精品解析:黑龙江省哈尔滨市德强学校2025-2026学年九年级上学期9月月考语文试题

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2026-01-30
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德强学校9月份学情调研测试 语文试卷 考生须知: 1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。 2.答题前,考生先将自己的考生信息在答题卡上填涂清楚。 3.考生作答时,请按照题目顺序在答题卡各题目的区域内作答,超出答题卡区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须用2B铅笔在答题卡上填涂,非选择题用黑色字迹书写笔在答题卡上作答,否则无效。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 推开小说之门,步入一方别样的天地。在这里,我们与人物同悲共喜,随情节跌宕起伏。那一个个鲜活的生命,一段段动人的故事,如清泉涤荡尘嚣,似明灯照亮心扉。今天,让我们潜心走进这文字构筑的世界,进行一次心灵的陶冶与修行。 板块一 含英咀华,夯实语言之基(21分) 本学期,学校开展了“走进小说天地”综合性学习探究活动,下面是小语同学拟写的一段开场白,请你完成下列任务。 在异彩纷呈的小说人物画廊里,有许多我们耳熟能详的人物:悲苦麻木、恪守礼教的闰土;辛苦恣睢、尖酸刻薄的杨二嫂;生活拮据、渴望富足生活的菲利普夫妇;因失陷花石纲而无精打①、前途茫然的杨志;神机妙算、运筹帷幄的经世奇才诸葛亮……小说家们以笔墨为引,当文字升起袅袅炊烟,我们被撩逗心弦的情节牵引,对其悲欢的体悟便与日②增。凭借着细致的观察、深刻的体验、超凡的想象力,小说家们塑造了一个个鲜活的人物故事。 1. 给文中加点词语选择正确的读音。 (1)拮据(A jí jū Bjié jū) ( ) (2)炊烟(A chuī yān B.cuī yān) ( ) 2. 请在开场白中标示①②的横线上分别填写一个字,把成语补充完整。 ①无精打______ ②与日______增 3. 画波浪线的句子表述有误,下列修改正确的一项是( ) A. 把“细致的观察”和“深刻的体验”调换位置。 B. 把“故事”改成“形象”。 C. 把“深刻的体验”和“超凡的想象力”调换位置。 D. 把“塑造”改成“描写” 4. 小文同学负责为活动写倡议书,在排版的时候不小心打乱了几个句子的顺序,请你帮他选择排列顺序最恰当的一项( ) 小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事,曲折的情节,鲜活的人物,多样的表现手法,一定给你留下过深刻的印象。_______,_______。______。 ①让我们一起走进小说天地,感受小说的魅力 ②它们就像一部部生活的教科书 ③引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵 A. ①②③ B. ①③② C. ③①② D. ②③① 5. 本次活动中,小美同学对全校学生的阅读方式进行了调查,调查结果如下图所示。从图中无法得出的结论是( ) A. 纸质图书的阅读方式依然是大部分人选择的方式。 B. 在手机上阅读的方式成为纸质阅读之外的最主要的阅读方式。 C. 看视频讲书的方式虽然目前还很小众,但未来会成为主流阅读方式。 D. 听书的阅读方式的受欢迎度超过了网络在线阅读和视频讲书。 6. 有人根据九年级上册第四单元课文内容拟写了一副对联,现在给出了下联,请选择出合适的上联( ) 上联: 下联:叹社会金钱无情。 A. 赞小康夜寻鸭群 B. 伤闰土愚昧麻木 C. 悲世间冷漠人心 D. 惜故乡疮痍满目 7. 名篇名句默写。 中国是诗歌的国度,无数文人墨客将他们的悲欢离合、家国情怀熔铸于笔端。《行路难》中,李白以“①__________,直挂云帆济沧海”抒发对人生前途的乐观豪迈气概;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“沉舟侧畔千帆过,②__________”揭示新事物必将取代旧事物的哲理;《水调歌头》中,苏轼通过“③__________,④__________”来表达对天下人的美好祝愿;《月夜忆舍弟》中,“露从今夜白,⑤__________”既实写白露时节的清寒,又融入了自己的主观感情色彩;韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣的诗句是“云横秦岭家何在?⑥__________”;在温庭筠《商山早行》“⑦__________,人迹板桥霜”中,我们可以感受到旅人的孤寂与思乡之情,仿佛看到了在那清冷的月光下,旅人早行的艰辛身影。 板块二 忠义乾坤,品读水浒豪情(4分) 8. 下面是小北同学摘录的小说回目,请依次写出回目括号①②处的两个梁山好汉的姓名。 A.第十一回 朱贵水亭施号箭 ( ① )雪夜上梁山 B.第二十九回 施恩重霸孟州道 ( ② )醉打蒋门神 ①__________ ②__________ 9. 《水浒传》中鲁达有很多与“大闹”有关的故事,请仔细阅读下表,完成探究任务。 人物 故事 与大闹相关的地点 探究发现 鲁智深 大闹 五台山 大闹的内涵是:___________ 花和尚 大闹 桃花村 鲁智深 大闹 野猪林 板块三 思接千载,徜徉文海古今(45分) (一)(10分) 阅读【甲】【乙】两个语段,回答问题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】 修之来此①,乐其地僻而事简,爱其风俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻②露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本③其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上④恩德以与民共乐刺史⑤之事也。遂书以名其亭焉。 (节选自欧阳修《丰乐亭记》) 注:①此:指滁州。②刻:清晰地。③因为:于是就;本:根据④宣:宣扬;上:皇上。⑤刺史:官名,写此文时,欧阳修任滁州刺史。 10. 解释下列句中加点的词语。 (1)掇幽芳而荫乔木 芳:_____ (2)树林阴翳 翳:_____ 11. 请用“/”给下面的句子断句。(断两处) 夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也 12. 下列加点字的意思和用法相同的一项是( ) A. 山水之乐/乐其地僻而事简 B. 太守谓谁/予谓菊,花之隐逸者也 C. 林壑尤美/水尤清冽 D. 野芳发而幽香/舜发于畎亩之中 13. 两文都紧扣一个“乐”字来写,请说说你从【乙】文中读出了哪些“乐”? (二)(10分) 阅读下面的文字,回答下面小题。 【材料一】 ①新东方带货直播,为何突然就被这么多的人同时关注? ②说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间,主播们会用中英双语介绍商品,生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾,近到太行山的苹果,有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文,这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。 ③新东方“断臂求生”趟出了一条新路子。直播带货还能玩出知识直播,让顾客下单的同时获得知识:这样的“金点子”令人眼前一亮,受此利好影响,新东方在线股价盘中一度涨近40%。 【材料二】 ①知识传播与商品本身有关,如果商品是书籍、教材和教育内容,推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接。例如,带货《DK博物大百科》,带货者说的是:一个高素质家庭,孩子的书架上应该有这本书——《DK博物大百科》。它好在哪里,好在遵循了自然法则。这本书最开始是讲岩石,在这些岩石中,有跟我们人体一样的元素。我们身体70%都是水,H2O、H来自大爆炸;比如我们吃的米和面,本质上都是碳,碳来自恒星内部的核聚变;比如我们身体里有铁元素,取出来可以做一根7厘米的钉子。所以,从这个角度来说,我们与岩石无异,与花草树木、飞禽走兽别无二致。因此,人有亲自然的现象…… ②对于其他商品,带货同样可以实现知识和传播的目的。