第14课时 浮力 阿基米德原理(课件PPT)-【思而优·中考突破】2026年中考物理总复习（广东专用）

该初中物理中考复习课件聚焦“浮力”和“阿基米德原理”核心考点，严格对接中考说明，分析6年考情显示浮力6年6考、阿基米德原理6年5考，系统梳理定义、方向、测量等基础要点及压力差法、称重法等计算方法，配套教材母题小测强化基础应用。 课件以“考点梳理-重难突破-实验探究-真题训练”构建系统备考体系，突出科学思维（如图像分析中根据拉力-时间图像求浮力、密度）和科学探究（课标必做实验步骤优化、误差分析），真题突破涵盖2025年多地模拟题及2019年广东真题，典型题型如利用阿基米德原理比较浮力大小、结合二力平衡计算密度，助力学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

26版·物理课件 第二板块 运动和力 第14课时 浮力 阿基米德原理 第一部分 考点突破 人教版：八年级下册P64～72《第十章　浮力》第1、2节 沪粤版：八年级下册P99～110《第九章　浮力》9.1～9.2 目录 目录 01 考点梳理 02 教材母题小测 04 实验突破 05 真题突破 06 跨学科实践 03 重难突破 目录 考点梳理 考点1 考点2 1.定义：浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力，这个力叫作　　　　． 2.方向：　　　　　． 3.产生原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的_______ 不同． 如右图所示，F浮＝F2－F1． 目录 上一级 考点1 浮力6年6考：2025、2024、2023、2022、2021、2020 浮力 竖直向上 压力 物体在液体中没有受到浮力的两种模型：①物体沉底，并且与底部紧贴(嵌入)，液体对其向上的压力大小为零，如图甲所示的物块C．应用为桥墩或打在水下的木桩．②物体底部与空气接触，物体受到液体向下的压力大于向上的压力，如图乙所示．应用为洗手盆的排水孔塞． 目录 上一级 4.测量：用　　　　　　　测得某物体所受重力的大小为G，然后将该物体浸在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为F拉，则物体在液体中所受浮力的大小F浮＝　　　　． 5.影响因素：物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的　　　和液体的　　　　有关．物体浸在液体中的体积越　　　　，液体的密度越大，所受的浮力就越　　　　． 目录 上一级 弹簧测力计 G－F拉 体积 密度 大 大 1.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于________________ 　　　　 ． 2.公式：F浮＝G排＝m排g＝　　　 　．G排是物体排开的液体所受的　　　　，单位是N；m排是物体排开的液体的质量，单位是kg；ρ液是液体的密度，单位是 kg/m3；V排是　　　　　　　　的体积，单位是m3. 单位换算：1 cm3(1 mL)＝　　　　m3；1 dm3(1 L)＝　　　　m3；1 g/cm3＝ 　　　　kg/m3. 3.变形式：求液体的密度ρ液＝　 　　；求物体排开的液体的体积V排＝　　 ． 目录 上一级 考点2 阿基米德原理6年5考：2025、2024、2022、2021、2020 它排开的液体所 受的重力 ρ液V排g 重力 物体排开的液体 1×10－6 1×10－3 1×103 ①阿基米德原理也适用于气体产生的浮力；②V排并非物体的体积， V排≤V物，当物体完全浸没时，V排＝V物． 目录 上一级 4.计算浮力的方法 (1)压力差法：F浮＝　　　　　　　　． (2)称重法：F浮＝　　　　． (3)阿基米德原理：F浮＝　　　　＝　　　　＝　　　　． (4)二力平衡：F浮＝　　　　．(仅适用于漂浮、悬浮的物体) 目录 上一级 F向上－F向下 G－F拉 G排 m排g ρ液V排g G物 教材母题小测 目录 1.(人教、沪粤教材)下列情境中的物体没有受到浮力的是(　　) A．航行在海上的辽宁舰　　　　 B．在海中下潜的“蛟龙号”潜水器 C．在太空遨游的天和核心舱　　　　 D．沉入水底的石块 目录 C 2.(人教教材)如图所示，一个长方体浸没在液体中，F1、F2、F3、F4分别表示静止时它四个面所受液体的压力．下列说法正确的是(　　) A．