内容正文:
七年级数学XJ版下册
学业质量自我评价
第1章
学业质量自我评价
(考试时间:120分钟
满分:120分)
班级:
姓名:
得分:
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,
1.(2025湘潭岳塘区期中)计算(一2m2n)的结果是
A.-16m8n
B.16m n
C.-16mn
D.16mn
2.下列运算不能用平方差公式运算的是
A.(4a2-1)(1+4a2)
B.(x-y)(-x-y)
C.(2x-3y)(2x+3y)
D.(3a-2b)(2b-3a)
3.(2025成都)下列计算正确的是
A.x+2y=3xy
B.(x3)2=x
C.(x-y)2=x2-y
D.2xy·3x=6x2y
4.若(x十4)(x-5)=x2+mx一20,则m的值为
A.-9
B.1
C.-1
D.9
5.一种计算机每秒可做4×108次运算,它工作3×103s运算的次数为(
A.12×1024
B.1.2×1012
C.12×102
D.12×109
6.若a十b=9,a2-b2=54,则b-a的值为
A.6
B.-6
C.7
D.-7
7.若m十n=3,则2m2十4n+2n2-6的值为
A.12
B.6
C.3
D.0
8.满足n20°的值小于5800的最大整数n等于
A.8
B.9
C.10
D.11
9.如图,在正方形ABCD中,若长方形OFCG的面积S=8,长
D
方形AEOH的周长C=12,则正方形OHDG和正方形
OEBF的面积之和等于
)H
0
A.96
B.48
C.20
D.4√6
第9题图
10.18世纪欧拉引进了求和符号“∑”-k”(i≤m,且;和n表示正整数),对这
个符号我们进行如下定义:∑:k表示k从i开始取数一直取到,全部
加起来,即∑k=i+(i+1)+(i+2)+(i+3)十…十.例如:当i=1
时,∑1-k=1+2+3+4+…十n.若∑-g(x-k)(x-k+1)=3x2+
px十m,则p和m所表示的数分别为
A.-6和9
B.-15和20
C.30和-81
D.27和-243
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11.计算:a(b十3)=
12.计算:(2a十b)2-(a-2b)2=
440444
143
13.若3一2=0,则3+2=
14.已知(x一3)(x2十mx十n)的乘积展开式中不含x2和x项,则m一n的值
为
15.(2025武冈期中)(2+1)×(22+1)×(2+1)×…×(22+1)-1的个位数
字是
16.“赵爽弦图”证明了勾股定理的准确性,也体现了我国古代
的数学文化.如图所示的“赵爽弦图”是由四个相同的直角
三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形.若大正方
形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短直
角边长为a,较长直角边长为b.
第16题图
(1)b一a的值是
(2)(a+b)2的值是
三、解答题:本题共8小题,共72分
17.(6分)计算:
(1)9x2y(-2x2-xy+y2).
(2)(a-2b)(a2+4b2)(a+2b).
18.(8分)用简便方法计算:
1(23)×()
(2)20252-2024×2026.
19.(8分)先化简,再求值:(3x十1)(x一3)一(x一4)2,其中,x满足4+1·
8r-8=64.
20.(8分)本章我们学习了两个重要的公式:(a±b)2=a2士2ab+b,(a十
b)(a一b)=a2一b2.巧用这两个公式能使运算更加便捷,仔细观察下列整
式并计算:
(1)(a+3b-1)2.
(2)(2a-5+3b)(2a+5+3b).
1141419
144
21.(8分)有一张边长为acm的正方形桌面,因为实际需要,需将其各边长增
加bcm,木工师傅设计了如下图所示的三种方案:
(单位:cm)
方案
方案二
方案三
小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2.
对于方案一,小明的验证方法:a2+ab十ab+b2=a2+2ab十b2=(a+b)2.
请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.
22.(10分)在幂的运算中规定:若a=a'(a>0且a≠1,x,y是正整数),则
x=y.利用上述结论解答下列问题:
(1)若9=3,求x的值.
(2)若3+2-3+1=18,求x的值.
(3)若m=2+1,n=4+2,用含m的代数式表示n.
4404444
145
23.(12分)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果a=b,那么(a,
b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.
(1)根据上述规定,(3,27)=
,(-2,16)=
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:(3”,4”)=(3,4).小明给出了如
下的理由:
设(3,4)=x,则3=4,
所以(3)”=4”,即(3”)=4”,
所以(3”,4")=x,
所以(3”,4”)=(3,4).
请你尝试运用这种方法判断(3,4)+(3,5)=(3,20)是否成立,并说明
理由.
