专题17 句子成分和基本句型（复习课件）（全国通用）2026年中考英语一轮复习讲练测

该初中英语中考复习课件全面覆盖句子成分、基本句型、句型变式及易混点辨析等核心考点，严格对接中考说明要求，通过考情剖析明确各考点在单选、完形、语法填空等题型中的考查权重，结合思维导图系统构建知识网络，体现中考备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“考点精讲+真题精练+易错突破”模式，如通过2025年多地模考题训练句子成分识别与基本句型判断，针对双宾语与宾补易混点设计对比表，培养学生语言能力与思维品质。教师可依托此资料精准把握命题趋势，帮助学生掌握成分分析法等答题技巧，高效提升中考得分率。

英语中考复习 句子成分和基本句型 专题 17 2026年中考一轮复习讲练测 目录 考点1 句子六大核心成分 考点2 五种基本句型 考点3  句型拓展与变式 01 考情剖析·命题前瞻 02 思维导图·网络构建 03 考点通关·靶向突破 04 优题精选·练能提分 考点4  易混成分辨析与易错点 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情透视·目标导航 考点 考查内容 复习目标 句子成分 掌握主语、谓语、宾语、表语、定语、状语的定义、构成及识别方法。 1.精准识别句子六大核心成分，明确各成分的构成形式（名词/代词/从句等）； 2.熟练掌握五种基本句型的结构特点及用法，能快速拆分和构建简单句； 3.掌握基本句型的否定、疑问、倒装等变式，应对语境中的句式转换； 4.规避成分混淆、句型错误等常见问题，提升句子理解和写作表达能力。 基本句型 掌握主谓、主谓宾、主系表、主谓双宾、主谓宾补五种基本句型 句型变式 掌握否定句、疑问句、倒装句等基本句型的转换规则 易混成分辨析 区分宾语与表语、状语与定语、双宾语与宾补等易混成 考情透视·目标导航 命题预测 句子成分和基本句型是中考英语的语法基础，直接影响学生对阅读文本的理解和写作表达的准确性，考查形式贯穿单项选择、完形填空、语法填空、句型转换、书面表达等所有题型。 命题趋势侧重 “实用性” 和 “综合性”：一是在语法填空中考查谓语动词的形式（基于主谓一致）、定语的位置（形容词/介词短语作定语）；二是在句型转换中考查基本句型的变式（肯定变否定、陈述句变疑问句）；三是在书面表达中隐性考查句型运用的规范性（避免成分残缺、句型杂糅）。 考情透视·目标导航 解题锦囊 锦囊1：成分识别 “找核心”： 先找主谓（句子主干），再判断其他成分（定语修饰名词、状语修饰动词/形容词/句子），宾语跟在及物动词后，表语跟在系动词后。 锦囊2：句型判断 “看动词”： 系动词（be/感官动词等）对应主系表句型；及物动词后接一个宾语是主谓宾，接两个宾语（人+物）是主谓双宾，接宾语+补充说明是主谓宾补；不及物动词无宾语，是主谓句型。 锦囊3：变式转换 “抓规则”： 否定句在 be 动词/情态动词后加 not，实义动词前加 don’t/doesn’t/didn’t；一般疑问句将 be 动词/情态动词提前，实义动词借助助动词；倒装句注意首词类型（Only/Here 等）和语序变化。 锦囊4：避坑 “记禁忌”： 避免 “双谓语”（一个句子不可有两个谓语动词，需用连词或非谓语形式）、“成分残缺”（如主谓宾句型缺少宾语）、“定语位置错误”（多个形容词作定语遵循 “限定词+描绘性+大小+形状+年龄+颜色+国籍+材料” 顺序） 02 一轮·讲练测 思维导图·网络构建 思维导图·网络构建 核心成分（必备） 主语 谓语 宾语 句子描述的主体（名词 / 代词 / 动名词 / 从句等） 表示动作或状态（实义动词 / 系动词 / 情态动词 + 动词原形） 动作的承受者（名词 / 代词 / 从句等） 修饰成分（可选） 定语 状语 表语 修饰名词 / 代词（形容词 / 介词短语 / 定语从句等） 修饰动词 / 形容词 / 句子（副词 / 介词短语 / 状语从句等） 说明主语的身份 / 状态（名词 / 形容词 / 介词短语等，系动词后） 补充成分（可选） 宾语补足语 同位语 补充说明宾语（形容词 / 名词 / 不定式等，主谓宾补句型） 解释说明名词 / 代词（名词 / 从句等） 主谓句型（S+V） 主系表句型（S+V+P） 主谓宾句型（S+V+O） 主谓双宾句型（S+V+IO+DO） 主谓宾补句型（S+V+O+C） 否定句 疑问句 倒装句 基本句型 主语 + 不及物动词 主语 + 系动词 + 表语 主语 + 及物动词 + 宾语 主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 句式变式 be / 情态动词 + not；实义动词 + don’t/doesn’t/didn’t 一般疑问句（be / 情态动词提前；助动词 + 主语 + 动词原形）；特殊疑问句（特殊疑问词 + 一般疑问句） Only 开头（Only + 状语 + 助动词 + 主语 + 动词）；Here/There 开头（Here/There+be / 不及物动词 + 主语） 8 03 一轮·讲练测 考点通关·靶向突破 考点01 句子六大核心成分 精讲·知识夯基 六大成分定义、构成及示例表 句子成分 定义 常见构成形式 主语（S） 句子描述的主体，回答 “谁/什么” 1.名词（student, book）； 2.代词（he, they, it）； 3.动名词（reading, swimming）； 4.不定式（To learn English is important）； 5.从句（What he said is true）； 6.数词/名词化形容词（The young are active） 谓语（V） 表示主语的动作、状态或特征，回答 “做什么/是什么/怎么样” 1.实义动词（play, eat, work）； 2.系动词（be, look, feel）； 3.情态动词+动词原形（can play, must study）； 4.