7.3 二力平衡-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“二力平衡”核心知识点，通过电灯静止、无人机悬停等生活实例导入平衡状态概念，逐步梳理二力平衡条件，构建从现象到规律的学习支架，衔接前后力学知识。 其亮点在于融合科学探究与科学思维，如通过小卡片实验验证二力平衡条件，对比小明实验突出减小摩擦的设计，培养学生证据意识与推理能力。结合中考真题与生活情境题，强化物理观念应用，助力学生深化理解，也为教师提供丰富教学资源。

HK 物 理 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三节　二力平衡 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)物理学中，把物体保持　 　或_______________　 状态称为平衡状态。物体如果在两个力的作用下处于平衡状态，这两个力就互称为　 　。  (2)二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力大小 　 　、方向　 　，并且作用在同一条直线上。  　相反　 　相等　 　平衡力　 　匀速直线运动 　静止　 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1．电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力　 　一对平衡力，电线对灯的拉力和灯所受的重力　 　一对平衡力。(均选填“是”或“不是”)  　是　 知识点1　平衡状态 　不是　 ▶限时：10分钟 1 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2．下列事例中，物体处于平衡状态的是( ) ①大疆无人机在空中悬停　②神舟二十一号加速升空　③蛟龙号载人潜水器减速下潜　④C919大飞机在空中进行匀速直线飞行试验 A．① B．②③ C．①④ D．①②③④ C 2 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3．在平直路面上，一个人沿水平方向用50 N的力推一辆质量为60 kg的小车匀速向西运动。路面对小车的支持力为　 　N，小车受到的阻力为　 　N，方向向 　 　。(g取10 N/kg)  　东　 　50　 知识点2　二力平衡的条件及其应用 　600　 3 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4．小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动。关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是( ) A．推力小于摩擦力 B．推力大于摩擦力 C．推力等于摩擦力 D．不能确定两者大小关系 C 4 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A B C D 5．下列受力示意图中的物体满足二力平衡条件的是( ) C 5 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向　 　，并通过改变 　 　来改变拉力的大小。  　钩码个数　 6．[核心素养·科学探究]如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 　相反　 6 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是　 　。  为两半　 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片　 　(选填“能”或“不能”)平衡。此实验步骤说明　 　的两个力才能平衡。  　把小卡片剪 　作用在同一直线上　 　不能　 6 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 实验报告☞《周测&实验》P24 (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是　 　(填字母)。  A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 　A　 6 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第7题图　 7．[2024·安徽中考]如图所示，一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端，一只质量为10 kg的猴子抱住木杆处于静止状态。某一瞬间细绳突然断了，猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬。在爬的过程中，若木杆始终竖直，猴子与地面的高度一直保持不变，则该过程中猴子所受摩擦力的大小为　 　N。(g取10 N/kg)  ▶限时：15分钟 　100　 7 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第8题图 易错突破☞P14T4  8．如图所示，放在水平地面的物体重50 N，当物体受到竖直向上的拉力F＝5 N时，地面对物体的支持力为 　 　N。 　45　 8 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9．[2025·亳州期末]如图所示，放在水平桌面上的木块B通过水平细线和伸出桌面的光滑滑轮与物块A相连，木块B恰好向右做匀速直线运动。若对木块B施加一个水平向左的15 N的拉力，也可以使木块B向左做匀速直线运动，则物块A的重力为　 　N。  　7.5　 9 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10．如图所示，用细绳悬挂一个小球，小球与光滑斜面相接触，并保持静止，绳子处于竖直状态。请画出小球的受力示意图。 答案：如图所示 10 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11．如果物体在光滑水平面上做匀速直线运动，并且只在水平方向上受两个力的作用。下 列说法错误的是( ) A．这两个力一定是一对平衡力 B．若撤去其中一个力，物体将静止下来 C．若同时撤去这两个力，物体的运动状态保持不变 D．若在水平方向上再加一个力，物体的运动状态一定会改变 B 11 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 易错突破☞P14T5 12．[2025·合肥蜀山区一模]如图是安徽博物院水平展台上的镇馆之宝——楚大鼎，作为典型的战国鼎，楚大鼎气势恢宏，彰显出楚人的雄心壮志。下列关于楚大鼎的分析正确的是( )   A．楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对平衡力 B．楚大鼎受到的重力和展台对它的支持力是一对平衡力 C．楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对相互作用力 D．楚大鼎对展台的压力和展台对它的支持力是一对平衡力 B 12 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A B C D 13．在小车的连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面向下做匀速直线运动(忽略空气阻力)。下列四幅图能正确描述该运动过程的是( ) A 13 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 周测一(第七章第一节~第三节) 见《周测&实验》P2~3  13 -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 第三节　二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 $