F1和F2是一对平衡力　　　　 B．F3和F4是一对相互作用力 C．物体受到的浮力等于F3－F4　　　　 D．F3与F4的合力方向可能竖直向下 目录 A 3.(人教教材)弹簧测力计下悬挂一个重物，在空气中称量时的示数为3 N，把重物浸在水中时的示数为2 N，则重物浸在水中时所受的浮力是(　　) A．5 N　　　　 B．3 N　　　　 C．2 N　　　　 D．1 N 4.(人教教材)同样重的铝块和铜块(ρ铝＜ρ铜)，都浸没在煤油中，比较两者受到的浮力(　　) A．铝块受到的浮力较大　　　　 B．铜块受到的浮力较大 C．两者受到的浮力一样大　　　　 D．煤油的密度未知，无法比较 目录 D A 5.(人教教材)在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力计的示数是8 N．当把实心小球浸没在密度为0.8×103 kg/m3的油中，弹簧测力计的示数是6 N，g取10 N/kg．下列说法错误的是(　　) A．小球受到的浮力大小是2 N　　　　　　　　　　　 B．小球的质量是0.8 kg C．小球的体积是2.5×10－4 m3　　　　　　　　 D．小球的密度是3.2×103 g/cm3 目录 D 重难突破 重点1 目录 重点2 难点 重点1 利用阿基米德原理判断浮力大小 目录 上一级 如图所示，三个体积相同而材料不同的小球A、B、C分别静止在不同深度的水里．(以下均选填“＞”“＜”或“＝”) (1)小球的底部受到水的压强大小关系为pA　　　　pB　　　　pC ． (2)小球排开水的体积大小关系为VA　　　　VB　　　　VC ． (3)小球受到的浮力大小关系为FA　　　　FB　　　　FC． ＜ ＜ ＜ ＝ ＜ ＝ 目录 关于物体受到的浮力，下列说法正确的是(　　) A．液体的密度越大，浸没在其中的物体受到的浮力越大 B．物体没入水中越深，受到的浮力越大 C．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大 D．漂浮在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 C 上一级 目录 判断关键——注意控制变量：①若要判断同种液体中物体受到的浮力大小，根据阿基米德原理，由于液体的密度相同，只需要比较物体排开液体的体积大小即可，与物体所在深度无关；②若是物体排开液体的体积相同，根据阿基米德原理，只需要比较液体的密度即可． 上一级 目录 如图所示，用弹簧测力计提着重5 N的物块A静止在水中．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) (1)若此时弹簧测力计的示数为1 N，则物块A的受到的浮力大小为　　 N． (2)若物块A的上表面受到水的压力大小为2 N，则物块A的下表面受到水的压力大小为　　　　N． (3)物块A的体积为　　　　m3，密度为　　 　　kg/m3. 重点2 浮力的相关计算 4 6 4×10－4 1.25×103 上一级 目录 如图所示，将棱长为10 cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面4 cm，g取10 N/kg，ρ水＝1.0 g/cm3.下列说法正确的是(　　) A．木块受到的浮力大小为4 N B．使木块完全浸没需要大小为4 N的向下的力 C．木块的密度是0.4 g/cm3 D．木块底部受到水向上的压强为1×103 Pa B 上一级 目录 受力物体处于平衡状态 利用竖直方向上所受力的合力大小为零求出浮力的大小，再用阿基米德原理求解 ⇨ 上一级 目录 如图甲所示是桥梁建设过程中用钢缆拉着一个实心长方体建筑材料以 0.2 m/s的速度竖直匀速下降的情景，如图乙所示是该建筑材料下降过程中钢缆对它的拉力大小 F 随时间 t 变化的图像．ρ江水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，江水深度不变． 难点 图像分析 上一级 目录 (1)该建筑材料从接触水面到完全浸没用时　　　　s，该建筑材料的高度h＝　　　　m． (2)该建筑材料受到的重力大小是　　　 　N． (3)该建筑材料浸没在水中时受到的浮力大小是　　　　N． (4)该建筑材料的密度是　　　　g/cm3. 10 2 3.6×104 8×103 4.5 上一级 目录 图像分析 求得最大浮力再用阿基米德原理求ρ液(V排已知)或V排(ρ液已知) ⇨ 称重法求浮力 ⇨ 结合物重和浸没时V排＝V物求物体的密度 ⇨ 上一级 目录 实验突破 实验 1 实验 2 目录 上一级 实验 1 探究浮力的大小与哪些因素有关课标必做实验 1.在“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，实验小组的小东做了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块的体积相同． (1)根据实验数据可知，铝块浸没在水中时所受浮力的大小为　　N，方向为　　　　　． 1 竖直向上 目录 上一级 (2)比较①③④三次实验可知，液体的密度相同时，物体_________________ 越大，物体受到的浮力越大．比较①④⑤三次实验可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度　　　　(选填“有关”或“无关”)．实验中采用的研究方法是　　　　　　． 浸在液体中的体积 无关 控制变量法 目录 上一级 (3)比较　　　　三次实验可探究浮力的大小与液体的密度的关系，得到的结论是___________________________________________________________ 　　　　． ①④⑦ 物体浸在液体中的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力 越大 目录 上一级 (4)小东根据测得的实验数据，绘制了下列浮力的大小F与铜块下表面在水中所处深度h的关系图像，其中正确的是　　　　． A　　　 B　　　 C　　　 D D 目录 上一级 (5)根据有关实验数据算出，铜块的密度为　　　　kg/m3；盐水的密度为 　　　 　kg/m3． (6)为了探究浮力的大小与物体的密度是否有关，可以比较　　　　　四次实验，得出的结论是浮力的大小与物体的密度　　　　(选填“有关”或“无关”)． 9×103 1.2×103 ①②④⑥ 无关 目录 上一级 (7)小东还想探究浮力的大小与物体的形状是否有关．他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验，实验步骤如下． A．将橡皮泥团放入烧杯内的水中，橡皮泥团下沉至杯底． B．将橡皮泥团捏成“碗状”再放入烧杯内的水中，它漂浮在水面上． ①小东通过分析得出结论：因为橡皮泥团第一次受到的浮力　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)橡皮泥团第二次呈“碗状”时受到的浮力，所以物体受到的浮力大小与其形状有关． ②同组的小红不同意小东得出的结论，她指出小东的实验有一处错误：他只关注了橡皮泥团形状的改变，没有控制　　　　　　　　　　　　　　． 小于 橡皮泥团排开的水的体积相同 目录 上一级 2.在“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”实验中，小辉进行如图甲所示的实验，步骤如下． A．将水倒入溢水杯中． B．把石块挂在弹簧测力 计下，读出弹簧测力计的示数F1． C．把挂在弹簧测力计下的石块浸没在水中，让溢出 的水全部流入小桶中，读出弹簧测力计的示数F2． D．测出小桶和被排开的水受到的总重力大小G1． E．测出空桶受到的重力大小G2． F．记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材． 实验 2 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系 目录 上一级 (1)分析评估上述实验步骤中的一处错误为　　　　　　　　　，这样会导致测出的石块排开的液体受到的重力偏　　　． (2)改正实验操作后，根据上述实验数据可知，石块受到的浮力大小F浮＝　　　　 ，石块排开的水受到的重力大小G排＝　　　　．若等式 　　　　　　　　成立，则可得出结论：浸入液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开的液体受到的重力大小． A．溢水杯没倒满水 小 F1－F2 G1－G2 F1－F2＝G1－G2 目录 上一级 (3)正确且最合适的步骤顺序为　　　　　　　　． (4)如果在步骤C中，石块碰到了容器底且产生了压力，则测出的石块受到的浮力会偏　　　　． (5)用水完成实验后，可再用酒精继续实验，目的是　　　　　　　． EABCDF 大 寻找普遍规律 (6)利用以上步骤中的测量值还能得出石块的密度表达式ρ石＝________．(用测量量及ρ水表示) 　 目录 上一级 (7)小张用如图乙所示的装置验证阿基米德原理． ①将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度．当逐渐调高升降台时，小张发现随着重物浸入水中的体积变大，弹簧测力计a的示数变小，此时弹簧测力计b的示数会　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)，若它们的变化量相等，则证明F浮＝G排． ②针对两种实验方案，小张的实验装置的优点是　　　　． A．弹簧测力计a的示数就是重物所受浮力的大小 B．实验中能同步观察弹簧测力计a、b的示数变化 变大 B 目录 上一级 ③已知图乙中的重物是底面积为100 cm2、高为8 cm、重10 N的实心长方体，从重物刚接触水面开始，将升降台缓慢上升6 cm，则重物最终浸入的深度为　　　　cm．(弹簧测力计每1 N的刻度线间距为0.5 cm，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) 4 目录 真题突破 考点1 考点2 目录 1.(2025∙大庆模拟)如图所示，探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中所用金属块a和塑料块b的密度不同，但它们所受重力的大小均为1.6 N．下列分析正确的是(　　) A．金属块a浸没在水中时，受到的浮力大小为0.3 N B．利用图甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系 C．利用图乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系 D．利用图丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系 上一级 考点 1 浮力 D 2.如图所示为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图．关于该过程中气泡内气体的密度以及气泡受到的浮力、压强的变化情况，下列说法正确的是(　　) A．密度和浮力都不变，压强变小 B．密度和浮力都变大，压强变小 C．密度变小，浮力和压强都变大 D．密度变小，浮力变大，压强变小 目录 上一级 D 3.(2025∙广东模拟)小京洗水果时，发现体积较小的桔子漂浮在水面上，而体积较大的芒果却沉在水底，如图所示．已知桔子的密度小于芒果的密度，下列说法正确的是(　　) A．因为桔子的密度小，所以它受到的浮力大 B．因为桔子排开水的体积小，所以它受到的浮力小 C．因为芒果的密度大，所以它受到的浮力大 D．因为芒果沉在水底，所以它受到的浮力小 目录 上一级 B 4.(2025∙东营模拟)如图甲所示，水沸腾时，气泡在上升的过程中会逐渐变大．图乙是其中一个正在上升的气泡，请画出此气泡所受重力和浮力的示意图． 目录 上一级 5.(2025∙广东模拟)如图所示，烧杯放置在斜面上处于静止状态，请画出漂浮在烧杯内水面上的小球受到的浮力和烧杯对斜面的压力的示意图． 目录 上一级 目录 6.某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材，进行如图所示的实验．已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，下列说法正确的是(　　) A．石块在水中受到的浮力方向竖直向下 B．图乙中石块受到的浮力大小为1 N C．图乙中石块排开水的体积为1.2×10－4 m3 D．图丙中盐水的密度为1.1×103 kg/m3 上一级 考点 2 阿基米德原理 B 7.(2025∙武汉)某同学用同一个圆柱体探究浮力的大小与哪些因素有关，弹簧测力计的示数如图所示，图甲中的圆柱体有一半体积浸入水中．ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，下列结论错误的是(　　) A．圆柱体的密度为2×103 kg/m3 B．盐水的密度为1.1×103 kg/m3 C．图丙中圆柱体受到的浮力比 图甲中圆柱体受到的浮力大1.1 N D．若图丙中弹簧测力计的示数为2.6 N，则圆柱体浸入盐水中的体积为总体积的 目录 上一级 B 8.