第二单元 焕发青春活力 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年七年级下册道德与法治同步备课（统编版·新教材）

七年级道德与法治RJ版下册 第二单元 学业质量自我评价 (考试时间：75分钟满分：80分) 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备 选项中只有一项是最符合题目要求的。错选、多选或未选均不得分) 1.自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情， 做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是 A.张某在工作之余经常参加各种公益活动，积极服务社会 B.小梁经常通宵玩手机，还随意转发未经证实的网络消息 C.小青值日时忘记倒垃圾，导致班级被扣分，她很内疚 D.看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 2.自尊的青春有光彩。下列推导正确的有 ①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的，要虚心接受②我的学 习态度与“学霸”相比有很大差距→自我分析总是片面的③我是班长，认真听 取大家的意见并改进管理方式→希望获得同学们的良好评价④我比同龄人 矮，但性格很开朗→能够看到自己的不足，了解自己的优点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.小秦一向衣来伸手、饭来张口。在学校组织的劳动体验活动中，他发现和同学 相比，自己什么都不会，觉得十分羞愧。做自尊的人，小秦需要 () ①珍视父母的劳动和付出②主动学习基本生活技能③承担力所能及的家 务劳动④增强人际交往能力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.红红家境不好，与其他同学相比，她的穿着尤为朴素。但她专注于学习，从不在 意别人异样的眼光。每次考试，她都名列前茅。这说明红红明白 A.自尊的人能够无视他人对自己的评价 B.要树立远大梦想，有梦想就一定能获得成功 C.真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D.要时刻尊重他人，为他人着想 5.拥有自尊，我们能不断肯定自己，行己有耻，不被虚荣迷惑，持续提升自己。下 列选项体现了自尊的是 ①晓蕾克服听力障碍，努力拼搏，考上理想的学校②小新经常宅在家里通宵 玩游戏③小航假期外出旅行，感受大自然的美好④丽丽经常在节假日去博 物馆当志愿者 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.2025年国庆节，张军和爸爸一起出去旅游。旅游过程中，他在日记中记录了这 样一件事：今天我很不高兴。我看见走在我前面的游客将零食袋子随意扔在了 景点的走廊上，便说了一句“请带走你的垃圾”，他竟然回了一句“你别多管闲 事”。游客的行为 ( ①是不自尊的表现，也是不尊重他人的表现②说明他缺乏公德意识、羞耻心 ③一定会受到相关部门的惩罚，我们不用管④在景区很常见，是正常的社 会现象 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 133 7.在孔子的心目中，知耻是非常重要的。一个有羞耻心的人，才能知荣明耻，知道 底线在哪里。下列语句中，不能体现材料主旨的是 ( A.羞恶之心，义之端也 B.闻过而终礼，知耻而后勇 C.人为财死，鸟为食亡 D.人有耻，则能有所不为 8.某班决定举办一次“诵古诗强信心”的学习活动，旨在帮助同学们培养自信、 乐观的生活态度。下列素材中，符合上述活动主题的是 ( ) ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②飞流直下三千尺，凝是银河落九天 ③天生我材必有用，千金散尽还复来④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 9.自信是当代中学生应具备的品质。下列言行属于自信的有 ①我始终相信，经过努力，我在期中考试中能取得好成绩②我唱歌不好听，所 以校园艺术节的班级大合唱我就不参加了③班级分组出板报，我觉得我负责 的版块最出彩，其他人的都不行④做作业遇到难题时，我会深入思考，并且相 信自己能行 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 10.下周丽丽要代表班级参加学校组织的演讲比赛，这几天她总是担心不能拿到 好名次为班级争光。下列给她的建议合理的是 ①放平心态，以饱满的热情参赛②反复练习演讲，增强自信③要时刻紧绷 心弦，不可有丝毫懈怠④坚持拿第一的目标，相信自己无所不能 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 11.为缓解大家的考试压力，某班在黑板报上画了下面一组漫画。班长正在向同 学们征集漫画主题，你认为最合适的是 缺点 缺点 真担心自己 会考不好。 缺点 优点呢？ 缺点 元气满满！ A.忽略自身不足，坚信自己最完美B.学会管理情绪，做情绪的主人 C.加强自我管理，克服自负心理 D.塑造自信品质，焕发青春活力 12.“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今 天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐自然就会 溢满心中。”这段话表明 ( ) ①自信源于我们在成长过程中积累的实力②时常进行自我比较，有利于实 现自我成长③和他人比较不利于我们快乐成长④只要和自己比，就能正 确认识自我 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 13.2025年春晚中，“我们”出现在全国观众的眼前： ☆“外卖诗人”烟火里谋生，奔忙中寻梦，用诗句定格生活的酸甜苦辣，抒发对 生活的热爱和对未来的憧憬。 ☆“麦子阿姨”尽管已60多岁，毅然以5000元的预算，骑着三轮车南下寻梦， 在忙碌生活中追求自我。 ☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴，在旁人眼中不起眼的种花小事中倾 尽心血，用岁月书写梦想的坚持与毅力。 从上述材料中，我们可以感受到 ①换位思考、宽容他人的容忍之量②诚信待人、遇事不避的责任担当③奋 发进取、自强不息的人生态度④乐观向上、努力拼搏的生命追求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.在电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒面对命运不公，没有选择屈服，而是努力抗 争。这体现了哪吒 ( A.盲目自信，不听他人意见 B.具有自强精神，勇于战胜自我 C.自负自满，不考虑实际情况 D.固执己见，不懂得团队合作 15.很多漫画富有人生哲理，教育我们成长。下面漫画给我们的启示是( ) 太高了，我跨不过去的… A.要想成功必须经历磨难 B.自信自强实现生命精彩 C.人生道路总是充满坎坷 D.要学会尊重他人 16.“最美奋斗者”杜富国在一次任务中失去了双手和双眼，但他依然笑对生活。 他说：“虽然没了双手，但我还有双脚，可以继续为党尽忠；虽然失去光明，但只 要心怀报国之志，我的世界依然五彩缤纷。”杜富国的事迹启示我们() ①要树立远大理想，怀爱国心，立报国志②受伤、身体残缺的人更能做到自 强不息③只要自强不息，就能逆风翻盘、向阳而生④要将个人命运与祖国 发展结合起来 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 17.奥运冠军潘展乐在某大学演讲时表示，自己每天1.5万米雷打不动的训练，有 些枯燥，但从没想过放弃。下列语句与此最相符的是 ( ) A.文明经商，门庭若市春满店；礼貌待客，宾至如归暖人心 B.克己复礼，未臻仁境须躬行；慎独自省，欲明明德莫辞勤 C.遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳 D.大地生辉，四海皆春春不老；中华崛起，九州同乐乐无穷 18.连打七份工为母亲治病的“自强哥”檀正闻表示，是目标支撑着他不要轻易放 弃。在不停的实践和追求中不断超越自我，通过自己的努力，他总会有一个理 想的未来。这启示我们 ( ) A树立远大理想是自强的表现 B.扬长避短是自强的关键 C.战胜自我是自强的捷径 D.有了人生目标就会自强 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分。简明扼要，条理清楚） 19.网友们在网络上分享了自己生活中的困惑与感受。 网友“知秋”：进入中学以来，我的考试成绩总是不如人意。看来我真的一 无是处，将来很可能一事无成。我感到很灰心。 (1)网友“知秋”的心理是一种什么心理？(1分)你能为他提供怎样的建议？ (2分) 134 网友“橙风”：真美慕周围很多同学都有平板电脑，好有“面子”，我也要买 一台，这样才能有自尊。 (2)网友“橙风”的做法能为自己赢得自尊吗？(1分)为什么？(2分) 20.巴黎残奥会冠军在某大学分享了各自的奋斗经历和人生故事。 ◆游泳运动员蒋裕燕在演讲中表示，“鱼有一条尾巴，而我有一条腿。游泳给 了我自信、给了我勇气、给了我人生的动力”。她用自己的亲身经历告诉大家， 奋斗是青春最亮丽的底色。 ◆跳远运动员邸东东回忆自己在14岁失明之后，也曾封闭了自己两年，最终 在运动场上找回了自我和自信。 ◆乒乓球运动员赵帅感叹，“我们赢得起也输得起，既有敢于迎接胜利的信心， 也有敢于面对失败的勇气。荣辱与成败都是人生的财富”。 ◆举重运动员谭玉娇阳光自信地说：“我的青春很鲜活，残疾并没有成为生活 中一堵不可逾越的墙，并没有挡住我追求快乐和优秀的脚步。” 从上述运动员的奋斗经历和人生故事中，你得到了哪些人生启迪？(6分) 三、概括与评析（共12分） 21.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲江西省“新时代好少年”周嘉译，在成长中展现青春风采。