内容正文:
7.2一元一次不等式
第1课时简单的一元一次不等式的解法
里点梳理
1.一元一次不等式的概念:含有一个未知数,未知数的次数是1且不等号两边都是整式的不等式叫作一元
一次不等式
2.解简单的一元一次不等式:求不等式的解集的过程叫作解不等式
3.解不含分母的一元一次不等式的步骤:①去括号;②移项(依据:不等式的基本性质1);③合并同类项;
④系数化为1(依据:不等式的基本性质2或3).
已课内基础闯关
知识点③
解简单的一元一次不等式并在数
知识点①
一元一次不等式的概念
轴上表示解集
1.(2025合肥肥西期中)下列各式中,是一元一
6.不等式6一3.x>0的解集在数轴上表示为
次不等式的是
(
A.x-3
B.x-1=2
-2-1012
-2-101
C.x+y>1
D.x-3>5
B
2.已知3m一2x2+m>1是关于x的一元一次
不等式,那么m=
012
-2-101
2
D
变式题若(m一1)xm一3>0是关于x的
变式题解不等式并在数轴上表示解集→
一元一次不等式,则m=
根据数轴推出不等式
知识点②解简单的一元一次不等式
若一个不等式的解集在数轴上表示如图,
3.不等式9>一3x的解集为
则这个不等式可以是
4.若关于x的方程x一5=一3a的解为正数,
-10123
则实数a的取值范围为
变式题图
5.解下列不等式:
A.x-1≤0
B.x-1≥0
(1)6x+2<-3x-4.
C.x+1≥0
D.x+1≤0
7.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1)5x+1<2(4+x).
(2)2(x-2)≤4x-2.
下册第7章
13
(2)2(x2)≥5(x-1)-8.
13.已知关于x,y的二元一次方程组
2x-3y=-2,
的解满足x一y<0,
x-2y=k
(1)求k的取值范围.
(2)在(1)的条件下,若不等式(2k+1)x<
2k十1的解集为x>1,求整数k的值.
已课外拓展提高
8.不等式2(1一x)≥4一3.x的解集在数轴上表
示正确的是
01234
支01234
A
B
2站
品023女
C
D
9.(2025安庆太湖期末)已知关于x的不等式
2x一3a≤一1的解集在数轴上表示如图所
示,则a的值为
色综合能力提升
14.运算能力若一元一次不等式①的解都是
-3-2-101234
一元一次不等式②的解,则称一元一次不
第9题图
等式②是一元一次不等式①的“覆盖不等
C.1
D.-1
式”.例如:不等式x>1的解都是不等式x
≥一1的解,则x≥-1是x>1的“覆盖不
10.已知x=4是关于x的方程kx十b=0(k≠
等式”
0,b>0)的解,则关于x的不等式k(x一3)
根据以上信息,解决下列问题:
十b>0的解集是
(1)x<-1
x<一3的“覆盖不
1山.在实数范围内规定一种新一。士
等式”(填“是”或“不是”)
的运算“☆”,其规则是a☆b第11题图
(2)若关于x的不等式3.x十a<2是1一3.x
=3a十b.已知关于x的不等式x☆m>1
>0的“覆盖不等式”,且1一3x>0也是关
的解集在数轴上表示如图所示,则m的值
于x的不等式3x十a<2的“覆盖不等式”,
是
则a的值为
12.若不等式2(x+1)一5<3(x一1)+4的最
(3)若x<一2是关于x的不等式一x+4m
小整数解是关于x的方程3x一mx=5的
>0的“覆盖不等式”,则m的取值范围为
解,则式子m2一2m十2025的值为
七年级数学HK版
第2课时较复杂的一元一次不等式的解法
香
要▣梳理
解含分母的一元一次不等式的步骤:①去分母(依据:不等式的基本性质2或3):②去括号;③移项(依据:
不等式的基本性质1):④合并同类项:⑤化系数为1(依据:不等式的基本性质2或3)
已课内基础闯关
已课外拓展提高
-0
知识点
解含分母的一元一次不等式
4.规定max{m,n}(m≠n)表示m,n中较大的
1.解不等式1时,下列去分母正
数.若max
2x-4x-
3
N
,2=2,则x的取
确的是
值范围是
()
A.2x+1-3x-1≥1
A.x>17B.x<17C.x>23D.x<23
B.2(x+1)-3(x-1)≥1
C.2x+1-3x-1≥6
5(2025毫州渴阳期中)芳不等式号-2”,
D.2(x+1)-3(x-1)≥6
2的任意一个解都比不等式2y+1≤3y一k
2在数轴上表示不等式2≥-3的解纸。
的解小,则k的取值范围是
正确的是
6.已知关于x的方程2x一a一5=0.
-505一
(1)若该方程的解满足x≤2,求a的取值
A
B
范围。
-505
05
(2)若该方程的解是不等式1一x十6<
2
C
D
3.解下列不等式,并把解集在数轴上表示
2x,的负整数解,求a的值。
3
出来。
-1<
(2)2x-1≥3x+2-1.
4
2
下册第7章
15△
第3课时一元一次不等式的实际应用
要固梳理
利用一元一次不等式解决实际问题的步骤:(1)用含未知数的代数式表示量;(2)根据题中的数量关系列出
一元一次不等式:(3)解一元一次不等式:(4)求出解后要考虑实际意义,从不等式的解集中找出符合题意
的答案;(5)作答
课内基础闯关
5.某工程公司承包了一个施工土方量为120
万m3的路基工程,计划先由乙队单独施工
知识点①
购物与销售问题
50天,然后再由甲、乙两队共同施工100天.
1.某厂商为中小学智慧课堂提供学生平板,成
已知乙队平均每天的施工土方量比甲队少
本为2600元/个,标价为3640元/个.如果
0.05万m3,为了保证施工工期不超过150
厂商要以利润不低于5%的售价打折出售,
天,乙队平均每天的施工土方量至少为多少
最多可以打
折.
万立方米?
2.清明节之际,学校组织“缅怀·清明祭英烈”主
题教育活动.七(1)班的同学手工制作了祭扫用
的绢花.制作绢花需要两种彩色缎带,其中A
种缎带16元/卷,B种缎带12元/卷.已知他们
购买两种缎带共20卷,总费用未超过300元.
他们最多购买了多少卷A种缎带?
知识点④
方案问题
6.水是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的
不可缺少的物质资源之一.为更好地提升水
质,保护环境,市污水处理管理办公室预购
买10台污水处理设备.现有A,B两种型号
的设备,其价格如下表:
型号
A型
B型
知识点②比赛积分问题
价格/(万元/台)】
12
10
3.在某校的班级篮球联赛中,每场比赛都要分
出胜负,每队胜1场得3分,负1场得1分.
市污水处理管理办公室为了节约开支,计划
购买污水处理设备的资金不超过105万元.
如果某班要在第一轮的28场比赛中至少得
有哪几种购买方案?
43分,那么这个班最多能负
场
知识点③行程与工程问题
4.小明打算周末与同学一起徒步,计划上午8
点出发,到最远处后休息2h,下午5点以前
必须回到出发点,如果他们去时的平均速度
是3km/h,回来时的平均速度是4km/h,他
们最远能到的距离为
16
七年级数学HK版
已课外拓展提高
综合能力提升
7.某大学20名同学去工厂车间进行暑假实践
10.应用意识某快递企业为提高工作效率,拟
活动,每名同学每天可以加工5个甲种零件
购买A,B两种型号智能机器人进行快递
或4个乙种零件.已知每加工1个甲种零件
分拣.相关信息如下:
可获利16元,每加工1个乙种零件可获利
信息一
24元.若要使车间每天获利不低于
A型智能机
B型智能机
1800元,则加工乙种零件的同学人数至少
总费用/万元
器人台数
器人台数
为
(
1
3
260
A.11
B.12C.13
D.14
3
2
360
8.斑马线前“车让人”,反映了城市的文明程
信息二
度,但行人一般都会在红灯亮起前通过马
A型智能机器人每台每天可分拣快递22万件;
路.某人行横道全长26m,小明以1.3m/s
B型智能机器人每台每天可分栋快递18万件.
的速度过该人行横道,行至处时,绿灯进入
(1)求A,B两种型号智能机器人的单价
9s倒计时.小明要在红灯亮起前通过马路,
他的速度至少要提高到原来的
倍(结果保留一位小数).
9.某水果店销售A,B两种规格的水果礼盒,A
水果礼盒进货价为每盒60元,售价为每盒
80元,B水果礼盒进货价为每盒45元,售价
为每盒60元.若该店购进A,B两种水果礼
盒的费用恰好为9000元,A水果礼盒按售
价打九折进行促销,而B水果礼盒则按利润
(2)现该企业准备用不超过700万元购买
率为40%定价,使得总利润至少为3000元,
A,B两种型号智能机器人共10台,则该企
且A,B两种水果礼盒全部售完.最多购进
业选择哪种购买方案,能使每天分拣快递
A水果礼盒多少盒?
的件数最多?
