第11章 功和机械能 素质测评-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（人教版·新教材）

该初中物理单元复习课件系统梳理了“功和机械能”的核心知识，涵盖功的判断与计算、功率的理解、动能和重力势能的影响因素及机械能转化等，通过填空题、选择题、实验题和计算题，将概念辨析、现象分析与实际应用串联，帮助学生构建完整知识网络。 其亮点在于融合核心素养培养，如实验题“探究动能大小与因素关系”通过控制变量法提升科学探究能力，计算题结合跳绳、汽车行驶等场景强化能量观念，分层题目设计从基础到综合，满足不同学生需求，助力教师精准教学，提升复习效率。

RJ 物 理 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 第十一章素质测评 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 一、填空题(每小题2分，共20分) 1．在《考工记·辀人篇》中，有“劝登马力，马力既竭，辀(zhōu)犹能一取焉”的记载。意思是说，赶马车时，即使马对车不再施力了，车还能继续前进一段路。“马力既竭”后，马对车　 　(选填“不做功”或“做功”)。  　不做功　 1 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2．高空抛物是一种不文明的行为，而且会带来很大的社会危害。被抛下的物体在下落过程中逐渐增大的物理量是　 　(选填“重力势能”“动能”或“机械能”)。  　动能　 2 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 3．如图为甲、乙两台功率一定的机器做功时所得出的做功与时间的关系图像，由图可知，做相同的功，　 机器所用的时间少。  　乙　 3 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 4．水平地面上有一凹槽，小球从A点由静止释放，沿凹槽滚到最高点B后往回滚动，先后经同一水平高度的P、Q点。则小球的动能EP　 　EQ(选填“＞”“＜”或“＝”)。  　＞　 4 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5．一个重200 N的物体在水平拉力作用下匀速前进了20 m，拉力撤去后，物体由于惯性又前进了5 m。若拉力做的功为500 J，则拉力的大小为　 　N。  　25　 5 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 6．嫦娥六号返回器用类似“打水漂”的方式着陆地球，其着陆过程的部分轨迹简化如图所示。在BC段返回器的机械能　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。  　不变　 6 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 7．在掷实心球的过程中，小江同学用90 N的力将重为20 N的实心球投出，实心球在空中划出一条弧线，相关数据如图所示，实心球从最高点到落地的过程中，重力对实心球做的功为　 　J。  　56　 7 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 8．某农民用同一台机器以恒定的功率在两块地上耕作，在甲地上匀速前进180 m需要120 s，在乙地上匀速前进60 m需要90 s，则该机器在甲、乙两块地上耕作时受到的阻力之比为　 　。  　4∶9　 8 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 9．如图甲所示，跳伞下落的过程分三个阶段：加速下落、减速下落和匀速下落。在图乙所示的模型中，若降落伞在AB段加速下落，在BC段以B点时的速度匀速下落，且AB＝BC，则重力在AB段的功率PAB和BC段的功率PBC的大小关系是PAB　 PBC(选填“＞”“＜”或“＝”)。 　＜　 9 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10．如图甲所示，两个完全相同的物体a、b叠放在水平桌面上，在水平拉力F1＝10 N的作用下，一起向右做匀速直线运动；如图乙所示，将a、b并排放于同一桌面上，在水平推力F2作用下以0.2 m/s的速度一起向右做匀速直线运动，则a对b的推力的功率是　 　W。  　1　 10 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 二、选择题(每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入下列表格内，答案未填入表格内的不能得分) 11．炎热的暑期，小乐去水上乐园游玩，他发现与在岸上相比，在水中行走比较困难，若他在水平泳池中行走的距离与在岸上行走的距离相同，则克服重力做功的大小关系是( ) A．一样大 B．在岸上做功大 C．在水中做功大 D．小乐的重力未知，无法判断 A 11 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 12．蹦极是一种具有刺激性的运动项目。如图所示，某次蹦极时，人从蹦极台跳下，到a点时弹性绳刚好伸直，人继续下落到最低点b。若不考虑空气阻力，下列关于人在下降过程中的能量分析正确的是( ) A．到达a点前，人减少的重力势能全部转化为动能 B．到达a点时，弹性绳的弹性势能最小，人的动能最大 C．从a点运动到b点的过程中，人的机械能守恒 D．从a点运动到b点的过程中，人减少的重力势能全部转化为弹性势能 A 12 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A　　 B　　 C　　 D 13．为加强国防，我国某空军进行了跳伞训练，某军人在匀速下落过程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P随时间t变化的图像正确的是( ) D 13 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A．W1＞W2 B．W1＝W2 C．P1＜P2 D．P1＝P2 14．如图所示，小桂和小林一起坐在秋千凳上荡秋千，他们的重力分别是G1、G2，且G1＜G2，某次从最高点下摆到最低点的过程中，他们重力做功的大小分别为W1、W2，重力做功的快慢分别为P1、P2。则( ) C 14 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 第15题图 15．物块在水平拉力F(大小未知)的作用下，在水平直线轨道上运动(如图)，其中AB＝CD＝10 m。已知物块在AB段和CD段分别以2 m/s和5 m/s的速度匀速运动，且在AB段和CD段所受摩擦力分别为1 N和2 N，则下列判断正确的是( ) A．该物块在CD段的惯性比AB段大 B．该物块通过AB段和CD段所用的时间之比为2∶5 C．拉力F在AB段所做的功为20 J D．拉力F在CD段做功的功率为10 W D 15 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 16．如图所示，a、b、c三种情况下，用大小相同的力F使同一物体沿不同的轨迹移动了相同的距离s，对于三种情况下拉力F所做的功分析正确的是( ) A．Wa＝Wb＝Wc B．Wa＜Wb＝Wc C．Wa＜Wb＜Wc D．Wa＝Wb＞Wc C 16 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A．如图甲，弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能变小 B．木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，速度减小，动能减小 C．木块被弹簧弹离的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将静止 D．松手后到木块最终静止的过程中，木块的动能先变大后变小，机械能守恒 17．在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示的位置；松手后，木块最终静止在图乙所示的位置。下列相关说法正确的是( ) B 17 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 三、实验题(第18小题4分，第19小题6分，第20小题6分，共16分) 18．如图甲、乙是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同高度处由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动一段距离后停止。其中h＜H，s1＜s2。 18 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)如图丙所示，探究动能大小与质量关系时，将质量不同的两钢球从斜面上同一高度由静止释放，图中 _　方案能正确得出实验结论。  (1)根据甲、乙两图可得出结论：____________________ 　　。  A(2分) 物体质量相同时，速度越大，动能越大(2分) 18 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (1)实验探究的是　 　(选填“重物”或“小桌”)的重力势能。  19．如图所示，小红将小桌放在透明的沙箱中，让重物从高处落下，撞击小桌，观察桌腿陷入沙子的深度，探究重力势能的大小与哪些因素有关。 　重物(2分)　 19 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (3)要进一步探究重力势能与质量的关系，应换用______ 　　不同的重物，让它们从同一高度落下，观察桌腿陷入沙子的深度。  (2)通过实验，发现同一个重物从不同高度落下，高度越高，能够对外做功越多，说明它的重力势能越 。 大(2分) 质量(2分) 19 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 20．在“探究动能和重力势能相互转化”的实验中，采用如图所示的实验装置。用细线把一个质量为m的小球悬挂起来，将小球从位置B拉到位置A，由静止释放小球。观察小球从A→B→C的过程中高度和速度的变化，并测出了小球在A、B、C三个位置时动能和重力势能的值，数据如下表所示。 运动过程或位置 A A→B B B→C C 动能Ek/J 0 增加 4.98 减少 0 重力势能Ep/J 5.00 减少 0 增加 4.97 20 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)实验中，如果换用质量为2m的小球，其他条件不变，那么，小球到达B位置时的机械能 　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)质量为m的小球到达B位置时的机械能。  (1)从实验中可以看出，小球从A→B的过程中速度不断增加，高度不断降低，这个过程中重力势能逐渐转化为 　 　，在能量的转化过程中，机械能在逐渐减少，这主要是小球受到　 　造成的。  　大于(2分)　 　空气阻力(2分)　 　动能(2分)　 20 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 四、计算题(第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程) 21．如图所示，小红正在进行跳绳运动。小红的质量为50 kg，她1 min跳了168次，每次跳起的平均高度为5 cm。(g取10 N/kg)求： (1)小红跳起1次克服重力所做的功； 解：(1)小红跳起1次克服重力所做的功W＝Gh＝mgh＝50 kg×10 N/kg×5×10－2 m＝25 J (3分) 21 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)1 min内小红跳绳的功率P＝＝70 W (3分) (2)1 min内小红跳绳的功率。 21 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 22．如图是某厂家研发的汽车，其质量为1500 kg，车轮与路面接触的总面积为0.075 m2。该车在水平路面上匀速直线行驶13.8 km，用时10 min，这一过程中汽车发动机的输出功率为4.6×104 W，g取10 N/kg。求： (1)汽车静止在水平路面上时，对路面的压强； 解：(1)汽车静止在水平路面上时，对路面的压力F压＝G＝mg＝1500 kg×10 N/kg＝1.5×104 N (1分) 对路面的压强p＝＝2×105 Pa(1分) 22 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)汽车牵引力所做的功； (3)汽车行驶过程中受到的阻力。 (2)汽车牵引力所做的功W＝Pt＝4.6×104 W×10×60 s＝2.76×107 J (2分) (3)汽车受到的牵引力 F＝＝2×103 N (1分) 汽车做匀速直线运动，牵引力和阻力是平衡力，所以汽车受到的阻力f＝F＝2×103 N (1分) 22 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 23．某工厂仓库里的叉车正将一捆质量为500 kg的玻璃运至汽车上。转运过程中，玻璃首先被举高1.2 m，然后再水平移动10 m。 (1)整个过程中叉车对玻璃做的功为多少?(g取10 N/kg) 解：(1)叉车竖直提升玻璃时做的功W＝Gh＝mgh＝500 kg×10 N/kg×1.2 m＝6 000 J (2分) 玻璃沿水平方向移动10 m的过程中，叉车对玻璃的力方向竖直向上，而玻璃没有向上移动距离，此过程中叉车对玻璃不做功，所以整个过程中叉车对玻璃做的功为6 000 J (2分) 23 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)完成任务后叉车准备返程。叉车在平直的路面上由静止开始运动，通过测试获得其如图甲、乙所示的速度随时间变化的关系图像和牵引力随时间变化的关系图像。叉车匀速直行时，克服阻力做功的功率为多少? 23 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)由题图甲可知，7~12 s叉车做匀速直线运动，结合题图乙可知，此时叉车受到的阻力f＝F＝200 N (2分) 由题图甲可知，当叉车匀速直行时，速度大小v＝6 m/s，则克服阻力做功的功率P＝＝fv＝200 N×6 m/s＝1 200 W(2分) 23 -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 第十一章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 $