第17章 第1节 生命的起源-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册生物配套课件（北师大版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“生命的起源”，系统梳理实验证据推翻自然发生论的过程，通过雷迪、巴斯德实验引入“生生论”，进而阐述化学进化论及原始生命起源的四个阶段，构建从实验到理论的知识支架。 其亮点在于融合科学史与探究实践，如结合米勒模拟实验分析题培养科学思维，通过结晶牛胰岛素合成案例强化生命观念。基础与能力提升题设计贴合学情，帮助学生形成严谨认知，教师可借助结构化内容高效开展教学。

BS 生 物 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 第1节　生命的起源 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 知识点1　实验证据推翻了自然发生论 1．自然发生论：生命是由　 　物质自发发生的 。 2．实验探究推翻自然发生论： (1)雷迪的实验：证明“腐肉生蛆”是不可能的。雷迪认为蛆是由苍蝇的卵孵化成的。 (2)巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验：鹅颈瓶内培养液未受到微生物污染，没有变质，也没有产生生命。如果将鹅颈瓶的瓶颈打断，培养液中很快就长满微生物。 　非生命　 自主预习 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 3．“生生论”：生物只能来源于　 　，非生命物质绝对不能自发地产生新生命。“生生论”推翻了自然发生论。  　生物　 自主预习 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 观点 生命是在原始地球条件下起源的，是由非生命物质通过 _____ 途径逐渐进化来的  原始生命起源过程 原始大气 有机小分子 原始生命 化学 知识点2　实验证据表明化学进化是可能的 4．地球上原始生命起源的两种推测： (1)宇宙生命论：宇宙中其他星球可能有生命存在，地球上的生命来源于　 　。  (2)化学进化论： 　其他星球　 自主预习 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 5．米勒的模拟实验：在类似原始地球的条件下，______ 　__________可以生成有机小分子。  原始生命 起源条件 ①能量：紫外线、　 　、热能和宇宙射线  ②物质：氨、氢气、甲烷和水蒸气等，但没有游离的　 　 _ ③场所：　 　是原始生命诞生的场所  总结 在原始地球条件下，　 　的形成是生命发生的开端  小分子　 　无机 　有机小分子　 　原始海洋　 　氧　  　闪电　 自主预习 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 归纳总结 原始生命化学进化的四个阶段 自主预习 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 易错辨析 现在的地球不能再形成原始生命 现在的地球不存在原始地球形成生命时的环境条件，现在的海洋与原始海洋相比，成分也发生了变化。 自主预习 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 思维拓展 陨石 进入大气层的未燃尽的较大流星体降落到地面，成为陨石，也称“陨星”。陨石能携带某些天体的原始信息。例如，1969年，人们在澳大利亚默奇森附近坠落的陨石中，发现了并非来自地球的氨基酸。 自主预习 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 1．[蚌埠怀远月考]目前大多数科学家认为在地球形成以后的10亿年左右逐渐形成了原始生命，原始生命形成于 ( ) A．原始大气 B．原始海洋 C．原始火山 D．宇宙空间 5 B 1 2 3 4 基础巩固 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 2．[淮北濉溪期末]持化学进化论观点的学者认为在原始地球条件下，生命发生的开端是原始大气中各种成分分子相互作用形成( ) A．有机小分子 B．有机大分子 C．独立的生命体系 D．原始的单细胞生物 5 A 1 2 3 4 基础巩固 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 3．[生物科学史][六安舒城期末]1965年，我国科学家首次人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素(一种蛋白质，由51个氨基酸组成)。利用氨基酸合成结晶牛胰岛素可为生命起源的某过程提供有力证据，该过程是( ) 5 B 1 2 3 4 A．① B．② C．③ D．④ 基础巩固 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 4．[教材P6思考与练习T2改编]“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是 ( ) A．米勒的实验为该推测提供了证据 B．原始地球条件下不可能形成有机物 C．在其他星球上已经发现了原始生命 D．陨石和星际空间发现了有机物 5 D 1 2 3 4 基础巩固 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 5．[教材图17-2改编][黄山期末]被誉为“微生物学之父”的法国科学家巴斯德进行了著名的“鹅颈烧瓶”实验，如图所示，下列分析正确的是( )　 5 D 1 2 3 4 A．鹅颈瓶“S”形的鹅颈是为了防止空气进入肉汤 B．煮沸肉汤的目的是除去肉汤中全部的营养物质 C．实验证明了肉汤中细菌的繁殖过程需要较长的时间 D．实验证明了细菌不是自然发生的 基础巩固 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 6．在学习了“地球上生命的起源”后，几位同学针对我国著名思想家老子的话“天下万物生于有，有生于无”展开辩论，其中观点不恰当的是( ) D 6 7 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 能力提升 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- (1)米勒向A瓶内泵入了氨、氢气、甲烷、水蒸气等气体，模拟的是　 　的成分。  7．[教材图17-4改编]科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题。如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请据图回答下列问题。 　原始大气　 6 7 能力提升 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- (2)A瓶内进行火花放电，模拟的是　 　，能为该实验提供　 　。  (3)B中液体模拟的是　 　。  (4)C处为含有　 　的溶液。  (5)请推测，在原始地球条件下，最初形 成的生命是　 　(填“需氧型”或 “厌氧型”)的。  　厌氧型　 　有机小分子　 　原始海洋　 　能量　 　闪电　 能力提升 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第1节　生命的起源 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- $