河北保定市曲阳县2025-2026学年六年级上学期1月期末语文试题

2025-2026学年度第一学期期末质量检测 小学六年级 语文试卷 出 (时间90分钟满分100分卷面5分) 六年级一班正在制作“我们的中国梦”宣传手册，请你积极参与，完成 以下任务。 任务一书法梦专栏(4分) 1.下面是同学书写作品的一部分，你也照着来试一试，注意书写正确，行款 震 整齐，布局合理。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。 2.右图是王羲之的书法作品《兰亭集序》(（局部)，下列评价不恰当的一项是 ( ) 额 A飘逸遒劲，挥洒自如，收放有度。 湖剁荡 B.瘦硬挺拔，骨力遒劲，棱角分明。 C.错落有致，浑然天成，清丽妍媚。 D.疏密有致，匠心独运，婀娜多姿。 任务二航天梦专栏(13分) 三 3.请你按要求完成“航天梦专栏”的宣传公告。 兼 神舟二十号火箭升空的瞬间，发射场一片fèiténg（ )全国xian gI )航天热潮，这份yong dai( )是航天人前行的底气。 面对宇宙shen mi( ),中国航天不tu1 suδ( )、不屈服！ 航天员舱外guan cè( )、追溯生命qi yuan( ),为深空 探索gong xian( )中国力量！ 这份刻在骨子里的航天精神，终将让我们在星辰大海的征途上，走得更 远、更稳！ (1)根据拼音和语境写词语。(8分) (2) 下列词语中的“屈”与“屈服”中的“屈”意思相同的一项是()。 B.理屈词穷 靠 A.屈指可数 C.宁死不屈 D.屈打成招 小学六年级语文第1页（共6页) (3)我们每个人都有一个航天梦，读下面词语，请选择一个词语，把你想到 的用一段话写下来。 太空的寂静 星河的彼岸 银河的深处 绑人的睡袋 任务三 求知梦专栏 (16分) 4.持续积累各领域知识，请完成下列闯关活动， 检验自己的收获。 (1)下面加点字的读音完全正确的一组是( )。 A.洒脱(tuo) 吞没(mò) 屹立(y1) 颓然(ti) B.伏案(f) 咆哮(pao) 肃静(sù) 语调(dio) C.险要yào) 抱怨(yuan) 马蹄（t1) 探望(tan) D.幽雅(y) 糟糕(zao) 沮丧(sang) 拍摄(she) (2)下列句子中，加点词语运用有误的一项是（ )。 A.书法展厅的每一幅作品都惟妙惟肖，仿佛诉说着千年的故事，引人入 胜。 B.在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。 C.冬日的荒原褪去了所有色彩，一望无际的灰褐色土地上，只有寒风 卷着细雪呼啸而过。 D.小猫追着蝴蝶跑，动作呆头呆脑得很灵活，一下子就扑到了花丛里。 (3)下列句子中，没有语病的一项是()。 A.我生长在戏剧之家，京剧对我一点儿都不陌生。 B.为了避免自已不偷懒，我制定了新的读书计划。 C.老舍一来到草原就看到了五颜六色的旗子和此起彼伏的欢呼声。 D.“全县文明城市”创建活动，不仅改善了城市面貌，更让“共建共享” 的意识深植在市民心中。 (4)雨是古诗词中常用的意象。在苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中 “① ”是一场来势凶猛的雨；在杜 牧的《江南春》中，“南朝四百八十寺，② ”是一场朦胧的 雨；在辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，“七八个星外，③ 是一场淅淅沥沥的雨。 小学六年级语文第2页（共6页) (5)诗中不一样的情：“① ,三军过后尽开颜”是喜悦之情； “一水护田将绿绕，② ”是闲适之情；“③ 走的人多了，也便成了路”，体现了鲁迅对希望之路的探索之情。 (6)看到草原美景，我不禁想起了老舍写的：“这种境界，既使人惊叹， ① 既愿久立四望，② ”,真 让我流连忘返。 (7)音乐拉近了人与人之间的距离。“方鼓琴而志在太山，锺子期日： ，巍巍乎若太山。’”体现了他们的心灵相通。 任务四 环保梦专栏(7分) 同学们为了倡导低碳生活，发起了“低碳生活我先行”的活动，邀请你 来一同参与。 5.这是丽丽拟写的倡议书，请你来协助完善。 “低碳生活”倡议书 亲爱的同学们： 随着工业的发展，使我们的生活已被污染包围，倡导低碳生 活，刻不容缓！我们要树立环保观念，从身边的小事做起，为了让 我们的生活更美好，我发出如下倡议： 1.选购绿色产品，倡导绿色消费。 2.养成随手关灯、关水龙头的习惯。 3.看过的图书进行旧书传递。 4. 5.参加植树造林活动，保护大自然的五彩斑斓。 2025年12月 (1) 请用修改符号修改倡议书中的有语病的一句。 (2) 请你在倡议书的横线处再补充一条践行低碳生活的倡议内容。（写在答 题卡相应的位置) 小学六年级语文第3页（共6页） 6.丽丽每天上学都自已乘公交车，请你帮她规划最合适的乘车路线，她家住 在香江园，在希望小学上学，并说明理由。 9路 南景天体中西湖大香中 首班：6：50 丰秀水育山滨里学 江福 末班：21：50 路园路中西路公城园家 心路口园 园 7路 天清体大中乐滨希同 首班：6：30 公 眉草酸指天架 河 床班：21：00 园 心路街区学 区 任务五 博学梦专栏(30分) 7.健全人格提升思维，可以坚持阅读。丽丽走进阅读专栏，和你一起提升。 (一)(4分) 孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心。以礼存心。 仁者爱人，有礼者敬人。”爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。” (1)解释下列加点词语的意思。 ①异： ②敬： (2) 结合自已的生活实际谈谈应该怎样与人相处？ (二)(7分) 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一 望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一 柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 8.选文的作者是 9.选文抓住了人物的 描写，让闰土给你留下了深刻的印象。 小学六年级语文第4页（共6页） 10.选择自已熟悉的伙伴，将他（她)放在生活的一个瞬间，仿照着选文写一写。 (三)石枕(13分) 湖 小映九岁那年，在河边的乱石滩上跌伤了腿。 幸好小映的爷爷就是有名的游方郎中，他的腿伤才及时得到了治疗。无奈 伤势不轻，拨筋接骨之后，只愈了外伤，关节、肌肉依旧疼痛难忍，即使拄了双 拐，也难以行走，不得不卧床度日。 一天，小映看见爷爷在床前叹息落泪，便问：“爷爷，你怎么哭了？”“你的 腿已经废了。” 小映听罢，哇的一声哭了口当即跪在床上说口爷爷口你是医生口你救 救我吧口我不能没有走路的腿呀口 爷爷思付良久，说：“要根治腿伤，除非你能在三年之内找到碰伤你腿的那 块条石。找到之后，把条石凿磨成石枕，用以醒脑镇痛，散血化瘀，舒筋活络。 如此，腿伤可不治而愈。尚若在这三年内你找不回那块条石，爷爷就无能为力 了。”小映满怀信心地说：“碰伤我腿的是一块黑色条石，我认得它。我一定能 找到它！” 自此，小映无论风雨寒暑，每天一大早就拄着双拐，连走带爬地去到乱石 滩，寻找那块条石。 一年过去了，小映没有找到那块条石。 两年过去了，小映还没有找到那块条石。 爷爷说：“河滩上的石头不会总留在原处，水涨水落会被冲往下滩的。你 到下游去找吧。”于是小映到下游的河滩上去找，然而总是找不到那块条石。 三年的最后一天，小映绝望地对爷爷说：“那块条石，我没有找到。” 爷爷说：“实在找不到，就不要找了。” “为什么？” “你的腿不是已经能走了吗？还要那块条石干吗？” 妇 “可我怎么也想不通，那么大的一块条石，怎么会被水冲得不见了呢？” “三年前我就把它扔到了河心深处，你在河滩上怎么可能找到？” 11.在文中的“口”处加上标点符号。（按顺序写在答题卡相应的位置） 小学六年级语文第5页（共6页) 12.联系上下文理解词语。 不治而愈： 13.用简要的语言，将小说情节补充完整。 爷爷出主意 ③ 情节 小映找条石 ② 14.小说结尾处爷爷说：“三年前我就把它扔到了河心深处，你在河滩上怎 么可能找到？”联系小说的情节，试着写出小映当时的心理活动。 15.三年里，小映风雨无阻，拄着双拐连走带爬地寻找那块条石，从中你 感受到了他怎样的品质和精神？ (四)整本书阅读(6分) 16.在《小英雄雨来》中，雨来多次重复“我们是中国人，我们爱自己的 祖国”，表现了他的爱国精神。请仿照这种手法，补写句子，表达出同 学们对知识的喜爱。 面对厚厚的书本，同学们眼神坚定“ 17.读书启智增慧，选择这学期自已阅读的课外书，说说你从中获得的智慧如 何指引了自己的生活。 任务六 作家梦专栏(25分) 18.生活是一本博大精深的无字之书，给我们以启迪或思考。在生活中，我们 能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，感悟到生命…这些都是生活 给我们的馈赠。请“ 最珍贵”为题写一篇习作，写出真情实感， 书写规范，字数不少于400字。不出现真实的校名、地名、人名。 小学六年级语文第6页（共6页）