第8章 运动和力 素质测评-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（人教版·新教材）

该初中物理单元复习课件聚焦“运动和相互作用”核心内容，系统梳理了摩擦力、惯性、二力平衡等物理概念，通过填空题夯实基础概念，选择题辨析易混点，实验题深化探究能力，计算推导题强化应用，构建起“概念-规律-应用”的完整知识网络。 其亮点在于以科学探究为载体，如“探究力与运动关系”实验通过控制变量法培养科学思维，结合轮椅冰壶、月球车等实际情境渗透物理观念，题型分层设计满足不同学生需求，助力教师精准复习，有效提升学生知识运用与问题解决能力。

RJ 物 理 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 第八章素质测评 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 一、填空题(每小题2分，共20分) 1．人在湿滑浴室中极易滑倒，因此会铺设防滑垫，防滑垫正面有凸起的防滑气泡，其作用是通过增大接触面的　 　 ，从而达到增大摩擦力的效果。  粗糙程度 1 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2．小涛和小堂的体重分别为50 kg、40 kg，他们一起进行100 m赛跑，小堂跑得比小涛快，小堂的惯性比小涛的　 　(选填“大”或“小”)。  小 2 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 3．小明推着购物车沿水平地面匀速前进，空载时水平推力的大小为F1，载有货物时水平推力的大小为F2，则F1　 　F2(选填“＞”“＜”或“＝”)。  ＜ 3 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 4．如图所示，木块在水平向左的力F1和水平向右的力F2的作用下向右做匀速直线运动，其中F1为1 N，F2为3 N，则木块在水平方向受到的合力为　 　N。  0 4 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5．被细绳拴着的小球在光滑水平面上绕O点做圆周运动，轨迹如图所示，小球所受空气阻力忽略不计。某时刻细绳突然断开，此时小球速度大小为v1，一段时间后小球运动到水平面上的P点，速度大小为v2，则v1　 　v2(选填“＞”“＝”或“＜”)。 ＝ 5 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 6．如图所示，小凯用尽力气也没拉动一头大水牛，若在绳子被拉断的瞬间，所有的力都消失，则小凯将　 　 (选填“向前摔倒”“向后摔倒”或“保持原有姿势不动”)。  保持原有姿势不动 6 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 7．两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态(图甲)。图甲所示情况变为图乙，是由于手握管子突然运动导致，此时手对管子竖直向上的力　 (选填“大于”“等于”或“小于”)管子总重。 大于 7 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 8．一杯水在斜面上保持静止，O点为其重心，其受力示意图如图所示，则斜面对这杯水作用力的合力方向为　 　。  竖直向上 8 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 9．在粗糙程度相同的水平面上，物体在F＝10 N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，物体在AB段所受摩擦力为fAB，经过B点后撤去拉力F，物体在BC段做减速运动，则物体在BC段受到的摩擦力fBC_______　　fAB(选填“＞”“＜”或“＝”)。  ＝ 9 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10．小已同学使用椅子进行俯卧撑锻炼，如图所示。O点为重心，A点为其与地面的接触点。请按要求画出该同学受力示意图：①重力；②在A点所受支持力；③鞋底受到的摩擦力。 如图所示 10 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 二、选择题(每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入下列表格内，答案未填入表格内的不能得分) 11．下面是小明同学总结的关于“力与运动”的知识，其中你认为正确的是（ ） A．一辆汽车在路面上匀速转弯时，如果所受外力全部消失，它将沿着原轨道继续运动 B．跳水运动员在空中翻转时，在此过程中人受到重力和翻转力 C．游泳时，人不停划水才能前进，说明物体的运动需要力来维持 D．小明在匀速直线行驶的车中竖直跳起，因为小明具有惯性，所以会落回原地 D 11 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 12．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有A和B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右做匀速直线运动，已知A和B相距s，物体A的质量M大于物体B的质量m。不考虑物体滑下小车的情况，其他阻力不计，若此时小车突然刹车，则（ ） C A．因为M＞m，所以物体A会追上B，并且与B相碰 B．因为M＞m，所以物体A不会追上B，并且两者相距越来越远 C．A和B两个物体间的距离将保持不变 D．物体A和B的运动速度将越来越小 12 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 13． 2025轮椅冰壶世锦赛于3月9日凌晨在苏格兰完赛，中国轮椅冰壶队在决赛中以14∶3大胜韩国队，第四次夺得世锦赛冠军，如图所示。下列说法正确的是（ ） A．冰壶比赛中用冰刷刷冰面的比赛场地是为了增大摩擦力 B．掷出后的冰壶能继续运动，是由于冰壶具有惯性 C．掷出后的冰壶继续运动时，冰壶受到了手的推力 D．冰壶运动越来越慢的过程中，冰壶的运动状态不变 B 13 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 14．直升机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（ ） A．F＞G＋f B．F＝G＋f C．F＜G－f D．F＝G－f B 14 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 15．爬竿是一种特殊的娱乐健身活动(如图所示)，在空场立起一根长竿，爬竿者手握竖直而立的竹竿伸屈肢体而上，或用双腿夹竿，或用脚掌蹬竿，手脚协调配合，以最先到达顶端者为胜。下列有关爬竿的说法正确的是（ ） A．爬竿时使爬竿者上升的力是爬竿者对竿的摩擦力 B．爬竿者加速下滑和匀速下滑时受到的摩擦力相等 C．爬竿者上升和下滑时受到的摩擦力方向都是竖直向上的 D．爬竿者对竿的摩擦力与竿对爬竿者的摩擦力是一对平衡力 C 15 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 16．如图，由相同材料制作的木块A和B被水平力F通过挡板压在竖直墙上，处于静止状态，水平力的施力物体与挡板间无摩擦，则（ ） A．木块A对木块B没有摩擦力 B．木块A对木块B的静摩擦力方向竖直向上 C．木块A对木块B的静摩擦力方向竖直向下 D．条件不足，无法判断 C 16 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 17．如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的物体叠放在水平面上，用大小为6 N的水平力F拉位于中间的乙物体，它们仍保持静止状态，三个物体的水平接触面均粗糙，则乙物体受到甲物体的摩擦力的大小为（ ） A．0 N B．2 N C．3 N D．6 N A 17 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 三、实验题(第18小题4分，第19小题4分，第20小题8分，共16分) 18．小明同学用如图所示的装置探究“力与运动的关系”。 实验步骤如下： a．将毛巾铺在斜面和水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下； b．取下毛巾，将棉布铺在木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下； c．取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下。 (1)以上操作中有错误的步骤序号为　 　。  a(2分) 18 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)改正错误后，进行实验时常常出现小车滑出木板末端的现象，在不更改实验器材的前提下，为使小车不再滑出木板末端，你的做法是__________________________　 　 。 降低小车从斜面由静止下滑的高度(2分) 18 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 19．如图是某同学“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置。 (1)实验时，木板和毛巾保持不动，应该使物块在弹簧测力计拉力作用下做　 　运动，此时弹簧测力计示数反映了物块受到的滑动摩擦力的大小。  匀速直线(2分) 19 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)该同学正确操作，得出的弹簧测力计示数分别如图甲、乙、丙所示。比较甲、乙两次实验，可以得出的结论是 _________________________________________________　 　 。  在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大(2分) 19 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 20．在“探究二力平衡的条件”实验中，睿睿同学采用的实验装置如图所示。 (1)睿睿采用轻质卡片的目的是减小其　 　对实验的影响，通过调整　 　来改变拉力的大小。  重力(2分) 钩码的数量(2分) 20 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)为了探究相互平衡的两个力是否在同一直线上，应　 　(选填“下拉”“翻转”或“旋转”)卡片，松手后观察卡片是否平衡。  (3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的一个条件是相互平衡的两个力作用在　 　。  旋转(2分) 同一物体上(2分) 20 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 四、计算与推导题(第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程) 21．如图是我国探月任务中，“玉兔二号”月球车(后简称“月球车”)从“嫦娥四号”探测器上驶下并在月球表面水平面上缓慢行驶一段距离的情景。小林通过学习和查资料得知月球车的质量为135 kg，物体在月球表面受到的重力大约是地球上的，在地球上g取10 N/kg。 21 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (1)求月球车在地球上受到的重力； 解：(1)月球车在地球上受到的重力G＝mg＝135 kg×10 N/kg＝1350 N (2分) 21 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)求月球车在月球表面水平面上缓慢行驶时受到的支持力。 (2)月球车在月球上受到的重力G月＝G＝×1350 N＝225 N (2分) 月球车在月球表面水平面上缓慢行驶时，在竖直方向上受力平衡，所以受到的重力和支持力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，F支＝G月＝225 N (2分) 21 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 22．如图，相同的长方体木块A、B静止在粗糙水平桌面上，用大小为10 N的水平推力F作用在木块A的一端，使两个木块一起做匀速直线运动。已知物体运动时所受滑动摩擦力与物体间的压力成正比。求： 22 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (1)木块A和B运动时整体所受摩擦力的大小； 解：(1)因为木块A和B一起做匀速直线运动，所以木块A和B整体受到的推力与整体受到的摩擦力是一对平衡力，则整体受到的摩擦力f＝F＝10 N (2分) 22 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)木块A对B的推力大小。 (2)设木块A对B的推力为F'，木块B受到的摩擦力为f'。因为木块B对桌面的压力是整体对桌面压力的一半，所以f'＝f＝×10 N＝5 N (2分) 由二力平衡条件可知，木块A对B的推力F'＝f'＝5 N (2分) 22 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 23．如图甲所示，小明水平推动一个质量为15 kg的行李箱在水平地面上匀速前进。 (1)若把行李箱转化成一个模型A，如图乙所示，请在图乙的模型中画出行李箱的受力示意图； 解：(1)如图所示 (2分) 23 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)若行李箱重为G，地面受到的压力为F压，当行李箱静止在水平地面上时，请运用所学的力学知识证明：F压＝G； (2)行李箱重为G，由于行李箱静止受力平衡，则支持力F支＝G(1分) 地面受到的压力为F压，与地面对行李箱的支持力是一对相互作用力，两者大小相等，则 F压＝F支(1分) 综上所述可得，F压＝G(1分) 23 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (3)若行李箱与水平地面的摩擦力是行李箱总重的0.1倍，则小明的水平推力F的大小是多少?(g取10 N/kg) (3)行李箱重G＝mg＝15 kg×10 N/kg＝150 N (1分) 行李箱与地面的摩擦力f＝0.1G＝0.1×150 N＝15 N (1分) 小明推动行李箱在水平地面上匀速前进，故行李箱处于平衡状态，由二力平衡条件可知，小明的水平推力F＝f＝ 15 N (1分) 23 -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第八章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 $