比如带货卖大豆,从大豆起源中国,再传播到全球;从国内大豆的品种,再介绍特定产地的大豆,如东北黑土地上的大豆的成分、营养;从大豆制品种类,再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用,以及蛋白质、脂肪和碳水化合物的三羧酸循环等等,毋庸置疑,完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买。 (选自《北京青年报》2022年6月14日) 材料三】 ①如果你厌倦了那些“一二三上链接”的忘情嘶吼,那些“别拦着,就是要给家人们送福利”的拙劣表演,那些“点了关注再来拍”的疯狂催促,你就能明白,为什么新东方起步这么晚,还能在“白热化”的直播间竞争中夺取一席之地。 ②在普通的直播间,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的,而新东方的老师董宇辉,可以做到每次卖大米的文案都不一样! ③他们未丢失最宝贵的真诚,没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和淡漠,没有那种千方百计要人下单的功利心。比起卖货拿提成,他们仿佛更享受这种与网友聊聊交流的机会,甚至还会因为说得太嗨,忘了卖货,需要导播提醒,这种谋利上的“笨拙”,恰恰能让直播无数的粉丝们破防。 ④从半年前直播间长期只有几个人,平均单场直播销售额不足30万,到如今成为直播界的“一股清流”,新东方成就了新的励志故事。 (选自《楚天都市报》2022年6月15日,有改动) 14. 下列对以上材料的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 新东方带货直播的火爆刷新了公众对于直播带货的认知,且新东方在线股价一度涨近40%。 B. 为了让推销与商品在知识和文化上无缝对接,新东方直播带货的商品只是书籍、教材。 C. 在普通的直播间,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的。 D. 比起卖货拿提成,新东方的老师仿佛更享受这种与网友聊聊交流的机会,这就显示出一种宝贵的真诚,赢得网友好感。 15. 请判断下面句子所使用的说明方法。(每个括号只能填写一种说明方法) (1)比如带货卖大豆,从大豆起源中国,再传播到全球。( ) (2)我们身体70%都是水。( ) 16. 材料一中的“金点子”在文中具体指代什么? 17. 新东方告别教培,断臂求生转向直播,成功的原因是什么?请结合上面的三则材料简要概括。 (三)(15分) 阅读《满师》,回答下面小题。 满师 ①江南毗陵城南门外有条“木匠街”,有一里多长,两边开满木匠铺。木匠铺多,不光是因为砌房造屋人家增多,还因为城郊民间手工纺织业兴起,要制作纺纱织布的木绞机,活儿就越来越多。 ②一家朱记木匠铺里,领班师傅姓罗,既能造屋立柱架梁,又善跨行做家具,是个多面手,不仅手艺特别高超,而且为人也厚道,有他,朱记铺子生意特别兴隆。 ③毗陵东城外白家桥村有个小伙子,叫白金生,拜师罗为师,聪明、勤快、好学,既在铺子里学手艺,也跟着罗师傅到人家上门干活儿,师父喜欢他,把本事都教给了他。他当了三年学徒,样样都熟练了,到了满师的日期,按规矩得办谢师酒席。可是家穷没钱,他父亲说,先向亲戚借一借,等他挣了工钱再归还。 ④他便找罗师傅约定办酒席的日子。 ⑤罗师傅说:“你家里也难,这谢师酒就先欠着,等你干三五个月挣到钱了再补办吧。”白金生好感动。罗师傅接着又问他:“你打算留在这铺子里当客师,还是自己出去闯闯?” ⑥白金生早就了解行情,到外面独自接活儿干,比在铺里当客师拿月工钱挣得多,有时接的活儿量大,自己领班并招帮手干,挣得更多,便说:“我想出去练练。” ⑦罗师傅说:“羽毛长齐了,想多啄些食,自个出去飞飞也好。虽然少了你这个好帮手,但我支持你。不过,请干活儿的主家有各种各样的人,气量有大有小,供待有好有差。你即使心里有不满,活儿还是要精心干好,不能拆半点儿烂污,别断自己的路。”白金生连称知道,也确实记在心里。 ⑧师父随后问,是否已经接到活儿干。他说没有。师父说,他手里接了一宗活儿,来不及干,是城郊有户姓周的人家要造三间新楼,既要立柱架梁做门窗,还要做台、凳、床、橱、柜、箱,不小的工程,先让他去做。 ⑨白金生好开心,只是这工程一个人做不了,便在另一家生意清淡的木匠铺找了一个名叫阿富的年轻木匠打下手。 ⑩此时正是初夏时节,白金生和阿富到乡下周家干活儿了,主家是开土布作坊的,靠十几台木绞机雇人织布外销,发了点儿小财,就想造三间新楼,把原住的老屋腾出来增添绞机扩大作坊。同时开工的还有两个瓦匠,加上还有两个同村要好邻居帮工。主家招待的头天早饭是菜肉馅糯米团子,中饭菜有三荤两素,还有白酒。 ⑪可是,第二天早上米粉团子就没了,中午也只有一荤三素,酒也没了。之后每天都如此,第一次跟着他干活的两瓦匠和两帮工看起来没什么反应。白金生更觉得不舒服,猜想也许是因自己初出师门让周老板看轻,但他现在也是带着人干活的师傅,心里的面子便难以搁下。阿富忍不住,私下对他说:“主家既然这么抠,我们的活儿也可以马虎点儿,不必这么卖力。” ⑫白金生心里有点犹豫,但记得师傅的叮嘱,便强忍着,还说服阿富,用自己漂亮的活儿,要让主家心服口服。可是,到房子造好,瓦匠、帮工走后,他俩还留下打橱柜台凳,又干了半个月,一直都是一荤三素,都没有酒。 ⑬这天活儿将全部结束,傍晚就要收工结工钱的时候,阿富再也忍不住,私下对白金生说:“咱们活儿干得这么好,主家还是这么抠,不把咱们当回事,这口气真咽不下。” ⑭白金生也觉得憋屈,说:“咽不下也只能咽,没办法。” ⑮阿富说:“怎么没有办法?听我师父说,无论木匠还是瓦匠,都有治抠门主家的招儿。这家正在发财,有个儿子也快成人了。待会儿我们用小木块做三颗骰子,悄悄在新楼正梁上挖个凹塘放进去,排成‘么’‘二’‘三’,这样会作祟让他儿子染上赌瘾,败他家业。” ⑯这办法白金生也曾听过,心里一冲动,也就依阿富说的,私下与阿富一起做了手脚,心里有了几分报复的痛快。 ⑰最后一顿晚饭,周家在老屋的堂桌上,摆了满台菜,有鱼有肉有虾有鸡有蛋有酒,比头天开工时的中饭还要丰盛许多。吃完,东家如数算了工钱,给白金生十块银圆,白金生按事先约定四六分,当场给了阿富四块。随后东家又拿出四块,再给白金生和阿富每人两块,说:“听罗师父说两位小师傅家里都很拮据,招待你们的菜荤又总吃不了老剩下,我让你们吃素点儿,省下这点儿钱让你们带回去,我想这也是罗师傅的意思。” ⑱原来是这样!白金生望着多出的两块银圆,心里百感交集。一时没有办法,只好尴尬而又慌乱地连声说谢谢。离开周家,一路上抱怨阿富。 ⑲白金生不光挣到办谢师酒的钱,还余五块银圆给他爹,可他不敢去见师父。焦虑了两天,便硬着头皮赶往周家,说是回家整理家什发觉有把凿子没了,可能在哪根梁上用时落在那儿了。周老板任他搬梯子上楼去找,也没跟着看。他终于顺利取下三颗木骰子藏进衣裳,对主家说凿子没找到,匆匆告别。他心里的石头搬掉了,第二天一早赶到木匠街去见师父。 ⑳罗师傅一见白金生就随意地问:“梁上那三颗骰子拿掉了?” ㉑白金生一听,魂飞魄散,低下头羞惭地说:“徒弟错了。” ㉒“你这一关如果没过,我就不再认你是我徒弟。好在你知愧能改,这事你该一生一世记牢。”师父认真地说,“谢师酒你可以先办,不过你是不是够正式满师,还得看以后遇到真抠门的主家你怎么做。” ㉓白金生想了想,真诚地说:“徒弟知道了。”随后又怯怯地问,“师父您是怎么知道的?”师父说:“其实我经常在你们收工后去看呢。” ㉔这主家的慷慨罗师傅怎能不知,主动推让给白金生是让他赚到第一笔安身立足的钱,也是师父有意在考验他的,白金生完全明白了师父的良苦用心。 (选文有改动) 18. 文章通过哪些情节表现了罗师傅在对待徒弟上的“厚道”?请分条加以概括。 19. 结合文章内容,写出第⑦段画线句的含义。 20. 阅读文章第⑪⑫段,回答下面两个问题。 (1)在周家干活的这些天,白金生为什么心里感到不舒服? (2)面对阿富的“建议”,白金生为什么会犹豫? 21. 阅读文章第⑱段,白金生的“百感交集”可能包括哪些心理?请分条加以概括。 22. 试推断在罗师傅心里真正够格的“满师”应该具备哪些条件? (四)(10分) 阅读《敬业之道,为成功奠基》,回答下面小题。 敬业之道,为成功奠基 ①梁启超曾说过:“心在一艺,其艺必工,心在一职,其职必举。”(1)由此可见,敬业之道可为成功奠基。 ②敬业的品质自古有之。大禹三过家门而不入,敬业之道,让他终成一代贤王标榜史册;滕子京虽遭贬谪,有敬业之道,越明年,便“政通人和,百废具兴”,传之后世,终成佳话。敬业永远值得我们学习,并要继承、传扬下去。 ③相反,若无敬业之道,其后果不言而喻。那些“饱食终日,无所用心”的闲人,将生命之年华肆意挥霍,对自己所处的职位不屑一顾,结果到最后仍然是一事无成,牢骚满腹。他们的精神太过肤浅,而他们的形象也被历史的回流而冲刷殆尽,如过眼云烟,一挥而逝。 ④那么,什么是敬业之道呢? ⑤敬业之道,在于对自身的一贯严格。风沙里,是焦裕禄的铮铮铁骨。“不改变兰考的面貌,我就不离开这里。”