下册第7章
重难题型专练
常见的一元一次不等式的实际应用
题型①工程问题
题型③
利润问题
1.某高速公路施工路段总长90km.若甲、乙两
3.某商场电视机按进价加价40%进行定价销
工程队合作,6个月可以完成.若甲工程队先
售,春节期间开展“大酬宾八折优惠”活动.
做4个月,剩下的部分由乙工程队做9个月
如果每台电视机的利润不低于360元,那么
可以完成.已知甲工程队每月施工费用为12
每台电视机的进价至少是多少元?如果每
万元,乙工程队每月施工费用为9万元.
台电视机的进价是3200元,那么它是否符
(1)甲、乙两工程队每月的施工路段分别是
合要求?
多少千米?
(2)按要求该工程需要在11个月内竣工.如
果由甲工程队先做a个月,剩下的部分由乙
工程队来完成.为了保证该工程在要求工期
内完成,甲工程队至少做多少个月?
(3)在(2)的条件下,若该工程总费用不超过
126万元,则该工程有哪几种施工方案?
题型④不等式与方程(组)的综合问题
4.某乡镇着力发展乡村水果网络销售,在水果
收获的季节,该乡镇用17500元从农户处购
进A,B两种水果共1500kg进行销售,其
中A种水果收购价为10元/kg,B种水果收
购价为15元/kg
(1)A,B两种水果各购进多少千克?
(2)已知A种水果运输和仓储过程中质量损
失4%.若该乡镇计划A种水果至少要获得
20%的利润,不计其他费用,求A种水果的
最低销售单价.
题型②
行程问题
2.甲步行的速度为5km/h,先走30min后,乙
从甲的出发地沿相同方向追赶甲,乙步行的
速度最快为6km/h.乙至少需要
h才能追上甲.
18
七年级数学HK版12.解:(1)当x取时,代入不等式左边,得元-3.因为元
一3<1,所以原不等式不成立:
当x取π时,代人不等式左边,得2π-3.因为2π-3
>1,所以原不等式成立.
故π是该不等式的解,不是该不等式的解。
(2)当x取0时,代入不等式左边,得0一5=一5,代
入不等式右边,得3十0=3.
因为一5<3,所以原不等式成立;
当x取3时,代入不等式左边,得12-5=7,代入不
等式右边,得3+6=9.
因为7<9,所以原不等式成立:
当x取5时,代入不等式左边,得20-5=15,代入不
等式右边,得3+10=13.
因为15>13,所以原不等式不成立
故0,3是该不等式的解,5不是该不等式的解。
13.解:1)由题意,得导火线燃烧的时间为0.O2s,可列
不等式为4×0.02>10.
(2)由题意,得轮船从A地到B地的速度为(v十
3)km/h,从B地到A地的速度为(v一3)km/h.因为
从B地匀速航行返回A地用了不到12h,所以12()
-3)>10(v+3).
14.解:(1)①<②=③<④<
(2)≤(3)≤
第2课时不等式的基本性质
1.B变式题<
2.>变式题≥
3.(1)>(2)<
4.一1(答案不唯一)【解析】根据不等式的基本性质3,
在不等式α<b的两边都乘以同一个负数,不等号的方
向改变,可得c<0.
5.C6.D
7.D【解析】因为x<y,且(a一3)x≥(a一3)y,所以a
一3≤0,所以a≤3.
8.R【解析】由图①可知S>P,由图②可知R+P>Q
十S.根据不等式的基本性质可得R一Q>S一P>0,
R一S>Q一P,所以R>Q.由图③可知R+Q=S十
P,所以R一S=P一Q,所以P-Q>Q一P,所以P
Q>0,所以R一S>0,所以R>S,所以R最重.
9.解:(1)①<②=③>
(2)比较a,b两数的大小:
如果a与b的差大于0,那么a大于b:
如果a与b的差等于0,那么a等于b;
如果a与b的差小于0,那么a小于b.
(3)(3.x2-3x+7)-(4x2-3.x+7)=3.x2-3x+7
4x2十3x-7=-x2≤0,
所以3x2-3x+7≤4.x2-3x+7.
Λ4
七年级数学HK版
7.2一元一次不等式
第1课时简单的一元一次不等式的解法
1.D2.-1变式题-13.x>-3
5
4.a<3
【解析】解方程x-5=一3a,得x=5-3a.由
题意可知,5-3a>0,解得a<3
.5
5.解:(1)移项,得6x+3x<-4-2,
合并同类项,得9x<一6,
2
系数化为1,得x<-3
(2)去括号,得2x一4≤4x一2,
移项,得2x一4x≤一2十4,
合并同类项,得一2x≤2,
系数化为1,得x≥-1.
