内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末教学质量调研
六年级道德与法治试题
(总分100分考试时间60分钟)
注意事项:
1.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料,但必须独立作
答,不得交头接耳、相互讨论,不得相互传阅、交换资料。
2.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题,50分:第Ⅱ卷为非选
择题,50分,共6页。
3。答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上
的相应位置。
4.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标
号(BCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
5.第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题
区域,不得超出预留范围,切记不要直接在试卷上答题。
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选
项符合题目要求。)
1.
中国共产党第二十届中央委员会第次全体会议,于2025年10月20
日至23日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会
发展第个五年规划的建议》。
A.五
十四B.四
十五C.四十四D.五十五
2.北京时间2025年11月25日12时11分,搭载神舟
飞船的长征二
号F遥二十二运载火箭,在卫星发射中心点火发射,约10分钟后,发射
任务取得圆满成功。
A.二十二号酒泉B.二十一号西昌C.二十二号文昌D.二十一号
酒泉
3.中国科学院院士王大中说,在南开中学学到的知识、形成的刻苦顽强和一
丝不苟的作风是他大学学习和科研工作的重要原动力,这说明中学时代(
)
A是小学学习和生活节奏的续章
B.是享受快乐时光的一个重要时段
C.对我们的人生具有独特的价值
D.是树立一丝不苟作风的唯一时期
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4.针对部分同学“常立志却难以兑现”的情况,班主任想用古语提醒大家,
关键在于将想法转化为持续的行动。下列选项中最贴合班主任意图的是(
①知人者智,自知者明②锲而不舍,金石可镂③为者常成,行者常至④志不立,
天下无可成之事
A.①②B.①③C.③④D.②③
5.自律,是指在没有外在监督的情况下,也能严守规则。下列行为符合自律要
求的是()
①小林在父母都出差时仍独立,自主认真完成各项作业②小王看见周边没人,
将用过的口罩摘下丢进了绿化带③小刘看到街上地面有个空饮料瓶,顺手捡起
扔进了附近的垃圾箱④小李在没有老师和同学监督的情况下,认真把包干区地
面拖干净了
A.①②③
B.①③④C.②③④D.①②④
6.小华在2025年校园文化节中,主动帮助新转来的同学熟悉环境还耐心讲
解学校传统。这体现了他()
①懂得换位思考的友善品质②将内心普良转化为友爱举动③能够客观评价自
己的优点④通过帮助他人来维护自已形象
A.①④B.①②C.②③D.③④
7.自爱,并不意味着拒绝批评。下面不属于自爱的有(
①老师找小刚谈心,说他最近学习退步了,小刚听了很惭愧②小凯听不得批评,
每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护③小凡对红红说粗话,红红要
求小凡向她道款④一次跳绳比赛,芳芳输给丽丽,芳芳很生气,觉得很没面子,
很多天没和丽丽说话
A.①②B.①④C.②④
D.③④
8.生活中有些言行往往让人感觉不舒服。如:好朋友之间提出过分的要求:
同学不经许可拿走对方的文具:未经允许翻看自己的日记等。对此认识正确的
是()
A.学会宽容和普待他人,促进与他人的交往互动
B.学会拒绝与远离他人,避免他人对自己的侵犯
C.人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸
D.人际交往需坦诚,与好朋友交往需要毫无保留
9.2025年,在学校大力推行数字化学习的背景下,下列行为中属于“反思”
的是()
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A.鲁宁在元宇宙历史课堂测验结束后,直接关闭设备,对测验结果不管不顾,
也不查看做错的题自
B.小东使用2025年新款错题APP,仔细分析自己在数学考试中因粗心丢分
的原因,并详细标注改进方法,如以后做题要圈画关键条件、做完认真检查等
C.李红在元宇宙化学实验课上操作失误,实验结果不理想,老师提出复盘建
议时,她拒绝回顾实验过程
D.看到同学在校园科技节的AI项目比赛中获奖,小燕心里觉得对方只是运
气好,根本不思考对方成功背后的努力和自身的不足
10.习近平总书记提出,人与人交往在于言而有信,国与国相处讲究诚信为
本。下列能够体现习总书记这一讲话内涵的诗句有()
①自古驱民在信诚,一言为重百金轻②海内存知已,天涯若比邻③良言一句三
冬暖,恶语伤人六月寒④海岳尚可倾,吐诺终不移
A.①②B.①④
C.②③D.③④
11.青少年正处于身心快速发展的阶段,好奇心强且辨别能力不高,容易受
到毒品的诱惑。面对毒品,青少年应该持有的态度是(
)
①青少年对新鲜事物充满好奇,但毒品危害极大,绝对不能尝试
②只要对毒品有充分认识,青少年就绝对不会吸食毒品
③面对他人的怂恿、引诱,我们要果断拒绝,坚决抵制,这是远离毒品的重要
方法
④拒绝毒品,我们只需偶尔增强防范意识就行
A.①②B.①③C.②④D.③④
12.东营市某区法院2025年9月走进校园,开展模拟法庭活动,审理起校园欺
凌案。通过活动,同学们认识到欺凌行为()
A.只是同学间的打闹,不必追究法律责任
B.一定会受到法律的制裁
C.是不道德的,甚至可能涉嫌违法犯罪
D.只对被欺凌者造成轻微的心理影响
13.小雨放学独自回家时,一男士声称是她父亲的同事,要带她去取资料。小
雨察觉异常,后退两步说:“叔叔,我要先联系我的父母确认。随即转身跑向便
利店借电话告知父母,店员发现该男子已尾随其他女生,于是报警。后经调查发
现此人是专挑独行学生进行性骚扰、性侵害的惯犯。这个事例警示中学生应
()
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①增强自我保护意识,学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为②制定法律,严厉
打击和惩罚性骚扰、性侵害等行为③学会运用法律武器维护自已的合法权益④
学会求救和自救,举握有效应对性骚扰、性侵害的方法和策路
A.①②©B.①②④C.①③④D.②③④
14.台风登陆前夜,暴雨如注。凌晨两点,监测数据达到临界值,预警喇叭骤然
响起,但村民没有慌乱,得益于日常演练。青溪村127户、386人,在村干部和
网格员的组织下,按照既定路线,在半小时内全部有序转移至坚固的村级避灾
中心。这启示我们()
A.应对自然灾害,我们要一方有难,八方支援
B.我们要不断探索先进科学技术应对自然灾害
C.平时要增强防灾避险意识,提高自护自救能力
D.自然灾害会影响社会稳定和可持续发展
15.生活中难免会遇到一些突发事故,如果我们掌握有效的应对方法,拥有
科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能数助他人的生命。下列
应对方法正确的是()
A.放学路上通到暴雨,快速跑到大树下躲避
B.闻到室内有强烈的煤气味时,就地立即打电话请专业人士来检修
C.发生火灾时,可用湿的毛巾、口罩捂住口鼻,按疏散指示逃离火场
D.油锅高温起火时,立即用泼水的方式灭火
16.2025年我国在抗击自然灾害方面取得显著成果,特别是在地质灾害和防
汛散灾领域,党和政府集中部署、全国各地积极伸出援手、灾区群众积极应对,
成功减少人员伤亡和财产损失。这体现了我国成功抗击自然灾害中()
①党和政府的统一指挥②全国人民的团结互助③灾区人民的生产自救④国际
组织提供物质援助和技术支持
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17.小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》
时摘抄了一段内容:
“和平与发展是当今时代的主题,是说维护世界和平、促进世界经济发展
是时代的主流,而不是说世界已经处处歌舞升平、鸟语花香。”
据此,他搜集到了如下四则时政热点,其中与“时代的主流”相符的是(
①2024年7月23日,巴勒斯坦各派签署《北京宣言》,14个派别实现历史性
和解
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②2024年12月2日,习近平总书记在北京出席第四次“一带一路”建设工作
座谈会,对当前及今后一个时期推动共建“一带一路”高质量发展作出全面部
署
③联合国于当地时间2025年1月28日确认,美国已正式通知退出旨在应对气
候变化的《巴黎协定》
④2025年3月3日,中国第23批赴黎巴嫩维和部队官兵前往黎巴嫩南部提尔
市库雷拉公立小学,开展人道主义援助活动
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
18.