在“少年不识愁滋 味”的年纪，周嘉译却早早地品尝到了人世的艰辛：尚未出生，父亲便车祸身 亡；刚过满月，母亲就远嫁他方，从此杳无音信。两三岁时，爷爷和奶奶又相继 病逝。如今，周嘉译跟着年迈体弱的曾祖父母以及鳏居的三爷爷一起生活。 穷人的孩子早当家。洗衣、做饭、打扫卫生，周嘉译样样能干，屋里屋外，俨然 一把千家务的好手。当旁人报以同情的时候，她坚定且自豪地表示，家里的老 人都做不动了，她就是他们的依靠。其乐观自信的处世态度让人惊叹不已。 ▲周嘉译的家里长期挂着一块小黑板，上面用粉笔工工整整地写着“小小播音 员”五个大字，她一直不舍得擦掉。周嘉译对记者说：“我的梦想是当一名主持 人，因为我喜欢笑，我知道社会上还有和我同样不幸的人，我希望把笑容传递 135 给每一个不幸的人，让他们懂得坚持。只要坚持，就没有什么做不到的。” ▲周嘉译在生活中严格要求自己，注重自我约束，提高自我修养。家里的一面 墙上，整整齐齐地贴满了各类奖状，有“三好学生”“优秀班干部”“优秀大队干 部”“文明之星”…周嘉译虽家境窘迫，但在班上的学习成绩一直名列前茅。 周嘉译郑重表示，“我要努力学习，让自己成为一个有能力的人，去报答那些帮 助过我的爱心人士，绝不辜负他们对我的期望”。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分。紧扣题意，综合运用所学知识进行探 究与实践) 22.(8分)小江的“微日记”记录着他成长的点滴，请你阅读并完成任务。 【“微日记”一今昔对比】 我在上小学的时侯，考试常常得100分，那时我觉得自己比谁都强。但上 初中后，成绩下滑严重，有时还考不及格，现在谁都比我强。唉，我真不是一块 学习的“料”。 (1)小江对自己的评价正确吗？(1分)为什么？(3分) 【“微日记”二人际交往】 张明和我共同制作气象科学小报，他在这方面的知识很丰富。在商量小 报的内容时，他一点也不笑话我的外行言论，认真地和我讨论，还让我负责一 个版块。我内心很感动，觉得张明很尊重我。 (2)向张明学习，你在生活中会怎么做？(4分) 23.(12分)踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。自尊、自信、自强让我们 焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。 【唱响自尊之歌】自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。 ⊙小王给小赵取了一个难听的外号，小赵要求小王向自己道歉。 ⊙小陈不能接受别人对他的批评，每次别人向他提出意见，他都要找很多理由 为自己辩护。 (1)上述人物中，谁的行为是自尊的表现？谁的行为不是自尊的表现？运用所 学知识说明理由。(4分) 【扬起自信风帆】在巴黎奥运会上，中国运动员展现了无比自信的精神面貌。 ◆“世界纪录就是我的。”“远大的梦想，唯有坚持才能抵达。”连续在高温天气 户外鏖战，与此前从未战胜过的对手交手，郑钦文一直在突破自己的极限。即 使在最困难的时候，她也没有退缩。最终，郑钦文拿到中国首枚奥运网球单打 金牌，创造了历史。 ◆国家花样游泳队紧跟项目发展步伐，吃透规则、扬长避短，全力以赴做好训 练的阶段性安排，不断夯实运动员的水、陆体能储备，在音乐、编排、舞蹈、服装 设计上突破创新。 (2)上述材料表明中国运动员是如何展现自信的精神面貌的？(4分) 【踏上自强之路】习近平总书记指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青 年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” (3)做自强不息的中国人，我们当代青少年应该挺膺担当。请写下你的行动。 (4分) ①生活上： ②学习上： 136期情绪的问题。到了青春期，你们的情绪会越发细腻 且反应强烈。你在庆祝自己取得好成绩的时候，没有 考虑到好朋友的感受。这是不对的，因为人的情绪会 相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾 发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做 法。你应该学会选择合适的场合、用合理的方式表达 情绪，注意关照他人的感受。你应该主动找到好朋 友，澄清误会，呵护你们的友谊。(4分) 第二单元学业质量自我评价 答案速递（单项选择题） 题号 6 答案 D C C B 题号 7 8 9 10 11 12 答案 A C 0 A 题号 13 14 15 16 17 18 答案 D B B C 详细解答 1.C【解析】小青为自己忘记倒垃圾导致班级被扣分的 行为感到内疚，体现了小青对自己行为的反思，说明 小青有羞耻心，是一个自尊的人，C符合题意；“积极 服务社会”体现张某具有社会责任感和奉献精神，A 不符合题意；“通宵玩手机”不利于身心健康，“随意转 发未经证实的网络消息”是没有理性参与网络生活的 表现，是不负责任的行为，没有做到行己有耻，B不符 合题意；“捂住口鼻嫌弃地走过去”是不尊重环卫工人 的表现，没有做到行己有耻，D不符合题意。