内容正文:
八十中2024-2025学年度第一学期期末模拟
七年级 生 物
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在卷上作答无效。
2.本卷共两道大题,18道小题。满分30分。时间45分钟。
1、 选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分,在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项)
1. 风吹麦浪,稻花飘香,鸟儿浅唱,万千生物演绎着生命奇迹,下列选项中属于生命现象的是( )
A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞
2. 把一颗新摘来的西红柿放进开水里,过了一会儿水变红了,这一过程中西红柿被破坏的结构是( )
A.细胞壁、细胞膜 B.细胞膜、液泡 C.叶绿体、液泡 D.细胞膜、线粒体
3. 细胞中的物质可以分为有机物和无机物两大类。下列均属于无机物的是( )
A.糖类和无机盐 B.脂质和核酸 C.糖类和蛋白质 D.水和无机盐
4. 如图呈现的是在光学显微镜下观察到的洋葱根尖不同分裂阶段的细胞,细胞中那些被碱性染料染成深色的物质叫作( )
第4题图
A.核酸 B.DNA C.蛋白质 D.染色体
5. 下列无脊椎动物与其特征对应正确的是( )
A.蛔虫—有许多相似的体节 B.虾—身体和附肢分节
C.涡虫—身体呈辐射对称 D.水螅—有口有肛门
6. 同学们在展示自己制作的植物细胞模型时,有组员指出模型中模拟叶绿体的材料无法体现该结构的特点及功能。由此分析下列最适合作为替换材料的是( )
A.白色橡皮泥 B.透明的塑料薄膜 C.绿色太阳能电池板 D.白色A4纸
7. 下图中人体的结构层次按照由小到大正确的排序是( )① ② ③ ④ ⑤
第7题图
A.①→③→④→②→⑤ B.①→④→③→②→⑤
C.③→①→②→④→⑤ D.③→①→④→②→⑤
8. 即将到来的2025年是中国传统文化十二生肖中的农历“蛇年”。下列对蛇的叙述,正确的( )
A.用肺呼吸 B.水中生殖 C.皮肤裸露 D.牙齿分化
9. 下列关于一棵桃树和一只兔子的叙述,错误的是( )
A.生长发育过程中都有细胞分化 B.桃树的根、茎、叶属于营养器官
C.兔子比桃树多系统这一结构层次 D.桃树的果实、兔子的心脏都属于组织
10.如图是葫芦藓的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )①
②
③
第10题图
A.该植物属于蕨类植物 B.①是该植物的花
C.该植物无真正的根 D.该植物不含叶绿体
11.鱼不停地用口吞水,再从鳃盖后缘排出。与流入鱼口的水相比,从鳃盖后缘流出的水中氧含量和二氧化碳含量的变化分别是( )
A.减少、增加 B.增加、减少 C.增加、增加 D.减少、减少
12.病毒与人类关系非常密切,下列生产活动利用了病毒的是( )
A.产生甲烷 B.制造抗生素 C.治疗超级细菌感染 D.生产乙醇
二、非选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
13.(3分)如图分别为光学显微镜的结构图,某同学在光学显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的视野图,请据图分析回答下列问题:
10×
40×
10×
①
②
③
④
图二
图三
图一
第13题图
(1) 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的目的是 。观察时,为了看到更多的细胞,应选择图一中放大倍数为 的物镜。
(2) 在图二中,表示细胞的控制中心的结构是 (填序号),若将图三中④所在的细胞移到视野中央,应向 方移动装片。
(3) 与图二所示的细胞相比,图三中细胞不具有的结构是 和 。
14. (3分)图一是同学们构建的鸟类形态结构及生理功能特点的概念图,图二是鸟类的呼吸结构,请据图分析回答下列问题:
鸟类形态结构及生理功能特点
身体呈①
呼吸旺盛
其他
体型
消化
消化能力②
体温
体温高而恒定,属于③动物
①
②
③
图一
图二
第14题图
(1) 请完善图一概念图:① ;② ;③ 。
(2) 从图二中可以看出,鸟类具有与肺相通的 (填名称),该结构有助于鸟类获得充足的氧气。鸟的呼吸器官是 (填序号)。
(3) 蝗虫也会飞,但与鸟却属于两个类群的动物,原因之一是蝗虫体内没有脊柱,属于 动物。
15. (3分)烟草花叶病毒是烟草生产上分布最广、发生最为普遍的一类病害,对烟草的危害极大。蘑菇具有很高的营养、药用和保健价值。下图分别是烟草花叶病毒与蘑菇的示意图,请据图分析回答下列问题:
①
②
③
图一 图二 图三
第15题图
(1) 根据病毒寄生的细胞不同,烟草花叶病毒属于 病毒。
(2) 烟草花叶病毒可以寄生在烟叶的活细胞中,靠图一中的 (填字母),利用寄主细胞内的物质,制造出许多新的病毒,从而使烟草患病。
(3) 蘑菇属于微生物中的 (填“细菌”“真菌”或“病毒”),细胞内 (填“有”或“没有”)成形的细胞核。
(4) 图二为同学们从网上购买了蘑菇菌包,其培养基质的主要成分是木屑、玉米芯等,因蘑菇细胞内没有 ,它的生长需要依靠菌丝从木屑、玉米芯中吸收水和现成的有机物。
(5) 在图三中,蘑菇菌盖下方的菌褶中会产生大量的③ ,飘散到适宜的环境中可发育成新个体。
16.(3分)水稻和小麦是我国的主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如以下的植物检索表。请根据表格回答下列问题:
等级
水稻、小麦和大豆的分类关系
种
水稻
小麦
大豆
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
门
被子植物门
(1) 水稻和大豆所属相同的最小分类等级是 ;这三种植物中,水稻和 的亲缘关系最近。
(2) 分类单位等级越高,生物的共同特征就越 (填“多”或“少)。
(3) 水稻、小麦和大豆都可利用种子进行繁殖,因此三者均属于 植物。小麦在植物检索表中处于 纲的位置。
(4) 对生物进行分类的意义是为了弄清生物之间的 ,更好的研究、保护和利用生物。
17.(3分)生物兴趣小组开展了跨学科实践活动,尝试制作酸奶,步骤如下,请根据实验步骤回答相关问题:
①将牛奶加热煮沸;
②冷却到40摄氏度以下;
③将牛奶倒入已经烫过的容器中,加入适量含有乳酸菌的发酵粉后搅拌;
④将容器密闭,置于温暖的地方。
第17题图
(1) 加热煮沸牛奶的目的是 。
(2) ③步骤相当于细菌真菌一般培养方法的哪一个步骤? 。④步骤将容器置于温暖的地方,是为乳酸菌的生活提供适宜的 。
(3) 乳酸菌结构简单,没有成形的细胞核,属于 生物。
(4) 在合适的条件下,乳酸菌进行 生殖。
(5) 生活中用乳酸菌制作泡菜,既要给泡菜坛加盖,又要用一圈水封口,原因是为了给乳酸菌的生活提供 环境,同时防止杂菌污染。
18. (3分)动物受到外界刺激时,会作出一定的反应,它们接近或离开刺激源的定向运动叫作趋性。草履虫能否对外界刺激作出反应?某兴趣小组进行了如下实验:
①取甲、乙两个载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液相互连通;
②在甲的右侧培养液边缘滴一小滴盐水;在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。请根据实验现象回答有关问题:
盐水
肉汁
甲
乙
第18题图
(1) 本实验能够提出的假设是: ,本实验的变量是 。
(2) 实验开始时,应先从培养瓶的 (填“表层”或“底层”)吸取草履虫培养液。
(3) 观察草履虫的移动方向时可以看到,甲中草履虫的运动方向为向左,乙中草履虫的运动方向与其相反。根据观察到的实验现象可得出的结论是:草履虫能对外界刺激做出反应,并且能够趋向 刺激。
(4) 草履虫虽然是一种 细胞生物,却有着精致和复杂的结构,可以完成各种生命活动。因此, 是生物体结构和功能的基本单位。
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八十中2024-2025学年度第一学期期末模拟
七年级 生 物 答案
一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
B
D
D
B
C
C
A
D
C
A
C
二、非选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
13.(共3分)
(1)维持细胞正常形态;10× (2)①;右下
(3)细胞壁;液泡(顺序可颠倒)
14.(共3分)
(1)流线型;强;恒温 (2)气囊;③
(3)无脊椎
15.(共3分)
(1)植物; (2)②
(3)真菌;有 (4)叶绿体
(5)孢子
16.(共3分)
(1)门;小麦 (2)少
(3)种子;单子叶植物 (4)亲缘关系
17.(共3分)
(1)灭菌 (2)接种;温度
(3)原核 (4)分裂
(5)无氧
18.(共3分)
(1)草履虫能对外界刺激做出反应;不用刺激源
(2)表层 (3)有利
(4)单;细胞
备注:此参考答案及评分标准仅供参考,其他答案合理也可给分。
生物学试卷参考答案及评分标准 第 1 页 (共 1 页)
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