第1章 第一节 无性生殖-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册生物配套课件（人教版·新教材）

RJ 生物学 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 第一节　无性生殖 实验视频 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点1　无性生殖 1.概念：不经过两性生殖细胞的结合，由　 　直接产生新个体的生殖方式。  2.举例：竹用地下茎、椒草用　 　、马铃薯用块茎生殖。  3.特点：无性生殖的后代，只具有　 　的遗传特性。  母体　 叶　 母体　 自主预习 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点2　无性生殖的应用 4.在生产实践中，人们经常利用无性生殖来培养　 、 栽培农作物等，以迅速扩大优良品种的数量，并保持遗传特性的一致性。  5.利用无性生殖繁殖植物的常见方式： (1)扦插：剪取一段枝条，把枝条下部插入湿润的土壤或水中。在适宜的温度下，不久，枝条下部便长出根，上部发芽。最后，枝条会长成一个新个体。人们常用扦插枝条的方法来繁育月季、番薯、葡萄、菊花等植物。 微生物菌种 自主预习 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 概念 把一个植物体的枝或芽(　 　)，接在另一个植物体(　 　)上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体  注意：嫁接后的植物体表现出接穗的性状 分类 根据接穗的部位不同，嫁接可以分为________和 　 　  关键 技术 应当使接穗与砧木的　 　(分生组织)紧密结合，以确保接穗成活  形成层　 枝接　 芽接　 砧木　 接穗　 (2)嫁接： 自主预习 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (3)组织培养：利用植物组织培养技术，可以在________　 　条件下，将植物的茎尖、叶片、茎段等，在人工配制的培养基上培养，并诱导它们发育成“试管苗”，进而得到完整的植株。  优点 既能保持果树的优良特性，又能使植株提早开花结果 应用 繁育柿、苹果、梨、桃等很多果树 无菌　 自主预习 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 归纳总结 无性生殖的常见方式 (1)分裂生殖：草履虫、细菌。 (2)孢子生殖：藻类、苔藓、蕨类和真菌。 (3)出芽生殖：水螅、酵母菌。 (4)营养繁殖：用根、茎、叶繁殖。 (5)组织培养。 自主预习 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 思维拓展 扦插 (1)选材时要选择粗细适当、侧芽尤其是腋芽饱满的枝条。保留腋芽可使生长素合成旺盛，有利于插条生根。 (2)扦插前用适宜浓度的生长素溶液处理枝条，有利于生根。 自主预习 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (3)在剪取茎段时，一般保留两个节。上方切口水平，以减少伤口处水分的过多蒸发；下方切口斜向，以增加吸收水分的面积。这样剪出的材料也很容易辨认上下方向，以免插错。 (4)扦插时，应在天气温暖时，将枝条插在湿润、松软的土壤中。 自主预习 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1.[传统文化·古籍]《诗经》中“折柳樊圃”描述的是古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。柳枝的这种繁殖方式称为( ) A.播种 B.嫁接 C.扦插 D.组织培养 C 1 2 3 4 5 基础巩固 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2.在农业生产中，为了保持亲本的优良性状，一般不宜用于进行繁殖的器官是( ) A.根 B.茎 C.叶 D.种子 D 5 1 2 3 4 基础巩固 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 3.[2025·广东中考]园艺师让一株三角梅长出多种颜色的“花”(花苞片)，所用技术最可能是( ) A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.组织培养 B 5 1 2 3 4 基础巩固 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 4.[2024·宿迁中考改编]我国林业专家张锦梅及其团队经过多年攻关，利用植物组织培养技术成功获得国家濒危植物——羽叶丁香的“试管苗”，解决了其在自然状态下繁殖率低下的问题。下列繁殖方式与其培育方式不相同的是( ) A.菊花通过扦插保持优良性状 B.花生的种子种下去长出新植株 C.秋海棠的叶落地生根 D.草莓的匍匐茎上生根发芽 B 5 1 2 3 4 基础巩固 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 5.果丹皮是一种以山楂为主要原料制成的传统小吃，具有开胃消食的功效。山楂的繁殖方式有种子繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖等。下列说法正确的是( ) A.种子繁殖速度快，子代能保持母体的优良性状 B.扦插时，将枝条的上部插入土壤中，枝条下部露在土壤外面 C.嫁接成活的植株能保持砧木的优良性状 D.选取产量高、品质好的山楂树的枝条进行扦插或作为接穗 D 5 1 2 3 4 基础巩固 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 6.[2025·广安中考]百合的种球是它的鳞茎，种球能长成新的百合植株。下列说法错误的是( ) A.种球是百合的营养器官 B.新的百合植株与母本极其相似 C.上述繁殖方式属于有性生殖 D.葡萄扦插与这种繁殖方式相同 C 6 7 8 能力提升 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 【解析】种球是百合的鳞茎，茎属于植物的营养器官，A项正确；利用植物的营养器官繁殖的过程属于无性生殖，无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性，B项正确，C项错误；扦插也属于无性生殖，与百合利用种球繁殖的方式相同，D项正确。 能力提升 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 7.[科学思维·分析]现有甲、乙、丙三个水蜜桃品种，将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上，植株成活后授以丙的花粉，则得到的水蜜桃可食用部分的性状类似于( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙 A 6 7 8 能力提升 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 【解析】由题意可知，嫁接后的植株性状与接穗(甲)保持一致，植株成活后再授以丙的花粉，因此甲提供卵细胞，丙提供精子，而水蜜桃可食用部位由子房壁发育而来，故其性状与甲相似；丙影响的是种子的胚，对子房壁无影响，A项符合题意。 能力提升 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (1)如图所示的生殖方式均不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于　 　生殖。  8.[教材图6-3改编]某乡镇计划通过如图几种生殖方式培育果树和花卉新品种，发展经济和振兴乡村。 无性　 6 7 8 能力提升 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (2)图甲表示的繁殖方式是　 　。  ①现有A、B两个品种的樱桃，A品种果实味道好，但根系不发达，B品种果实味道差，但根系发达。若采用图甲所示生殖方式培育优质樱桃，应选用　 　品种樱桃的枝条作为接穗。  ②该生殖方式成功的关键是使接穗 和砧木的　 　紧密结合。  形成层　 A　 嫁接　 能力提升 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (3)图乙所示的生殖方式是在　 　条件下进行的，其可以在短时间内获得大量的“试管苗”，达到快速繁殖的目的，称为植物的　 　。  (4)在生产实践中，人们常用图　 　的方法繁育月季花、番薯等植物，这种生殖方式的优点是_________________ 　 　。 特性　 保持母体的优良 丙　 组织培养　 无菌　 能力提升 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第一节　无性生殖 自主预习 基础巩固 能力提升 -- $