故选C。 2.D【解析】依据所学可知，他人评价有可能是错误的， ①说法错误：自我分析并不总是片面的，②说法错误： “我”认真听取大家的意见并改进管理方式，说明“我” 希望获得同学们的良好评价，③说法正确；“我”比同 龄人矮，但性格很开朗，说明“我”能够看到自己的不 足，了解自己的优点，④说法正确。故选D。 3.B【解析】自尊的人能够主动培养美好的道德品行。 做自尊的人，小秦需要积极承担力所能及的家务劳 动，主动学习基本生活技能，②③符合题意：材料主要 体现小秦缺乏基本生活技能，并未体现其不珍视父母 的劳动和付出，也未体现其人际交往能力不强，①④ 不符合题意。故选B。 4.C【解析】题文中，家境不好的红红不在意别人异样 的眼光，而是用成绩证明自己的价值。这说明她明白 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取，C符合 题意；我们要理性对待他人评价，不能无视，A说法错 误：B中“就一定能”说法绝对，错误；材料未体现尊重 他人，D不符合题意。故选C。 5.C【解析】真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进 取。晓蕾克服听力障碍，努力拼搏，考上理想的学校， 体现了自尊，①符合题意：丽丽经常在节假日去博物 馆当志愿者，体现了她积极参与社会公益活动，持续 提升自己，体现了自尊，④符合题意；小新经常宅在家 里通宵玩游戏，是不自尊的表现，②不符合题意；外出 旅行是一种休闲的生活方式，未体现自尊，③不符合 题意。故选C。 6.B【解析】游客在公共场所随意扔垃圾，面对张军的 提醒以“你别多管闲事”来回复，是不尊重自己和他人 的表现，也显示出他缺乏公德意识、羞耻心，①②说法 正确；③说法绝对，错误；随意扔垃圾的行为不是正常 的社会现象，④说法错误。故选B。 7.C【解析】材料告诉我们要行己有耻。“羞恶之心，义 之端也”“闻过而终礼，知耻而后勇”“人有耻，则能有 所不为”都体现了行己有耻的思想，A、B、D不符合题 意；“人为财死，鸟为食亡”强调为了追求财富不惜付 出生命的代价，不能体现行己有耻，C符合题意。本 题为逆向选择题，故选C。 8.A【解析】“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达 了诗人对未来的信心和乐观精神：“天生我材必有用， 千金散尽还复来”表达了诗人对自己才能的自信和乐 观态度。①③符合题意；“飞流直下三千尺，疑是银河 落九天”描绘了庐山瀑布的壮观景象，“纸上得来终觉 浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，②④不符合 题意。故选A。 9.C【解析】自信就是相信自己，是一个人对自身能力 的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风 貌的体现。相信自己经过努力在期中考试中能取得 好成绩、相信自己能解答难题，都是自信的表现，①④ 符合题意；因为自己唱歌不好听就不参加校园艺术节 的班级大合唱，是不自信的表现，②不符合题意；认为 自己负责的版块最出彩，其他人的都不行，是自负的 表现，③不符合题意。故选C。 10.B【解析】依据所学可知，我们应该建议丽丽反复练 习演讲，做好充分的准备，以增强自信：放平心态，以 饱满的热情参赛。①②符合题意；③会让丽丽更紧 张，④是自负的表现，均不符合题意。故选B。 11.D【解析】由漫画可知，两边的同学缺乏自信，中间 的同学自信满满。漫画中两边的同学要向中间的同 学学习，树立自信。因此，最合适的漫画主题是“塑 造自信品质，焕发青春活力”，D符合题意；A说法太 绝对，错误：漫画未涉及管理情绪、自负心理，B、C不 符合题意。故选D。 12.A【解析】题文强调要与自己比较，只要有进步，就 应该对自己有信心。这说明自信源于我们在成长过 程中积累的实力：时常进行自我比较，有利于实现自 下册参考答案 29△ 我成长。①②说法正确；③说法错误，排除；④夸大 了自我比较的作用，错误。故选A。 13.D【解析】“外卖诗人”在谋生、奔忙中寻梦，“麦子阿 姨”60多岁仍骑车南下寻梦，“种花爷爷”在种花小事 中倾尽心血，都体现了他们乐观向上、奋发进取、自 强不息、努力追求梦想的人生态度，③④符合题意： 材料未体现换位思考、宽容他人的容忍之量和诚信 待人、遇事不避的责任担当，①②不符合题意。故 选D。 14.B【解析】哪吒面对命运不公时选择努力抗争，体现 了他在逆境中不气馁、积极掌控自己的命运，这正是 自强的典型表现，B符合题意；盲目自信、自负自满不 符合哪吒积极抗争命运的行为，A、C错误：固执己见 与题意相悖，且题干未涉及团队合作问题，D错误。 故选B。 15.B【解析】漫画中左边的人认为石块太高了，自己跨 不过去，而右边的人则一跃而过。这启示我们要自 信自强，通过努力实现生命的精彩，B符合题意；取得 成功不一定要经历磨难，A说法太绝对，错误；人生 道路有坎坷，也有平坦，C说法错误；漫画未涉及学 会尊重他人，D不符合题意。