(2019∙广东)如图甲所示，用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块，让物块缓慢浸入某液体中，物块受到的拉力大小 F与其下表面浸入液体中的深度h的关系如图乙所示，则物块受到的重力大小为　 　N；物块刚好浸没在液体中时，其下表面浸入液体中的深度为　 　cm；液体的密度为__________kg/m3.(g取10 N/kg) 目录 上一级 15 10 0.9×103 9.如图所示，在两个相同的水槽中装入质量相等的水，将 两个相同的空瓶瓶口扎上橡皮膜，并将它们分别竖直浸没 在水槽中(水未流出)，其中，甲瓶瓶口朝上，乙瓶瓶口朝下， 甲瓶恰好悬浮并立于水中． (1)支持液体内部的压强随深度的增加而增大的现象是___________________ 　 　． (2)放入甲、乙瓶后水槽底部受到水的压强分别是p1和p2，甲、乙瓶受到的浮力大小分别是F1和F2，则p1　　　　p2、F1　　　　F2．(均选填“＞”“＜”或“＝”) 目录 上一级 乙瓶瓶口的橡皮膜的 凹陷程度较大 ＞ ＞ 10.(2025∙青海)如图所示的“悟空”号全海深AUV具备在1.1×104 m深海自主作业的能力．它的质量约为1.3×103 kg，总体积约为4 m3，海水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg．求： (1)“悟空”号受到的重力大小； 目录 上一级 解：根据G＝mg可得，“悟空”号受到的重力大小 G＝mg＝1.3×103 kg×10 N/kg＝1.3×104 N 答： “悟空”号受到的重力大小为1.3×104 N； (2)“悟空”号完全潜入海水时受到的浮力大小； 目录 上一级 解：根据F浮＝ρ液V排g可得，“悟空”号完全潜入海水时，排开海水的体积等于它的体积，故它受到的浮力大小 F浮＝ρ海水V排g＝1.0×103 kg/m3×4 m3×10 N/kg＝4×104 N 答：“悟空”号完全潜入海水时受到的浮力大小为4×104 N； (3)“悟空”号在1.1×104 m深海自主作业时所受海水的压强． 目录 上一级 解：根据p＝ρgh可得，“悟空”号所受海水的压强 p＝ρ海水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.1×104 m＝1.1×108 Pa 答：“悟空”号在1.1×104 m深海自主作业时所受海水的压强为1.1×108 Pa． 目录 跨学科实践 (1)主持人小周是一位游泳爱好者，当他潜入水中时，看到站在泳池边的小亮(S点)变高了(S′点)，如图甲所示．请画出小周看到小亮的一条入射光线和对应的折射光线．(保留作图痕迹) 目录 同学们参加了“游泳运动安全系列教育”的跨学科实践活动． (2)专家示范指导同学们，若游泳时不小心溺水，务必保持冷静，不要挣扎将手臂高举，而应将手臂浸在水中，头后仰，这样口鼻就可以露出水面进行呼吸，等待救援．小飞认为这是因为浮力大小与物体排开液体的体积有关，他将自己的想法说给同学们听，大家都很感兴趣，并提出以下猜想． 猜想1：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关． 猜想2：浮力的大小可能与物体的形状有关． 于是他们找来烧杯、弹簧测力计、装有沙子的小盒子、橡皮泥、水和细线等实验器材来探究浮力的大小与哪些因素有关． 目录 ①如图乙B所示，此时物体排开液体所受重力的大小为　　　　N． ②为了验证猜想1，小飞将装有沙子的小盒子从图乙B位置下降至图乙C位置，此过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小，且烧杯中的液面　　　　，由此可得出结论：_________________________________________________ 　　　　　　　　． 目录 0.4 上升 当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体 所受的浮力越大 ③为了验证猜想2，小飞用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验．实验后小飞得出结论：浮力的大小与物体的形状有关．在交流反思的过程中，小飞发现，自己的实验存在问题导致实验结论并不合理，请指出小飞的发现：　 　． 目录 未控制物体排开液体的体积相同 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