助动词+实义动词（have finished, will go） 考点01 句子六大核心成分 精讲·知识夯基 六大成分定义、构成及示例表 句子成分 定义 常见构成形式 表语（P） 说明主语的身份、性质、状态等，跟在系动词后 1.形容词（happy, tall）； 2.名词（teacher, student）； 3.介词短语（at school, in the room）； 4.不定式（His dream is to be a doctor）； 5.动名词（Her hobby is singing）； 6.从句（The fact is that he is right） 宾语（O） 动作的承受者，跟在及物动词后，回答 “做什么/对谁” 1.名词（book, pen）； 2.代词（him, it, them）； 3.动名词（I enjoy reading）； 4.不定式（She wants to go）； 5.从句（I know he is honest）； 6.数词（He bought three） 考点01 句子六大核心成分 精讲·知识夯基 六大成分定义、构成及示例表 句子成分 定义 常见构成形式 定语 修饰名词或代词，回答 “什么样的/谁的/多少” 1.形容词（red, happy）； 2.名词（apple tree, English book）； 3.代词（my book, his friend）； 4.介词短语（the girl in red）； 5.动名词（a reading room）； 6.不定式（a book to read）； 7.定语从句（the boy who is tall） 状语 修饰动词、形容词、副词或整个句子，回答 “何时/何地/如何/为何” 1.副词（quickly, very）； 2.介词短语（in the morning, at home）； 3.不定式（To get good grades, she studies hard）； 4.分词（Walking in the street, I saw her）； 5.状语从句（Because he is ill, he didn’t come） 考点01 句子六大核心成分 精讲·知识夯基 六大成分定义、构成及示例表 句子成分 定义 常见构成形式 定语 修饰名词或代词，回答 “什么样的/谁的/多少” 1.形容词（red, happy）；2.名词（apple tree, English book）； 3.代词（my book, his friend）；4.介词短语（the girl in red）； 5.动名词（a reading room）；6.不定式（a book to read）； 7.定语从句（the boy who is tall） 状语 修饰动词、形容词、副词或整个句子，回答 “何时/何地/如何/为何” 1.副词（quickly, very）； 2.介词短语（in the morning, at home）； 3.不定式（To get good grades, she studies hard）； 4.分词（Walking in the street, I saw her）； 5.状语从句（Because he is ill, he didn’t come） 4.分词（Walking in the street, I saw her）； 5.状语从句（Because he is ill, he didn’t come） 考点01 句子六大核心成分 精讲·知识夯基 易错提醒 谓语动词不可缺：一个完整的句子必须有谓语动词，不可直接用名词/形容词作谓语。错例：He happy.（错误）→ He is happy.（正确，加系动词 is 作谓语）。 定语位置有规则：多个形容词作定语时，遵循 “限定词（a/an, my）+描绘性形容词（beautiful）+大小（big）+形状（round）+年龄（old）+颜色（red）+国籍（Chinese）+材料（wooden）” 顺序。错例：a red big apple（错误）→ a big red apple（正确）。 状语位置灵活但不混乱：副词作状语修饰动词时，可在动词前、句首或句尾；修饰形容词时，需在形容词前。错例：He very likes English.（错误）→ He likes English very much.（正确）。 考点01 句子六大核心成分 中考·考法聚焦 一.用单词的适当形式填空 1.（原创）The girl ___________ (wear) a pink dress is my classmate.She is good at playing the piano. wearing 二. 单项选择 2.（原创）—What did you see in the park? —I saw some children ________ kites happily. A.fly B.flying C.to fly D.flew B 此处需用现在分词作定语，修饰 the girl，表主动关系 see sb.doing sth.表示 “看见某人正在做某事”， 考点01 句子六大核心成分 中考·考法聚焦 三. 根据要求完成句子 3.（原创）The tall boy is my brother.（对划线部分提问） ________ boy is your brother? Which 划线部分 the tall 修饰 boy，作定语。 用 which 提问 “哪个男孩” Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - PPT中的试题参考所发截图的两种形式进行讲解哈 考点02 五种基本句型 精讲·知识夯基 五种基本句型结构、特点及示例表 基本句型 结构公式 核心特点 典型示例 主谓句型（S+V） 主语+不及物动词 谓语是不及物动词，无宾语，可接状语 ① The sun rises.