1 阶段检测卷一(课件PPT)-【思而优·中考突破】2026年中考物理总复习(广东专用)

2026-01-31
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中山市思而优文化发展有限公司
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摘要:

该初中物理中考复习课件全面覆盖声现象、光现象、透镜应用等中考核心考点,严格对接中考说明,分析光的反射与折射、凸透镜成像等高频考点权重,归纳选择、填空、实验、综合等常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题训练+科学探究+模型建构”模式,如通过光的反射定律实验培养科学探究能力,结合凸透镜成像规律解析投影仪制作(第19题),渗透科学思维。针对易错点如虚像实像辨析,提供光路图分析方法,帮助学生掌握答题技巧,助力教师高效规划冲刺复习,提升学生中考得分率。

内容正文:

26版·物理课件 阶段检测卷一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 一、选择题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.“遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸”,此句中口技人主要模仿犬吠的(  ) A.音调     B.响度     C.音色     D.频率 C 2.通过语音助手可以唤醒汽车的很多功能,语音助手发出的声音(  ) A.是振动产生的 B.音量减小是降低音调 C.对司机而言是噪声 D.是用来传递能量的 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 3.关于月食,下列说法正确的是(  ) A.月食发生时地球处于太阳与月亮之间 B.月食的形成说明光不是沿直线传播的 C.月食发生时地球上任何地区的人都能直接观察到该现象 D.月食发生时,小明用水盆也能观察“月食”现象,这利用了光的折射 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4.如题4图所示,小鸟正在平静的河边栖息,下列说法正确的是(  ) A.水中的“小鸟”是实像 B.小鸟的像是光的反射形成的 C.平静的水面呈现小鸟的像,是由于水面 发生了漫反射 D.当小鸟展翅飞走时,它们在水中的像将 越来越小 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 5.水平桌面上有一个茶碗,起初茶碗看起来是空的,当慢慢往茶碗中倒水时,就会发现茶碗中原来还藏着一枚硬币.题5图中能够正确反映硬币被人眼看到的光路图是(  ) C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6.如题6图所示为装有车载摄像头的无人驾驶汽车,它利用摄像头来捕捉前方路况,并识别路人是否招手.当汽车侧前方的路人距离摄像头较远时,下列说法正确的是(  ) A.路人通过摄像头成倒立、放大的实像 B.摄像头的透镜与近视眼镜的镜片是同种透镜 C.摄像头的透镜对光有发散作用 D.汽车驶向侧前方的路人时,识别到的路人的像将变大 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7.如题7图所示,博物馆在精巧的文物前放置凸透镜,游客通过凸透镜可观察到文物正立、放大的像.下列文物到凸透镜光心的距离u和凸透镜的焦距f最合理的是(  ) A.u=15 cm,f=10 cm     B.u=10 cm,f=10 cm C.u=9 cm,f=10 cm     D.u=1 cm,f=10 cm C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 二、填空题:本大题共7小题,每空1.5分,共30分. 8.战国时期的编钟距今2 400余年.敲击编钟发出的声音是由编钟的______     产生的;用相同的力度敲击同一套编钟中大小不同的两个编钟,发出的声音的    不同.马路上标示“禁止鸣笛”,这是在      减弱噪声. 振动 音调 声源处 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9.如题9图所示是两种声音输入到同一示波器上显示的波形图.由图可知,两种声音的    不同,该声音的特性取决于发声体的    .考场外传来音乐,监考老师马上关上窗户,这是在      减弱噪声. 响度 振幅 传播过程中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10.如题10图所示是放在桌面上的平面镜和苹果.若苹果距离平面镜10 cm,则苹果在平面镜中的像距离苹果    cm;若苹果远离平面镜,则苹果在平面镜中的像的大小将    (选填“变大”“变小”或“不变”). 20 不变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11.如题11图甲所示为电视机的遥控器,它可以发射一种不可见光,这种不可见光是    ;有时把它对着墙壁按,按钮也能控制电视机,说明这种光和可见光一样,能发生    .如题11图乙所示,彩色电视机画面上的色彩由红、    、蓝三种色光混合而成. 红外线 反射 绿 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12.夏日午后,阳光明媚.同学们在校园内的树荫下乘凉时,看到地面上有许多大小不一的圆形光斑,这些圆形光斑其实是由于光的     而形成的太阳的    (选填“实像”或“虚像”).同学们从不同的角度都能看到圆形光斑,这是因为太阳光在地面上发生了    反射. 直线传播 实像 漫 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13.如题13图所示,深秋的清晨,草叶上形成了串串露珠,透过露珠能够看到远处景物倒立的像,露珠相当于    ,此光学元件对光有_________     (选填“会聚”或“发散”)作用;生活中与露珠的成像原理相同的仪器有     . 凸透镜 会聚 照相机 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14.正常眼球看近处物体的光路如题14图甲所示.小聪做眼球检查时,发现他的晶状体与常人无异,但眼球发育偏短,他看近处物体的光路如题14图乙所示.晶状体对光的折射作用与    (选填“凸透镜”或“凹透镜”)对光的折射作用相同:小聪的眼睛看不清    (选填“近处”或“远处”)的物体,应戴由    (选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜来矫正视力. 凸透镜 近处 凸透镜    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 三、作图题:本题8分. 15.(1)请在题15-1图中画出入射光线AO对应的反射光线OB,并标出反射角的大小. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (2)如题15-2图甲所示是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的画面.题15-2图乙中,A′点表示水中“蜻蜓”的位置,请画出蜻蜓的实际位置A和人眼看到蜻蜓的光路图. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (3)如题15-3图所示,凸透镜的主光轴恰好与水面重合,凸透镜的焦点为F,一束光从水中斜射向凸透镜的焦点F,请画出该束光射出水面后大致的光路图. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 四、实验题:本大题共3小题,第16小题9分,第17小题6分,第18小题9分,共24分. 16.在探究光的反射定律时,小华进行了如题16图所示的实验. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (1)如题16图甲所示,将一束光斜射到水平放置的平面镜上,尝试用一块白纸板去寻找入射光和反射光,白纸板的作用是      ;保持入射光的方向和入射点不变,多次调整白纸板的位置,发现___________________,白纸板上同时呈现入射光和反射光.  白纸板垂直平面镜时 显示光路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (2)如题16图乙所示,当白纸板上能同时呈现入射光和反射光后,小华分别进行如下三次操作(入射光始终紧贴白纸板,并从白纸板上的E点射向O点),则反射光能在白纸板上呈现的是    (选填“①”“②”或“③”);以上探究在引入“法线”模型后可以简洁表述为反射光线、入射光线和法线在      . ①将白纸板的右半边绕ON向后折,如题16图丙所示 ②将白纸板整体以ON为轴旋转,如题16图丁所示 ③将白纸板整体绕底边CD向后倾斜,如题16图戊所示  同一平面内 ② 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (3)为进一步探究光的反射定律,接下来应探究        的大小关系. (4)实验发现:法线在探究过程中有着重要的作用.下列说法错误的是     . A.法线并不真实存在 B.法线便于我们判断并测出入射角和反射角 C.如果没有法线,则光在反射时就没有规律可言 反射角和入射角 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17.用白纸、玻璃板和跳棋组成如题17图甲所示的装置来探究平面镜成像的特点. (1)跳棋B和跳棋A的像完全重合说明像与物     . (2)用玻璃板而不用镜子做实验,好处是              . 大小相等 便于观察像与物的大小关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (3)移去跳棋B,在跳棋B的位置上放一个光屏,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无跳棋A的像,这样做的目的是确定像的    (选填“位置”或“虚实”). 虚实  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (4)如题17图乙所示,若实验时跳棋M的像M′偏暗,则下列操作可以使跳棋M的像M′最亮的是    . A.对着跳棋M照射    B.透过玻璃板对着像M′照射    C.直接对着像M′照射 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18.小丽参观博物馆时发现在一件秦代的木牍前放置着一个凸透镜,通过凸透镜看到的情景如题18图甲所示.为了弄清其原理,小丽进行了如下探究. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (1)如题18图乙所示,用太阳光垂直照射凸透镜,移动光屏直至光屏上出现一个最小、最亮的光斑,由此可知该凸透镜的焦距为    cm. 10.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (2)将光具座上的蜡烛、凸透镜和光屏移动到如题18图丙所示的位置时,光屏上恰好呈现烛焰清晰的像,利用该成像规律制成的光学仪器是_________     (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”). 照相机 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (3)小丽减小物距,发现蜡烛在某位置时,无论怎么移动光屏,光屏上都不能呈现烛焰的像.她撤去光屏,从题18图丙中    (选填“A”或“B”)侧向凸透镜方向观察,能看到烛焰正立、放大的像. B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (4)将原凸透镜更换为一个焦距更长的凸透镜后,保持其他元件不动,要使光屏上再次呈现烛焰清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个_______     (选填“凸”或“凹”)透镜,所放透镜可以用来矫正    (选填“近视眼”或“远视眼”). 凸 远视眼 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (5)如题18图丁所示,当无人机在高空用镜头拍摄地面场景时,所成的像最靠近题18图戊中镜头主光轴上的    (选填“a”“b”“c”或“d”)点. b 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 五、综合能力题:本题10分. 19.小曲发现长时间注视手机屏幕对视力的影响很大,于是在学习凸透镜成像的规律后,她和物理兴趣小组的同学们开展了“自制手机投影仪”项目化学习活动,选择的材料有若干凸透镜、纸板、胶水、刻度尺、白纸、剪刀和手机.他们设计了如题19图甲所示的装置,将纸板制成纸盒,并将凸透镜固定在纸盒上,手机固定在可以前后移动的纸板上. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (1)三块凸透镜的焦距分别是 10 cm、15 cm和 20 cm,若手机和凸透镜光心相距 20 cm,为了能在白墙上得到清晰、放大的像,可选择焦距为_______cm的凸透镜.将手机和选好的凸透镜分别固定好,打开手机屏幕,盖上顶部纸板,调整纸盒的位置,就可以在白墙上看到手机屏幕的投影. 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (2)为了有良好的观影效果,手机屏幕应选择题19图乙中   (选填“A”或“B”)的放置方式.小玲建议选择光滑的白板作为屏幕,而小芬建议选择白墙作为屏幕,    (选填“小玲”或“小芬”)的建议较好,理由是                          . B 小芬 光照在白墙上会发生漫反射,人在各个方向都能清晰观影 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (3)老师评价该作品时,指出该自制手机投影仪存在“画面较小”的问题,则该自制手机投影仪可进行的改进是________________________________                 .(写出一条即可) 将纸盒远离白墙,同时将手机靠近 凸透镜 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $

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