6.A变式题B
7.解:(1)去括号,得5x+1<8+2x,
移项,得5x一2x<8一1,
合并同类项,得3x<7,
7
系数化为1,得r<3
将不等式的解集表示在数轴上如图,
内42034
3
(2)去括号,得2x一4≥5x一5-8,
移项,得2x-5x≥一5一8十4,
合并同类项,得-3x≥-9,
系数化为1,得x≤3.
将不等式的解集表示在数轴上如图.
方43202为4方
8.A【解析】去括号,得2一2x≥4一3x,移项、合并同类
项,得x≥2.
9.B【解标】解不等式2-3a<-1,得<2由图
1
可知.3a。三一1解得a=3
10.x<7【解析】因为x=4是关于x的方程kx十b=0
(k≠0,b>0)的解,所以4k+b=0,即b=一4k>0,所
以k<0.因为k(x一3)十b>0,所以kx一3k一4k>0,
所以kx>7k,所以x<7.
11.一2【解析】因为x☆m=3.x十m>1,所以x>
1三”.由图可知,不等式的解架是x>1,所以”
1一m
=1,解得m=-2.
12.2025【解析】解不等式2(x+1)-5<3(x-1)+4,
得x>一4.因为不等式的最小整数解是关于x的方
程3xmx=5的解,所以将x=一3代人方程,得
-1十3m=5,解得m=2,所以m-2m十2025=2
-2×2+2025=2025.
2x-3y=-2,①
13.解:(1)
x-2y=k,②
①-②,得x-y=-2-k.
因为x一y<0,所以一2一k<0,解得k>一2.
(2)因为不等式(2k+1)x<2k+1的解集为x>1,
1
所以2k十1<0,解得k<一2:
1
又因为k>一2,所以k的取值范围为一2<k<一2,
所以整数k的值为一1.
1
14.(1)是(2)1(3)m≤-2
【解标12)解不等式3x十a<2.得x<2.2.解不等
式1一>0得<分依题意:得22=号
3,解得a
=1.(3)解不等式-x十4m>0,得x<4m.因为x<
一2是关于x的不等式一x十4m>0的“覆盖不等
式”,所以4m≤-2,解得m≤-2
1
第2课时较复杂的一元一次不等式的解法
1.D2.C
3.解:(1)去分母,得x一1-6<3x,
移项、合并同类项,得一2x<7,
7
系数化为1,得x>一2
解集在数轴上表示如图」
-2
(2)去分母,得2x-1≥2(3x十2)-4,
去括号,得2x-1≥6.x十4-4,
移项、合并同类项,得-4x≥1,
系数化为1,得x≤-4:
1
解集在数轴上表示如图
上L上上
-5-4-3-2-1012345
4
4B【解析】由题意,得24-)之2,去分母,得
2
2(2x-4)-3(x-1)<12,去括号,得4x-8-3x+3
<12,移项、合并同类项,得x<17.
5.≥一5【解桥)解不等式4一3>2,得y<-4.
解不等式2y+1≤3y-k,得y≥k+1.
因为不等式兰一>2的任意一个解都比不等式
2y+1≤3y-k的解小,
所以k十1≥一4,所以k≥一5.
6.解:解方程2x-a-5=0,得x=a十5
2
①因为≤2,所以5≤2,
解得a≤-1.
(2)解不等式1-°<3,得x>一2,
2
所以该不等式的负整数解为一1.
由题意,得生5。-1
解得a=-7.
第3课时一元一次不等式的实际应用
1.七五【解析】设打x折销售,根据题意,得3640×8
-2600≥2600×5%,解得x≥7.5.故最多可以打七
五折.
2.解:设购买了x卷A种缎带,则购买了(20一x)卷B种
缎带
根据题意,得16.x+12(20-x)≤300,
解得x≤15.
故他们最多购买了15卷A种缎带.
3.20【解析】设这个班负x场,则胜(28一x)场.
由题意,得3(28一x)十x≥43,
解得x≤20.5.
因为x为非负整数,所以x的最大值为20.
故这个班最多能负20场.
4.12km
5.解:设乙队平均每天的施工土方量为x万m3,则甲队
平均每天的施工土方量为(x十0.05)万m.
由题意,得50x+100[x十(x+0.05)]≥120
解得x≥0.46.
故乙队平均每天的施工土方量至少为0.46万m.
6.解:设购买A型设备x台,则购买B型设备(10一x)台。
根据题意,得12x十10(10一x)≤105,
解得x≤2.5.