（太阳升起。） ② We will leave tomorrow.（我们明天出发。） 主系表句型（S+V+P） 主语+系动词+表语 谓语是系动词，表语说明主语的身份/状态 ① He is a student.（他是一名学生。） ② The food tastes delicious. （这食物尝起来很美味。） ③ Her dream is to be a teacher. （她的梦想是成为一名老师。） 考点02 五种基本句型 精讲·知识夯基 五种基本句型结构、特点及示例表 基本句型 结构公式 核心特点 典型示例 主谓宾句型（S+V+O） 主语+及物动词+宾语 谓语是及物动词，必须接一个宾语 ① She likes music.（她喜欢音乐。） ②He bought a book yesterday. （他昨天买了一本书。） 主谓双宾句型（S+V+IO+DO） 主语+及物动词+间接宾语（人）+直接宾语（物） 谓语是双宾动词，接两个宾语（人+物），可转换为 “主语+及物动词+直接宾语+to/for+间接宾语” ① My mother gave me a gift. （妈妈给了我一份礼物。） ② The teacher taught us English.（老师教我们英语。）= The teacher taught English to us. 主谓宾补句型（S+V+O+C） 主语+及物动词+宾语+宾语补足语 宾语补足语补充说明宾语，去掉后句子意义不完整 ① We keep the room clean.（我们保持教室干净。） ②They elected him monitor.（他们选他当班长。） 考点02 五种基本句型 精讲·知识夯基 高频系动词分类 系动词类型 常见词汇 示例 状态系动词 be（am, is, are, was, were） He is a teacher.（他是一名老师。） 感官系动词 look（看起来）、feel（摸起来）、sound（听起来）、taste（尝起来）、smell（闻起来） The music sounds beautiful.（这音乐听起来很美。） 变化系动词 become（变得）、get（变得）、turn（变成）、go（变得）、grow（变得） The leaves turn yellow in autumn.（树叶在秋天变黄。） 持续系动词 keep（保持）、stay（保持）、remain（保持） She keeps healthy by exercising.（她通过锻炼保持健康。） 考点02 五种基本句型 精讲·知识夯基 高频双宾动词与宾补动词分类 动词类型 常见词汇 示例（双宾/宾补） 双宾动词 （接 IO+DO） give（给）、send（寄）、pass（递）、teach（教）、buy（买）、make（做）、cook（煮） give sb.sth.（给某人某物）、 buy sb.sth.（给某人买某物） 宾补动词 （接 O+C） keep（保持）、make（使）、have（让）、let（让）、see（看见）、hear（听见）、ask（要求）、tell（告诉） keep sb.happy（让某人开心）、 ask sb.to do sth.（要求某人做某事） 考点02 五种基本句型 精讲·知识夯基 易错提醒 双宾动词与宾补动词区分：双宾动词的两个宾语是 “人” 和 “物”，可分开（加 to/for）；宾补动词的宾语和宾补是 “逻辑主谓关系”（如 him 和 monitor是 “他是班长”）。错例：We made him a cake.（双宾：我们给她做了一个蛋糕）vs We made him happy.（宾补：我们让他开心）。 不及物动词不可直接接宾语：需加介词后再接宾语。错例：He listens music.（错误）→ He listens to music.（正确，listen是不及物动词，加介词 to 接宾语）。 系动词后不可接副词作表语：表语需用形容词、名词等。错例：He is happily.（错误）→ He is happy.（正确，happy是形容词作表语）。 考点02 五种基本句型 中考·考法聚焦 一. 单项选择 1.（原创）My father often tells me ________ more books.It’s good for my study. A.read B.to read C.reading D.reads B 二. 用单词的适当形式填空 2.（原创）The flowers ________ (smell) sweet.Many people stop to enjoy them. smell tell sb.to do sth.是主谓宾补句型，to do sth.作宾语补足语 smell是感官系动词，后接形容词作表语。 主语 the flowers是复数，谓语用原形。 Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - PPT中的试题参考所发截图的两种形式进行讲解哈 考点02 五种基本句型 中考·考法聚焦 三. 按要求完成句子 2.（原创）My mother bought me a new skirt.（改为同义句） My mother bought a new skirt ________ ________. for me buy sb.sth.= buy sth.for sb. 间接宾语 me 前加 for，故填 for me Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - PPT中的试题参考所发截图的两种形式进行讲解哈 考点03 句型拓展与变式（否定/疑问/倒装） 精讲·知识夯基 否定句转换规则 句型类型 否定形式 示例（肯定→否定） 主系表句型 be 动词后加 not（is→isn’t, are→aren’t, was→wasn’t, were→weren’t） He is a student. → He isn’t a student.