24.(12分)【阅读理解】若x满足(30一x)(x一10)=160,求(30-x)2+(x-
10)2的值
解:设30-x=a,x-10=b,则(30-x)(x-10)=ab=160,a+b=(30一
x)+(x-10)=20,所以(30-x)2+(x-10)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=
202-2×160=80.
【解决问题】(1)若x满足(2025-x)(x-2019)=2,则(2025-x)+(.x
-2019)2=
(2)若x满足(2025-x)2+(x-2022)2=2021,求(2025-x)(x-2022)
的值.
(3)如右图,在长方形ABCD中,AB=20cm,BC=
G
12cm,E,F分别为BC,CD上的点,且BE=DF=
xcm.分别以CF,CE为边,在长方形ABCD外侧作
正方形CFGH和正方形CEMN,延长GF和ME交于
点P,得到长方形CEPF.若长方形CEPF的面积为
160cm2,则图中阴影部分的面积之和为多少?
B
146人数
50
050505
(2)360°×180
60
120°
答:B部分扇形所对应的圆心角为120°.
(3)3600×180
25
500(人).
答:估计该校选择D小组的学生人数为500.
周测十(第5~6章)
1.C2.C3.D4.D
5.A【解析】因为AB与地面的夹角∠CAB为61°,
所以∠BAB'=180°-∠CAB=180°-61°=119°,
即旋转角为119°,
所以箕面AB绕点A旋转的度数为119°.
6.样本7.8.①
9.45°【解析】由题意,得∠AOC=75°,
所以∠COD=∠AOC-∠AOD=75°-30°=45°
10.20【解析】调查的总人数是15÷30%=50,则喜欢
“乒乓球”的人数是50×40%=20.
11.解:140×(1-87.5%-2.5%)=14(个),
所以空气质量为Ⅲ(1)级的城市有14个.
12.解:如图.
方法
方法二
方法三
方法四
13.解:(1)选“服务态度好”的总人数:82+68=150.
“服务态度好”这一原因的圆心角度数:150÷1000×
360°=54°.
(2)选“寄件方便”的总人数:1000×35%=350,
其他人选“寄件方便”的人数:350-73=277.
(3)示例:电商卖家选择“配送速度”的人数:1000×
30%一135=165,电商卖家选择“价格优惠”的人数:
1000-350-300-150-20=180,
电商卖家选择“寄件方便”和“服务态度好”的人数分
别为73,82
因为180>165>82>73,
所以电商卖家选择快递公司时最看重“价格优惠”
故我会依据“价格优惠”来选择合作的快递公司(合理
即可).
新课标·省中考·新题型一项目式学习
1.解:(1)平行于同一条直线的两直线平行
(2)因为CF∥BE,
所以∠BCF+∠CBE=180.
因为∠CBE=135°,
所以∠BCF=45°.
因为∠BCD=108°,
所以∠DCF=∠BCD一∠BCF=63
由(1)可知CF∥MN,
所以∠CDM=∠DCF=63°
因为ABCD,
所以∠ABC+∠BCD=180°.
所以∠ABC=72°,
所以∠ABE=∠CBE-∠ABC=63°
2.解:(1)6072
(2)补全条形统计图如图.
人数
21…
。---
18
18
15
12
6
厨艺园艺电工木工编织劳动课程
(3)不合理.因为随机调查的对象都是七年级学生,所
以抽取的样本不具有代表性.
新课标·省中考·新题型—
古代数学文化与学科融合
1.B
2.解:设长方形田的宽为x步,则长为2x步.
根据题意,得2x·x=7.5×240,
所以x2=900.
由题意可知x>0,
所以x=√/900=30,
所以2.x=2×30=60.
答:长方形田的长为60步
3.解:(1)因为∠i=∠r,∠i+∠1=90°,∠r+∠2=90°,
所以∠1=∠2.
(2)∠2=∠5.理由:因为AB∥CD,所以∠2=∠5.
(3)EF∥GH.理由:由材料可知∠1=∠2,∠4=∠5,
所以∠1=∠2=∠4=∠5,所以180°-(∠1十∠2)=
180°-(∠4+∠5),所以∠3=∠6,所以EFGH.
学业质量自我评价
第1章学业质量自我评价
1.B2.D3.D4.C5.B6.B
7.A【解析】2m2+4mn十2n2-6=2(m2+2mn十n2)一
6=2(m+n)2-6=2×32-6=12.
8.D【解析】因为n20=(n2)10,5300=(53)10=(125)10,
故n2需小于125,所以最大整数n=11
9.C【解析】设长方形OFCG中CF=a,OF=b,
OG=OH=CF=a,OE=OF=6.
下册参考答案
45个
因为长方形OFCG的面积S=8,长方形AEOH的周
长C=12,
所以ab=8,a+b=6,
所以正方形OHDG和正方形OEBF的面积之和为a
+b2=(a+b)2-2ab=36-16=20.
10B【解析】因为∑:,x-)(x-k+1)=3x十x
+m,且3.x2十px十m中的二次项系数为3,所以n=
4,所以∑”,(x-k)(x-k+1)=(x-2)(x-1)+
(x-3)(x-2)十(x-4)(x-3)=x2-x-2x+2十
x2-2x-3x+6+x2-3x-4.x+12=3.x2-15.x+
20,所以3x2十px十m=3x2一15x十20,所以p=
-15,m=20.
11.ab+3a12.3a2+8ab-3b
13.18【解析】因为3一2=0,所以3=2,所以3+2=3·
32=2×32=18.
14.一6【解析】原式=x3十mx2十n.x-3x2-3m.x-3n
=x3+(m-3)x2+(n-3m)x-3n.
因为乘积展开式中不含x2和x项,
所以m-3=0,n-3m=0,
解得m=3,n=9,所以m一n=3一9=一6.
15.4【解析】原式=(2一1)×(2+1)×(22+1)×(2+
1)×….×(22+1)-1
=(22一1)×(22+1)×(21+1)×…×(232+1)-1
=(2-1)×(2+1)×…×(232-1)×(22+1)-1
=264-2.
因为2=2,22=4,23=8,2=16,25=32,2°=64,…,
所以24的个位数字是6,
所以2一2的个位数字是4.
16.(1)1(2)25【解析】(1)结合题图,得小正方形的边
长为b-a.因为小正方形的面积是1,所以b-a=1.
1
(2)因为大正方形的面积是13,所以4×2ab+1
13,所以ab=6,所以(a+b)2=(a-b)2+4ab=1+4
×6=25.
17.解:(1)原式=9x2y·(-2x2)-9.x2y·xy+9x2y
·y
=-18xy-9x3y2+9x2y3.
(2)原式=(a-2b)(a+2b)(a2+4b2)》
=(a2-4b2)(a2+4b2)
=a'-16b.
18,解,1原式-(号×号产×号-1×号-号
7、3
(2)原式=20252-(2025-1)×(2025+1)=20252
-(20252-1)=2025-20252+1=1.
19.解:原式=3.x2-9x+x-3-(.x2-8.x十16)
=2.x2-19.
因为4+1·8-2=64,所以22+2·2r-6=2,即2-
7446
七年级数学XJ版
=25,
所以5.x一4=6,解得x=2.
当x=2时,原式=2×22-19=-11.
20.解:(1)原式=(a十3b)2-2(a+3b)+1
=a2+6ab+9b2-2a-6b+1.
(2)原式=[(2a+3b)-5][(2a+3b)+5]
=(2a+3b)2-25
=4a2+12ab+9b2-25,
21.解:方案二:a2十ab+(a十b)b=a2+ab+ab+b2=a2
+2ab+b2=(a+b)2.
方案三:a'+[a+(a+b)]b+[a+(a+b)]b=a+
2
2
(2a+b)b=a2+2ab+b2=(a+b)2.
22.解:(1)因为9=3,所以32=3°,
所以2x=6,解得x=3.
故x的值为3.
(2)因为3+2-3+1=18,
所以3+1×3-3+1=18,
所以3+1=3,
所以x+1=2,解得x=1.
故x的值为1.
(3)因为m=2+1,n=4十2,
所以n=(2)2+2=2(2+1)=(m-1)m=m
-m.
23.解:(1)34
(2)成立.理由如下:设(3,4)=x,(3,5)=y,则3=
4,3"=5,所以3+y=3×3=20,所以(3,20)=x+
y,所以(3,4)+(3,5)=(3,20).
24.解:(1)32
(2)设2025-x=a,x-2022=b,则(2025-x)2+
(x-2022)2=a2+b2=2021.
因为a+b=(2025一x)+(x一2022)=3,所以
(2025-x)x-202)=b-2t(a+b)-(a3+
6]=7×(6-2021)=-106.
(3)由题意,得CF=(20-x)cm,CE=(12-x)cm.
因为长方形CEPF的面积为160cm,
所以(20-x)(12-x)=160,
所以(20-x)(.x-12)=-160,
所以图中阴影部分的面积之和为[(20一x)2+(12一
x)2]cm2.
设20-x=m,x-12=n,则(20-x)(x-12)=mn=
-160,m+n=(20-x)+(x-12)=8,
所以(20-x)2+(12-x)2=(20-x)2+(x-12)2=
m2+n=(m+n)-2mn=8-2×(-160)=384.
故图中阴影部分的面积之和为384cm2.