权需要通过提升国民素质来巩固统治，这是举措的政治目的。 意义：结合所学知识可知，扫盲运动的核心作用是降低文盲率、提升国民基础文化素养；根据材料三“向科学进军”热潮是为工业化培养人才，结合所学知识可知，该热潮能推动科技发展、为工业化提供支撑；结合所学知识可知，文化和科技的基础提升会为后续社会发展奠定基础。 【小问4详解】 背景：根据材料四“1983年，邓小平为北京景山学校题词”，结合所学知识可知，1978年改革开放全面展开，我国进入社会主义现代化建设新时期，现代化建设需要大量高素质人才，教育作为人才培养的核心，必须适配这一需求；结合所学知识可知，20世纪80年代第三次科技革命深入发展，国际竞争聚焦科技与人才，我国教育需要与国际接轨以提升竞争力；根据材料四“1985年，党中央提出教育体制改革”，结合所学知识可知，“文革”对我国教育事业造成严重破坏，80年代教育亟待恢复与改革以满足国家长远发展需求。 【小问5详解】 经验：根据材料一革命时期开展红色体育、材料二抗战时期开设抗战相关课程，结合所学知识可知，不同时期的教育内容均贴合国家发展战略与时代任务，由此可得出教育服务国家发展战略，适应时代需求，不断调整教育方针；根据材料三为工业化培养人才、材料四 “多出人才、出好人才”，结合所学知识可知，各时期教育均以培养适配社会发展的人才为核心，且注重理论与实践结合，由此可得出重视人才培养，注重理论与实践结合，兼顾普及教育与人才培养并重；根据材料三开展扫盲运动、材料四提出教育体制改革，结合所学知识可知，党在不同阶段均会推进教育改革以适配时代变化，由此可得出持续改革创新，在不同历史阶段推进教育改革，适应时代变化；根据材料四“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，结合所学知识可知，教育发展既立足国内实际需求，又注重吸收国际先进经验，由此可得出立足国情与开放兼容，既立足国内实际需求，又注重吸收外部先进经验。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一：公元前221年，秦始皇实现了华夏大地上的政治大一统。与此相适应，秦始皇统一了战国时期各国互不统一的文字、度量衡以及货币。圆形方孔半两钱在全国的通行，结束了此前各国货币形状各异、重量悬殊的混乱局面，有力地促进了社会经济的发展。 ——摘编自王永生《钱币上的中国史（上）》 圆形方孔半两钱 材料二：以北宋交子的流通为起点，纸币登上了历史舞台……李纲将交子制度上溯至起源之时，认为交子只能行于四川，理由是“四川山路峻险，铁钱脚重，难于贵挈（携带），故以交子为便”。 ——王申《南宋货币议论中的北宋交子形象》 北宋纸币铜版拓片 材料三：流通的美元币值多样，因此美元上的头像也是各有特色。其中，乔治·华盛顿的头像被印刻在1美元上，象征着美国历史的重要时刻和华盛顿的卓越地位。 ——摘编自《美元人物头像背后的故事》 1美元 （1）依据材料一，归纳秦统一货币的意义。 （2）依据材料二并结合所学，指出四川地区出现“交子”（纸币）的影响及在世界上的地位。 （3）结合所学，说出材料三中华盛顿的头像能被印刻在1美元上的理由。 （4）数字人民币是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币，如今，已在生活缴费、购物消费等方面广泛应用。综合上述材料，谈谈你对“小钱币，大历史”的认识。 【答案】（1）意义：促进经济发展；加强中央集权；便利商品流通。 （2） 影响：便利商业交易；促进四川经济发展。 地位：世界上最早的纸币。 （3）理由：领导美国独立战争，赢得国家独立；担任美国首任总统，奠定民主政治基础；被誉为“国父”，象征美国精神。 （4）认识：货币反映政治统一、经济发展、文化交融；从金属货币到纸币再到数字货币，体现科技进步与社会变迁；货币是国家主权与信用象征；研究货币有助于理解历史发展脉络。 【解析】 【小问1详解】 意义：根据材料一“结束了此前各国货币形状各异、重量悬殊的混乱局面，有力地促进了社会经济的发展”可得出，统一货币既促进了社会经济的发展，也便利了商品流通；结合所学知识可知，有利于加强中央集权。故意义为：促进经济发展；加强中央集权；便利商品流通。 【小问2详解】 影响：根据材料二“四川山路峻险，铁钱脚重，难于贵挈（携带），故以交子为便”并结合宋朝商品经济发展的相关知识可知，交子作为纸币便于携带，不仅有利于便利商业贸易，而且有利于促进四川经济发展。故交子的影响是：便利商业交易；促进四川经济发展。 地位：结合所学知识可知，交子是世界上最早的纸币。 【小问3详解】 理由：根据材料三”乔治·华盛顿的头像被印刻在1美元上，象征着美国历史的重要时刻和华盛顿的卓越地位“结合所学华盛顿的相关知识可知，可从其身份、反抗英军、领导独立战争等角度进行分析，华盛顿参加第二届大陆会议，强烈主张武力反抗英军的殖民统治，领导了美国独立战争，赢得了国家独立；华盛顿是美国的第一任总统，主持召开制宪会议，主持制定1787年美国宪法，奠定民主政治基础；被誉为“国父”，象征美国精神。