他随群众亲历恶劣环境,对自己的严格要求让兰考逐渐变好,也让他的身体逐渐虚弱,但他用他的敬业精神,为人民铸就了不朽的丰碑。正是他可贵的品质,让敬业精神源远流长并发扬光大。 ⑥敬业之道,在于对细微的“至拙”专注。2016年“感动中国”人物孙家栋,大会的颁奖词是:“少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗,满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。”试想,倘若他在航天发射基地中没有敬业之道,和对事业的细微之处的关注,怎能保证发射零失误的辉煌功勋? ⑦敬业之道,还在于对集体的无私奉献。一生荣获两次诺贝尔奖的居里夫人,矿渣中淡蓝色的火焰,留下的是她无私的奉献与坚守。(2)她在科学家的岗位上坚持,是她的敬业让科学得到进展与突破。或许,她逝世后多年仍存在过量核辐射的笔记,便是她无私奉献的最好体现吧! ⑧放眼当下,不敬业的行为层出不穷,小到工作岗位的失职延误,大到贪官污吏的严重腐败,都是社会上不敬业的表现。而为学生的我们,应葆有敬业精神,对学习心生敬意,尊师守纪,乐学深思,相信我们最终能收获绚丽人生,为成功奠基。 23. 本文的中心论点是什么? 24. 阅读全文回答,如何才能做到敬业? 25. 依次写出文中画线句所使用的论证方法。(一个括号里只能填写一种论证方法;答案顺序写错不得分) (1)( ) (2)( ) 26. 大禹和滕子京的故事为什么能传之后世、终成佳话? 板块四 笔底波澜,定格心灵风景(50分) 从下面两题中任选一题作文。 27. 命题作文 “我永远都爱这样的我……不用闪躲,不用粉墨,就站在光明的角落。我就是我,是颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫……”张国荣的这首歌,唱出了一个人格独立的自己,棱角峥嵘的自己,不屈服不妥协的自己,无畏坚强的自己……茫茫苍穹下,人人都是独特的存在。 请以“我是不一样的烟火”为题,写一篇文章。 要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不要套作,不得抄袭④不少于600字 28. 材料作文 笛子拜箫为师。箫说:“我取材于竹头,你是竹尾,论年纪、辈分、经历,我都高过你,我的确有很多地方值得你学习。”但笛是笛,箫是箫。笛子苦学了三年,但没有学会箫低沉凄美的曲调,连他自己本来拿手的嘹亮轻快的吹法也忘了。 这个故事至少给我们这样一些启示:人要正确认识自己,守住自己的长处;拥有自信的人更容易成功;满招损,谦受益;做事方向不对终将一事无成。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章 要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 德强学校9月份学情调研测试 语文试卷 考生须知: 1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。 2.答题前,考生先将自己的考生信息在答题卡上填涂清楚。 3.考生作答时,请按照题目顺序在答题卡各题目的区域内作答,超出答题卡区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须用2B铅笔在答题卡上填涂,非选择题用黑色字迹书写笔在答题卡上作答,否则无效。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 推开小说之门,步入一方别样的天地。在这里,我们与人物同悲共喜,随情节跌宕起伏。那一个个鲜活的生命,一段段动人的故事,如清泉涤荡尘嚣,似明灯照亮心扉。今天,让我们潜心走进这文字构筑的世界,进行一次心灵的陶冶与修行。 板块一 含英咀华,夯实语言之基(21分) 本学期,学校开展了“走进小说天地”综合性学习探究活动,下面是小语同学拟写的一段开场白,请你完成下列任务。 在异彩纷呈的小说人物画廊里,有许多我们耳熟能详的人物:悲苦麻木、恪守礼教的闰土;辛苦恣睢、尖酸刻薄的杨二嫂;生活拮据、渴望富足生活的菲利普夫妇;因失陷花石纲而无精打①、前途茫然的杨志;神机妙算、运筹帷幄的经世奇才诸葛亮……小说家们以笔墨为引,当文字升起袅袅炊烟,我们被撩逗心弦的情节牵引,对其悲欢的体悟便与日②增。凭借着细致的观察、深刻的体验、超凡的想象力,小说家们塑造了一个个鲜活的人物故事。 1. 给文中加点词语选择正确的读音。 (1)拮据(A jí jū B.jié jū) ( ) (2)炊烟(A chuī yān B.cuī yān) ( ) 2. 请在开场白中标示①②的横线上分别填写一个字,把成语补充完整。 ①无精打______ ②与日______增 3. 画波浪线的句子表述有误,下列修改正确的一项是( ) A. 把“细致的观察”和“深刻的体验”调换位置。 B. 把“故事”改成“形象”。 C. 把“深刻的体验”和“超凡的想象力”调换位置。 D. 把“塑造”改成“描写”。 4. 小文同学负责为活动写倡议书,在排版的时候不小心打乱了几个句子的顺序,请你帮他选择排列顺序最恰当的一项( ) 小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事,曲折的情节,鲜活的人物,多样的表现手法,一定给你留下过深刻的印象。_______,_______。______。 ①让我们一起走进小说天地,感受小说的魅力 ②它们就像一部部生活的教科书 ③引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵 A. ①②③ B. ①③② C. ③①② D. ②③① 5. 本次活动中,小美同学对全校学生的阅读方式进行了调查,调查结果如下图所示。从图中无法得出的结论是( ) A. 纸质图书的阅读方式依然是大部分人选择的方式。 B. 在手机上阅读的方式成为纸质阅读之外的最主要的阅读方式。 C. 看视频讲书的方式虽然目前还很小众,但未来会成为主流阅读方式。 D. 听书的阅读方式的受欢迎度超过了网络在线阅读和视频讲书。 【答案】1. ①. B ②. A 2. ①. 采 ②. 俱 3. B 4. D 5. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字音识记。 (1)拮据(jié jū):缺少钱,境况窘迫; 故选B。 (2)炊烟(chuī yān):烧火做饭时冒出的烟; 故选A。 【2题详解】 本题考查成语识记。 ①无精打采:形容精神不振,提不起劲头、不高兴、不振作。 ②与日俱增:随着时间一天天地增长。形容不断增长。 【3题详解】 本题考查病句修改。 画波浪线的句子搭配不当,应把“故事”改为“形象”; 故选B。 【4题详解】 本题考查句子排序能力。 由语境“小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事,曲折的情节,鲜活的人物,多样的表现手法,一定给你留下过深刻的印象”可知,后面的排序句子应具体阐述阅读小说留下的“深刻的印象”。 ②句“它们就像一部部生活的教科书”运用比喻修辞紧承前文,解释为何小说令人印象深刻——因其具有教育和认知功能;③句“引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵”是对②的具体展开,说明“生活教科书”的作用;①句“让我们一起走进小说天地,感受小说的魅力”是总结性、号召性的语句,适合作为结尾,自然引出后续活动。因此,三句的逻辑顺序应为:②③①; 故选D。 【5题详解】 本题考查图文转换能力。 阅读图示可知,全校学生的阅读方式中“拿一本纸质书阅读”占45.6%,“在手机上阅读”占30.5%,“在电子阅读器阅读”占8.4%,“听书”占7.4%,“网络在线阅读”占6.6%,“视频讲书”占1.5%。由此可以看出,“拿一本纸质书阅读”占比最大,纸质图书的阅读方式依然是大部分人选择的方式;“在手机上阅读”占30.5%,稍次于“拿一本纸质书阅读”,位于第二位,是纸质阅读之外的最主要的阅读方式;“听书”占7.4%,“网络在线阅读”占6.6%,“视频讲书”占1.5%,这三者中听书的阅读方式的较受欢迎,而“视频讲书”占比最小; C.图示中“视频讲书”仅占1.5%,确属小众,但“未来会成为主流”属于主观预测、无中生有; 故选C。 6. 有人根据九年级上册第四单元课文内容拟写了一副对联,现在给出了下联,请选择出合适的上联( ) 上联: 下联:叹社会金钱无情。 A. 赞小康夜寻鸭群 B. 伤闰土愚昧麻木 C. 悲世间冷漠人心 D. 惜故乡疮痍满目 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对联。 