故选B。 16.C【解析】杜富国虽然失去双手和双眼，但仍为党尽 忠，心怀报国志向，坚信自己的世界依然五彩缤纷。 这启示我们要树立远大理想，怀爱国心，立报国志 将个人命运与祖国发展结合起来，①④符合题意。 ②中“更能”、③中“只要…就…”说法错误，均排 除。故选C。 17.C【解析】材料强调自强需要不懈努力。C中“但到 半途须努力”“要登绝顶莫辞劳”直接体现坚持到底、 不畏艰辛的精神，符合题意；A体现文明有礼，B强调 止于至善，D描绘了国家繁荣的景象，均不符合题 意。故选C。 18.A【解析】檀正闻强调是目标支撑着自己，要通过实 践和努力实现理想。这启示我们树立远大理想是自 强的表现，A符合题意；B、C说法错误，D表述过于 绝对，均排除。故选A。 二、 19.(1)心理：自卑。(1分)示例：建议：实事求是地看 待自己，看到自己的优点和长处，充分发挥自己的优 势，发掘自身的潜力，克服自卑，在现有的基础上进 步，逐步树立起自信心，不断走向成功。(2分)(2)不 能。(1分)示例：理由：网友“橙风”的做法是爱慕 虚荣的表现。自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑 不过分追求表面上的荣耀。(2分) 20.示例：①自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望 和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标 勇毅前行。②做自信的人，要专注当下，积极行动； 30 七年级道德与法治RJ版 要勇于探索，增强底气。③自强，使人奋发向上。自 强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，不断挑 战自我、超越自我。④做自强的人，要在苦干实干中 磨砺成长，砥砺前行。⑤逆境不馁。在逆境中前行， 需要鼓足勇气，迎难而上。（每点2分，满6分为止） 三、 21.(1)示例：《学习“新时代好少年”做自信自强的人》 《自尊自信自强展现青春风采》等。(3分，一个即 可)(2)示例：①从自强的角度：自强，使人自主自立 自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量， 依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发 展的机会。②从自信的角度：自信让人乐观坚定。 自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻 言放弃，朝着既定目标勇毅前行。③从梦想的角度： 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活 更有色彩。有梦想，就会有希望。④从自尊的角度： 自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他 人的尊重。做自尊的人，要学会不断提升自己。自 尊的人能认可自己。真正的自尊，来自一个人的努 力、拼搏和进取。⑤从情感的角度：情感在我们的生 活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人对事 的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作 出行动。（每一角度3分，满9分为止，重复的角度不 计分) 四、 22.(1)不正确。(1分)示例：理由：①他不能全面客 观、实事求是地看待自己。②上小学时的他过高地 估计自己，自以为是，是自负的表现。③上初中时的 他轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力， 是自卑的表现。④自负和自卑都不利于他健康成 长。（每点1分，满3分为止）(2)示例：①在语言上尊 重他人，不说恶意伤害他人的话。②在与人交往中， 谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。 ③能够维护他人自尊心，推己及人。（每点2分，满4 分为止) 23.(1)小赵的行为是自尊的表现。自尊的人，能维护自 己的人格尊严。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当 用正确的方式予以回击。(2分)小王和小陈的行 为不是自尊的表现。自尊的人能尊重他人：能够真 诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。(2分) (2)示例：①明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力 以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。②找准定位，扬 长避短，客观认识自己、准确定位自己，充分发挥自 身的优势。（每点2分，共4分）(3)示例：①学会依靠 自己，对自己负责，做力所能及的家务。(2分)②认 真对待各门功课，勤学好问，夯实基础。(2分)