故理由为：领导美国独立战争，赢得国家独立；担任美国首任总统，奠定民主政治基础；被誉为“国父”，象征美国精神。 【小问4详解】 认识：本题是开放性试题，答案言之有理即可。根据上述材料描述的中国古代货币发展和美元等史实，可从货币的发展、与生产力的关系、货币体现的时代信息、货币的职能，对国家主权的影响等角度进行分析，例如货币反映政治统一、经济发展、文化交融；从金属货币到纸币再到数字货币，体现科技进步与社会变迁；货币是国家主权与信用象征；研究货币有助于理解历史发展脉络。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：新航路开辟，使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展，资产阶级迈出了历史向“世界历史”转变的第一步。随后的资产阶级革命则在更大范围内，加快推动了各民族的、分散的历史向“世界历史”的转变。 ——摘编自马克思、恩格斯《德意志意识形态》 材料二：瓦特改进的蒸汽机是工业革命的主要标志。......机器大工业需要大量的燃料、原料，也要把生产出的产品送往各地。......机器大工业呼唤着现代运输工具的诞生。 ——摘编自江玉安《瓦特蒸汽机与工业革命》 材料三：工业革命极大地提高了生产力，改变了人们的生活方式和社会面貌。无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐。工人运动和社会主义思潮兴起，马克思、恩格斯创立了马克思主义，无产阶级斗争有了强大的思想武器。 ——整理自部编版高中历史新教材《中外历史纲要》（下） （1）根据材料一，概括历史开始向“世界历史”转变的主要原因。 （2）依据材料二指出瓦特改进的蒸汽机的影响。 （3）依据材料三并结合所学，概括工业革命后无产阶级革命斗争发生什么变化？ 【答案】（1）历史向“世界历史”转变的主要原因 新航路开辟打破地域隔绝；资产阶级革命推动资本主义制度建立。 （2）瓦特改进蒸汽机的影响 推动机器大工业发展；促进交通运输革命（如火车、轮船）。 （3）工业革命后无产阶级革命斗争的变化 从自发斗争转向有组织的工人运动；出现工会、政党等组织形式；马克思主义诞生，提供科学理论指导； 斗争目标从经济权益扩大到政治权利；国际工人运动兴起（如第一国际）。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“新航路开辟，使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展，资产阶级迈出了历史向‘世界历史’转变的第一步”，结合所学知识可知，新航路开辟打破了世界各地的隔绝状态，让世界开始连为一个整体，这是“世界历史”形成的开端。根据材料一“随后的资产阶级革命则在更大范围内，加快推动了各民族的、分散的历史向‘世界历史’的转变”，结合所学知识可知，资产阶级革命在多国确立了资本主义制度，推动了资本主义经济的扩张，进一步加强了世界范围内的联系。 【小问2详解】 影响：根据材料二“瓦特改进的蒸汽机是工业革命的主要标志”，结合所学知识可知，蒸汽机的广泛应用解决了机器大工业的动力问题，推动了机器大工业的普及，使人类生产从手工劳动向机器生产转变。根据材料二“机器大工业需要大量的燃料、原料，也要把生产出的产品送往各地。……机器大工业呼唤着现代运输工具的诞生”，结合所学知识可知，机器大工业对原料、燃料的需求和产品运输的需要，促使火车、轮船等现代运输工具诞生，引发了交通运输领域的革命。 【小问3详解】 变化：根据材料三“工业革命极大地提高了生产力，改变了人们的生活方式和社会面貌。无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐”，结合所学知识可知，工业革命使无产阶级队伍壮大，与资产阶级的矛盾日益尖锐，工人从早期自发的零散斗争，转向有组织的工人运动，出现了工会、政党等组织形式。根据材料三“工人运动和社会主义思潮兴起，马克思、恩格斯创立了马克思主义，无产阶级斗争有了强大的思想武器”，结合所学知识可知，马克思主义的诞生为无产阶级斗争提供了科学理论指导，使斗争有了明确的纲领和方向。结合所学知识可知，无产阶级斗争的目标从争取经济权益（如提高工资、改善劳动条件），逐步扩大到争取政治权利（如普选权、建立无产阶级政权）；同时，第一国际的成立推动了各国工人阶级的联合斗争，使无产阶级斗争从民族性走向国际性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末质量监测 九年级历史 说明：1．全卷共6页，满分100分，考试用时80分钟。 2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号，填写在答题卡相应位置上，并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回学校扫描。