根据对联上下联结构相同、词性相同、意思相关、字数相等的要求,选取与下联词性相同的词语和结构相同的短语,上联最后一个字应是仄声,题干要求根据课文内容拟写。 “叹社会”是动宾短语,“赞小康”“伤闰土”“悲世间”“惜故乡”都是动宾短语,都与课文内容有关,符合要求;“金钱无情”属主谓短语,“夜寻鸭群”是动宾短语,且最后一个字是平声,不符合;“愚昧麻木”是并列短语,不符合;“冷漠人心”是偏正短语,且最后一个字是平声,不符合要求;“疮痍满目”是主谓短语,且最后一个字是平声,符合要求; 故选D。 7. 名篇名句默写。 中国是诗歌的国度,无数文人墨客将他们的悲欢离合、家国情怀熔铸于笔端。《行路难》中,李白以“①__________,直挂云帆济沧海”抒发对人生前途的乐观豪迈气概;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“沉舟侧畔千帆过,②__________”揭示新事物必将取代旧事物的哲理;《水调歌头》中,苏轼通过“③__________,④__________”来表达对天下人的美好祝愿;《月夜忆舍弟》中,“露从今夜白,⑤__________”既实写白露时节的清寒,又融入了自己的主观感情色彩;韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣的诗句是“云横秦岭家何在?⑥__________”;在温庭筠《商山早行》“⑦__________,人迹板桥霜”中,我们可以感受到旅人的孤寂与思乡之情,仿佛看到了在那清冷的月光下,旅人早行的艰辛身影。 【答案】 ①. 长风破浪会有时 ②. 病树前头万木春 ③. 但愿人长久 ④. 千里共婵娟 ⑤. 月是故乡明 ⑥. 雪拥蓝关马不前 ⑦. 鸡声茅店月 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“婵娟、蓝、茅”等字词容易写错。 板块二 忠义乾坤,品读水浒豪情(4分) 8. 下面是小北同学摘录的小说回目,请依次写出回目括号①②处的两个梁山好汉的姓名。 A.第十一回 朱贵水亭施号箭 ( ① )雪夜上梁山 B第二十九回 施恩重霸孟州道 ( ② )醉打蒋门神 ①__________ ②__________ 【答案】 ①. 林冲 ②. 武松 【解析】 【详解】本题考查名著阅读积累。 A.由《水浒传》第十一回“朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山”可知,①处应填“林冲”。林冲因高俅父子陷害,误入白虎堂,刺配沧州。在草料场遭陆谦等人放火谋害,幸而大雪压塌住处,林冲躲过一劫,怒杀仇人后,在柴进推荐下投奔梁山。途中于雪夜抵达朱贵酒店,朱贵以号箭通报梁山,林冲由此正式上梁山。此回目中的“雪夜”正是林冲人生转折的关键场景。 B.由《水浒传》第二十九回“施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神”可知,②处应填“武松”。武松为报答施恩的照顾,答应帮其夺回被蒋门神霸占的快活林。他一路佯装醉酒,至快活林后大闹酒店,最终将蒋门神打得跪地求饶,助施恩重掌孟州要道。这一情节充分展现武松的勇猛、机智与义气,“醉打蒋门神”是其标志性事迹之一。 9. 《水浒传》中鲁达有很多与“大闹”有关的故事,请仔细阅读下表,完成探究任务。 人物 故事 与大闹相关的地点 探究发现 鲁智深 大闹 五台山 大闹的内涵是:___________ 花和尚 大闹 桃花村 鲁智深 大闹 野猪林 【答案】示例:反抗不合理的约束、行侠仗义,既体现其率真鲁莽的性格,也彰显其嫉恶如仇、重情重义的底色。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读探究。 阅读第四回“赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山”可知,鲁达出家为僧后,因不守清规戒律,饮酒吃肉,醉酒打坏金刚,搅乱寺院秩序。这一“大闹”表面看是鲁达性格粗犷、不受拘束的表现,实则反映他不愿被虚伪礼教束缚,追求自由本真的个性,也暗含对封建等级与宗教虚伪的反抗。 阅读第五回“小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村”可知,鲁达得知小霸王周通强抢民女,便假扮新娘设局,痛打周通,解救刘太公之女。此“大闹”是典型的“路见不平,拔刀相助”,彰显其扶弱济贫、惩恶扬善的侠义品格。 阅读第八回“林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林”可知,林冲被高俅陷害发配沧州,途中被董超、薛霸谋害,鲁达暗中跟踪,在野猪林出手相救,制服二衙役。此“大闹”体现他对兄弟情义的忠诚与对权贵压迫的愤怒反抗,是侠义精神的升华。 综合以上分析可知,鲁智深“大闹”不仅是行为上的激烈冲突,更是他内心正义感与英雄气概的外化,其本质是以武力对抗不公,以行动践行道义,展现出一个有血有肉、嫉恶如仇、重情重义的梁山好汉形象。 板块三 思接千载,徜徉文海古今(45分) (一)(10分) 阅读【甲】【乙】两个语段,回答问题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】 修之来此①,乐其地僻而事简,爱其风俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻②露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本③其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上④恩德以与民共乐刺史⑤之事也。遂书以名其亭焉。 (节选自欧阳修《丰乐亭记》) 注:①此:指滁州。②刻:清晰地。③因为:于是就;本:根据④宣:宣扬;上:皇上。⑤刺史:官名,写此文时,欧阳修任滁州刺史。 10. 解释下列句中加点的词语。 (1)掇幽芳而荫乔木 芳:_____ (2)树林阴翳 翳:_____ 11. 请用“/”给下面的句子断句。(断两处) 夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也 12. 下列加点字的意思和用法相同的一项是( ) A. 山水之乐/乐其地僻而事简 B. 太守谓谁/予谓菊,花之隐逸者也 C. 林壑尤美/水尤清冽 D. 野芳发而幽香/舜发于畎亩之中 13. 两文都紧扣一个“乐”字来写,请说说你从【乙】文中读出了哪些“乐”? 【答案】10. ①. 花 ②. 遮蔽 11. 夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也 12. C 13. ①个人寄情山水的闲适之乐;②百姓丰年之乐带来的欣慰之乐;③作为地方官践行仁政、与民同乐的政治理想之乐。 【解析】 【导语】两文均出自欧阳修谪守滁州时期,以清丽笔触描绘山水之乐与民同乐之志。《醉翁亭记》重在“乐其乐”,寓政治理想于宴游之欢;《丰乐亭记》则强调“安此丰年之乐”,点明刺史职责在于宣上恩德、与民共享太平。两文相映成趣,展现其“不以己悲”的胸襟与“与民同乐”的仁政思想。 【10题详解】 本题考查文言实词的含义。在理解句意的基础上,理解字词的含义,还要注意理解文言词汇在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。 (1)句意:春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木乘凉。芳:花。 (2)句意:树林里的枝叶茂密成阴。翳:遮蔽。 【11题详解】 本题考查划分文言句子节奏的能力。先梳理句子的大意,结合语法,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。 句意:宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。 根据句意可知,“夫”为句首发语词,“宣上恩德”是动宾短语,构成第一个表意单元;“以与民共乐”“以” 是连词,表目的,连接前后内容;“与民共乐” 是介宾短语,说明 “宣上恩德” 的目的是 “和百姓共同欢乐”,构成第二个表意单元;“刺史之事也”是对前文行为的判断,构成第三个表意单元。故应断句为:夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也。 【12题详解】 本题考查一词多义理解。 A.名词,乐趣/动词,以……为乐; B.动词,是/动词,认为、称作; C.都是副词,表程度,译为“特别、尤其”; D.动词,开放、绽放/动词,兴起、被任用; 故选C。 【13题详解】 本题考查内容理解与概括。 