故有下列3种购买方案:
①购买A型设备0台,购买B型设备10台;
②购买A型设备1台,购买B型设备9台;
③购买A型设备2台,购买B型设备8台.
7.C【解析】设加工乙种零件的同学有x人,则加工甲
种零件的同学有(20一x)人,每天加工4x个乙种零
件、5(20一x)个甲种零件】
由题意,得24×4x+16×5(20-x)≥1800,
解得x≥12.5.
因为x为正整数,所以x的最小值为13,
故加工乙种零件的同学人数至少为13.
8.1.7【解析】设他的速度要提高到原来的x倍.根据题
意,得9×1.3r≥26×(1-),解得>号.因为3≈
.5
5
1.67,所以他的速度至少要提高到原来的1.7倍.
9.解:设购进A水果礼盒m盒,则购进B水果礼盒n盒
下册参考答案
由题意,得60m+45n=9000,整理,得n=200-一3m.
4
由题意,得(80×0.9-60)m十40%×45n≥3000,
整理,得12m+18n≥3000.
4
4
把n=200-3m代人,得12m+18×(200-3m)≥
3000,
解得m≤50.
因为m,n均为非负整数,
4
所以当m=48时,n=200-3×48=136.
故最多购进A水果礼盒48盒.
10.解:(1)设A型智能机器人的单价为x万元,B型智
能机器人的单价为y万元
依题意,得r十3y=260,
解得/=80,
3.x+2y=360,
y=60.
答:A型智能机器人的单价为80万元,B型智能机器
人的单价为60万元.
(2)设购买A型智能机器人α台,则购买B型智能机
器人(10-a)台.
依题意,得80a十60(10一a)≤700,
解得a≤5.
因为每天分拣快递22a+18(10一a)=(4a+180)》
万件,
所以当a=5时,每天分拣快递的件数最多,最多为
200万件,
所以选择购买A型智能机器人5台,购买B型智能
机器人5台.
重难题型专练
常见的一元一次不等式的
实际应用
1.解:(1)设甲、乙两工程队每月的施工路段分别是
x km,y km.
由题意,得
6x十6v=90解得区=9,
4.x+9y=90,
y=6.
故甲、乙两工程队每月的施工路段分别是9km,6km.
(2)由题意,得4+9090≤11.
6
解得a≥8,
故甲工程队至少做8个月.
(3)由题意,得12a+9090×9<126.
6
解得a≥6.
因为90一9a≥0,解得a≤10,
所以8≤a≤10.
故该工程一共有3种方案:
①甲工程队先做8个月,乙工程队做90-8×9=3
6
(个)月:
②甲工程队先做9个月,乙工程队做90-9X9-1.5
6
6
七年级数学HK版
(个)月;
③甲工程队单独做10个月」
2.2.5【解析】设乙需要xh才能追上甲.
根据题意,得6x>5(+),解得≥25
故乙至少需要2.5h才能追上甲.
3.解:设每台电视机的进价是x元.
由题意,得0.8×(1+40%)x-x≥360,
解得x≥3000.
故每台电视机的进价至少是3000元.
因为3200>3000,
所以每台电视机的进价是3200元是符合要求的.
4.解:(1)设A种水果购进xkg,B种水果购进ykg.
根据题意,得+y1500,解得100,
10x+15y=17500,
y=500.
故A种水果购进1000kg,B种水果购进500kg.
(2)设A种水果的销售单价为m元/kg.
根据题意,得1000×(1一4%)m一10×1000≥10×
1000×20%,
解得m≥12.5,
故A种水果的最低销售单价为12.5元/kg.
7.3一元一次不等式组
第1课时简单的一元一次不等式组的解法
1.D
2.A
1
变式题一2<x<0【解析】根据题意,得1<1-2x
<2,可化为1-2>1,0
71-2x<2.@解不等式①,得x<0,解不
1
等式②,得x>-2故x的取值范围是-2<x<0.
3.A
4.解:解不等式①,得x≥1,
解不等式②,得x<4,
所以原不等式组的解集为1≤x<4.
原不等式组的解集在数轴上表示如图
320十234
5.A【解析】解不等式3x-m>0,得>智,解不等式
x一1≤5,得x≤6.因为不等式组有4个整数解,所以2
<驾<3,解得6<m<9.
6.A
7.D【解析】由题意,得2x+1≤95,
解得
12(2x+1)+1>95,
工≤47,所以x的取值范围是23<x≤47.
x>23.
8.(1)a≤-2(2)6<a≤8【解析】解不等式①,得x≥