内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末考试
八年级道德与法治试题
一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合要求的。)
1.卢梭说:“社会就是书,事实就是教材。”我们要认清事实,就要走进社会,感受社会生活。
下列做法有利于我们感受社会生活的是(
①走进乡村,开展社会调查
②关注社区治理,积极献计献策
③参观博物馆,欣赏丰富的展品
④端正学习态度,掌握书本知识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.[跨学科·语文]社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其
所体现的社会关系对应正确的是(
①“僻巷邻家少,茅檐喜并居”一一地缘关系
②“谁言寸草心,报得三春晖”一一业缘关系
③“本是同根生,相煎何太急”
血缘关系
④“同是长千人,自小不相识”
业缘关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.“行走的思政课”可以将思政小课堂和社会大课堂有机结合,以下是某班“行走的思政课”的
活动路线,根据路线内容推测,该活动主题最契合的是()
☆路线一:体验科技魅力—一参观安徽省科技馆
☆路线二:邂逅安徽之韵一一探秘黄山云海奇观
☆路线三:探寻徽州遗韵一走进安徽省博物院
A.感悟文化魅力,传承中华文化
B.走进社会生活,促进全面发展
C.关注社会发展,感受世界巨变
D.感受自然之美,增强环保意识
4.看漫画《大脑也会“消化不良”》,你想对这位同学说(
A.互联网上信息无限,我们要远离网络
B.我们每个人的时间和精力也是无限的
C.不关注无聊信息,学会“信息节食”
D.只关注感兴趣的信息,无视其他信息
5.[跨学科·数学]几何不仅是数学工具,更是理解人类社会运行的隐喻框架。下列对几何图形与
人类社会关系的解读正确的有()
正方形
圆形
三角形
心形
八年级道德与法治试题
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①正方形,象征规则秩序,启示我们要遵守社会规则
②圆形,代表封闭孤立,警示人际交往要树立边界感
③三角形,隐喻稳定结构,说明家长要树立绝对权威
④心形,传递情感的联结,倡导社会需要爱心与奉献
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.[议题教学]议题式教学有利于促进学生思维能力的提升,增强学生课堂参与度。某道德与法治
教师展示了三个子议题(下图)。据此推断本节课的总议题是(
总议题:
子议题1
子议题2
子议题3
分享你参加过哪些形式的
受到非法侵害,如何寻求
在生活中我们应该如何弘
法治教育主题活动?
有效的法律帮助?
扬社会主义法治精神?
A,提升法治素养
B.勇担社会责任
C.认识社会生活
D.维护社会秩序
7.2025年10月,全国多地开展了法治进校园活动,主要聚焦青少年法治教育,活动形式多样,
涵盖专题讲座、实践活动等,引导青少年树立法治观念,增强法治素养。树立法治观念,青少年
应该(
)
①敬畏法律权威
②制定法律法规
③主动学习法律
④履行法定义务
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.如今,高空抛物已经不只是不文明行为,也不再是“出了事才有事,不出事就没事”,而是只
要做了就可能会摊上事。下面漫画警示我们要(
①学习法律,知道遵守法律只需要人们的自觉
②胆大心细,高空抛物时注意看清下方是否有行人经过
③增强法治意识,尊法学法守法用法
④珍视生命,不做危害他人生命安全的事情
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
高空搭物入刑
9.北京冬残奥会的举办进一步推动“无障碍”理念融入城市发展,更好地保障了残疾人各方面的
权益,让残疾人生活有“爱”无“碍”。这体现了(
A.平等意味着同等情况同等对待
B.我国公民享有广泛的政治权利
C.每个人的权利和义务是一致的
D.党和政府保障实实在在的平等
10,[知识结构图]在学习“树立总体国家安全观”这一课时,小云绘制了知识结构图。图中①②
③处应填入(
坚持总体国家安全观
①
政治安全
③
军事科技文化社会安全
促进国际安全
宗旨
②
基础
保障
依托
A.
经济安全、本质、人民安全
B.人民安全、根本、经济安全
C.国土安全、中心、生态安全
D.传统安全、核心、网络安全
八年级道德与法治试题
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11.[逻辑推导]某班以“守护正义需要维护国际正义”为主题召开一次班会,下列逻辑推导正确
的是(
①霸权主义和强权政治盛行
②衍生社会动荡等系列问题
③国际公平与正义遭到破坏
④坚持对话协商来解决争端
A.①→③→②→④B.②→④→③→①C.②→①→③→④D.③→④→②→①
12.某地迎宾路沿线修建了长达260米的国防教育宣传长廊,吸引了诸多市民的目光。这一做法
()。
①有利于弘扬崇军尚武的思想观念
②说明依照法律服兵役是公民的权利
③能够让人民军队迅速提高打赢能力
④可以使市民对军队的现代化建设感到自豪
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题(4小题,共56分)
【守护个人信息提高网络素养】
13.(20分)某校八年级(4)班同学围绕“九三阅兵与社会生活”开展主题探究活动,请你参与
并完成下列任务。
材料一:2025年9月3日,中国在天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯
战争胜利80周年阅兵仪式。阅兵现场,无数观众自发挥舞国旗,为受阅部队欢呼;网络上,网友
们纷纷转发阅兵视频,留言“致敬英雄”“祖国万岁”。
(1)这些行为属于什么行为?(2分)结合材料,说说这类行为有什么意义。(6分)
材料二:九三阅兵中展示的先进的武器装备,不仅是国防力量的体现,更是科研人员智慧与
心血的结晶。
(2)请结合自身感受,谈谈你对“个人与社会的关系”的理解。(6分)
材料三:阅兵中展示的新型武器装备,如高超音速导弹、信息化作战系统等,彰显了我国维
护国家安全的决心和实力。
(3)[金点子]维护国家安全,人人可为。作为青少年,请你为维护国家安全贡献金点子。(6分)】
【守护个人信息提高网络素养】
14.(12分)阅读材料,完成下列要求。
大数据时代,信息技术的快速发展给人们生活带来便利的同时,也出现了非法收集、滥用、
泄露、买卖个人信息等问题,涉及人脸识别信息、网络账号及密码、购物记录等。我国刑法特别
规定了侵犯公民个人信息罪,为保护公民个人信息提供了有力的法律武器。2024年1月1日起施
行的《未成年人网络保护条例》也把保护未成年人的个人信息列为主要内容之一。
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(1)个人信息保护事关人民群众的安企感。请结合材料,从不同主体谈谈如何织密个人信息安全
防护网。(6分)
(2)《未成年人网络保护条例》同时要求提高未成年人网络素养。对此,青少年应该怎么做?
(6分)
【崇德向善见贤思齐】
15.(12分)阅读材料,完成下列要求。
古语
体现的关键词
君子莫大乎与人为善一一《孟子》
A
民无信不立—一
《论语·颜渊》
B
(1)请你填写上表中A、B处的内容(2分)并任选一个关键词,谈谈其在现实生活中的重要性。
(4分)
(2)“言必行,行必果”表达的意思与A、B中的哪个关键词相匹配?(2分)我们中学生应该
如何践行这一关键词?(4分)
【以规则护文博以文明享盛宴】
16.(12分)在我国,公共博物馆数量不断增加、类型不断丰富,越来越多的人走进博物馆,文
明参观。然而,部分热门场馆出现预约难、体验感不佳甚至威胁文物安全的情况;另有不少观众
感叹,在博物馆里安安静静地观展越来越难了;部分网红直播长时间霸占最佳拍摄位,不闭馆不
离场…
(1)社会生活离不开规则,运用所学知识对“文博热”出现的问题给出你的解决方案。(6分)》
(2)针对这些不文明行为,某博物馆邀请观众参与撰写“参观须知”。请你将其补充完整。
(4分)
参观须知
◇保持安静,勿大声喧哗,以免影响他人。
◇
◇
(3)为引导公众文明观展,守护博物馆的文化氛围,请结合材料核心问题与文明观展的重要性,
设计·一条宣传标语。(2分)
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