（他不是一名学生。） 情态动词作谓语 情态动词后加 not（can→can’t, must→mustn’t, should→shouldn’t） She can swim. → She can’t swim.（她不会游泳。） 实义动词作谓语（一般现在时） 主语是第三人称单数：doesn’t+动词原形；其他：don’t+动词原形 ① He plays football. → He doesn’t play football.（他不踢足球。） ② They watch TV. → They don’t watch TV.（他们不看电视。） 实义动词作谓语（一般过去时） didn’t+动词原形 She went to school.→ She didn’t go to school.（她没去上学。） 现在完成时/过去完成时 have/has/had+not+过去分词 We have finished homework.→ We haven’t finished homework.（我们还没完成作业。） Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - 句子不完整 考点03 句型拓展与变式（否定/疑问/倒装） 精讲·知识夯基 疑问句转换规则（一般疑问句+特殊疑问句） 疑问句类型 转换方法 示例（陈述句→疑问句） 一般疑问句（主系表） be 动词提到句首，句号变问号 They are happy.→ Are they happy? （他们开心吗？） 一般疑问句（情态动词） 情态动词提到句首，句号变问号 He can speak English.→ Can he speak English?（他会说英语吗？） 一般疑问句（实义动词一般现在时） 第三人称单数：Does+主语+动词原形；其他：Do+主语+动词原形 ① She likes music.→ Does she like music?（她喜欢音乐吗？） ② They study hard.→ Do they study hard?（他们学习努力吗？） 第三人称单数：Does+主语+动词原形；其他：Do+主语+动词原形 ① She likes music.→ Does she like music?（她喜欢音乐吗？） ② They study hard.→ Do they study hard?（他们学习努力吗？） 考点03 句型拓展与变式（否定/疑问/倒装） 精讲·知识夯基 疑问句转换规则（一般疑问句+特殊疑问句） 疑问句类型 转换方法 示例（陈述句→疑问句） 一般疑问句（实义动词一般过去时） Did+主语+动词原形 He went to Beijing.→ Did he go to Beijing? （他去北京了吗？） 特殊疑问句 特殊疑问词（what/who/where 等）+一般疑问句 ① She is a teacher.→ What is she?（她是做什么的？） ② He lives in Shanghai.→ Where does he live? （他住在哪里？） 考点03 句型拓展与变式（否定/疑问/倒装） 精讲·知识夯基 倒装句常见类型 倒装类型 结构规则 示例 Only 开头（强调状语） Only+状语（介词短语/副词/从句）+助动词/系动词+主语+动词 ① Only in this way can we succeed.（只有这样我们才能成功。） ② Only when he came back did we know the truth.（直到他回来我们才知道真相。） Here/There 开头（表示存在） Here/There+be/不及物动词+主语（名词）（主语是代词时不倒装） ① Here comes the bus.（公交车来了。） ② There goes the bell.（铃声响了。） ③ Here it is.（它在这儿。—— 主语是代词 it，不倒装） 否定副词开头（never, seldom 等） 否定副词+助动词/系动词+主语+动词 ① Never have I seen such a beautiful place.（我从未见过如此美丽的地方。） ② Seldom does she go out at night.（她晚上很少出去。） 考点03 句型拓展与变式（否定/疑问/倒装） 精讲·知识夯基 易错提醒 否定句中 some 变 any：但表示请求、建议的疑问句中仍用 some。错例：I have some books.→ I don’t have any books.（正确）；Would you like some tea?（正确，表请求）。 特殊疑问句中疑问词的选择：对人提问用 who/whom，对物提问用 what，对地点提问用 where，对时间提问用 when，对方式提问用 how，对定语提问用 which/whose。 倒装句中主谓一致：助动词/系动词的形式由后面的主语决定。例：Only when the students arrive does the class begin.（主语 the class是单数，助动词用 does）。 考点03 句型拓展与变式（否定/疑问/倒装） 中考·考法聚焦 一. 按要求完成句子 1.He plays basketball every afternoon.（改为否定句） He ______________ ________ basketball every afternoon. doesn＇t play 主语 he是第三人称单数，否定句用 doesn’t+动词原形，故填 doesn’t play。 Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - PPT中的试题参考所发截图的两种形式进行讲解哈 考点03 句型拓展与变式（否定/疑问/倒装） 中考·考法聚焦 二. 单项选择 2.