福建福州市连江县2025-2026学年第一学期七年级期末适应性练习生物学试卷（B)

2025-2026学年第一学期七年级期末适应性练习 生物学(B)参考答案及评分标准 一、单项选择题 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A B B D B C D C D D B A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A A A C A B B C C 二、非选择题 26.(5分)(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ 27.(8分)(1)观察 (2)分节 节肢 (3)纲种天牛 背面花纹不同（体型大小不同等，合理即可） (4)科学研究需要持之以恒、坚持不懈的精神。（观察是科学研究的重要方法， 我们要耐心细致地进行观察：合理即可) 28.(7分)(1)清水 保护 (2)右下 细准焦螺旋 (3)切 薄 (4)系统 29.(8分)(1)乙、丁（答案完整得分）孢子 (2)输导 根、茎（答案完整得分） (3)假根 北 (4)被子 银杏的形态特征不包括果实（大豆的学名书写错误，意思相近即可） 30.(7分)(1)酸奶（泡菜） 成形的细胞核 (2)活鸡胚 (3)真菌（大型真菌） 叶绿体 菌丝有机物 31.(6分)(1)口 (2)灵活柔性侧鳍脊柱 (3)流线 添加传感器（监测水流）/遥控器（实现遥控)/摄像头等（合理即可） 32.(9分)(1)软体（无脊椎） 呼吸 (2)秋季低 (3)鲍鱼壳的颜色与鲍鱼摄入的食物种类有关 (4)500g新鲜紫菜 选择健康状况良好，年龄和外壳颜色相近的皱纹盘鲍幼鲍（随机分成甲、乙 两组，每组50只/培养过程中水温维持在20℃/投喂120天后观察。意思相近即 可) 甲 乙2025-2026学年第一学期七年级期末 生物学(B) (全卷共8页；共两大题，32小题：满分：100：考试时间：60 友情提示：所有的答案都必须填涂在答题卡规定位置上 第1卷 选择题 一、本卷共25题，每题2分，共50分。每题只有一个 1,构成番茄结构和功能的基本单位是 A.细胞 B.组织 C.器官 2.下列各项中，都属于无机物的是 A.水、糖类、核酸 B.氧、无机盐、刀 C.氧、脂质、二氧化碳 D.脂质、蛋白质、 3.番茄细胞的遗传信息库是 A.细胞膜 B.细胞核 C.线粒体 4.右图是小连制作的植物细胞和动物细胞模 型，图中标注错误的是 A.① B.② C.③ D.④ 5.连江县是“中国海带之乡”，出产的海带鲜味浓郁。 质主要储存在细胞的 A.细胞核 B.液泡 C.细胞膜 6.引发疟疾的疟原虫是一种单细胞生物。疟原虫不会发， A.呼吸 B.消化 C.细胞分化 7.如果想使物像放大200倍，应选择的镜头组合为 A.①和② B.②和④ C.②和⑤ 七年级生物学练习(B)一1一 (共8页) 适应性练习 分钟；考试形式：闭卷) 答在本卷上无效！ 正确答案。 D.系统 核酸 D.叶绿体 ①细胞质 ②细胞核 ③液泡 ④细胞壁 而赋予海带鲜味的物 D.细胞壁 生的生命活动是 D.排出废物 D.③和⑥ 8.制作临时装片的正确顺序是 ①在载玻片中央放好材料： ②擦净载玻片和盖玻片； ③盖盖玻片； ④在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）： ⑤取材料 A.①②③④⑤B.④⑤①②③ C.②⑤①④③ D.②④⑤①③ 9.下列实验操作中需要滴加碘液的是 A.制作并观察番茄果肉细胞临时装片 B.制作并观察青霉菌临时装片 C.制作装片观察洋葱的细胞核 D.检测不同环境中的细菌和真菌 10.在人体的组织中，具有收缩和舒张功能的是 A.保护组织B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织 11.“洋葱的叶表皮细胞是扁平的，动物的肌肉细胞是细长纺锤形，神经细胞 则有许多突起。”对这句话的合理概括是 A.生物都是由细胞构成的 B.不同的细胞结构各不相同 C.不同的细胞大小不同 D.不同的细胞形态多种多样 12.科学家利用数学模型分析32种癌症，发现约66%的致癌突变源于细胞中染 色体复制时随机出现的错误。在下列生理过程中，可能发生该错误的是 A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老 13.小连整理的多种植物叶的排列方式如图所示，叶这样排列的主要意义是 之￥来照 A.获得充足阳光 B.保持植株平衡 C.吸收更多氧气 D.保持美观对称 14.下列动物中，体型的对称方式与其他三种不同的是 A.海蜇 B.涡虫 C.螃蟹 D.蝗虫 七年级生物学练习(B)一2一（共8页） 15.动物与人类生活的关系十分紧密，下列有关叙述错误的是 A.蚯蚓的粪便增加土壤肥力 B.生吃未洗蔬菜易患蛔虫病 C.彻底消灭蝗虫以避免蝗灾 D.多吃鱼虾可以补充蛋白质 生物检索表常被用来鉴定生物的种类。请利用下图“脊椎动物检索表” 回答16-18小题： 体外没有皮毛，卵生 16.下列动物中属于F类的是 2体外没有羽毛，体温不恒定 3表皮干燥，在陆地上产卵…A类 A.亚洲象 3皮肤湿润，在水中产卵……B类 4幼体与成体形态结构差异小…C类 B.大海马 4幼体与成体形态结构差异大…D类 C.中华绒螯蟹 2体外有羽毛，体温恒定…E类 1体外有皮毛， 「类 D.丹顶鹤 17.下列有关A类动物的叙述中，不正确的是 A.环境温度变化，体温不变 B.卵表面具有坚硬的卵壳 C.是真正的陆生脊椎动物 D.大多体表覆盖着鳞片或甲 18.若某地D类动物的种类和数量较多，推测当地最合理的环境条件是 A.炎热干燥 B.常年寒冷 C.湿热多雨 D.污染严重 19.家鸽飞行时，牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自 A.气囊 B.大型羽毛 C.胸肌 D.龙骨突 20.葡萄皮上的野生酵母菌是天然的发酵剂。小明利用下图装置制作葡萄酒， 操作流程为：榨汁装瓶→通气培养一密封发酵。下列说法不正确的是 A.榨汁装瓶前需将葡萄彻底洗净，减少杂菌 B.鹅颈状的通气管可以有效防止杂菌进入 C.通气培养时，酵母菌主要进行出芽生殖 D.发酵后期产生的气泡是二氧化碳 七年级生物学练习(B) 一3一（共8页） 21,下列生活实例中，为了抑制细菌、真菌的繁殖的选项是 A.制作泡菜要密封坛口 B.夏天熟食要冷藏 C.制作酸奶时加入纯奶 D.发面时用温水和面 22.某男子吃隔夜米饭后出现严重休克，经检测米饭被一种名为蜡样芽孢杆菌 的食源性致病菌污染。下列有关蜡样芽孢杆菌的叙述不正确的是 A.不良环境下可形成芽孢 B.必须寄生在活细胞中 C.可通过分裂繁殖后代 D.属于单细胞生物 手足口病是一种常见的儿童传染性疾病，CA16病毒感染是主要致病原 因。CA16病毒结构如右图所示。据此回答23-25小题： 23.CA16病毒属于生物的判断依据是 A.能进行呼吸 B.有细胞结构 C.能繁殖后代 D.能使人患病 24.下列关于CA16病毒的说法，正确的是 A.可在光学显微镜下看到 B.其遗传物质储存在①中 C.不能感染其他植物或细菌 D.感染后可用抗生素治疗 25.研究人员将CA16病毒接种到新生小鼠腹腔内，一段时间内各部位的病毒 数如右图所示。下列分析不恰当的是 病毒数/个m 口3天 ■6天 A.CA16病毒可进入多种器官 107 m9天 10 B.感染初期，CA16病毒在肌肉中繁殖最快 105 C.CA16病毒繁殖速度是先快后慢 104 103 D.感染9天时，脑中CA16病毒最多 小肠肝脏心脏肌肉脑器官 第I卷 非选择题 二、本卷共7题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（在[]内填序号） 26.(5分)下图为高粱植株和其籽粒的结构示意图，据图判断下列说法是否正 确，正确的画“√”，错误的画“X” ()(1)①是胚芽，④是胚根 果肉 ()(2)胚乳当中富含淀粉 ① （)(3)种皮以内的结构可统称为胚 ()(4)胚是新植物的幼体 国 ()(5)高粱属于单子叶植物 七年级生物学练习(B)一4一（共8页） 27.(8分)阅读资料，回答问题。 资料1：法布尔是一位研究昆虫生活的科学家。每天一早法布尔就带 上放大镜、笔，记录本等出发去观察，天黑才返回家。他观察每一种昆虫 都花去大量的时间，如观察土蜂20年、蜣螂40年，最后写成著名的《昆 虫记》。 资料2：图1为妈蚁、斑蝥与我国常见农业害虫天牛的实物照片，图2 则展示了三者的分类等级关系 ①动物门 手善 昆虫② 鞘翅目 膜翅目 妈蚊（长约3-6cm)斑蓝（长约1.5cm)天牛.（长约5cm) 斑螯 天牛 蚂蚊 图1 图2 (1)法布尔主要利用 法研究大自然中的各种昆虫。 (2)观察图1实物可知，三种昆虫的身体和附肢皆有 这是① 动物门中生物的共同特征。 (3)图2中，②填 ；图中最基本的分类单位是 与斑蝥亲 缘关系最近的生物是 请仔细比较图1，找出这两种昆虫 在形态结构方面的不同之处： (写出一点)。 (4)你从法布尔的科学研究工作中得到的启示是 28.