由乙文“乐其地僻而事简,爱其风俗之安闲”“四时之景无不可爱”可知,欧阳修因滁州地处偏僻、政务清简,民风淳朴安适,同时又能欣赏四季美景,而感到内心安宁之乐; 由“又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也”可知,百姓因年成丰收而欢欣,且乐意与他一同游赏,使他感受到与民同游、共享太平的喜悦; 由“夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也”可知,他将宣扬皇恩、与民共乐视为职责所在,体现出以仁政安民、以民乐为己乐的为官之乐。 【点睛】参考译文: 【甲】环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。 至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,水落石出,这就是山中的四季。早晨进山,傍晚回城,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。 至于背着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,杂七杂八的摆放在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐,投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂,时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉倒在众人中间,是太守喝醉了。 不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。 【乙】我来到这里,喜欢这地方僻静,而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的士人来游玩,抬头望山,低首听泉。春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美,四时的风光,无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美好,让民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。 (二)(10分) 阅读下面的文字,回答下面小题。 【材料一】 ①新东方带货直播,为何突然就被这么多的人同时关注? ②说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间,主播们会用中英双语介绍商品,生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾,近到太行山的苹果,有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文,这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。 ③新东方“断臂求生”趟出了一条新路子。直播带货还能玩出知识直播,让顾客下单的同时获得知识:这样的“金点子”令人眼前一亮,受此利好影响,新东方在线股价盘中一度涨近40%。 【材料二】 ①知识传播与商品本身有关,如果商品是书籍、教材和教育内容,推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接。例如,带货《DK博物大百科》,带货者说的是:一个高素质家庭,孩子的书架上应该有这本书——《DK博物大百科》。它好在哪里,好在遵循了自然法则。这本书最开始是讲岩石,在这些岩石中,有跟我们人体一样的元素。我们身体70%都是水,H2O、H来自大爆炸;比如我们吃的米和面,本质上都是碳,碳来自恒星内部的核聚变;比如我们身体里有铁元素,取出来可以做一根7厘米的钉子。所以,从这个角度来说,我们与岩石无异,与花草树木、飞禽走兽别无二致。因此,人有亲自然的现象…… ②对于其他商品,带货同样可以实现知识和传播的目的。比如带货卖大豆,从大豆起源中国,再传播到全球;从国内大豆的品种,再介绍特定产地的大豆,如东北黑土地上的大豆的成分、营养;从大豆制品种类,再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用,以及蛋白质、脂肪和碳水化合物的三羧酸循环等等,毋庸置疑,完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买。 (选自《北京青年报》2022年6月14日) 【材料三】 ①如果你厌倦了那些“一二三上链接”的忘情嘶吼,那些“别拦着,就是要给家人们送福利”的拙劣表演,那些“点了关注再来拍”的疯狂催促,你就能明白,为什么新东方起步这么晚,还能在“白热化”的直播间竞争中夺取一席之地。 ②在普通的直播间,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的,而新东方的老师董宇辉,可以做到每次卖大米的文案都不一样! ③他们未丢失最宝贵的真诚,没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和淡漠,没有那种千方百计要人下单的功利心。比起卖货拿提成,他们仿佛更享受这种与网友聊聊交流的机会,甚至还会因为说得太嗨,忘了卖货,需要导播提醒,这种谋利上的“笨拙”,恰恰能让直播无数的粉丝们破防。 ④从半年前直播间长期只有几个人,平均单场直播销售额不足30万,到如今成为直播界的“一股清流”,新东方成就了新的励志故事。 (选自《楚天都市报》2022年6月15日,有改动) 14. 下列对以上材料的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 新东方带货直播的火爆刷新了公众对于直播带货的认知,且新东方在线股价一度涨近40%。 B. 为了让推销与商品在知识和文化上无缝对接,新东方直播带货的商品只是书籍、教材。 C. 在普通的直播间,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的。 D. 比起卖货拿提成,新东方的老师仿佛更享受这种与网友聊聊交流的机会,这就显示出一种宝贵的真诚,赢得网友好感。 15. 请判断下面的句子所使用的说明方法。(每个括号只能填写一种说明方法) (1)比如带货卖大豆,从大豆起源中国,再传播到全球。( ) (2)我们身体70%都是水。( ) 16. 材料一中的“金点子”在文中具体指代什么? 17. 新东方告别教培,断臂求生转向直播,成功的原因是什么?请结合上面的三则材料简要概括。 【答案】14. B 15. ①. 举例子 ②. 列数字 16. 新东方将知识直播与带货结合,主播用中英双语介绍商品,在卖货的同时讲历史、聊人文,让顾客下单的同时获得知识。 17. ①直播形式新颖:以中英双语介绍商品,融合历史、人文知识,刷新公众对直播带货的认知; ②带货内容优质:结合商品特点输出相关知识,无论是书籍还是农产品,都能实现知识与传播的结合,激发观众购买欲; ③风格真诚独特:摒弃普通直播间的嘶吼、套路、催促等营销方式,凭借优质文案和真诚交流的态度,区别于同质化的直播带货,赢得粉丝好感。 【解析】 【导语】三则材料多角度展现新东方直播带货“出圈”的深层原因:以知识赋能营销,打破传统直播套路。材料一突出其双语讲解与人文情怀的创新;材料二强调知识与商品的有机融合;材料三则赞其真诚、非功利的表达风格。整体结构清晰,论据充实,揭示了“内容为王”在流量时代的持久价值。 【14题详解】 本题考查材料的理解和分析。 B.由材料二第②段“对于其他商品,带货同样可以实现知识和传播的目的”“带货卖大豆,从大豆起源中国,再传播到全球……毋庸置疑,完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买”可知,材料以“卖大豆”为例说明非书籍类商品也能融入知识讲解。因此,本项“只是书籍、教材”的说法以偏概全,曲解文意; 故选B。 【15题详解】 本题考查说明方法分析。 (1)句运用了举例子的说明方法,以“带货卖大豆”为例,具体说明即使是普通商品,也能通过讲述其起源、传播等知识实现知识型带货,使说明更具体、有说服力。 (2)句运用了列数字的说明方法,用“70%”这一具体数据,准确说明人体中水所占的比例,使表达科学、严谨,增强可信度。 16题详解】 本题考查内容理解。 由材料一第②段“主播们会用中英双语介绍商品,生动有趣又能学到知识”“卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文”可知,“金点子”指将教育内容与商品推销融合的方式,突破了传统直播“喊口号、拼低价”的套路;由第③段“直播带货还能玩出知识直播,让顾客下单的同时获得知识:这样的‘金点子’令人眼前一亮,受此利好影响,新东方在线股价盘中一度涨近40%”可知,“金点子”指新东方开创的“知识直播”形式,即在推销商品过程中传递文化、科学或语言知识,使消费行为兼具学习价值。 