（原创）—________ does your father go to work? —By car. A.What B.How C.Where D.When B By car 可知，提问方式，用 how。 提问事情 提问方式 提问地点 提问时间 Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - PPT中的试题参考所发截图的两种形式进行讲解哈 考点03 句型拓展与变式（否定/疑问/倒装） 中考·考法聚焦 三. 用单词的适当形式填空 3.（原创）Only by working hard ______________ (we can) achieve our dreams. can we Only+介词短语开头，句子需倒装 将助动词 can 提 到主语 we 前，故填 can we。 Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - PPT中的试题参考所发截图的两种形式进行讲解哈 考点04 易混成分辨析与易错点 精讲·知识夯基 易混成分 核心区别 示例 宾语vs表语 宾语跟在及物动词后；表语跟在系动词后 ① He likes coffee.（coffee是宾语，跟在及物动词 likes 后） ② He is a student.（a student是表语，跟在系动词 is 后） 定语vs状语 定语修饰名词/代词；状语修饰动词/形容词/句子 ① a beautiful flower（beautiful是定语，修饰 flower） ② run quickly（quickly是状语，修饰 run） 双宾语（IO+DO） vs宾补（O+C） 双宾语是 “人+物”，无逻辑主谓关系；宾补与宾语有逻辑主谓关系 She gave me a pen.（me和a pen是双宾语，无逻辑关系） made me happy.（me和 happy是逻辑主谓关系 “我开心”，happy是宾补） 不定式作主语 vs不定式作宾语 不定式作主语：To do sth.+谓语；不定式作宾语：及物动词+to do sth. ① To learn English is important.（To learn English是主语） ② She wants to learn English.（to learn English是宾语，跟在及物动词 wants 后） 考点04 易混成分辨析与易错点 精讲·知识夯基 易错提醒 易错点 1：双谓语错误。一个句子不可有两个谓语动词，需用连词、非谓语或从句连接。错例：He go to school and buy a book.（错误）→ He goes to school and buys a book.（正确，用 and 连接两个谓语）；He likes play football.（错误）→ He likes playing football.（正确，用动名词作宾语）。 易错点 2：主系表句型与主谓宾句型混淆。系动词后接表语（形容词/名词等），及物动词后接宾语（名词/代词等）。错例：He looks happily.（错误）→ He looks happy.（正确，happy是表语）；She likes happy.（错误）→ She likes happiness.（正确，happiness是宾语）。 易错点 3：宾语补足语遗漏介词。某些宾补动词后需加介词。错例：We put the book the desk.（错误）→ We put the book on the desk.（正确，on the desk是宾补，加介词 on）。 考点04 易混成分辨析与易错点 精讲·知识夯基 易错提醒 易错点 4：疑问句中动词形式错误。实义动词作谓语的疑问句需借助助动词，动词用原形。错例：Does he plays football?（错误）→ Does he play football?（正确）。 易错点 5：倒装句语序错误。Only 开头倒装时，助动词/系动词需提到主语前，动词用原形。错例：Only then I realized my mistake.（错误）→ Only then did I realize my mistake.（正确）。 考点04 易混成分辨析与易错点 中考·考法聚焦 一. 找出错误并改正 1.He is a student study in No.1 Middle School.（找出错误并改正） ________________ 改 __________________________ study studying 或 who studies 本句有两个谓语动词（is 和 study） 将 study 改为现在 分词 studying 作定语，或加关系代词 who 构成定语从句（who studies） Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - PPT中的试题参考所发截图的两种形式进行讲解哈 考点04 易混成分辨析与易错点 中考·考法聚焦 二. 单项选择 2.—What’s wrong with you? —I feel ________.I think I have a cold. A.happily B.sad C.angrily D.quickly B feel是系动词，后接形容词作表语 副词 形容词 副词 副词 Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - PPT中的试题参考所发截图的两种形式进行讲解哈 考点04 易混成分辨析与易错点 中考·考法聚焦 三. 用单词的适当形式填空 3.（原创）My mother asked me __________________ (not watch) TV too late.It’s bad for eyes. not to watch ask sb.not to do sth.