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案。） 1. 如图所示的运河（ ） A. 旨在开发旅游资源 B. 以都城长安为中心 C. 加强了南北经济交流 D. 结束了长期分裂局面 2. 《梦粱录》有关“铺席”的记载：自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋。……处处各有茶房、酒肆、果子、香烛、油酱、食米等铺。这些现象，说明宋代（ ） A. 经商的时间不受限制 B. 商业繁荣的程度 C. 海外贸易的范围扩大 D. 新的商业区出现 3. 在“世界博物馆日”到来之际，小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是（ ） A. 经济重心的南移 B. 光耀千古的古代科技 C. 交通事业的发展 D. 辉煌的国防军事力量 4. 某同学在学习历史时搜集了以下三则材料，它们反映的共同主题是（ ） A. 开疆拓土 B. 明朝的对外关系 C. 君主专制强化 D. 明朝的中外交通 5. 某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是（ ） A. 中国人民的抗争 B. 资产阶级民主革命的兴起和发展 C. 救亡图存的探索 D. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程 6. 1895—1898年，梁启超主笔的《时务报》在15个省和国外设有分销处67所，销量过万。这表明 A. 维新思想广泛传播 B. 三民主义思潮兴起 C. 清朝统治土崩瓦解 D. 文学革命应运而生 7. 下表所示说明我国（ ） 中国交通里程变化情况（部分） 年份 里程（万公里） 1978年 2023年 公路 89 525.7 高速公路 0 18.4 铁路 5.17 15.9 高速铁路 0 4.5 A. 国防科技日新月异 B. 交通建设飞速发展 C. 消费结构不断优化 D. 工业体系已现雏形 8. 下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是（ ） A. 从专制走向民主 B. 革命任务和革命性质的转变 C. 从分裂走向统一 D. 革命领导阶级和目标的改变 9. 20世纪初，随着一批新兴知识分子的产生，各种进步书籍报刊纷纷涌现(如下图),他们宣传的主流思想应当是（ ） A. 资产阶级革命思想 B. 维新变法的思想 C. 马克思主义的思想 D. 忠君爱国的思想 10. 下表列举了我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知，他们（ ） 时间 重要活动 1919年5月4日 北京3000多名学生汇集在天安门前，提出“外争主权，内除国贼”等口号 1931年9月26日 上海各大学51名学生代表赴南京请愿，要求驱逐日军 1935年12月9日 北平数千名学生在新华门前请愿，高呼“停止内战，一致对外”等口号 A. 伸张正义，乐于助人 B. 关心时局，勇担使命 C. 积极行动，投身改革 D. 勤于学习，追求真理 11. 某班同学搜集了李鸿章、康有为、张謇、孙中山、陈独秀等人的相关史实。他们复习的主题应该是（ ） A. 自强求富 B. 民主共和 C. 实业救国 D. 近代化探索 12. 1949年10月，《人民日报》报道：“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。”该报道（ ） A. 宣告祖国大陆获得统一 B. 表达了人民群众的民族自豪感 C. 宣布世界和平得以实现 D. 表明了土地改革已经全部完成 13. 1954年9月21日，《人民日报》刊登的《难忘的一天》中写道：“六亿的人民，加上无限大的权力，这一切……都是为了社会主义的实现。”这反映出当时（ ） A. 新中国工业化建设起步 B. 社会主义公有制建立 C. 人民代表大会制度确立 D. 封建剥削制度已消灭 14. 中国共产党自成立以来，采取了“打土豪，分田地”“地主减租减息、农民交租交息”“耕者有其田”“家庭联产承包责任制”等举措。这凸显了中国共产党坚持（ ） A. 以经济建设为中心 B. 解放农村生产力 C. 完善社会主义制度 D. 以公有制为主体 15. 2006—2010年间，我国加大了可再生资源的开发利用，淘汰落后炼铁产能1.2亿吨，推广节能灯3.6亿只以上。这些做法（ ） A. 体现了绿色发展的理念 B. 巩固了国防建设 C. 推进了全方位外交布局 D. 解决了能源问题 16. 下面所示内容是某同学整理的笔记，由此判断其学习主题是（ ） 2014．12中国为支持“一带一路”建议而设的丝路基金开始运行 2015．7中国推动成立的金砖国家新开发银行开业 2017．10中国首趟由外国零售企业定制的中欧班列发车 2021．11中非制定《中非合作2035年愿景》 2021．