2024年6月5日,以“我们的土地、我们的未来”为主题的世界环境日
活动在沙特阿拉伯首都利雅得举行,来自150多个国家和地区的代表参与此次
活动,旨在强调土地对地球生命的重要性。从中我们可以体会到()
①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深
②只有环境问题制约人类发展,是亟待解决的全球性问题
③人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体
④各国采取共同行动,承担共同贵任,构建人类命运共同体
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19.中国始终与世界同呼吸、共命运、合作共赢,推动人类构建命运共同体。
下列“习语”中,体现构建命运共同体思想的有()
①堤溃蚁孔,气泄针芒
②“和奠之美,在于合异”
③“孤举者难起,众行者易趋”
④“志不求易者成,事不避难者进”
A.①②B.②③C.①④D.②④
20.大米是亚洲人餐桌的主角,但在不同国家却呈现出不同的外形和口味,
中国的蛋炒饭、日本的寿司、印度的咖喱饭、韩国的石锅拌饭等,把大米“演
绎”得如此不同。这说明()
①文化具有多样性,应坚持各美其美
②我们要有欣赏不同文明之美的眼晴
③我国大胆吸收和利用世界一切文明成果
④中华文化已成为世界文化的主流
A.①③B.①②C.①④
D.②④
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第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、情境分析(第21题18分,第22题12分,第23题10分,共40分)
21.2025年11月,东营市某初中开展自我成长主题教育活动。以下是该校六
年级学生小航的生活片段:
片段一:公交车上,小航主动给拄着拐杖的老人让座,并主动询问老人的
目的地,提醒老人到站时提前准备。
片段二:小航演讲比赛失利后,他仔细回忆从准备到上台的全过程,发现
自已在台上因紧张多次卡顿。不过,演讲稿内容有深度,得益于赛前和老师、
同学的讨论修改。同时,他看到演讲出色的选手,语言表达和肢体动作配合佳,
便打算学习。
片段三:城市书屋青少年自习室中,即使没有工作人员现场管理,小航也
能自觉保持安静,爱护桌椅,离开时主动将垃圾带走,座椅归位。
“品格是立身之本”。请运用所学知识,分析小航的经历分别带给我们的
启示。(18分)
22.在成长的过程中总会遇到一些困惑和烦恼,需要我们认真思考和积极面
对,以下是初中生小美的烦恼。
今天课间,我去开水间接水时,突然有一个男生故意往我身上挤,说一些
粗俗的不雅语言挑逗我。我感到非常不安。
一天放学回家的路上,几个高年级女生拦住我,让我把零花钱交出来,用
脏话骂我,威胁我如果不拿出来就给我点“颜色”看看。现在我一想到上学就
心慌,上课听不进,晚上做噩梦。我该怎么办呢?
请你运用所学知识,为小美走出乌云、阳光生活建言献策。(12分)
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23.小龙答应周末帮因病请假的小芳补习功课,但同时段正有一场他非常想
听的音乐会。
(1)如果你是小龙,你会怎么做(1分)并说明理由。(4分)
学校在全国中小学生“安全教育日”当天,组织学生开展地震火灾逃生演
练,但小刚在此过程中嘻笑打闹。他认为地震火灾发生概率极小,演练应付一
下就可以了。
(2)请你评析小刚的这个观点。(5分)
三、生活实践题(共10分)
24.生活实践
为将个人成长与国家发展、世界进步紧密链接,我市某校六年级学生开展了系
列主题实践活动。
中国与东南亚某国合作建设的跨海大桥正式通车,这座大桥由中国企业参
与设计和建造,采用了中国的先进技术和标准,连接了该国的两个重要城市。
大桥带动了沿线地区的旅游业、物流业发展,为当地创造了2万多个就业岗位,
促进了该国的区域经济协调发展。
(1)运用所学知识,谈谈中国参与跨海大桥建设为世界发展有何贡献?(4
分,答出两点即可)
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2024年12月4日晚,我国申报的“春节一中国人庆祝传统新年的社会
实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在
春节申遗成功的背景下,学校计划开展一系列弘扬春节文化的活动,请你完成
以下任务:
(2)任务一请你向外来客人介绍熟悉的中国春节的一种习俗,并说明
介绍理由。(2分)
习俗:
理由:
如今,春节不仅走出国门,更与当地文化元素深度融合,形成独特的节庆
活动。
(3)任务二请你从中华文化和文明交流两个角度,阐述春节申遗成功
的重要意义。(4分)
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