是主谓宾补句型，否定形式在 to 前加 not Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - PPT中的试题参考所发截图的两种形式进行讲解哈 04 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 优题精选·练能提分 一.单项选择 1．（2025·甘肃张掖·三模）What is the sentence pattern of the sentence “They are swimming in the river now.”? A．S+V+P B．S+V C．S+V+O D．S+V+O+OC 2．（2025·云南丽江·一模）—What exciting event will happen in our school next Monday? —There __________ a singing competition in our school. A．is going to have B．will have C．is going to be D．are going to be C “They”是主语，“are swimming”是谓语动词“in the river”是地点状语，“now”是时间状语。 “swimming”是不及物动词，不需要宾语来完成句子的意思。 考查there be句型的将来时表达。there be句型表示“存在”，此处是一般将来时，结构是There will be或There is/are going to be. 主语a singing competition为单数，be动词需用单数形式is. Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - 1. PPT中的试题参考所发截图的两种形式进行讲解哈 Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - 2. 正确答案可直接在选项上勾选出或用图案标示 优题精选·练能提分 一.单项选择 3．（2025·黑龙江哈尔滨·一模）—I wonder if ________ tomorrow. I’d like to go hiking. — You’d better search the weather report on the Internet. A．there will be rain B．there is rain C．there will be rainy 4．（2025·黑龙江佳木斯·一模）—I hear that there ________ a football match on TV tomorrow afternoon. —Really? Let’s watch it together. A．will be B．will have C．are going to be A A 考查there be句型及时态。根据“tomorrow”可知，此处指将来的事情，应用一般将来时 there be句型后应接句子的名词主语部分，所以可排除此项。 there be句型的一般将来时主要结构有：“there will be”和“there is/are going to be”两种结构 Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - 1. PPT中的试题参考所发截图的两种形式进行讲解哈 Magnolia.٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ (authorId_265308382) - 2. 正确答案可直接在选项上勾选出或用图案标示 优题精选·练能提分 一.单项选择 5．（2025·甘肃平凉·二模）Which of the following has a different sentence structure (结构)? A．All the kids laughed in the party. B．Peter is swimming in the pool. C．Eddie is watching Hobo work. D．The temperature will drop below zero. 6．（2025·甘肃平凉·三模）The sentence structure of “Tom is playing basketball.” is ________. A．S+V+O B．S+V+P C．S+V+IO+DO D．S+V+DO+OC “S+V”结构 ”S+V”结构 S+V+O+C ”S+V”结构 A 主语 谓语 宾语 优题精选·练能提分 一.单项选择 7．（2025·黑龙江哈尔滨·三模）—When shall we have a picnic, Dad? —I think we can have it if ______ next weekend. A．there isn’t rain B．it won’t rain C．there isn’t rainy 8.（2025·甘肃张掖·一模）What is the sentence pattern of “The news makes me happy”? A．S+V B．S+V+O C．S+V+P D．S+V+O+OC A 主将从现原则 表述错误 主语 谓语 宾格 宾补 优题精选·练能提分 一.单项选择 9．（2025·山东淄博·一模）—Is there going to ________ a basketball match this afternoon? —Yes. It’s at four, between Class Five and Class Six. A．take B．make C．be D．have 10．（2025·江苏宿迁·二模） The structure of the sentence “I find the story very interesting.” is ________  . A．S+V B．S+V+O C．S+V+IO+DO D．S+V+DO+OC C 带走 制作 存在 拥有 there be句型的一般将来时结构为“There is going to be...” 主语 谓语 宾语 宾补 D 优题精选·练能提分 二.完成句子 1．（2024·河北·中考真题）am, a, in, poem club, I _______________________________________________________. 2．（2025·贵州遵义·一模）两年前，这条街上有家书店。 _____________ _____________a bookstore 2 years ago. 3．（2025·陕西咸阳·三模）improved, my, drawing, pictures, patience _______________________________________________________. I am in a poem club There was Drawing pictures improved my patience I作主语；am系动词；in a poem club作表语。 单数 过去式 “drawing pictures”是动名词短语，可作主语；“improved”作谓语；“my patience”作宾语 优题精选·练能提分 二.完成句子 4．（2024·重庆·中考真题）Helen, a, cake, me, bought （连词成句） __________________________. 5．（2025·上海徐汇·一模）love and faith, favorite, his, has shown, the fan, football team __________________________________________________________________. 6．（2025·上海虹口·一模）more responsible, helps, become, us, keeping pet dogs   ________________________________________________________________________. Helen bought me a cake The fan has shown his favorite football team love and faith Keeping pet dogs helps us become more responsible Helen作主语，bought作谓语，me作间接宾语，a cake作直接宾语。 主语是the fan，谓语动词是has shown，间接宾语是his favorite football team，直接宾语是love and faith， keeping pet dogs“养宠物狗”，动名词作主语，helps“帮助”作谓语，us“我们”作宾语，become more responsible“变得更负责任”为宾语补足语 优题精选·练能提分 二.完成句子 7．（2025·上海松江·一模）the computer, run, the engineer, without any difficulty, made, more smoothly (连词成句) ______________________________________________________________________. 8．（2025·陕西咸阳·三模）weeks, writing, camp, learn, I, summer, spent, four, at _______________________________________________________________________. The engineer made the computer run more smoothly without any difficulty I spent four weeks learning writing at summer camp the engineer是主语，made是谓语， the computer是宾语，run more smoothly是补语，without any difficulty是状语。 主语是my grandmother，谓语动词是told，宾语是me和a funny story，after dinner是时间状语。 优题精选·练能提分 二.完成句子 9．（2025·上海·模拟预测）to get up, always, the first, in my family, my mother, is ______________________________________________________________________. 10．（2025·重庆北碚·二模）me, a funny story, after, my grandmother, told, dinner ______________________________________________________________________. My mother is always the first to get up in my family My grandmother told me a funny story after dinner My mother作主语；is always the first to“总是第一个去做”，后接动词原形；get up“起床”；in my family“在我家里”作状语。 My mother作主语；is always the first to“总是第一个去做”，后接动词原形；get up“起床”；in my family“在我家里”作状语。 谢谢聆听 THANKS $