12中老（老挝）铁路全线正式通车运营 A. 经济体制改革 B. 祖国统一大业 C. 新时代强军之路 D. 构建人类命运共同体 17. 下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为（ ） 象形文字 楔形文字 图画文字 甲骨文 A. 人类早期文明 B. 克里特文明 C. 人类西方文明 D. 迈锡尼文明 18. 如图的建筑产生于（ ） A. 古代埃及 B. 古代希腊 C. 古代罗马 D. 拜占庭帝国 19. 终生探讨人的灵魂，美德和幸福的问题，主张“人应该认识你自己”的哲学家 A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 柏拉图 20. 下面内容节选的是15—17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了（ ） ·1493—1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。 ·1521—1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。 ·17世纪，英国在北美建立了殖民地；通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。 A. 西欧庄园制度的建立 B. 资本原始积累的罪恶 C. 资本主义制度的扩展 D. 世界市场的最终形成 21. 西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地……以农业为主，食物均可自给，鞋帽衣服也可自给，很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映了西欧中世纪庄园（ ） A. 是自给自足的经济单位 B. 随意增加佃户劳役 C. 是独立自主的政治单位 D. 领主直接经营份地 22. “这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革”。（恩格斯语）在这个时代，多才多艺和学识渊博的巨人，他们几乎全都置身于时代运动中，他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴，它被认为是（ ） A. 电气时代的来临 B. 全球化的出现 C. 多极化趋势的发展 D. 资本主义时代的曙光 23. 当中国有了玉米（原产地美洲），北美有了小麦（原产地西亚），意大利有了番茄（原产地南美洲）……人们的饮食习惯自然而然地发生了改变。下列历史人物与上述现象的出现密切相关的是（ ） A. 迪亚士 B. 华盛顿 C. 哥伦布 D. 拿破仑 24. 有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟（ ） A. 促使世界逐渐连为整体 B. 开阔了研究世界历史的视野 C. 推动世界市场开始形成 D. 打通了东西交流互动的通道 25. 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。近代欧洲在民主与法治建设方面取得了长足的进展，下列选项中最能体现这一进展的是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《权利法案》 C. 《罗马法》 D. 《1787年宪法》 26. 下表所示为英国某诗人于工业革命时期创作的诗歌，其内容反映了工业化进程所带来的（ ） 经牛顿水车的冲染，黑色的布料， 如黑色的花冠笼罩在各国之顶， 满目皆是无情工作的机器， 车轮飞转，齿轮暴虐相迫， 此非伊甸美景。 A. 人口增长问题 B. 大众教育问题 C. 环境污染与社会问题 D. 城市发展与卫生问题 27. 历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 1689年英国议会通过了《权利法案》 B. 1775年来克星顿传出了枪声 C. 1789年巴黎民众攻占巴士底狱 D. 1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性 28. 工业革命影响了人类文明进程。下表是19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》。表格中现象形成的主要原因是（ ） 国家 总人口（单位：万人） 农村人口百分比 城市人口百分比 英国 约1800 48% 52% 法国 约3600 75% 25% 美国 约2300 87% 13% A. 资本主义制度的确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 第一次工业革命的影响 D. 第二次工业革命的完成 29. 穿越时空来到中世纪欧洲的大学，你可能看到（ ） A. 牛顿的雕像 B. 