(7分)清洗草莓时需要格外小心，稍不注意就容易碰破它的表皮。相比 其他水果，草莓为什么会这么“脆弱”呢？ 图3 图4 (1)制作草莓表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴 以维 持细胞正常形态。图3为显微镜下的表皮细胞，属于 组织。 七年级生物学练习(B)一5一（共8页） (2)若要将图3中箭头所指区域细胞放大观察，需要按照以下操作步骤进 行：①向 方移动装片→②转动转换器一③调节光圈，使 视野更明亮一④找到物象后，调节 使物像清晰。 (3)用刀片切取部分表皮和果肉制成临时 片，在显微镜下观察到图 4所示的细胞。其中A区域细胞层数少，角质层比较薄。而B区域细 胞体积虽大，储存了较多水分和营养物质，但其细胞壁 (填 “薄”/“厚”)。综合以上特点可知，草莓更易被碰破表皮。 (4)人在结构层次上比草莓多了 29.(8分)为争做校园“植物猎人”，同学们对校园部分植物进行绘图，如 下所示，并制作了植物标牌。请据图回答。 甲 乙 丙 丁 (1)依据繁殖方式不同，以上生物可分为两大类，其中 为一类， 它们只能生活在潮湿的陆地上，以利于 的萌发和生长。 (2)用放大镜观察，发现乙的叶上有明显的叶脉，而丁没有，说明乙已经 分化出了 组织，该组织还分布在乙的 器官中。 (3)有的丁能利用 固着在树干上生活。在北半球，太阳的位置大多 在南边，所以当人们在森林中迷路时，可以判断树干上生长苔藓的一 面是 面。 (4)有同学为甲和丙设计了标牌，如下图所示。①为 请指出标牌 中的一处错误： 银杏 大豆 学名：Ginkgo biloba L 学名：Glycine max(L)Mer 形态特征：有根、茎、 形态特征：有根、茎、叶、 叶、果实 花、果实、种子 生殖方式：种子繁殖 所属类群：裸子植物 生殖方式：种子繁殖 所属类群：①植物 七年级生物学练习(B)一6一（共8页） 30。(7分)微生物与人类的关系密切，在食品、医疗卫生、农业等诸多领域 都发挥着重要的作用。 (1)人们可利用微生物来制作发酵食品，如利用乳酸菌制作 ,其 细胞结构中没有 属于原核生物。 (2)实验室可培养病毒来测试抗病毒药物的效果。在培养病毒时，培养基 可选择 (填“牛肉汁”或“活鸡胚”)。 (3)平菇是一种可食用的 (填生物种类)，其细胞内没有 不能光合作用，需通过 吸收培养基质内部的水和现成的 31.(6分)许多高危险性的水下任务对仿生鱼的需求日趋明显。科学家借鉴海 扁虫（图5）的柔性侧鳍结构，设计了一款仿生鱼（图6）。请据图回答。 透明视觉壳 是性生殖孔 头部 摆动杆 柔性侧鳍 雌性生殖孔 吸盘 x尾部 案程侧鳍 聚氨酯棒 图5 图6 (1)如图5所示，海扁虫吃进的食物在肠内消化，食物残渣由 排出 体外。 (2)图6中，仿生鱼身体分节，使得运动更加 位于头部的电 机驱动各个摆动杆依次摆动，带动仿生鱼的 (填结构名称)波 动，实现鱼体在水中前进，保持平衡。躯干部还安装一根贯穿全身的 聚氨酯棒，这类似于脊椎动物体内的 能够支撑整个身 体，保证鱼身的稳定性。 (3)为了克服水的阻力，仿生鱼的外形可设计为 型，还可以添 加 装置来实现鱼的遥控游动或水下监测等功能。 七年级生物学练习(B)一7一（共8页） 32.(9分)皱纹盘鲍是我国广泛养殖的鲍鱼品种，其适宜生长水温为 10℃~20℃，水温低于4℃或高于26℃便会停食。为提高鲍鱼生长速 度，我国推行“南北接力”创新养殖模式，让鲍鱼在不同季节往返于 福建和北方。图7为鲍鱼形态结构示意图。 (1)鲍鱼身体柔软，属于动物。如图7 所示，鲍鱼壳表面的壳孔是海水进出的通 壳孔 道，部分海水会由壳孔流入鳃。据此推 测，壳孔与鲍鱼的 (选填“呼吸”或 图7 “消化”)功能有关。 (2)在“南北接力”养殖模式下，应选择 (填“秋季”/“春 季”)将皱纹盘鲍运往福建养殖，避免水温过 导致鲍鱼停食。 南方养殖鲍鱼多以紫菜喂食，鲍鱼壳呈红褐色。北方多以海带喂食， 鲍鱼壳呈绿褐色：鲍鱼壳的颜色是否与鲍鱼摄入的食物种类有关呢？ (3)做出假设： (4)制定计划： 步骤Ⅰ，选择健康状况良好，年龄和外壳颜色相近的皱纹盘鲍幼鲍，随 机分成甲、乙两组，每组50只。 步骤Ⅱ.甲组每日投喂500g新鲜海带，乙组每日投喂？。培养过程中 水温维持在20℃。 步骤Ⅲ.投喂120天后，进行观察。 ①步骤Ⅱ的“？”处应填 ②实验中控制单一变量的做法有 (写出1点) ③若要支持实验假设，预计的实验结果是： 组的皱纹盘鲍 鱼外壳呈绿褐色， 组皱纹盘鲍鱼外壳呈红褐色。 七年级生物学练习(B)一8一（共8页）