结合以上分析可知,“金点子”指以知识赋能直播带货的整体策略与核心理念,具体指新东方将知识直播与带货结合,主播用中英双语介绍商品,在卖货的同时讲历史、聊人文,让顾客下单的同时获得知识。 【17题详解】 本题考查信息提炼与概括。 由材料一第②段“主播们会用中英双语介绍商品,生动有趣又能学到知识……讲历史聊人文”可知,新东方成功在于直播形式新颖,将自身教育优势转化为直播特色,主播用中英双语介绍商品,以知识性内容提升带货品质,刷新了公众对直播的认知。 由材料二第①段“推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接”、第②段“带货同样可以实现知识和传播的目的”可知,其成功源于提升了带货品质,深入挖掘各类商品背后的文化、科学内涵,使知识与商品有机融合,激发观众兴趣与购买欲。 由材料三第③段“他们未丢失最宝贵的真诚……没有那种千方百计要人下单的功利心”可知,新东方带货风格真诚独特,主播保持教育者的真诚与热忱,弱化营销感,强化交流感,以“笨拙”的真诚赢得用户情感认同。 (三)(15分) 阅读《满师》,回答下面小题。 满师 ①江南毗陵城南门外有条“木匠街”,有一里多长,两边开满木匠铺。木匠铺多,不光是因为砌房造屋人家增多,还因为城郊民间手工纺织业兴起,要制作纺纱织布的木绞机,活儿就越来越多。 ②一家朱记木匠铺里,领班师傅姓罗,既能造屋立柱架梁,又善跨行做家具,是个多面手,不仅手艺特别高超,而且为人也厚道,有他,朱记铺子生意特别兴隆。 ③毗陵东城外白家桥村有个小伙子,叫白金生,拜师罗为师,聪明、勤快、好学,既在铺子里学手艺,也跟着罗师傅到人家上门干活儿,师父喜欢他,把本事都教给了他。他当了三年学徒,样样都熟练了,到了满师的日期,按规矩得办谢师酒席。可是家穷没钱,他父亲说,先向亲戚借一借,等他挣了工钱再归还。 ④他便找罗师傅约定办酒席的日子。 ⑤罗师傅说:“你家里也难,这谢师酒就先欠着,等你干三五个月挣到钱了再补办吧。”白金生好感动。罗师傅接着又问他:“你打算留在这铺子里当客师,还是自己出去闯闯?” ⑥白金生早就了解行情,到外面独自接活儿干,比在铺里当客师拿月工钱挣得多,有时接的活儿量大,自己领班并招帮手干,挣得更多,便说:“我想出去练练。” ⑦罗师傅说:“羽毛长齐了,想多啄些食,自个出去飞飞也好。虽然少了你这个好帮手,但我支持你。不过,请干活儿的主家有各种各样的人,气量有大有小,供待有好有差。你即使心里有不满,活儿还是要精心干好,不能拆半点儿烂污,别断自己的路。”白金生连称知道,也确实记在心里。 ⑧师父随后问,是否已经接到活儿干。他说没有。师父说,他手里接了一宗活儿,来不及干,是城郊有户姓周的人家要造三间新楼,既要立柱架梁做门窗,还要做台、凳、床、橱、柜、箱,不小的工程,先让他去做。 ⑨白金生好开心,只是这工程一个人做不了,便在另一家生意清淡的木匠铺找了一个名叫阿富的年轻木匠打下手。 ⑩此时正是初夏时节,白金生和阿富到乡下周家干活儿了,主家是开土布作坊的,靠十几台木绞机雇人织布外销,发了点儿小财,就想造三间新楼,把原住的老屋腾出来增添绞机扩大作坊。同时开工的还有两个瓦匠,加上还有两个同村要好邻居帮工。主家招待的头天早饭是菜肉馅糯米团子,中饭菜有三荤两素,还有白酒。 ⑪可是,第二天早上米粉团子就没了,中午也只有一荤三素,酒也没了。之后每天都如此,第一次跟着他干活的两瓦匠和两帮工看起来没什么反应。白金生更觉得不舒服,猜想也许是因自己初出师门让周老板看轻,但他现在也是带着人干活的师傅,心里的面子便难以搁下。阿富忍不住,私下对他说:“主家既然这么抠,我们的活儿也可以马虎点儿,不必这么卖力。” ⑫白金生心里有点犹豫,但记得师傅的叮嘱,便强忍着,还说服阿富,用自己漂亮的活儿,要让主家心服口服。可是,到房子造好,瓦匠、帮工走后,他俩还留下打橱柜台凳,又干了半个月,一直都是一荤三素,都没有酒。 ⑬这天活儿将全部结束,傍晚就要收工结工钱的时候,阿富再也忍不住,私下对白金生说:“咱们活儿干得这么好,主家还是这么抠,不把咱们当回事,这口气真咽不下。” ⑭白金生也觉得憋屈,说:“咽不下也只能咽,没办法。” ⑮阿富说:“怎么没有办法?听我师父说,无论木匠还是瓦匠,都有治抠门主家的招儿。这家正在发财,有个儿子也快成人了。待会儿我们用小木块做三颗骰子,悄悄在新楼正梁上挖个凹塘放进去,排成‘么’‘二’‘三’,这样会作祟让他儿子染上赌瘾,败他家业。” ⑯这办法白金生也曾听过,心里一冲动,也就依阿富说的,私下与阿富一起做了手脚,心里有了几分报复的痛快。 ⑰最后一顿晚饭,周家在老屋的堂桌上,摆了满台菜,有鱼有肉有虾有鸡有蛋有酒,比头天开工时的中饭还要丰盛许多。吃完,东家如数算了工钱,给白金生十块银圆,白金生按事先约定四六分,当场给了阿富四块。随后东家又拿出四块,再给白金生和阿富每人两块,说:“听罗师父说两位小师傅家里都很拮据,招待你们的菜荤又总吃不了老剩下,我让你们吃素点儿,省下这点儿钱让你们带回去,我想这也是罗师傅的意思。” ⑱原来是这样!白金生望着多出的两块银圆,心里百感交集。一时没有办法,只好尴尬而又慌乱地连声说谢谢。离开周家,一路上抱怨阿富。 ⑲白金生不光挣到办谢师酒的钱,还余五块银圆给他爹,可他不敢去见师父。焦虑了两天,便硬着头皮赶往周家,说是回家整理家什发觉有把凿子没了,可能在哪根梁上用时落在那儿了。周老板任他搬梯子上楼去找,也没跟着看。他终于顺利取下三颗木骰子藏进衣裳,对主家说凿子没找到,匆匆告别。他心里的石头搬掉了,第二天一早赶到木匠街去见师父。 ⑳罗师傅一见白金生就随意地问:“梁上那三颗骰子拿掉了?” ㉑白金生一听,魂飞魄散,低下头羞惭地说:“徒弟错了。” ㉒“你这一关如果没过,我就不再认你是我徒弟。好在你知愧能改,这事你该一生一世记牢。”师父认真地说,“谢师酒你可以先办,不过你是不是够正式满师,还得看以后遇到真抠门的主家你怎么做。” ㉓白金生想了想,真诚地说:“徒弟知道了。”随后又怯怯地问,“师父您是怎么知道的?”师父说:“其实我经常在你们收工后去看呢。” ㉔这主家的慷慨罗师傅怎能不知,主动推让给白金生是让他赚到第一笔安身立足的钱,也是师父有意在考验他的,白金生完全明白了师父的良苦用心。 (选文有改动) 18. 文章通过哪些情节表现了罗师傅在对待徒弟上的“厚道”?请分条加以概括。 19. 结合文章内容,写出第⑦段画线句的含义。 20. 阅读文章第⑪⑫段,回答下面两个问题。 (1)在周家干活这些天,白金生为什么心里感到不舒服? (2)面对阿富的“建议”,白金生为什么会犹豫? 21. 阅读文章第⑱段,白金生的“百感交集”可能包括哪些心理?请分条加以概括。 22. 试推断在罗师傅心里真正够格的“满师”应该具备哪些条件? 【答案】18. ①体谅白金生家境贫寒,允许他先欠着谢师酒,等挣到钱再补办;②尊重白金生想独立闯荡的想法,支持他离开铺子自己接活儿,还叮嘱其坚守职业操守;③主动把城郊周家造新楼的大工程让给没活儿的白金生去做,帮他起步;④提前和周家主家沟通,特意让主家节省招待开销,把钱折算成额外工钱补贴白金生师徒;⑤暗中关注白金生干活的情况,发现他犯错后没有直接斥责,而是等他自己改正,以考验的方式引导他成长。 19. 手艺练成了,想要多赚些钱,独自接活做生意也是应该的。 20. (1)①周家的招待标准明显下降,从开工第一天的三荤两素加白酒,变成后来的一荤三素且无酒;②觉得自己刚出师门当师傅,主家的抠门是看轻他,让他觉得面子上过不去。 (2)他确实对主家的招待不满,心里认同阿富 “马虎干活” 的想法;同时,他记着罗师傅的叮嘱 —— 即使对主家不满,也要精心干好活儿,不能砸自己的招牌,所以内心在 “赌气偷懒” 和 “恪守师父教诲” 之间挣扎。 21. ①愧疚:自己误会主家抠门,还和阿富一起用歪招报复,内心十分自责;②懊悔:后悔听信阿富的话,做了违背职业道德的事;③感动:主家不仅没有亏待他,还特意为他省钱补贴工钱,这份体谅让他心生暖意;④尴尬:得知真相后,自己之前的抱怨和报复行为显得格外荒唐可笑。 22. ①手艺过硬:具备独立承接、完成木工活的精湛技艺;②恪守职业道德:无论主家招待好坏、处境如何,都不能敷衍活儿,更不能用歪门邪道报复他人;③知错能改:犯错后能及时醒悟,主动纠正自己的错误,坚守本心;④沉得住气:面对外界的不如意,能放下面子和怨气,专注于手上的活儿,不被情绪左右。 【解析】 【导语】本文以“满师”为题,通过白金生初出师门经历的考验,巧妙展现传统师徒文化中“技”与“德”的双重传承。情节跌宕,细节真实,借“藏骰子—悔悟—取回”一波三折,揭示“手艺立身,人品立世”的深刻道理。语言质朴而富有地域特色,结尾含蓄隽永,彰显匠心育人之道。 【18题详解】 本题考查情节提炼与概括。 由第⑤段“你家里也难,这谢师酒就先欠着,等你干三五个月挣到钱了再补办吧”可知,罗师傅体恤徒弟家境贫寒,主动免除其即时办谢师酒的负担,体现其仁厚与关怀。 由第⑦段“虽然少了你这个好帮手,但我支持你”“活儿还是要精心干好,不能拆半点儿烂污,别断自己的路”可知,罗师傅在徒弟即将独立时,不仅支持他离开铺子自己接活儿,更叮嘱其坚守职业操守,体现其育人重德的厚道用心。 由第⑧段“他手里接了一宗活儿……先让他去做”可知,罗师傅将一宗大活优先交给刚满师的白金生,为其创造独立接活、立足谋生的机会,体现其扶持后辈的无私与厚道。 由第⑰段“听罗师父说两位小师傅家里都很拮据……我想这也是罗师傅的意思”可知,罗师傅暗中与主家沟通,巧妙安排将节省的菜钱转为额外工钱赠予徒弟,既保全其尊严,又助其渡过难关,足见其细致入微的厚道。 由第㉓段“其实我经常在你们收工后去看呢”和第㉒段“你这一关如果没过,我就不再认你是我徒弟……好在你知愧能改”可知,罗师傅暗中观察徒弟品行,设局考验其良知,并在其悔改后予以肯定,体现其严中有爱、以德为先厚道师道。 【19题详解】 本题考查句子含义理解。 结合第③段“他当了三年学徒,样样都熟练了,到了满师的日期,按规矩得办谢师酒席。可是家穷没钱”、第⑥段“白金生早就了解行情,到外面独自接活儿干,比在铺里当客师拿月工钱挣得多,有时接的活儿量大,自己领班并招帮手干,挣得更多”可知,第⑦段画线句子运用比喻手法,将白金生比作羽翼已丰的鸟儿。“羽毛长齐了”形象地说明他经过三年学徒,技艺已经成熟,具备独立谋生的能力;“想多啄些食”指他渴望通过独自接活赚取更多工钱,改善生活;“自个出去飞飞也好”则表达了罗师傅对徒弟成长的欣慰与支持。整句话既肯定了白金生的能力与志向,又饱含师父对其展翅高飞的鼓励与祝福,体现出罗师傅开明、厚道、重情的师者胸怀。 【20题详解】 本题考查句子理解。 (1)在周家干活的这些天,白金生心里感到不舒服,是因为主家的伙食待遇明显变差,让他误以为自己因初出师门而被轻视。 由第⑩段“主家招待的头天早饭是菜肉馅糯米团子,中饭菜有三荤两素,还有白酒”、第⑪段“第二天早上米粉团子就没了,中午也只有一荤三素,酒也没了。之后每天都如此,第一次跟着他干活的两瓦匠和两帮工看起来没什么反应。白金生更觉得不舒服,猜想也许是因自己初出师门让周老板看轻,但他现在也是带着人干活的师傅,心里的面子便难以搁下”可知,主家的招待标准明显下降,从开工第一天的三荤两素加白酒,变成后来的一荤三素且无酒;他觉得这是主家对他身份和能力的不认可,加之自己已是带徒弟的“师傅”,自尊心受挫,因而内心委屈、难堪。 (2)由第⑪段“阿富忍不住,私下对他说:‘主家既然这么抠,我们的活儿也可以马虎点儿,不必这么卖力’”、第⑫段“白金生心里有点犹豫,但记得师傅的叮嘱,便强忍着,还说服阿富,用自己漂亮的活儿,要让主家心服口服”可知,面对阿富“活儿也可以马虎点儿”的建议,白金生之所以犹豫,是因为他一方面因待遇不公而心有不甘,产生了报复的冲动;另一方面又牢记师父“活儿要精心干好,不能拆半点儿烂污”的叮嘱,内心在情绪与原则之间挣扎。他的犹豫正体现了道德教诲与现实委屈之间的冲突,显示出他虽有动摇,但良知尚在,尚未完全放弃职业操守。 【21题详解】 本题考查内容理解。 由第⑯段“心里一冲动,也就依阿富说的,私下与阿富一起做了手脚,心里有了几分报复的痛快”可知,白金生此前因误解主家而暗中在梁上藏骰子报复,此刻得知真相后,深感自己以小人之心度君子之腹,行为卑劣,内心充满愧疚。 由第⑰段 “听罗师父说两位小师傅家里都很拮据,招待你们的菜荤又总吃不了老剩下,我让你们吃素点儿,省下这点儿钱让你们带回去” 可知,此刻知道主家不仅没有苛待他们,反而暗中体恤其家境艰难,额外赠银,这份善意令白金生心里涌起感动。 由第⑱段“一时没有办法,只好尴尬而又慌乱地连声说谢谢”可知,白金生心里满是尴尬,自己之前的抱怨和报复行为,在得知真相后显得格外荒唐可笑。 由第⑱段 “离开周家,一路上抱怨阿富” 可知,白金生心里还有懊悔与自责交织的情绪,恨自己一时冲动没能坚守师父的教诲,做出违背职业道德的事。 【22题详解】 本题考查内容提炼与概括。 由第③段 “他当了三年学徒,样样都熟练了” 可知,真正的满师需要具备过硬的木工手艺,能够独立承接、完成各类木工活。 由第⑦段 “你即使心里有不满,活儿还是要精心干好,不能拆半点儿烂污,别断自己的路” 可知,真正的满师需要恪守职业道德,不因主家招待好坏敷衍工作、使用歪招报复。 由第㉑段 “白金生一听,魂飞魄散,低下头羞惭地说:‘徒弟错了’” 和第⑲段 “他终于顺利取下三颗木骰子藏进衣裳” 可知,真正的满师需要具备知错能改的品质,犯错后能及时醒悟并主动纠正错误。 由第㉒段 “不过你是不是够正式满师,还得看以后遇到真抠门的主家你怎么做” 可知,真正的满师需要能在面对外界的不如意时沉住气,坚守本心,不被情绪左右工作态度。 (四)(10分) 阅读《敬业之道,为成功奠基》,回答下面小题。 敬业之道,为成功奠基 ①梁启超曾说过:“心在一艺,其艺必工,心在一职,其职必举。”(1)由此可见,敬业之道可为成功奠基。 ②敬业的品质自古有之。大禹三过家门而不入,敬业之道,让他终成一代贤王标榜史册;滕子京虽遭贬谪,有敬业之道,越明年,便“政通人和,百废具兴”,传之后世,终成佳话。敬业永远值得我们学习,并要继承、传扬下去。 ③相反,若无敬业之道,其后果不言而喻。那些“饱食终日,无所用心”的闲人,将生命之年华肆意挥霍,对自己所处的职位不屑一顾,结果到最后仍然是一事无成,牢骚满腹。他们的精神太过肤浅,而他们的形象也被历史的回流而冲刷殆尽,如过眼云烟,一挥而逝。 ④那么,什么是敬业之道呢? ⑤敬业之道,在于对自身的一贯严格。风沙里,是焦裕禄的铮铮铁骨。“不改变兰考的面貌,我就不离开这里。”他随群众亲历恶劣环境,对自己的严格要求让兰考逐渐变好,也让他的身体逐渐虚弱,但他用他的敬业精神,为人民铸就了不朽的丰碑。正是他可贵的品质,让敬业精神源远流长并发扬光大。 ⑥敬业之道,在于对细微的“至拙”专注。2016年“感动中国”人物孙家栋,大会的颁奖词是:“少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗,满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。”试想,倘若他在航天发射基地中没有敬业之道,和对事业的细微之处的关注,怎能保证发射零失误的辉煌功勋? ⑦敬业之道,还在于对集体的无私奉献。一生荣获两次诺贝尔奖的居里夫人,矿渣中淡蓝色的火焰,留下的是她无私的奉献与坚守。(2)她在科学家的岗位上坚持,是她的敬业让科学得到进展与突破。或许,她逝世后多年仍存在过量核辐射的笔记,便是她无私奉献的最好体现吧! ⑧放眼当下,不敬业的行为层出不穷,小到工作岗位的失职延误,大到贪官污吏的严重腐败,都是社会上不敬业的表现。而为学生的我们,应葆有敬业精神,对学习心生敬意,尊师守纪,乐学深思,相信我们最终能收获绚丽人生,为成功奠基。 23. 本文的中心论点是什么? 24. 阅读全文回答,如何才能做到敬业? 25. 依次写出文中画线句所使用的论证方法。(一个括号里只能填写一种论证方法;答案顺序写错不得分) (1)( ) (2)( ) 26. 大禹和滕子京的故事为什么能传之后世、终成佳话? 【答案】23. 敬业之道,为成功奠基(敬业之道可为成功奠基) 24. 对自身的一贯严格;对细微的“至拙”专注;对集体的无私奉献。 25. ①. 道理论证 ②. 举例论证 26. 大禹三过家门而不入,滕子京被贬到地方依然勤于政务。他们的行为都体现了敬业之道,都以高度的责任感和实际行动造福百姓,因此他们能够传之后世、终成佳话。 【解析】 【导语】本文围绕“敬业之道,为成功奠基”展开,结构清晰,论点明确。通过引用名言、历史人物与当代楷模事例,从“严格要求”“专注细节”“无私奉献”三方面阐释敬业内涵,并联系现实,倡导青少年践行敬业精神。语言凝练,例证典型,兼具思想性与感染力。 【23题详解】 本题考查中心论点的提炼。 本文题目提出中心论点:敬业之道,为成功奠基。 第①段引用梁启超的名言,提出中心论点; 第②至⑦段从正反两面展开论证:先以大禹、滕子京为例正面肯定敬业的价值,再以“饱食终日”者反面警示缺乏敬业的后果;接着设问“什么是敬业之道”,然后从三个方面具体阐释——对自身严格要求、对细微处专注执着、对集体无私奉献,层层递进,内涵丰富;结尾联系现实,批判不敬业现象,并呼吁学生将敬业精神落实于学习,呼应开头,强化论点。 【24题详解】 本题考查内容提炼与概括。 由第⑤段“敬业之道,在于对自身的一贯严格”“不改变兰考的面貌,我就不离开这里”可知,要做到敬业,必须对自己提出高标准、严要求,坚守岗位,持之以恒。 由第⑥段“敬业之道,在于对细微‘至拙’专注”及孙家栋“对事业的细微之处的关注”可知,要做到敬业,需专注于工作中的每一个细节,以极致认真的态度追求精准与完美。 由第⑦段“敬业之道,还在于对集体的无私奉献”及居里夫人“在科学家的岗位上无私的奉献与坚守”可知,要做到敬业,还应将个人努力融入集体利益之中,甘于奉献,不计得失。 【25题详解】 本题考查论证方法分析。 (1)句引用梁启超的名言,以名人讲道理的方式阐明专注与敬业必然带来成就,具有权威性和说服力,属于道理论证。 (2)句以居里夫人提炼镭、坚守科研岗位的具体事例,证明敬业体现为无私奉献,用真实典型的人物事迹支撑论点,属于举例论证。 【26题详解】 本题考查内容理解。 由第②段“大禹三过家门而不入,敬业之道,让他终成一代贤王标榜史册”可知,大禹治水时舍小家、顾大家,全身心投入治水大业并取得成功,其忘我奉献的精神正是敬业的典范;由“滕子京虽遭贬谪,有敬业之道,越明年,便‘政通人和,百废具兴’”可知,滕子京身处逆境仍恪尽职守,勤于政务,使地方迅速恢复繁荣,展现了为官一任、造福一方的敬业担当。二人虽时代不同、身份各异,但都因忠于职守、勤勉尽责而赢得后世敬仰,故其事迹得以流传,成为佳话。 板块四 笔底波澜,定格心灵风景(50分) 从下面两题中任选一题作文。 27. 命题作文 “我永远都爱这样的我……不用闪躲,不用粉墨,就站在光明的角落。我就是我,是颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫……”张国荣的这首歌,唱出了一个人格独立的自己,棱角峥嵘的自己,不屈服不妥协的自己,无畏坚强的自己……茫茫苍穹下,人人都是独特的存在。 请以“我是不一样的烟火”为题,写一篇文章。 要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不要套作,不得抄袭④不少于600字 【答案】例文: 我是不一样的烟火 夜空之所以令人心驰神往,并非因某一颗星独放异彩,而是万千星辰各自闪烁,交织成浩瀚银河。人亦如此——不必做他人眼中的太阳,只要勇敢点燃自己,哪怕只是一瞬的烟火,也能在属于自己的时刻,绽放独一无二的光芒。 曾有一段日子,我努力将自己塞进“优秀”的标准模具里:穿一样的校服,说一样的话,追求一样的高分,甚至模仿别人走路的姿态、说话的语气。我以为,只有这样,才能被接纳、被认可。可内心总有个微弱却执拗的声音在低语:“这不是你。”直到一次班级才艺展示,同学们纷纷表演流行歌曲或炫酷街舞,掌声不断。轮到我时,心跳如鼓,手心冒汗,但我还是捧出那把尘封已久的古琴,轻轻拨动琴弦,弹了一曲《流水》。琴声清冷悠远,节奏舒缓,在喧闹的教室里显得格格不入。有人窃笑,有人低头玩手机,还有人小声嘀咕:“这有什么好看的?” 但当我闭上眼,指尖拂过丝弦,仿佛看见高山巍峨、溪流潺潺,听见松风与鸟鸣——那一刻,我不再在意他人的目光,只与千年前那位知音对话。曲终,教室安静了几秒,随后竟响起零星却真诚的掌声。老师说:“原来你还有这一面。”那一句“这一面”,让我忽然明白:真正的独特,不是刻意标新立异,而是忠于内心的回响。 从此,我不再强求自己融入所有圈子。我不擅长热闹的社交,却能在书页间与古今智者神交;我不追求万众瞩目,但愿在无人处默默耕耘一方心田。我喜欢写诗,哪怕没人读;我坚持用钢笔写字,哪怕键盘更快;我选择冷门却热爱的专业方向,哪怕前路少人同行。这些“不一样”,曾让我孤独,却也让我自由。 世界常试图把我们打磨成光滑的鹅卵石,圆润、统一、便于堆放。但我要做一块有棱角的水晶,在阳光下折射出属于自己的光谱。也许微弱,也许短暂,可那又如何?张国荣唱道:“我就是我,是颜色不一样的烟火。”这“不一样”,不是叛逆的宣言,而是对生命本真的温柔坚守。 当千万种烟火同时升空,夜空才真正壮丽。而我,甘愿做那一抹幽蓝——不争不抢,却自有光芒。因为我知道,唯有真实地活出自己,才是对这仅有一次的生命,最深的敬意。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一,审题立意。题目以比喻手法强调个体的独特性与不可替代性。“烟火”象征短暂却绚烂的生命绽放,“不一样”则突出个性、思想、经历或价值取向的独特。立意应聚焦于“认识自我、接纳自我、勇敢做自己”的核心主题,可从成长中的自我觉醒、面对压力时坚守本真、在群体中不盲从不迎合等角度切入,探讨“为何要成为不一样的烟火”以及“如何在现实困境中保持独特性”。可结合时代背景,反思标准化教育、网络同质化等对个性的消磨,进而肯定独立人格、多元价值的可贵。立意宜积极向上,既有对独特性的珍视,也有对责任与底线的坚守——真正的“不一样”不是标新立异,而是有思想、有担当的自我实现。 第二,选材构思。选材应围绕“独特性”与“坚持自我”展开,可从学习、生活、兴趣、价值观等维度选取典型场景。例如:在集体活动中坚持与众不同的创意方案;在学业选择上追随内心热爱而非盲目跟风;在人际交往中拒绝随波逐流,坚守原则;或通过一项小众但热爱的特长(如传统技艺、冷门运动、艺术创作等)展现个性光芒。也可设置对比情境,突出内心的挣扎与最终的笃定。素材宜真实细腻,注重心理描写与细节刻画,避免空洞口号。结尾可升华至对多元社会的思考——正因每朵烟火不同,夜空才璀璨;每个“我”勇敢做自己,世界才丰富。 28. 材料作文 笛子拜箫为师。箫说:“我取材于竹头,你是竹尾,论年纪、辈分、经历,我都高过你,我的确有很多地方值得你学习。”但笛是笛,箫是箫。笛子苦学了三年,但没有学会箫低沉凄美的曲调,连他自己本来拿手的嘹亮轻快的吹法也忘了。 这个故事至少给我们这样一些启示:人要正确认识自己,守住自己的长处;拥有自信的人更容易成功;满招损,谦受益;做事方向不对终将一事无成。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。 要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。 【答案】例文: 守己之音,方成天籁 笛本清越,箫自幽深。当笛子弃其嘹亮,强学箫声,终至两头落空——既未得箫之沉郁,又失笛之明快。这则寓言如一面古镜,照见一个朴素而深刻的真理:唯有认清自我、守住本色,才能奏响属于自己的生命乐章。 世间万物,各禀其性。竹有节,松有骨,梅有香,兰有韵。若梅强效牡丹之艳,兰妄追玫瑰之烈,非但不能增其美,反失其清雅之魂。人亦如此。天赋不同,禀赋各异,有人善思辨如哲人,有人精技艺如匠人,有人长于共情如医者。若因他人光环耀眼便盲目追随,无异于削足适履,终将迷失于他人的影子里。笛子之悲,不在不学,而在忘己;不在谦逊,而在失根。 真正的成长,从来不是复制,而是唤醒。王羲之习字,并非一味模仿前人笔迹,而是在临摹中悟出“意在笔先”,终创《兰亭序》之神韵;齐白石早年学八大山人,几可乱真,却意识到“学我者生,似我者死”,遂融乡土之趣入画,自成一派。他们皆知:借鉴是桥梁,不是终点;榜样是指南,不是模板。唯有立足自身土壤,才能开出独一无二的花。 当今社会信息奔涌,潮流更迭如电。有人为“成功模板”焦虑,有人因“他人高光”自惭。于是少年弃所爱而逐热门专业,青年改性情以迎合职场规则,创作者删个性以博流量青睐……殊不知,世界从不缺第二个箫,却永远需要第一支笛。你的独特,恰是不可替代的价值所在。 笛声不必低回如箫,正如溪流不必汹涌如海。守住自己的音色,哪怕微弱,只要真诚,便是天籁。因为真正的光芒,从来不是借来的火,而是自己心底燃起的光。 愿你我皆能如初生之笛,在属于自己的风中,吹出那一声清越而坚定的——我是我。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 第一,审题立意。这则寓言通过笛子盲目模仿箫而丧失本真的故事,揭示了“认识自我、坚守本色”的重要性。材料中笛子虽谦逊求学,却忽视自身材质、构造与音色特质,一味模仿他人,最终既未习得箫的深沉,又丢失了笛的清越。核心启示在于:真正的成长不是复制他人,而是在认清自身优势的基础上扬长补短。可从“正确认识自我”“守住独特价值”“盲目模仿导致迷失”等角度立意。需警惕将“谦虚”误解为全盘否定自我,强调自信与自知的辩证统一。立意应聚焦个体在成长、学习或职业选择中如何避免盲从,坚持适合自己的道路,从而实现独特价值。 第二,选材构思。选材应围绕“坚守本真”与“盲目模仿的代价”展开,可从学习、艺术、职业发展或文化传承等领域取材。例如:学生因盲目追随“热门专业”而放弃自身擅长领域,导致学业受挫;创作者刻意模仿他人风格,失去原创生命力;传统技艺在迎合潮流中丧失本真特色;或团队合作中有人放弃自身优势去填补他人角色,反而降低整体效能。素材宜通过对比呈现——模仿前后的状态变化、他人成功路径与自身特质的错位等。写作时注重心理描写,展现从迷茫、模仿到觉醒、回归的过程。结尾可升华至对多元价值的尊重:世界需要箫的幽深,也需要笛的清亮,各美其美,方成和谐。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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