学生学习天文知识 C. 学生公开宣扬异端言论 D. 师生讨论《进化论》 30. 历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国（ ） A. 创立了君主立宪制度 B. 建立了联邦制共和国 C. 传播了自由民主思想 D. 选择了资本主义道路 二、非选择题：（本大题有三小题：31题14分、32题13分、33题13分） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一：中华苏维埃共和国临时中央政府在青少年中普遍开展识字扫盲和红色体育运动，并编辑《少年游戏》《少年体育》作为体育的基本训练教材。 ——自胡献忠《中国青年运动一百年（1919-2019）》 材料二：陕北公学，成立于一九三七年九月，设置的课程主要有：（甲）民族统一战线与民众运动；（乙）游击战争与军事常识。 ——改编自金冲及《二十世纪中国史纲》第二卷 材料三：中华人民共和国成立初期，文盲占全国人口的80％左右，人们的科学知识和技能普遍缺乏。为培养国家工业化急需的建设人才，全国掀起了扫盲运动和“向科学进军”热潮。 ——改编自胡献忠《中国青年运动一百年（1919-2019）》 材料四：1983年，邓小平为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”1985年，党中央提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才、出好人才。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一，指出中华苏维埃共和国临时中央政府重视体育的表现。 （2）根据材料二并结合所学，分析陕北公学课程设置的原因。 （3）根据材料三并结合所学，概括中华人民共和国成立初期掀起扫盲运动和“向科学进军”热潮的原因和意义。 （4）根据材料四并结合所学，指出邓小平为北京景山学校题词的背景。 （5）根据上述材料并结合所学，总结在不同历史时期党的教育事业取得成就的经验。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一：公元前221年，秦始皇实现了华夏大地上的政治大一统。与此相适应，秦始皇统一了战国时期各国互不统一的文字、度量衡以及货币。圆形方孔半两钱在全国的通行，结束了此前各国货币形状各异、重量悬殊的混乱局面，有力地促进了社会经济的发展。 ——摘编自王永生《钱币上的中国史（上）》 圆形方孔半两钱 材料二：以北宋交子的流通为起点，纸币登上了历史舞台……李纲将交子制度上溯至起源之时，认为交子只能行于四川，理由是“四川山路峻险，铁钱脚重，难于贵挈（携带），故以交子为便”。 ——王申《南宋货币议论中的北宋交子形象》 北宋纸币铜版拓片 材料三：流通的美元币值多样，因此美元上的头像也是各有特色。其中，乔治·华盛顿的头像被印刻在1美元上，象征着美国历史的重要时刻和华盛顿的卓越地位。 ——摘编自《美元人物头像背后的故事》 1美元 （1）依据材料一，归纳秦统一货币的意义。 （2）依据材料二并结合所学，指出四川地区出现“交子”（纸币）的影响及在世界上的地位。 （3）结合所学，说出材料三中华盛顿的头像能被印刻在1美元上的理由。 （4）数字人民币是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币，如今，已在生活缴费、购物消费等方面广泛应用。综合上述材料，谈谈你对“小钱币，大历史”的认识。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：新航路开辟，使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展，资产阶级迈出了历史向“世界历史”转变的第一步。随后的资产阶级革命则在更大范围内，加快推动了各民族的、分散的历史向“世界历史”的转变。 ——摘编自马克思、恩格斯《德意志意识形态》 材料二：瓦特改进的蒸汽机是工业革命的主要标志。......机器大工业需要大量的燃料、原料，也要把生产出的产品送往各地。......机器大工业呼唤着现代运输工具的诞生。 ——摘编自江玉安《瓦特蒸汽机与工业革命》 材料三：工业革命极大地提高了生产力，改变了人们的生活方式和社会面貌。无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐。工人运动和社会主义思潮兴起，马克思、恩格斯创立了马克思主义，无产阶级斗争有了强大的思想武器。 ——整理自部编版高中历史新教材《中外历史纲要》（下） （1）根据材料一，概括历史开始向“世界历史”转变的主要原因。 （2）依据材料二指出瓦特改进的蒸汽机的影响。 （3）依据材料三并结合所学，概括工业革命后无产阶级革命斗争发生什么变化？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $