内容正文:
2025--2026学年度教科版物理八年级下册同步练习
8.4力改变物体的运动状态
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列情况中,物体的运动状态发生变化的是( )
A.正在匀速上升的电梯 B.静止在桌面的教科书
C.绕地球匀速转动的卫星 D.货物被起重机匀速吊起
2.行驶的汽车突然刹车时,乘客会向前倾,下列说法正确的是( )
A.汽车的速度越大,其惯性越大 B.汽车停下来说明运动需要力来维持
C.乘客向前倾是由于受到惯性的作用 D.系上安全带可以减小惯性带来的伤害
3.下列关于力与运动的说法中,正确的是( )
A.物体不受力,一定静止
B.物体不受力,一定运动
C.物体受到力的作用,一定运动
D.物体运动状态发生改变,一定受到了力的作用
4.足球是青少年喜爱的运动。运动员脚踢球的过程中( )
A.踢球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力
B.脚把球踢开后,球能继续运动是因为球具有惯性
C.足球在空中飞行时不受力的作用
D.人不踢球时,球会慢慢停下来,说明球的运动需要力来维持
5.下列关于力和运动的说法,正确的是( )
A.用力推桌子,桌子静止不动,因为推力小于摩擦力
B.牛顿第一定律可以用实验直接验证,并能够说明力是改变物体运动状态的原因
C.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用
D.踢出去的足球能在空中飞行,是因为足球没有受到力的作用
6.如图所示是同学们足球比赛的场景。踢出去的足球会慢慢停下来。对“足球慢慢停下”这一过程解释,正确的是( )
A.足球受到惯性的作用而继续向前运动
B.足球受到推力的作用而继续向前运动
C.足球最终停止,不再受到力的作用
D.足球受到非平衡力的作用
7.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )
A.0~2秒,物体没有被推动,是因为推力小于摩擦力
B.2~4秒物体做加速直线运动,合力水平向左
C.若第6秒时所有外力都消失了,则物体将以4m/s的速度一直运动下去
D.2~4秒物体受到的摩擦力是3N
二、填空题
8.跳伞运动员从飞机上跳下,降落伞打开前速度越来越大,此时运动员的运动状态 (改变/不改变);降落伞打开一段时间后,运动员沿直线匀速降落,此时运动员所受合力为 。
9.体育课上,小强和同学进行足球比赛,一记头球攻门十分精彩,在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门,表明了力可以改变物体的 ,同时他觉得头疼,说明力的作用是 的。滚动的足球会在草坪上慢慢停下来,是因为足球 (选填“受到”或“不受”)力的作用。
10.如图是“嫦娥六号”上升器携带月壤月面起飞。上升器向下喷射燃气助力起飞,说明力能改变物体的 ;此时以“嫦娥六号”着陆器为参照物,上升器是 (选填“静止”或“运动”)的。
11.3月11日, 中国男单在全英羽毛球公开赛上实现“开门红”,晋级16强。如图所示,当运动员用球拍击打羽毛球时,羽毛球高速飞出,说明力可以改变物体的 ;羽毛球最终会落到地面上,是由于受到 的作用。
12.如图所示,小佳同学在竖直平面内用细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时,小球受到的重力和拉力 (选填“是”或“不是”)平衡力;若此时细线恰好断开,则小球将 ;当小球运动到B点时,如果一切外力都消失,则小球将 。(后两空均填“在B点保持静止”、“沿BD方向运动”、“沿BE方向运动”或“沿BF方向运动”)
13.踢足球是一种良好的锻炼身体的运动。用力踢足球,足球由静止变为运动,说明力可以改变物体的 ;足球被脚踢出去的同时,脚会感觉到疼痛,说明力的作用是 的;踢出的足球在地面上越滚越慢直至静止,说明力是 (选填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因。在给弹性不够的足球充气时,足球内气体的密度 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
14.2025年2月8日,我国运动员李方慧在哈尔滨第九届亚冬会自由式滑雪女子U型场地技巧决赛中,夺得我国代表团在本届亚冬会上的首枚金牌。如图所示,李方慧从雪面跃起后由于 继续向上运动,此时她受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。
15.踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢,在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明力可以改变物体的 。被踢出后,毽子上升时,速度越来越 (选填“快”或“慢”)。
16.如图,飞机在飞行中投放救援物资,飞机应在 (选填“A”“B”或“C”)点处进行空投,才能将救援物资投至目标处。投放后,物资在下落过程中运动状态 (选填“发生改变”或“保持不变”)。
17.《天工开物》是我国古代的科技著作,其中包含了粮食种植与加工的内容。打稻时,农民把成捆的稻秆用力砸向一个大木板,木板施加的力使稻秆从运动变为静止,从而使谷粒与稻秆分离。这说明力可以改变物体的 。该过程中, (选填“谷粒”或“稻秆”)由于具有惯性保持原来的运动状态,从而实现谷粒与稻秆的分离。去壳时,农民用木杆牵引土砻,使上下两扇砻盘摩擦,为谷粒去壳。砻盘匀速转动时,所受的合力 (选填“为零”或“不为零”)。
18.如图(a)所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平向右的推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图(b)所示。由图像可知,当t=1s时,物体处于 状态;当t=3s时,物体受到的摩擦力为 N,此时物体所受的合力为 N,方向是 (选填“水平向左”或“水平向右”)。
三、实验题
19.如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”时,器材有斜面、毛巾、棉布、木板和小车;
(1)实验时让小车从同一斜面上相同高度由静止滑下,目的是使小车每次 ;
(2)水平面上三种表面的粗糙程度不同,是为了使小车在水平面上运动时受到的阻力 (选填“相同”或“不同”);
(3)根据实验现象可以得出结论;小车受到的阻力越 (选填“小”或“大”),速度减小得越 (“快”或“慢”),在水平面上运动的距离越远;
(4)推论;如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零,则小车将保持 ,说明运动的物体 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
20.如图所示,轻质弹簧一端固定在墙上,另一端与物体连接,在点时,弹簧处于原长,水平地面为粗糙表面。用力将沿水平地面压缩至点后静止释放,运动到最远点后,返回通过点。(本题中的位置,均指的位置标记线所对的位置,不考虑空气的作用力)
(1)画出物体在点释放瞬间水平方向的受力示意图。
(2)物体运动至点时,所受的合力 (选填“等于”或“不等于”)零。
(3)物体先后两次经过点时,受到弹簧的弹力方向 (选填“相同”或“相反”)。
(4)在段所受的摩擦力为,在段所受的摩擦力为,则 (选填“=”或“≠”),写出你的依据 。
(5)若将水平地面换作光滑无摩擦表面,运动到最右端点的速度为零时,弹簧与的连接恰好断开,则物体将 (只填序号)。
①保持静止 ②向右匀速直线运动 ③向左匀速直线运动 ④向左匀速直线运动
试卷第1页,共3页
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8.4力改变物体的运动状态
参考答案
1.C
2.D
3.D
4.B
5.C
6.D
7.C
8.
改变
0
9.
运动状态
相互
受到
10. 运动状态 运动
11. 运动状态 重力
12. 不是 沿BF方向运动 在B点保持静止
13. 运动状态 相互 改变 变大
14. 惯性 非平衡力
15. 运动状态 慢
16. A 发生改变
17. 运动状态 谷粒 不为零
18. 静止 2 1 水平向右
19.(1)到水平面时速度相同
(2)不同
(3) 小 慢
(4) 匀速直线运动 不需要
20.(1)
(2)不等于
(3)相同
(4) = 接触面所受压力不变,且接触面粗糙程度不变,N所受滑动摩擦力不变
(5)①
答案第1页,共2页
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