8.1 第1课时 压力和压强-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（沪粤版·新教材）
2026-01-31
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教辅
摘要：
该初中物理课件聚焦“压力和压强”核心知识点，通过生活实例（如黄山烧饼制作）和实验（海绵凹陷程度）导入，从压力的定义、方向、作用效果过渡到压强公式，构建从具体现象到抽象概念的学习支架。
其亮点在于融合科学探究与科学思维，通过控制变量法探究压力作用效果（如海绵实验），结合中考题和改编题（如切割正方体压强计算），强化物理观念应用。学生能提升实验分析与问题解决能力，教师可依托分层题目实现高效教学。
内容正文：
HY
物 理
8年级 下册
题目好 分册好 服务好
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8.1 压 强
第1课时 压力和压强
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(1)物理学中，把 作用在物体表面上的力叫做压力。所以，压力的方向总是 _
。一切物体表面受到压力时，都会发生 。
(2)压力的作用效果与 和 有关。当受力面积相同时， ，压力的作用效果越明显；当压力相同时， ，压力的作用效果越明显。
受力面积越小
压力越大
受力面积大小
压力大小
形变
物体
垂直于受力物体表面并指向受力
垂直
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(3)物理学中，把物体表面受到的 与 _
之比叫做压强，符号为 。压强的单位是 ，简称 ，符号是 。
(4)压强的计算公式： 。
Pa
帕
帕斯卡
p
受力面积
压力
p＝
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知识点1 压力
1.质量是300 g的文具盒放在水平桌面上，文具盒受到的重力是 N，桌面受到的压力是 N，压力的施力物体是 。(g取10 N/kg)
文具盒
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2.关于压力，下列说法正确的是( )
A.压力的方向总是竖直向下的
B.压力的方向总是和物体的接触面垂直
C.压力一定是由于重力产生的
D.压力的大小总是等于物体受到重力的大小
B
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3.[2025·绥化中考]如图，请在图中画出物体A对竖直墙面的压力的示意图。
答案：如图所示
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(1)实验中压力的作用效果是通过海绵的 来体现的， (选填“可以”或“不可以”)用木板代替海绵来完成实验。
不可以
知识点2 探究压力的作用效果
4.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵等器材在水平台面上进行探究。
凹陷程度
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(2)比较图甲、乙所示的实验现象，将小桌分别正立放在海绵上，这样做的目的是控制 相同；改变压力的大小，可以得出结论： _
。
(3)若要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以比较图 所示的实验现象。
乙、丙
越大，压力的作用效果越明显
受力面积相同时，压力
受力面积
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(4)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究，如图丁所示，将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
实验报告☞《周测&实验》P27
没有控制压力的大小相同
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知识点3 压强
5.[2025·合肥包河区期中]八年级物理书平放在水平桌面上时，对水平桌面的压强为70 Pa，其中“70 Pa”表示的物理意义是 。
1 m2的桌面受到物理书的压力是70 N
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6.[传统小吃·黄山烧饼]黄山烧饼远近闻名，如图是烧饼制作从揉面团到压扁的过程，则面团变成面饼后对桌面的压力 ，压强 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
变小
不变
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7.[2025·广安中考]如图所示，水平面上放一个质量为400 kg、底面积为2 m2的物体，物体受到的重力为 N，物体对水平面的压强为 Pa。(g取10 N/kg)
2×103
4×103
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8.下列关于压强的说法正确的是( )
A.压力越大，压强越大
B.受力面积越小，压强越大
C.当压力一定时，受力面积越小，压强越大
D.当受力面积一定时，压力越小，压强越大
C
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9.[教材P76T2习题改编]如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1 F2，p1 p2(均选填“>”“<”或“＝”)；若F2＝1 N，笔尖的面积为1×10－6 m2，则p2＝ Pa。
1×106
<
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＝
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10.[2025·蚌埠期中]将两个完全相同的正方体木块放置于水平桌面上，分别按图A和图B截掉正方体的一半(阴影部分)，则剩下部分对桌面的压强pA∶pB＝ 。
1∶2
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11.[2025·芜湖无为三模]如图所示，一质量为6 kg、棱长为10 cm的正方体物块静止在水平地面上，用细线竖直向上拉物体，拉力的大小F＝20 N，此时物块对水平地面的压强为 Pa。(g取10 N/kg)
4×103
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A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力
C.水杯对木板的压强为
D.木板对海绵的压强为
12.[2024·河南中考]如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。水杯重为G1，木板重为G2，水杯底面积为S1，木板底面积为S2。下列说法正确的是( )
C
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13.某中学生单脚独立时对地面的压强为p1，当他双脚站立时对地面的压强为p2，则他双脚站立时左脚对地面的压强是( )
A.p1 B.p2 C.2p1 D.2p2
B
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14.[2025·陕西中考]如图所示，质量为1.8 kg的书本，静止放置在水平桌面上，与桌面的接触面积为0.06 m2。(g取10 N/kg)
(1)书本受到的重力是多少?
解：(1)书本受到的重力G＝mg＝1.8 kg×10 N/kg＝18 N
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(2)静止在水平桌面上的书本对桌面的压强是多少?
(2)静止在水平桌面上的书本对桌面的压力大小等于书本受到的重力大小，即F＝G＝18 N
则静止在水平桌面上的书本对桌面的压强p＝＝300 Pa
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