广西壮族自治区钦州市灵山县2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

2025年秋季学期期末考试试卷 九年级历史 (时间：75分钟 赋分：75分) 注意：本试卷分为两部分，一卷为试题，二卷为答题卡，请把正确答案写到答题卡上，写到其他地方视为无效) 一、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分，每小题只有一个正确答案，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑) 23.古埃及人凭借尼罗河的馈赠，创造了辉煌文明。下列文物能体现古埃及文明成就的是 A.汉谟拉比法典石碑 B.金字塔模型 C.种姓制度示意图 D.甲骨文卜辞 24.《汉谟拉比法典》中规定了医生治病的收费标准，如治愈全权自由民之重伤应得 10个银币，如患者为非全权自由民，应得5个银币，如患者为奴隶，其主人支付2个银币即可。这直接说明该法典 A.保护私有财产 B.改善奴隶地位 C.体系较为完备 D.等级制度森严 25.论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论成立的是 史实 史论 A 古埃及国王奴役奴隶建造金字塔作为陵墓 金字塔体现了奴隶主对奴隶的压迫 B 欧洲人称0—9十个数字为阿拉伯数字 数字是由阿拉伯人发明的 C 古代雅典民主政治高度发达 所有雅典人都有权管理国家 D 东罗马是古代世界存在时间最长的帝国 它的都城是罗马 26.古希腊社会很重视体育竞技，主要项目有赛马、举哑铃、投标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等，竞技中名列前茅的人会获得极大的荣誉。这表明古希腊 A.重视军事训练 B.崇尚力量之美 C.生活方式野蛮 D.轻视文化教育 27.12世纪，西欧大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学完基础课程后学习专业课程，有法学、医学和神学。这体现了当时大学课程的设置 A.反映社会发展要求 B.享有免赋税特权 C.保留大量行会色彩 D.受制于罗马教廷 28.下图是阿拉伯数字的演进历程。阿拉伯数字的演进历程反映出阿拉伯文化 A.沟通了东西方文化 B.保存了古希腊文明 C.传播了拜占庭文化 D.继承了古罗马传统 九年级历史试卷 第1页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 29.九年级(1)班的同学们为开展项目化学习，搜集了下图所示的素材。据此推测，他们的研究主题可能是 A.封建时代的欧洲 B.走向近代 C.世界由分散走向一个整体 D.资本主义制度的初步确立 30.美国总统特朗普2017年签署暂停中东七国移民入境的行政命令("禁穆令")，被联邦法院裁定为违反宪法，立即暂停执行。这些体现的政治原则是 A.联邦制 B.地方分权 C.中央集权 D.分权制衡 31.下列三位历史人物共同的精神品质是 A.敢于追求真理的科学精神 B.反对封建专制的民主精神 C.反抗殖民压迫的斗争精神 D.勇于坚守理想的建党精神 32.1863年元旦，美国北部的自由黑人欢呼雀跃，南部叛乱地区的黑人奴隶开始大批逃往北部，而奴隶主则暴跳如雷。这主要是因为 A.《宅地法》的颁布 B.《解放黑人奴隶宣言》的颁布 C.林肯当选总统 D.《农业调整法》的实施 33.早在1872年明治政府就要求在全国做到“邑无不学之户，家无不学之人”。1886年明治政府宣布在全国实施小学四年制义务教育，1907 年又将小学义务教育的年限延长为六年。由此可知，日本明治维新 A.引进西方科技 B.重视民众教育 C.推行地税改革 D.保留封建残余 34.“这场战争是日益加剧的帝国主义趋势和帝国主义各国政治经济发展不平衡的直接后果。“材料说明了 A.第一次世界大战的主要进程 B.欧亚战争策源地形成的过程 C.第一次世界大战爆发的原因 D.世界反法西斯战争胜利意义 35.如图是苏俄时期政治漫画《列宁同志清扫地球》，画中的列宁手拿大扫帚，把沙皇、教会代表和资本家等人当垃圾清扫干净。该漫画 A.歌颂十月革命的伟大意义 B.赞扬了新经济政策的成效 C.呼吁采用机械化进行生产 D.反对战时共产主义的实施 九年级历史试卷 第2页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 36.斯大林说过：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业(燃料、金属等)，归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。”由此可以看出，苏联实施社会主义工业化的特点是 A.优先发展重工业 B.优先发展轻工业 C.优先发展农业 D.优先发展商业 37.一战后，亚非拉民族民主运动高涨。其中，甘地领导的印度非暴力不合作运动与扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动影响深远，颇具特色。这两次民族民主运动的共同之处是 A.都体现了非暴力、不合作的特点 B.都取得了国际联盟的支持 C.都实现了国家的独立完整 D.都推动了殖民体系的瓦解 38.2025年是世界反法西斯战争胜利80周年。1943年2月，罗斯福在致斯大林的贺信中说：“(这次战役)制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”这次战役是 A.凡尔登战役 B.斯大林格勒保卫战 C.诺曼底登录 D.莫斯科保卫战 39.1990年邓小平在谈及东欧剧变时指出：“由于东欧的变化而引起的问题还没有完全暴露出来。如果走东欧这条路，中国就完了”。材料中提到的东欧的变化实质上是 A.执政党变化 B.国家名称变化 C.社会制度变化 D.国家体制变化 40.某班级开展研究性学习，以下是“中国商飞C919”主要部件供应商示意图。此图主要反映了 A.区域集团化加强 B.多极化趋势发展 C.文化多样性交流 D.经济全球化发展 二、非选择题(本大题共3小题，共39分) 41.某校九年级 (1)班的同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目学习。请你帮助他们完善项目报告。 【项目报告一：思想之变】 材料一 文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。 ————摘编自王斯德《世界通史》 材料二 “共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”————马克思、恩格斯 (1)根据材料一概括文艺复兴时期人文主义思想的内涵。(2分)结合所学写出材料二的作者为解决资本主义制度下的社会矛盾所提出的科学理论。(1分) 九年级历史试卷 第3页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 【项目报告二：制度之变】 《人权宣言》强调，决定国家意图的，不应是掌权者而应是国民。国民的公共意志应是立法的根本依据。法律保护人的自由权利，不依照法律就“不得控告、逮捕或拘留任何人”。每个人在守法方面也是平等的， “不扰乱法律所规定的公共秩序”。 --摘自吴于產、齐世荣主编《世界近代史编》 (2)报告二图中所示是法国大革命开始的标志事件，请指出该事件名称。(1分)根据报告并结合所学知识，简述《人权宣言》宣告的基本原则。(2分) 【项目报告三：经济之变】 1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政，国会颁布《全国工业复兴法》，加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程，包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。 ---义务教科书《世界历史》教师用书.下 (3)根据报告三并结合所学知识，指出罗斯福新政的中心措施。(1分)根据报告和结合所学知识，概括美国政府兴建大型水利工程的主要作用。(2分) 【项目报告四：组织之变】 (4)报告四中图C与D两大组织成为当今支撑、协调世界政治经济的两大支柱，请分别写出它们的名称，(2分)并结合所学知识概括各自作用。(2分) 42.能源是人类生存和发展的重要物质基础，也是当今国际政治、经济、军事、外交关注的焦点。阅读以下材料，回答问题。 九年级历史试卷 第4页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 材料一：如果没有能源革命或动力革命，英国就不会成为欧洲社会经济“发展的引擎”、“工业欧洲的老师”。英国面对17世纪以来发生的生态环境恶化和燃料危机事件，转危为机，通过能源转换，“把一个以木柴和水利为基础的英国，变成了以煤炭和铁为基础的英国”。英国也从一个位于欧洲边缘的二流国家，一跃而成为领跑世界经济的发展、建立了世界霸权的首屈一指的强国。 --摘自邱建群《生态危机与能源转换英国工业革命原因》 (1)概括材料一中英国能源变革的主要内容及影响。(4分) 材料二：1890~1913年欧洲主要国家石化能源消耗(相当于百万吨煤) 国家 英国 德国 法国 奥匈帝国 俄国 意大利 1890年 145 71 36 19.7 10.9 4.5 1900年 171 112 47.9 29 30 5 1910年 185 158 55 40 41 9.6 1913年 195 187 62.5 49.4 54 11 (2)根据材料二，概括欧洲各国能源消耗的主要特点。(2分)并就其中一个特点进行解释。(1分) 材料三：现代历史上的五大能源危机 1973年 阿拉伯石油禁运战争，原油价格上涨300% 1979年 两伊战争，原油价格上涨400% 1990年 波斯湾战争，原油价格上涨250% 2004年 新兴经济体崛起，原油价格上涨70% 2021年 天然气与电力危机，天然气上涨420% (3)依据材料三及所学知识，分析现代历史上五大能源危机出现的影响。(2分)并思考当今我们如何有效应对能源危机问题?(1分) 43.20世纪以来，世界形势风云变幻，国际关系错综复杂。阅读材料，回答问题。 材料一：美日在整个远东地区特别是中国，展开了争夺…在战后巴黎和会上以山东问题为焦点进行了激烈交锋…当时美国人民的一般心理是反战的，他们关心日本的对华侵略，更关心远东的和平，美国在谋求海上优势的同时希望通过国际合作的方式，确立以美国为主导的战后远东新秩序，因此提议召开华盛顿会议。 ---摘编自刘笑盈《美日在华争夺与华盛顿会议的召开》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括美国提议召开华盛顿会议的原因，(2分)并分析华盛顿会议的影响。(2分) 九年级历史试卷 第5页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 材料二：二战结束后，美国通过一系列双边条约，构成了在太平洋地区“遏制共产主义”的战略军事体系。冷战结束后，美国亚太同盟体系有新的调整：由权力主导型向分享型过渡，让盟国承担更多义务，强调同盟间的相互协调与合作……更追求在社会、经济、文化一致性基础上形成利益共同体。美国亚太同盟体系无论在主观上还是客观上，都有遏制和围堵中国之嫌。 ————摘编自杨文静《美国亚太同盟体系的调整及其走向》 (2)根据材料二并结合所学知识，概括冷战结束后美国亚太同盟体系的新调整，(2分)并结合所学分析调整的原因。(1分) 材料三 第二次世界大战后的中国与世界年代尺 (部分) (3)结合所学知识补充完整材料三时空轴中①②处的事件名称。(2分) (4)任选材料三中相互关联的两个事件，结合所学从中国或世界联合对国际秩序的贡献角度拟定一个观点，加以阐述或说明。(7分，要求：观点正确，列举两个史实、史论结合，条理清楚) 九年级历史试卷 第6页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 2025年秋季学期期末考试答案 九年级历史 一、选择题 23-27: BDABA 28-32: ABDCB 33-37: BCAAD 38-40: BCD 二、非选择题 41 (1)内涵：以人为中心，提倡人性，肯定人的价值，追求现世幸福。 (每点1分，答其中2点即可2分) 科学理论：马克思主义。 (1分) (2)事件：攻占巴士底狱； (1分) 原则：宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 (每点1分，答其中2点即可2分) (3)中心措施：对工业的调整。 (1分) 作用： ①加强了国家基础设施建设； ②有利于农业生产： ③便利了水上交通； ④吸纳了大量失业者就业，刺激了生产和消费； ⑤提高了该地区人民的生活水平等。 (每点1分，答其中2点即可) (4)名称及作用： ①图A为联合国，维护国际和平及安全； (2分) ②图B为世界贸易组织，规范全球贸易平等，公平协调解决贸易争端，促进世界经济发展。(2分) 42 (1)内容： ①政府引导进行能源转换，利用资源优势，从生活领域到生产领域，与技术进步协同； ②从有机能源木材、水利到矿物能源煤炭、铁。 (答其中1点即可2分) 影响：成为领跑世界经济的发展、建立了世界霸权的首屈一指的强国。 (2分) (2)特点： ①19世纪末，欧洲能源消耗快速增加；(1分) ②能源消耗不平衡。 (1分) 解释： ①二次工业革命在欧洲的开展促进石化能源消耗快速增加。②英国最早爆发工业革命，有工业化的基础； ③而德国在二次工业革命中发展迅速，内燃机运用、汽车的发明与运用，石化能源消耗最多，增长最快。 (1分，任意一点即可) (3)影响： ①导致原油价格上涨： ②影响各国的经济发展； ③诱发经济危机； ④导致国际关系的紧张； ⑤引发能源争夺战争； ⑥刺激科技的发展；改变人们的生活。 (每点1分，答其中2点即可2分) 应对： ①加快科技创新，开发绿色能源； ②转变能源使用观念和习惯(如节约能源，提高能源利用率，合理利用能源) ； ③优化产业结构和能源结构，转变经济增长方式，实现可持续发展； ④加强国际合作，建立公平合理、互惠互利的国际经济新秩序；反对强权政治和霸权，建立公正合理的国际政治新秩序。 (答其中一点即可1分) 学科网（北京）股份有限公司 43 (1)原因：①巴黎和会上东亚和太平洋地区问题没有得到解决；②美国力图遏制日本在华势力的扩张，调整各国在东亚和太平洋地区的关系；③美国人民希望和平，反对战争；④美国谋求远东地区霸权。(每点1分，答其中2点即可2分) 影响：①《九国公约》等条约的签订，重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系；②实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。(2分) (2)调整：①由美国控制主导走向协调合作；②由军事主导型向社会、经济、文化一致性的利益共同体转变；③由遏制苏联向遏制中国的方向转变。 (每点1分，答其中2点即可2分) 原因：①苏联解体，美国成为唯一的超级大国，其称霸野心更加膨胀；②中国综合国力不断增强，美国将其作为主要的竞争对手；③冷战结束后，和平与发展成为时代的主题； ④美国基于自身利益调整与盟国之间的关系。(答其中一点即可1分) (3)中国恢复在联合国合法地位，华沙条约组织。(2分) (4)观点：中国为构建国际政治经济新秩序作出了贡献(1分) 论述1：2013年，中国提出“一带一路”倡议，并筹建和成立亚投行，成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴，在国际事务中发挥着重要的作用。当前，世界百年未有之大变局加速演进，中国推进大国协调和合作，提出构建人类命运共同体。2022年，中共二十大组倡导创造人类文明新形态，为解决人类面临的共同问题贡献了中国智慧，中国方案，中国力量。(4分) 可见，随着中国综合国力的不断增强，中国贡献着越来越多的中国智慧、中国方案，成为维护世界和平稳定的重要力量。(2分) 观点2：国家联盟或国家综合实力增强推动世界政治格局朝着多极化的方向发展。 论述：1991年苏联解体n冷战结束，美国成为唯一的超级大国，但是美国并不能独霸世界；因为，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧盟，欧盟成员国之间资源共享、优势互补，推动了欧洲经济发展，欧洲实力增强；改革开放以来，中国的综合国力逐渐增强，国际地位提高，成为现在推动世界和平发展的重要力量； 综上所述，中国、欧盟、日本、俄罗斯等国家实力不断增强，推动着世界格局朝着多极化的方向发展。 学科网（北京）股份有限公司 $