内容正文:
专题08分式与分式方程寒假预习讲义(2)
1
预习目标
·摸清分式加减乘除的核心算理,会套运算规则解题;
·掌握分式乘方的简便算法,避开运算常见陷阱:
能快速化繁为简,搞定混合运算的步骤梳理;
·初步会用分式运算解决简单的实际小问题。
预习内容概览
1.分式的乘除运算
2.分式的加减运算
预习必备
3.分式的混合运算
4.分式的化简求值
知识点梳理
5.易错点与核心提醒
1.分式乘法
2.分式除法
3.分式乘除混合运算
4.分式乘方
5.含乘方的分式乘除混合运算
6.同分母分式加减法
常考题型
7.最简公分母
8.通分
精讲精炼
9.异分母分式加减法
10.整式与分式的加减运算
11.由恒等式定分子分母
12.分式加减混合运算
13.分式加减的实际应用
14.分式加减乘除混合运算
15.分式化简求值
强化巩固
(解答题7题)
3
知识点梳理
【知识点01.分式的乘除运算】
试卷第1页,共3页
1.分式的乘法法则
文字表述:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,分母相乘的积作为积
的分母。
字母公式:鲁·号=器(b≠0,d≠0)
关键要点:计算前可先约分(分子、分母的公因式),再相乘,简化运算;约分
的依据是分式的基本性质。
2.。分式的除法法则
文字表述:两个分式相除,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。
字母公式:是÷号=号·是=是(b≠0,c≠0,d≠0)
关键要点:
除法转乘法是核心,注意除式整体颠倒,切勿只颠倒分子或分母。
3.分式的乘方运算
文字表述:分式乘方,把分子、分母分别乘方。
字母公式:(得)n=器(b≠0,n为正整数)》
关键要点:乘方时分子、分母的每一项都要分别乘方;注意与幂的运算法则结合
(如am,an=amn,(a)n=an)。
4.乘除、乘方混合运算
运算顺序:先算乘方,再算乘除;同级运算从左到右依次进行;有括号先算括号
内的。
注意:运算结果要化为最简分式(分子、分母无公因式)或整式。
【知识点O2.分式的加减运算】
上.同分母分式的加减法则
文字表述:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。
字母公式:是±名=芒(c≠0)
关键要点:分子相加减时,若分子是多项式,需加括号,再去括号合并同类项:
结果仍需化为最简
2。异分母分式的加减法则
核心步骤:先通分,将异分母分式化为同分母分式,再按照同分母分式的加减法
则计算。
试卷第1页,共3页
字母公式:号±号=器士=芒(b≠0,d≠0)
bd
关键配套知识点:通分
)定义:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的
同分母的分式,叫做通分。
(②).最简公分母:通分的关键是确定几个分式的最简公分母,
确定方法:
(1)取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母;
(2)分母是多项式时,先因式分解,再找最简公分母。
3.加减混合运算
运算顺序:同级运算从左到右;有括号先算括号内的;可结合运算律(加法交换
律、结合律)简化计算。
注意:异分母加减混合时,可分步通分,也可一次性找所有分母的最简公分母通
分。
【知识点O3.分式的混合运算】
1.
通用运算顺序
先乘方→再乘除→最后加减;有括号(小括号→中括号)先算括号内的;同级运
算从左到右。
2。核心技巧
()遇多项式先因式分解(提公因式、公式法),便于约分和通分:
(2)灵活运用运算律(乘法交换律、结合律、分配律)简化计算,
如乘法分配律:(+d)晋+9(b≠0);
(3)计算过程中,分式的分子、分母若为多项式,加减时注意括号的使用:
(④步步检验:每一步运算后检查是否可约分,最终结果必须化为最简分式或整
式。
【知识点04.分式的化简求值】
上.基本步骤
()化简:按照分式混合运算的法则测,将原式化为最简分式或整式:
(2)求值:代入使原式有意义的字母的值,计算结果。
试卷第1页,共3页
2。关键注意点
代入的数值必须使原式中所有分母都不为0,同时使除式的分子也不为0(避免
除式为0)。
【知识点05.易错点与核心提醒】
1.符号问题:分式的分子、分母或分式本身的符号,改变其中任意两个,分式的
值不变(君,=马=一);乘除、加减中注意符号的传递。
2.约分误区:约分只能约去分子、分母的公因式(整式),不能约去部分项,如
鞋不能约去x。
3.通分误区:通分是给分子、分母同乘一个非零整式,不是只乘分母,保证分式
的值不变。
4.零指数幂/负整数指数幂结合:
若分式中含幂的运算,注意a=1(a≠0),a
(a≠0,p为正整数),需结合幂的运算法则计算。
5.结果要求:所有分式运算的最终结果,必须化为最简分式(分子、分母无公因
式)或整式,这是硬性要求。
常考题型精讲精练
【题型1.分式乘法】
【典例】计算:e.20
a bc
【跟踪专练1】下列计算错误的是()
4.
8y23x2
B.
x2-4x+3_x-2
3x2 4y3 xy
x2-6x+9x+2x+3
C.2-4x.x+3
3x 2y
6xy
=x
D.
x+3x-4
x-y x-y x2-2xy+y
2a(x-y)
3b
【跟踪专练2】计算:
9b
a-(y-x)2
【题型2.分式除法】
【典例】计算a+。1
a
的结果是()
a
A.+1
1
B.
a+1
C.
D.a+1
试卷第1页,共3页
【跟踪专练1】某项工程,甲、乙两队合作需m天完成,甲单独做需要n天完成(n>m,
那么乙队单独完成的时间是天
【银除专缘2】已知M=子)。3·关于甲、乙的说运,下列奥新正瑰的是()
a
甲:M可化为最简分式子3:乙:当a=3时,M
A,甲、乙都正确B.甲、乙都不正确C.只有甲正确
D.只有乙正确
【题型3.分式乘除混合运算】
【典例】计算:
2x2y 5m'n 5xym
3mn2 4xy2 3n
【跟踪专练1】下列运算正确的是()
A.atb-atb
x y
B.
=1
mm 2m
x-y x-v
C.4.=a
y a2
D.42÷2y2
=2x
【(跟踪专练2】有下列各式:①3xx=x;②8ab'÷
3a
、4b2
=-6a2b;③
x2 3x
2x2-y
兰,④3÷6-20w)=·其中计算结果正确的是7
(填序号).
【题型4.分式乘方】
31
【典例】化简
的结果是()
A.
3y2
B.92
C.6y2
D.
9y2
x2
x2
x2
【限除缘】计第:点(
4x
)3
2
n
【跟踪专练2】计算
其结果()
a'b2
ab
A.相等
B.互为倒数
C.互为相反数
D.以上都不对
【题型5.含乘方的分式乘除混合运算】
【典例】计第2g+了*2r+2四
4y2-x2
x-2y=
试卷第1页,共3页
【跟踪专练1】下列计算不正确的是()
A.
xy2+x2y 1
2-2y+÷
x2-y2 x-y
C.
x2+xx2-1
=x
D.
y÷-1
x2+2x+1x-1
x2 xy
【跟踪专练2】当a=26=-3时,(((-—
【题型6.同分母分式加减法】
【典例】计算a一l+的结果是()
aa
A.a
B.a-2
C.0
D.1
【跟踪专练1】已知a+6=5,b=3,则上+2的值为一
a b
【跟踪专练2】当0<x<2时,化简日-上-2斗的结果是《)
x2-2xx2-4x+4
A.I
B.2
C.、2
1
D.
-2
x-2
x2-2x
【题型7.最简公分母】
【典例】分式L、一
m-1、m+1
的最简公分母是」
【跟踪专练1】分式一少'?+可
1
1
的最简公分母是()
A.x2-y2
B.x2+xy
C.(x2-y2)(x2+)
D.x(x+y(x-y)
【跟踪专练2】分式。一a-a
1,、2的最简公分母是一,通分为
【题型8.通分】
【奥纳们将分式。与分式。0姐分后。
a+1的分母变为(1+a1-m,则
0的分T变为《)
A.1-a
B.1+a
C.-1-a
D.-1+a
【跟踪专练1】已知b=2,bc-3,ac=l,则ac
a+b
b+c
a+c
ab+bc+ac
试卷第1页,共3页
-12
【跟踪专练2】将3a+6'a+2a+'a+1a+2通分后,各分式的分子之和为()
A.2a2+7a+11
B.a2+8a+10
C.2a2+4a+4
D.4a2+11a+13
【题型9.异分母分式加减法】
【典例】计算:
11
x v
【跟踪专练1】物理学中的电路分为串联电路和并联电路,如图是一个并联电路,两电阻的
,111
阻值分别为R,B,并联电路的总电阻阻值为R,三者之间的关系为反R+元,则用R,
R表示R结果正确的是()·
A.R=R+R
B.R=RR
C.R=R+R
D.R=-
2
RR
R+R2
2
R+R
【跟踪专练2】如果a+b=3,b=1,那么+-
b a
【题型10.整式与分式的加减运算】
【典例】计算a+2-1的结果是()
A.0+1
B.2
C.1
D.a+1
a
【跟踪专练1】对于M=x+1,N=4x
x+,有以下两个结论:①若x>-1,则M>N,②若
M<N,则x<-1.对于这两个结论,说法正确的是
(填序号)
【跟踪专练2】化简
-x+1的结果是()
x-1
1
1
A.
-可
B.1×
C.12x
D.
2x-1
x-1
x-1
【题型11.由分式恒等式定分子分母】
【奥例1已知号,则4一8
3a+1
【跟踪专练1】若(a+30-可a+3a-,则()
A.m=-3,n=1B.m=3,n=-1C.m=3,n=1
D.m=2,n=1
试卷第1页,共3页
x+2+x-2”4恒成立,则a-2b的值是」
【跟踪专练2】若0。+b-
4x
【题型12.分式加减混合运算】
【典例】.计算
-a+1的正确结果是()
a-1
2a-1
A.
B.2a+1
C.
D.-
a-1
a-1
a-1
a-1
【跟踪专练1】己知
2=2,则20+3gb46
的值为
b a
4ab-3a+6b
、1,1
【跟踪专练2】若代数式
x2,十2都有意义,比较二者的数量关系,下列说法正确的为
()
A.不相等
B.相等
C.前者较大
D.后者较大
【题型13.分式加减的实际应用】
【典例】甲乙两个码头相距s千米,某船在静水中的速度为α千米/时,水流速度为b千米/
时,则船一次往返两个码头所需的时间为()小时
A.2
B.
2s
C.+
D.s
atb
a-b
a b
a+b a-b
【跟踪专练1】王老师驾车出行,在加油站加了Q升汽油,经估算可行驶天,由于行程调
整,比计划多使用了2天,则王老师实际比计划平均每天少用汽油升.(写出化简后
的结果)
【跟踪专练2】定义:如果两个实数m,n满足上+上,则称m,n为一对互助数.已
m n 2
知a,b为实数,且a+b,a-b是一对“互助数”.若a2-b2=p-3,则p的值可以为()
9
B.26
C.2
D.3
【题型14.分式加减乘除混合运算】
【典例】计算:1a2+a=
a+1
【跟踪专练1】化简
2x x
的结果为()
x-4x+4
x2-16
A.x-12
B.-x+12
C.x+12
D.-x-12
【跟踪专练2】试卷上一个正确的式子
L+1
、a+b'a-b
a+b'被小颖同学不小心滴上
墨汁,被墨汁遮住部分的代数式★为」
试卷第1页,共3页
【题型15.分式化简求值】
【奥例】化简分式x-2x+1*2-
+1
-1的结果是()
A.
1
x+1
B.、1
x-1
C.
x+1
D.
【跟踪专练】已知?=3一4≠0,则之的值为
【跟踪专练2】若}11
,则2+g-2的值是()
a b a-b
a b
A.月
C.1
D.-1
5
强化巩固通关
1.计算:
(1)
b2
4a a
(2)a-b+2b
a+b
2.计算:
(①)-b4a
2a5b9
.21
22-2x+1'x-1E
3.计算:
:
a品
计第:女动(品
5.计算
04x-4y.9y
3x2y x2-y2
试卷第1页,共3页
品)品
5m+3
6.先化简,再求值:
1-,x+1〉
-2x+1x-i,其中x=号
.x-3
7.定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分
式为“和谐分式
t如+1-1+2-2=1+2,g-a+3a-+2a-142
x-1x-1x-1x-11x-1’a-1=a-1
+,,则和
x-1
d2-2a+3都是“和谐分式”。
a-1
①)将“和谐分式+6x-3化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式
x-1
②)应用:求分式2+5的最大值:
x2+1
③)应用:先化简3江+6_=1-1,并求x取什么整数时,该式的值为整数。
x+1 x x2+2x
试卷第1页,共3页
专题08分式与分式方程寒假预习讲义(2)
· 摸清分式加减乘除的核心算理,会套运算规则解题;
· 掌握分式乘方的简便算法,避开运算常见陷阱;
· 能快速化繁为简,搞定混合运算的步骤梳理;
· 初步会用分式运算解决简单的实际小问题。
预习必备
知识点梳理
1.分式的乘除运算
2.分式的加减运算
3.分式的混合运算
4.分式的化简求值
5.易错点与核心提醒
常考题型
精讲精炼
1.分式乘法
2.分式除法
3.分式乘除混合运算
4.分式乘方
5.含乘方的分式乘除混合运算
6.同分母分式加减法
7.最简公分母
8.通分
9.异分母分式加减法
10.整式与分式的加减运算
11.由恒等式定分子分母
12.分式加减混合运算
13.分式加减的实际应用
14.分式加减乘除混合运算
15.分式化简求值
强化巩固
(解答题7题)
【知识点01.分式的乘除运算】
1. 分式的乘法法则
文字表述:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,分母相乘的积作为积的分母。
字母公式:(b0,d0)
关键要点:计算前可先约分(分子、分母的公因式),再相乘,简化运算;约分的依据是分式的基本性质。
2. 分式的除法法则
文字表述:两个分式相除,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。
字母公式:(b0,c0,d0)
关键要点:除法转乘法是核心,注意除式整体颠倒,切勿只颠倒分子或分母。
3. 分式的乘方运算
文字表述:分式乘方,把分子、分母分别乘方。
字母公式:()n(b0,n为正整数)
关键要点:乘方时分子、分母的每一项都要分别乘方;注意与幂的运算法则结合(如aman=am+n,(am)n=amn)。
4. 乘除、乘方混合运算
运算顺序:先算乘方,再算乘除;同级运算从左到右依次进行;有括号先算括号内的。
注意:运算结果要化为最简分式(分子、分母无公因式)或整式。
【知识点02.分式的加减运算】
1. 同分母分式的加减法则
文字表述:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。
字母公式:±(c0)
关键要点:分子相加减时,若分子是多项式,需加括号,再去括号合并同类项;结果仍需化为最简。
2. 异分母分式的加减法则
核心步骤:先通分,将异分母分式化为同分母分式,再按照同分母分式的加减法则计算。
字母公式:±(b0,d0)
关键配套知识点:通分
(1).定义:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做通分。
(2).最简公分母:通分的关键是确定几个分式的最简公分母,
确定方法:
(1)取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母;
(2)分母是多项式时,先因式分解,再找最简公分母。
3. 加减混合运算
运算顺序:同级运算从左到右;有括号先算括号内的;可结合运算律(加法交换律、结合律)简化计算。
注意:异分母加减混合时,可分步通分,也可一次性找所有分母的最简公分母通分。
【知识点03.分式的混合运算】
1. 通用运算顺序
先乘方→再乘除→最后加减;有括号(小括号→中括号)先算括号内的;同级运算从左到右。
2. 核心技巧
(1)遇多项式先因式分解(提公因式、公式法),便于约分和通分;
(2)灵活运用运算律(乘法交换律、结合律、分配律)简化计算,
如乘法分配律:(c+d)=(b0);
(3)计算过程中,分式的分子、分母若为多项式,加减时注意括号的使用;
(4)步步检验:每一步运算后检查是否可约分,最终结果必须化为最简分式或整式。
【知识点04.分式的化简求值】
1. 基本步骤
(1)化简:按照分式混合运算的法则,将原式化为最简分式或整式;
(2)求值:代入使原式有意义的字母的值,计算结果。
2. 关键注意点
代入的数值必须使原式中所有分母都不为 0,同时使除式的分子也不为 0(避免除式为 0)。
【知识点05.易错点与核心提醒】
1.符号问题:分式的分子、分母或分式本身的符号,改变其中任意两个,分式的值不变(=,==−);乘除、加减中注意符号的传递。
2.约分误区:约分只能约去分子、分母的公因式(整式),不能约去部分项,如不能约去x。
3.通分误区:通分是给分子、分母同乘一个非零整式,不是只乘分母,保证分式的值不变。
4.零指数幂 / 负整数指数幂结合:若分式中含幂的运算,注意a0=1(a0),a−p=(a0,p为正整数),需结合幂的运算法则计算。
5.结果要求:所有分式运算的最终结果,必须化为最简分式(分子、分母无公因式)或整式,这是硬性要求。
【题型1.分式乘法】
【典例】计算: .
【答案】
【分析】本题主要考查了分式乘法运算,熟练掌握运算法则,是解题的关键.根据分式乘法运算法则进行计算即可.
【详解】解:.
故答案为:.
【跟踪专练1】下列计算错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了分式的乘法,根据分式的乘法运算法则逐项判断即可求解,掌握分式的乘法运算法则是解题的关键.
【详解】解:、,该选项计算正确,不符合题意;
、,该选项计算错误,符合题意;
、,该选项计算正确,不符合题意;
、,该选项计算正确,不符合题意;
故选:.
【跟踪专练2】计算: .
【答案】
【分析】本题考查了分式的乘法,熟练掌握分式的乘法法则是解题关键.根据分式的乘法法则计算即可得.
【详解】解:原式
,
故答案为:.
【题型2.分式除法】
【典例】计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】此题考查了分式的除法运算,根据分式的除法法则计算即可.
【详解】解:
故选:D.
【跟踪专练1】某项工程,甲、乙两队合作需m天完成,甲单独做需要n天完成,那么乙队单独完成的时间是 天.
【答案】
【分析】本题考查了分式加减的应用,分式的除法,理解题意正确列出算式是解题的关键.
由题意得,甲乙合作的工作效率是,甲单独做的工作效率是,两者相减得出乙单独做的工作效率,然后用工作量除以工作效率即可得出答案.
【详解】解:,
∴乙队单独完成的时间是天.
故答案为:.
【跟踪专练2】已知,关于甲、乙的说法,下列判断正确的是( )
甲:可化为最简分式;:当时,.
A.甲、乙都正确 B.甲、乙都不正确 C.只有甲正确 D.只有乙正确
【答案】C
【分析】本题考查分式的化简求值,根据分式的除法法则进行计算,求出时的函数值,进行判断即可.
【详解】解:
;
当时,,分式无意义,
故甲正确,乙不正确;
故选C.
【题型3.分式乘除混合运算】
【典例】计算: .
【答案】
【分析】本题先将除法统一成乘法,然后化为最简分式即可.
【详解】解:原式.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是将除法一定要先统一成乘法再进行运算.
【跟踪专练1】下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.4
【答案】B
【分析】本题考查分式的运算,熟记相关运算法则是解题关键.
【详解】解:选项A:∵,错误;
选项B:∵,正确;
选项C: ,错误;
选项D: ,错误;
故选:B
【跟踪专练2】有下列各式:①;②;③;④.其中计算结果正确的是 (填序号).
【答案】③
【分析】本题考查分式的乘除运算,根据分式的乘除运算法则依次计算各项并判断,即可解题.
【详解】解:①,
故①计算结果错误;
②,
故②计算结果错误;
③,
故③计算正确;
④,
故④计算结果错误.
故答案为:③.
【题型4.分式乘方】
【典例】化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】此题主要考查了分式的乘方运算,直接利用分式的乘方运算法则计算得出答案.
【详解】解:.
故选:D.
【跟踪专练1】计算: .
【答案】
【分析】本题考查分式的乘除,先算乘方再算除法即可.
【详解】原式,
故答案为:.
【跟踪专练2】计算与,其结果( )
A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.以上都不对
【答案】A
【分析】此题考查了分式的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
分别根据分式的乘方法则计算出结果,再判断即可.
【详解】解:∵,,
∴,
故选:A.
【题型5.含乘方的分式乘除混合运算】
【典例】计算 .
【答案】
【分析】根据分式的运算法则计算即可.
【详解】解:,
,
,
,
故答案为:.
【点睛】此题主要考查分式的运算,解题的关键是熟知其运算法则.
【跟踪专练1】下列计算不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了含乘方的分式的乘除混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.
根据分式的乘除混合运算法则以及分式的乘方逐一化简,即可判断答案.
【详解】解:A、
,
∴原计算正确,本选项不符合题意;
B、
,
∴原计算正确,本选项不符合题意;
C、
,
∴原计算正确,本选项不符合题意;
D、
,原计算错误,本选项符合题意.
故选:D.
【跟踪专练2】当,时, .
【答案】
【分析】本题考查了分式的乘除运算,首先根据分式的乘除运算法则进行计算,把分式化简可得原式,然后再把,代入化简后的代数式计算即可.
【详解】解:
,
当,时,
原式.
故答案为: .
【题型6.同分母分式加减法】
【典例】计算的结果是( )
A. B. C.0 D.1
【答案】D
【分析】本题主要考查了分式的加法计算,直接根据同分母分式加法计算法则求解即可.
【详解】解:
,
故选:D.
【跟踪专练1】已知,,则的值为 .
【答案】/
【分析】本题主要考查了异分母分式相加减.根据异分母分式相加减法则化简,即可求解.
【详解】解:∵,,
∴.
故答案为:.
【跟踪专练2】当时,化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题考查了分式的加减法,先对分式进行约分,再利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果,掌握分式的运算法则是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴
,
,
,
,
故选:.
【题型7.最简公分母】
【典例】分式、的最简公分母是 .
【答案】
【分析】本题考查了最简公分母,掌握最简公分母的定义是解题的关键.
根据最简公分母的定义即可求解.
【详解】解:分式、的最简公分母是,
故答案为:.
【跟踪专练1】分式,的最简公分母是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查的是分式的最简公分母的确定,取各分母系数的最小公倍数与各字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母,据此求解即可.
【详解】解:,,
∴分式,的最简公分母是,
故选:D.
【跟踪专练2】分式、的最简公分母是 ,通分为 .
【答案】 、
【分析】本题考查了最简公分母和通分,先对分式的分母进行因式分解,再根据最简公分母的定义可得出最简公分母,最后根据所得的最简公分母通分即可,掌握最简公分母的定义是解题的关键.
【详解】解:∵,,
∴分式、的最简公分母是,
∴,,
故答案为:;、.
【题型8.通分】
【典例】将分式与分式通分后,的分母变为,则的分子变为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先根据最简公分母是,将分式变为,分子和分母都乘以,即可得出答案.
【详解】.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了分式的通分,确定最简公分母是通分的关键.
【跟踪专练1】已知,,,则 .
【答案】/
【分析】本题主要考查了分式化简求值,解题的关键是熟练掌握分式加减运算法则,分别把已知的三个等式的分子分母倒过来,然后利用分式的性质化简,最后把所求分式也倒过来即可求解.
【详解】解:因为,,,
所以①,②,③,
得,
通分可得,
所以,
所以.
故答案为:.
【跟踪专练2】将通分后,各分式的分子之和为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】此题考查了通分,整式混合运算,关键是根据分式的基本性质对分式进行通分.
先找出三个分式的最简公分母,再根据分式的基本性质进行通分计算,最后把通分后的分式的分子相加,根据整混合法则计算即可.
【详解】解:∵
∴
,
故选:A.
【题型9.异分母分式加减法】
【典例】计算: .
【答案】
【分析】本题考查了异分母减法.根据分式减法的运算法则,先通分再计算即可.
【详解】解:,
故答案为:.
【跟踪专练1】物理学中的电路分为串联电路和并联电路,如图是一个并联电路,两电阻的阻值分别为,,并联电路的总电阻阻值为R,三者之间的关系为,则用,表示R结果正确的是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了分式的混合运算,一般按常规运算顺序,但有时应先根据题目的特点,运用乘法的运算律进行灵活运算.先把等式的右边通分,再求倒数即可.
【详解】解:∵,
∴,
故选:B.
【跟踪专练2】如果,,那么 .
【答案】7
【分析】本题考查了完全平方公式变形,分式的加减等知识,先根据,得到,再把变形为,整体代入即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∴.
故答案为:7
【题型10.整式与分式的加减运算】
【典例】计算的结果是( )
A. B. C.1 D.
【答案】B
【分析】本题考查分式的加减,根据分式的减法运算法则,先通分,再加减求解即可.
【详解】解:
,
故选:B.
【跟踪专练1】对于,有以下两个结论:①若,则;②若,则.对于这两个结论,说法正确的是 .(填序号)
【答案】①②/②①
【分析】本题考查了分式的加减运算,根据分式的加减计算,进而判断①②,即可求解.
【详解】解:∵,,
∴
①若,则,
∴,故①正确;
②若,即,则,则,故②正确,
故答案为:①②.
【跟踪专练2】化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了分式加减运算,先通分,再按同分母的分式减法法则进行计算即可,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:原式
,
故选:.
【点睛】
【题型11.由分式恒等式定分子分母】
【典例】已知,则 , .
【答案】 2
【分析】本题考查了分式的加减运算;先对等式右边进行通分化简,然后根据题意列方程,进行计算即可求解;
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴.
故答案为:2,.
【跟踪专练1】若,则( )
A., B., C., D.,
【答案】D
【分析】本题考查的知识点是分式的通分、解二元一次方程组,解题关键是熟练掌握分式的运算法则.
先根据分式的通分求出,再求解即可.
【详解】解:,
,
,
解得.
故选:.
【跟踪专练2】若恒成立,则的值是 .
【答案】
【分析】本题考查了分式的化简,熟练掌握运算法则是解题的关键.
先将等式的左边通分并化简得出,再根据等式恒成立得出,根据题意列二元一次方程组求解即可得出答案.
【详解】解:
恒成立,
,
故答案为:.
【题型12.分式加减混合运算】
【典例】.计算的正确结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先把分式进行通分,然后计算分式的加减,即可得到答案.
【详解】解:原式.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了分式的加减运算,解题的关键是熟练掌握运算法则.
【跟踪专练1】已知,则的值为 .
【答案】
【分析】根据已知条件得出,代入分式进行计算即可求解.
【详解】解:∵,
∴
即,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了分式的加减以及分式的求值,得出是解题的关键.
【跟踪专练2】若代数式,都有意义,比较二者的数量关系,下列说法正确的为( )
A.不相等 B.相等 C.前者较大 D.后者较大
【答案】A
【分析】通过作差法比较即可.
【详解】解:
,
故二者不相等;
当时,,前者较大;
当时,,后者较大.
故选:A.
【点睛】本题考查了分式运算,掌握作差法,分式的加减运算是解题的关键.
【题型13.分式加减的实际应用】
【典例】甲乙两个码头相距s千米,某船在静水中的速度为a千米/时,水流速度为b千米/时,则船一次往返两个码头所需的时间为( )小时
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】此题主要考查了分式的运用,列代数式,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.船只往返两个码头一次,会有一次顺流、一次逆流,顺流速度静水速度水流速度,逆流速度静水速度水流速度,据此可以列出关系式.
【详解】解:船一次往返两个码头所需的时间为小时,
故选:D.
【跟踪专练1】王老师驾车出行,在加油站加了升汽油,经估算可行驶天,由于行程调整,比计划多使用了2天,则王老师实际比计划平均每天少用汽油 升.(写出化简后的结果)
【答案】
【分析】本题考查了分式加减的应用,正确列出算式是关键;
根据题意可得:王老师原计划每天用汽油升,实际每天用汽油升,然后列出算式计算即可.
【详解】解:王老师原计划每天用汽油升,实际每天用汽油升,
所以王老师实际比计划平均每天少用汽油升.
故答案为:.
【跟踪专练2】定义:如果两个实数m,n满足,则称m,n为一对“互助数”.已知a,b为实数,且,是一对“互助数”.若,则p的值可以为( )
A. B.26 C. D.3
【答案】B
【分析】本题考查了新定义的运算.
根据“互助数”的定义,结合已知条件建立方程,通过代数变形和不等式求解确定p的取值范围,并验证选项中的可能值.
【详解】解:∵和为“互助数”,
∴,
整理得
∵
∴,
即,
∴,
∴
∵,
∴
解得或,
∴或
四个选项中只有3和26符合题意,
当时,,此时,,分母无意义,舍去.
当时,,满足,且,
故选:B.
【题型14.分式加减乘除混合运算】
【典例】计算: .
【答案】
【分析】本题考查了分式的乘法运算,将分子因式分解后,与分母约分即可简化表达式.
【详解】解:原式 =
.
故答案为:a.
【跟踪专练1】化简的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查分式的混合运算,先通分计算括号内的减法,再利用除法的性质转换为乘法,约分后化简即可.
【详解】解:原式
;
故选:C.
【跟踪专练2】试卷上一个正确的式子,被小颖同学不小心滴上墨汁,被墨汁遮住部分的代数式★为 .
【答案】
【分析】代数式★为,计算即可.
本题考查了分式的除法,乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得
,
故答案为:.
【题型15.分式化简求值】
【典例】化简分式的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了分式的化简,熟练掌握完全平方公式、平方差公式及分式的运算法则是解题的关键.
分别利用完全平方公式和平方差公式对前两项的分母分解因式,然后将除法运算转化为乘法运算,约分后再与第三项通分并计算加减,即可得出答案.
【详解】解:
,
故选:.
【跟踪专练1】已知,则的值为 .
【答案】
【分析】本题主要考查分式的比值计算,根据等式得到,是解题的关键.
由题可得,,再代入求值即可.
【详解】,
,解得;
,解得;
.
故答案为:.
【跟踪专练2】若,则的值是( )
A. B. C.1 D.
【答案】D
【分析】本题考查了分式的化简求值,把变形得,然后代入表达式 中计算即可.
【详解】解:∵ ,
∴,
∴ ,
∴,
∴,
∴,
∴
故选:D.
.
1.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了分式的加减运算,正确掌握分式的运算法则是解题的关键.
(1)先通分,再运算分式的减法,即可作答;
(2)先通分,再运算分式的加法,即可作答.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
2.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了分式的运算,熟练掌握分式的运算法则是关键.
(1)先进行分式的乘法,再进行约分即可;
(2)先计算括号内的分式减法,再将除法转化为乘法来计算即可.
【详解】(1)解:;
(2)解:
.
3.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了含乘方的分式的乘除法混合运算,分式的混合运算顺序:先算乘方、再算乘除,最后算加减,有括号的,先算括号里的.注意 ①分式的运算与分数的运算一样,一是注意符号;二是结果必须化到最简形式.
(1)根据分式乘方和乘法运算法则计算即可;
(2)根据分式乘方和乘除法混合运算法则计算即可.
【详解】(1)解:
.
(2)解:
.
4.计算:.
【答案】
【分析】本题考查分式的混合运算,先根据分式的乘方计算,再计算分式的乘法即可.
【详解】解:
5.计算
(1)
(2)
(3)
【答案】(1);
(2);
(3).
【分析】本题考查了分式的混合运算.
(1)根据分式的乘法法则计算即可;
(2)先通分,再根据平方差公式计算,最后计算同分母分式减法即可;
(3)先将括号里的分式通分,根据平方差公式和完全平方公式化简,再计算乘法即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
(3)解:
.
6.先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,先把小括号内的式子通分化简,再把除法变成乘法后约分化简,最后代值计算即可得到答案.
【详解】解:
,
当时,原式.
7.定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“和谐分式”
如,,则和都是“和谐分式”.
(1)将“和谐分式化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式;
(2)应用:求分式的最大值;
(3)应用:先化简,并求x取什么整数时,该式的值为整数.
【答案】(1)
(2)最大值是5
(3)2+,当时,分式运算的结果是整数
【分析】此题考查分式的变形计算,同分母分式加法逆运算,
(1)根据同分母分式加法将各分式变形即可;
(2)根据同分母分式加法将各分式变形即可解答;
(3)将分式变形结果为,根据分式的性质得到x的值.
【详解】(1)解:
;
(2)解:,
∵,
∴的最小值为1,
∴的最大值为3,
∴的最大值为5,
∴分式的最大值是5,
(3)解:
,
当时,是整数;
即当时,是整数;
∵分母不能为0,
∴,
故只有当时,分式的值为整数.
∴当时,分式运算的结果是整数.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$