23.4 第1课时 一次函数与分段问题-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册数学配套课件(人教版·新教材)

2026-01-30
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摘要:

该初中数学课件聚焦“一次函数与分段问题”,通过印刷费用、植物生长等现实情境导入,衔接函数图像与实际问题的关系,搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点是以跨学科(生物观察)、生活情境(游泳池换水)为载体,培养学生用数学眼光发现数量关系,用数学思维分析分段函数图像与解析式,用数学语言表达实际问题的模型意识。实例丰富且解答详细,助力学生提升应用能力,也为教师提供优质教学资源。

内容正文:

RJ 数 学 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第1课时 一次函数与分段问题 1 2 3 4 5 第1课时 一次函数与分段问题 -‹#›- 第1课时 一次函数与分段问题 1 2 3 4 5 知识点 一次函数与分段问题 1.某数学兴趣小组要印刷一批学习资料,印刷数量超过200份时,超过部分的印刷费用按九折收费,费用y(元)与份数x(份)的关系如图所示.下列结论错误的是( )  A.当印刷200份时,印刷费用100元 B.当印刷份数少于200份时,每份资料的印刷费用为0.5元 C.当印刷400份时,每份资料的印刷费用为0.45元 D.a的值为190 C ▶限时:8分钟 1 -‹#›- 第1课时 一次函数与分段问题 1 2 3 4 5 2.[跨学科题]某生物小组观察一植物生长,得到植物高度y(单位:厘米)与观察时间x(单位:天)的关系,并画出如图所示的图象(AC是线段,射线CD平行于x轴).下列说法错误的是( ) A.从开始观察起,50天后该植物停止长高 B.该植物最高为15厘米 C.AC所在直线的函数解析式为y=x+6 D.第40天该植物的高度为14厘米 B 2 -‹#›- 第1课时 一次函数与分段问题 1 2 3 4 5 3.甲、乙两个工程组同时挖掘某段隧道,两组每天挖掘长度均保持不变,合作一段时间后,乙组因维修设备而停工,甲组单独完成了剩下的任务.甲、乙两组挖掘的长度之和y(m)与甲组挖掘时间x(天)之间的关系如图所示,则甲组挖掘的总长度比乙组挖掘的总长度多   m.   60  3 -‹#›- 第1课时 一次函数与分段问题 1 2 3 4 5 4.[情境题]某医院研究所开发了一种新药,在实验药效时发现:如果成人按规定剂量服用,那么服药后每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(小时)的变化情况如图所示.如果每毫升血液中的含药量达到3微克或3微克以上时,治疗疾病最有效,那么这个最有效的时间共有    小时.  ▶限时:8分钟  4  4 -‹#›- 第1课时 一次函数与分段问题 1 2 3 4 5 5.游泳池常需进行换水清洗,图中的折线表示的是游泳池换水清洗过程“排水—清洗—灌水”中水量y(m3)与时间t(min)之间的函数图象. (1)根据图中提供的信息,求整个换水清洗过程中水量y(m3)与时间t(min)的函数解析式; 解:排水阶段:y=-20t+1500,0≤t<75; 清洗阶段:y=0,75≤t<95; 灌水阶段:y=10t-950,95≤t≤245. 5 -‹#›- 第1课时 一次函数与分段问题 1 2 3 4 5 (2)排水、清洗、灌水各花多少时间? 解:排水时间为75分钟,清洗时间为20分钟,灌水时间为150分钟. 5 -‹#›- 第1课时 一次函数与分段问题 1 2 3 4 5 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 第1课时 一次函数与分段问题 1 2 3 4 5 $

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