2025-2026学年第一学期期末考试七年级语文试题

2025一2026学年第一学期期未考试-七年级 语文试卷 说明:本试卷共120分,本次考试120分钟。 一、积累运用(29分) 1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分) (1) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》) (2) ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) (3)诸葛亮《诫子书》中,强调放纵懈怠就无法振奋精神的句子是:“ (4)《〈论语〉十二章》中,孔子强调学习与思考不可偏废的名句是: (⑤)灵禽传情,最牵客心。同样的生命意象,在王湾笔下是借北归之鸟寄家书的“乡书何处达? ”(《次 北固山下》);在李白笔下是借啼鸣之鸟抒友人贬谪之痛的“ ”(《闻王昌龄左 迁龙标遥有此寄》);在刘禹锡笔下是借凌云之鸟抒秋日豪迈之情的 ”(《秋 词》);在马致远笔下是借暮归之鸟写游子断肠之愁的“ 小桥流水人家”(《天净沙 秋思》)。 一禽一情,尽抒诗人万般心绪。 阅读下面的文字,完成2-4题。(7分) 打开语文书,一帧帧难忘的画面浮现在我们眼前,触动我们的心灵。我们跟随老舍先生漫步在温晴 sh的济南 城,感受留在他记忆深处的暖冬;跟随于浒走进她的童年,chang yang于山水画中:跟随海伦 凯勒认识了让她不 再的沙莉文老师;跟随安徒生来到虚幻的皇宫,看穿大臣sui sheng h 与皇帝炫耀背后的虚伪本质… 语文多姿多彩,只要我们沉下心来细细品读文字,用心揣摩文字背后的情感与深意,才会发现她的无穷魅力。 我们在精彩纷呈的语文世界里漫游,阅读的视野, 知识带给我们的快乐。阅读美文,让我们尽情享受美 的熏陶。 2.根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)an shi( )(2)chang yang( )(3)sui sheng fu he( 3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(2分) A.惊慌失措开拓回顾 B.茫然失措开掘回顾 C.惊慌失措开掘回味 D.茫然失措开拓回味 4.语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的 2025—2026学年第一学期期末考试七年级 语文试卷答案 一、积累运用(29分) 1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） (1)秋风萧瑟 (2)不知何处吹芦管 (3)淫慢则不能励精，险躁则不能治性 (4)学而不思则罔，思而不学则殆 (5)归雁洛阳边 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 枯藤老树昏鸦 2. （3分）（1）安适 （2）徜徉 （3）随声附和 3. （2分）D 4. （2分）B 5.（6分）（1）（2分）① B ②C （2）（2分）朋友是一盏灯,一盏在黑暗中为你照亮前行道路的灯。 （3）（2分）①李老师,您好!我是七(1)班班长小东,想占用您几分钟时间可以吗?（礼貌称呼和问候0.5分，提出问题0.5分） ②我班正准备举办“有朋自远方来”主题班会,想请您为同学们做一个题为“友谊之桥”的专题讲座。时间是12月28日下午3点,地点在校阶梯教室,您看您方便参加吗?（说明时间地点0.5分+语言得体0.5分） 6.（6分）（1）（3分）①阿长为少年鲁迅买来心心念念的《山海经》 ②交往要真心付出，付出之后才能建立深厚情感 ③孙悟空与牛魔王 （2）（3分）示例一：我选鲁迅。鲁迅生活在风雨如晦的旧中国，他看到国家贫弱、百姓蒙昧，深感痛心。起初他追求以医术救人，东渡日本学医。但在经历诸多事件后，他意识到精神上的救治更为重要。于是，他毅然弃医从文，以笔为剑，用犀利的文字剖析社会的弊病，试图唤醒民众的觉醒。他一生都在追求救国救民的真理，为民族的未来不懈努力。   示例二：我选范爱农。范爱农身处清末动荡之际，作为光复会成员，始终坚定追求革命与正义。他积极投身革命事业，渴望以革命推翻腐朽统治，实现国家独立、民族振兴。他在革命道路上历经波折，遭遇诸多挫折，如革命失败后的困厄处境。但即便生活艰难，他对革命的信念从未动摇，始终坚守对正义的追求，直至生命终结，其精神令人动容。 示例三：我选唐僧。唐僧肩负着前往西天求取真经的重任，这是他矢志不渝的追求。一路上，妖魔鬼怪觊觎他的肉身，设置重重险阻。但他从未动摇，面对女儿国的温柔乡，他不为所动；面对各种威逼利诱，他坚守本心。凭借着坚定的信念和对真经的执着追求，一步一个脚印，克服艰难险阻，最终成功取得真经，弘扬佛法，普度众生。 示例四：我选孙悟空。孙悟空自花果山诞生后，便踏上追求强大与自由的道路。他漂洋过海求仙访道，学得七十二变等高超本领。为不受拘束，他大闹天宫，挑战天庭权威。后被唐僧收为徒弟，又踏上西天取经之路，追求修成正果，普度众生。取经途中，他降妖除魔，历经九九八十一难，始终坚定追求，终成斗战胜佛。（点明追求什么2分，简要说明追求经过和结果1分）  二、阅读(41分) （一）(17分) 7.(3分)C 8.(4分)(1)一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 （2）当天夜里鹿离开（逃走）了，就再没有回来。 9.（3分）李氏不与/猎者因请/李氏迟疑曰/待吾虑之 10.（3分）本文主要叙述了李氏伐薪得一鹿，“携家喂养，鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣”，鹿出去，“至暮必归”，与李氏感情很好，当听到李氏要考虑是否把它送人祭祀，失去了对李氏的信任，然后夜里离开，再也不回来。由此我们可以从李氏的角度得到启悟：万物有灵，要心怀仁爱与感恩；无论是对人还是对物，一旦建立了信任关系，就应当坚守信义，不能因外界压力或利益诱惑而轻易背弃；善良要有始有终；不要因一时的犹豫，造成无法挽回的遗憾。从鹿的角度得到启示：哪怕身处安稳的环境，也要有危机意识，及时做出保护自己的选择；无论面对怎样的处境，都要保持自己的尊严与骨气，不轻易被他人的意志左右。 （任选一角度写启示，言之有理有据即可） 11.（4分）① 狼：象征着贪婪、狡黠的邪恶势力。文中狼 “缀行甚远” 紧追屠户，“犬坐于前”“洞其中” 施展诡计，其一系列行为都体现出贪婪与狡诈的本性，作者借狼的形象，嘲讽了世间类似的邪恶与伪善。（2 分）② 瘦马：象征着漂泊异乡、疲惫孤独的游子形象。“瘦马” 不仅是游子远行的坐骑，其 “瘦” 的状态更暗示了旅途的艰辛与漫长，与 “古道西风” 相呼应，成为游子漂泊之苦与思乡之愁的载体。（2 分） 参考译文： 博山有个姓李的人，靠砍柴为生。一天，他在山坳里捡到一只鹿仔，就带回家喂养。鹿长大一点后，十分驯良，见到人就呦呦叫。他们家周围都是大山，鹿出去，到晚上一定回来。到了秋祭的时候，照常例要用鹿(祭祀)，由官府监督，打猎的人很着急，限期要送上，那个猎户十几天都没有打到鹿，于是向李氏请求要那只鹿，李氏不给他。猎户一个劲地哀求。姓李的人迟疑道：“等我考虑考虑。”当夜鹿就离开了（逃走了），不再回来。姓李的人十分后悔。 （二）（10分） 12. （3分）D (D.原文显示 2024 年倾向于纸质图书阅读的成年国民占比为 45.7%，倾向于手机阅读的占比为 37.2%，实际是纸质图书阅读占比高于手机阅读占比，选项表述与原文完全相反。) 13. （3分）①你读书的目的是什么？②直接关注和思考人类精神生活的重大问题；③你读书的方法有哪些？ 14.（4分）建议一：利用碎片时间听书。你可以利用上下学路上、睡前等碎片时间，通过听书软件来聆听《西游记》的故事。这样既能节省时间，又能保持阅读的连续性，帮助你逐步了解并喜欢上这部作品。（2分） 建议二：选择适合自己的阅读方法。对于《西游记》这样的经典作品，虽然值得精读，但你也可以根据自己的兴趣和阅读能力，选择部分章节进行快读或浏览。同时，你可以结合自身的阅读经验，通过做笔记、摘抄、画思维导图等方式来加深记忆和理解。例如，你可以记录下自己喜欢的角色和情节，或者画出主要人物的关系图，这样有助于你更好地记住和理解故事内容。（2分） （三）（14分） 15.（3分）① 钱财遭抢，眼镜伯伯追贼未果 ②眼镜伯伯资助30元，“我”记住“书香四溢” ③娘拿回牌匾，连同30元捐给学校 16.（1）商量，指互换看法或想法(商谈或商讨)写出眼镜伯伯真诚帮助"我们"又担心娘难为情，表现了他善解人意(或为人着想)的性格特点。(2分) (2)运用比喻，把娘的眼睛比作刚刚通电的灯泡，生动形象地描写出了娘当时眼睛忽然睁大、精神焕发的神态，表现出娘得知匾牌还在时内心的惊喜与激动。（表现娘对这块牌匾的珍视，以及对眼镜伯伯助人之恩的感念之情。）(2分) 17.（3分）标题“书香四溢”的含义：一是指当年镇上那家小书店的牌匾名称，象征着书店的文化氛围；二是指眼镜伯伯（王老师）身上体现出的善良、热心、关爱学子的美好品德，如同书香般滋养人心；三是指娘身上诚实守信、重视教育、懂得感恩的品质，以及这份美好情感的传递；四是指村里图书室的牌匾，代表着知识的传播与爱心的延续。（答三点满分） 18.（4分） 示例答案一：“书香四溢”，藏着善意与期盼，映着成长与远方。愿同学们在这里，在书页间遇见知识的光芒，传承感恩与诚信的美好品质；愿这缕书香伴你同行，让你在阅读中收获力量，成为温暖且有担当的人！ 示例答案二：“书香四溢”，藏着温暖的善意与执着的坚守。这块牌匾见证过助人的热忱，承载过诚信的重量。愿同学们在这里，在墨香中汲取知识的力量，传承感恩与向善的品格；愿这缕书香伴你们穿越迷茫、茁壮成长，成为心中有光、行中有爱的人！ 答题思路提示（供参考） 关联文章：融入 “书香四溢” 的核心意象，呼应文中善意、感恩、对知识的珍视等主题。 贴合场景：针对图书室的读书氛围，突出读书对成长的意义（如开阔视野、传承美好品质等）。 语言得体：语气亲切，富有感染力，符合对同学们的激励口吻。 三．写作（50分） 学科网（北京）股份有限公司 $