8.2 第2课时 液体压强的应用-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“液体压强的应用”核心知识点，涵盖公式变形（ρ=p/gh、h=p/ρg）及连通器原理。课堂导入从重点梳理切入，先回顾液体压强公式，通过变形推导密度与深度计算方法，再结合连通器定义及特点，构建从理论到应用的知识脉络，形成学习支架衔接前后内容。 其亮点在于融合科学思维与科学探究，通过基础巩固、能力提升、培优作业分层设计，搭配中考真题（如2023安徽中考题）和期末题实例，强化知识应用。采用实例分析与变式训练，助力学生提升科学推理和问题解决能力，教师可借助丰富题型与详细解析优化教学效率。

HY 物 理 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8.2　液体的压强 第2课时　液体压强的应用 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)液体内部压强公式变形可得液体密度　 ，深度 h＝  　。  (2)上端　 　、底部　 　的容器，物理学上叫做连通器。若连通器内装入　 　，当液体静止时，连通的各容器中液面总保持相平。  　同种液体　 　互相连通　 　开口　     ρ＝  -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点　液体压强的应用 1.潜水运动员要穿坚固的潜水服才能潜入深水中，如果潜水员穿着某种型号的潜水服在淡水里作业时允许下潜的最大深度为200 m，则他穿同样的潜水服在海水里作业时，允许下潜的最大深度　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)200 m。  ▶限时：5分钟 　小于　 1 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.[2023·安徽中考]“奋斗者”号深潜器创造了我国载人深潜的新纪录。当“奋斗者”号潜至海面下10 000 m深处时，其外部0.1 m2的水平舱面上所受的海水压力约为 　N。(海水密度近似为1×103 kg/m3，g取10 N/kg)  1×107　 2 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.如图所示，B点受到的液体压强为4000 Pa，则该液体的密度为　 　kg/m3，A点受到的液体压强为 　 　Pa。(g取10 N/kg)  　2400　 　0.8×103　 3 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D.下水道弯管 C.茶壶 B.船闸 A.U形管压强计 4.如图所示，下列应用实例没有利用连通器原理的是( ) A 4 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.如图所示，水平桌面上的甲、乙两个相同的容器用一细管相连，细管中间有一开关K，关闭开关K，在两容器中装入不同质量的水。然后打开开关K，待液面稳定后，甲中液面下降的高度　 　(选填“大于”“等于”或“小于”)乙中液面上升的高度。  ▶限时：10分钟 　等于　 5 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.如图所示，甲、乙两个咖啡壶装满水放在水平台面上，甲壶的高度和底面积均大于乙壶，两壶的壶嘴高度相同。水对壶底的压强p甲　 　p乙，压力F甲　 　F乙。(均选填“>”“＝”或“<”)  　>　 　＝　 6 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.如图所示，圆柱形容器A、B放在水平桌面上，装有质量相等的甲、乙两种液体。A、B容器内的底面积之比SA∶SB＝3∶2，液面的高度之比h甲∶h乙＝4∶3。则液体对两个容器底部的压强之比为　 　；甲、乙液体的密度之比ρ甲∶ρ乙＝　 　。  　1∶2　 　2∶3　 7 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8.[2025·合肥瑶海区期末]如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.9 m；其顶部和底部的面积均为0.1 m2，顶部到底部的高度h2＝0.6 m，容器中的液体密度为1.1×103 kg/m3，则液体对容器顶部的压力为　 　N。(g取10 N/kg)  　330　 8 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A.pA<pB，FA＝FB B.pA>pB，FA<FB C.pA>pB，FA＝FB D.pA>pB，FA>FB 9.如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B(SA<SB)分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量等于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是( ) C 9 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A.ρ甲<ρ乙　m甲>m乙 B.ρ甲<ρ乙　m甲<m乙 C.ρ甲>ρ乙　m甲>m乙 D.ρ甲>ρ乙　m甲<m乙 如图所示，放在水平桌面上的两个相同的柱形容器，分别装有甲、乙两种液体，甲液面高于乙液面。液体中的a、b两点处于同一水平高度，a、b两点的液体压强相等。则两种液体的密度和质量的关系分别是( ) B 9 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.如图所示，某仓库长方体储液池底部有一开口，厚度不计的挡板A刚好盖住开口。储液池中水深0.6 m，储液池的底面积为2 m2，挡板A的面积为3×10－3 m2，质量为0.2 kg。已知水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。 (1)求水对储液池底部产生的压强和挡板A受到水的压力； 解：(1)水对储液池底部产生的压强 p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.6 m＝6×103 Pa 挡板A受到水的压力 F压＝pS＝6×103 Pa×3×10－3 m2＝18 N 10 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)对挡板A的正中心施加一个向上的力F，使水从开口处排出，求所需的最小力； (2)挡板A的重力GA＝0.2 kg×10 N/kg＝2 N 挡板A受到重力、水对挡板A的压力以及力F的作用，根据力的平衡条件可知，最小力F＝GA＋F压＝2 N＋18 N＝20 N 10 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (3)现在要向储液池中重新注入等体积的某种液体，注入完成后储液池底部受到液体的压力为1.02×104 N，求该液体的密度。 (3)重新注入液体后，储液池底部受到液体的压强 p'＝＝5100 Pa 由p＝ρgh可得，该液体的密度 ρ液＝＝0.85×103 kg/m3 10 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A. B. C. D.L 11.如图是一个足够长、粗细均匀的U形管，先从A端注入密度为ρA的液体，再从B端注入密度为ρB、长度为L的液柱，平衡时左右两管的液面高度差为。现再从A端注入密度为ρC的液体，且ρC＝ρB，要使左右两管的液面相平，则注入的液柱长度为( ) A 11 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 周测七(8.1~8.2) 见《周测&实验》P14~15  11 -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第2课时　液体压强的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $