周测4-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（人教版·新教材）

RJ 物 理 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第一部分　周　测 周测四 范围：第七章~第八章　限时：30分钟 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一、填空题 1．“香蕉球”又称“弧线球”，是指运动员的脚踢在球的恰当位置，球在空中向前并做弧线运行的踢球技术。从力的三要素分析，这里的“恰当位置”是指力的_________。 作用点 1 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2．在游泳测试中，甲同学向后划水，人向前游，这说明力的作用是______的；在跳绳测试中，乙同学每次从地面跳起后都会落地，是由于受到______的作用；在篮球测试中，丙同学运球上篮的过程中，篮球的惯性______(选填“变大”“不变”或“变小”)。 相互 重力 不变 2 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3．[2025·黄山模拟]如图所示，这是人使用石碾压碎谷物的场景。石碾被毛驴拉着转动，说明力可以改变物体的 ___________。 运动状态 3 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4．如图是撑竿跳高运动员比赛的场景，撑竿被压弯是______对______的弹力改变了撑竿的形状，在撑竿弹力的作用下运动员向上运动。(均选填“运动员”或“撑竿”) 运动员 撑竿 4 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5．小明在科技博览阅读中查阅了不同星球上重力与质量的关系，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成______。一物体的质量为10 kg，它在甲星球上受到的重力为______N。 正比 150 5 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6．想把一条弹性绳拉开，现有两种方法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。图甲中弹性绳受到的拉力______图乙中弹性绳受到的拉力；图甲中每个人所用的力______图乙中每个人所用的力。(均选填“大于”“等于”或“小于”) 等于 大于 6 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7．如图所示，用手握住一根重为10 N的长直铁棒，手对铁棒的握力为30 N，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力为_______N，铁棒受到的摩擦力的施力物体是_______，若手对铁棒的握力增大到40 N，此时铁棒受到的摩擦力为_______N。 10 手 10 7 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 二、选择题 8．[2025·蚌埠三模]杭州宇树科技公司研制生产的“机器狗”静止在水平地面上的情景如图所示，下列说法正确的是(　　)   A．机器狗对水平地面的压力与机器狗所受的重力是一对平衡力 B．地面对机器狗的支持力与机器狗对地面的压力是一对平衡力 C．机器狗所受的重力与地面对机器狗的支持力是一对相互作用力 D．地面对机器狗的支持力是由于水平地面发生弹性形变产生的 D 8 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9．[2024·湖北中考]冰壶运动员比赛用鞋如图所示，蹬冰鞋底用橡胶制成，滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列说法正确的是(　　) A．蹬冰鞋底是为了减小压力 B．滑行鞋底是为了减小摩擦力 C．运动员在冰面上滑行需要力来维持 D．滑行时若摩擦力消失，则运动员会停止运动 B 9 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10．如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的v⁃t图像如图乙所示，下列判断正确的是(　　) A．0~6 s内，小王沿杆匀速向上运动 B．6~15 s内，小王受到的摩擦力方向竖直向下 C．6~15 s内，小王受到的重力和摩擦力是一对平衡力 D．15~18 s内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小 C 10 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 三、实验题 11．某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 (1)甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡知识可知，弹簧测力计对木块的拉力大小______(选填“大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦力的大小。 等于 11 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)通过对比甲、乙两次实验可知，在接触面的粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。 (3)通过对比______两次实验可知，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 (4)兴趣小组的同学利用图甲实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变拉动木块的速度，进行实验，记录的实验数据如下表： 压力 甲、丙 11 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 实验次数 1 2 3 4 运动速度/(m·s－1) 0.3 0.4 0.5 0.6 弹簧测力计的 示数/N 1.2 1.2 1.2 1.2 分析实验数据可知，滑动摩擦力的大小与物体的运动速度______(选填“有关”或“无关”)。 无关 11 -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 周测四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $